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校园一角话题作文（通用22篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编为大家整理的校园一角话题作文（通用22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园一角话题作文 1
我的小学叫游府西街小学，这可是一座美丽的校园，校园里有许多美丽的景色，我最喜欢的就是“趣园。”
趣园的主要组成部分是一个小池塘。别看池塘不大，里面的“内容”可不少！池塘里的水清澈明亮，一眼就能看清塘底。池面上，几只睡莲懒洋洋地躺在那儿，似乎总也睡不够。池塘里，大大小小的`鱼儿自由自在地来回游动，神气而悠闲，特别是几条小鲤鱼，别看它们个头小，可机灵了，吹一口气它们都能感觉得到。池塘的中央，有一个大水车，伴着水流缓缓转动，仿佛时刻提醒我们，时光在流逝。池塘四周，有许多的鹅卵石，离鹅卵石不远处，几簇竹子立在那儿，仿佛站岗的卫兵，保卫着我们的校园。
春天，趣园里的小草长出了嫩芽，小花吐露芬芳，小鱼在池塘里游来游去。夏天，天气炎热，小草的颜色变得碧绿碧绿的，小花开得更艳了，五颜六色，有黄的、有红的、还有白的，它们争奇斗艳，美丽极了。小鱼也好像知道天热，都躲到阴凉的地方去了。秋天，竹叶渐渐飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，花草也渐渐枯萎了。冬天，小鱼躲到洞里不出来了，池面结了薄薄的一层冰，小花和小草不见了踪迹，它们好像也要冬眠，等待来年春天的来临。
这就是我们校园的一处美景，怎么样？漂亮吧！有空来看看吧！
啊！我爱我的学校！
校园一角话题作文 2
热火朝天的夏天过去了，硕果累累的秋天又悄悄地来到人间，我们又回到了校园，来到了那熟悉的学堂。
今天中午，我独自来到了那美丽的校园一角，坐在了中心的石凳上。目之所及，到处是美丽的景色。我想远处望去，蓝顶白墙的教学楼耸立着像一个巨人伫立前方，有时还会听到朗朗的读书声、美妙的歌声和悦耳的琴声。教学楼前还有一排忠实的卫士——大树，它高耸入云、身强力壮，时时刻刻盯着任何一个可疑的人物。大树旁边还有几棵纤细的竹子，风儿一吹，竹子就摇来晃去，竹叶发出“沙沙”的声音。竹子伴着竹叶的歌声跳起了欢快的舞蹈。竹子前面是一大丛杜鹃花，挨挨挤挤、密密层层，好像是一群美丽的`姑娘聚在一起说着悄悄话。如果是春天到了，这里必会变成红彤彤的一片，从远处望来，好似一片红云落在了绿绿的草坪上，又为这美丽的校园一角增色许多。左侧有一棵茂盛的桂花树，还有碧绿的爬山虎和一些小花小草。右侧有一棵孤单看似的柚子树，其实它并不寂寞，秋天一到，柚子树生出许多可爱的柚子宝宝陪伴着它。旁边还有一排低矮的灌木丛，许多小鸟在这儿穿梭游戏。
能在这美丽的校园里学习，我一定要做到教学楼上的十六个大字“学习有方、做事有恒、生活有趣、为人有格。”我爱这美丽的校园一角。
校园一角话题作文 3
我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声……
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的'菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的花坛。
校园一角话题作文 4
我们有一个企业共同的美丽中国家园——学校。当你真正走进社会我们的校园时，会看到校园里有一个城市角落进行特别引人注目，就是小凉亭。
小亭子，有几个木椅。课余时间，学生可以坐在那里静静地看书，你也可以吹着海风，欣赏周围的小亭子校园的美丽。
小凉亭以及东边，有一个小池塘。小池塘里，不管通过春夏系列秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们都是成群结队，在水中游来游去。他们进行有的学生跟在我们另一条小鱼也是后面，好像是在求爱。有的东窜西窜，仿佛是在嬉戏。小池塘区域上方，有一座小木桥。小凉亭的西面，是一座建筑假山，假山上虽然挂着这样一个“禁止一些攀爬”的告示牌。
小池塘边，绿树葱茏，花开花落。池边，种了柳树。微风吹来，刘小姐梳着飘逸的长发。柳条被拉进水里，倒映着柳树。旁边，种着许多山茶树。山茶树上，开满了粉红色的'花，一层一层的，像一个美丽的女孩般舒展着笑容。去树上，你不禁惊呼：“啊！多么美丽的花朵啊！仿佛天上的仙女下凡，让大地更有生机。难怪人们总是把茶花叫做“托恩女孩”！看下面的小草刚刚露出来，在阳光下茁壮成长。他们有多精力充沛！他们就像可爱的孩子，一天天快乐地长大，渴望长大。
这就是因为我们的校园，美丽又充满着发展活力。
校园一角话题作文 5
我的学校——重庆巴蜀小学是一所美丽的校园，建于1933年。
校园可真美丽！校门口一旁的长廊上摆放着一张张校园的旧照片。让我们知道了校园的历史，也勾起我对以前校园面貌的想像。长廊后面摆放着用树叶搭建的一一小动物造型，这些“小动物”活灵活现、栩栩如生，真可爱啊！
再往里走，往右，就来到了景观大道入口。这条大道弯弯曲曲的，石级重重叠叠、大小不一，颜色各异。远看大道像一条长龙仰卧于此；又像那雄伟的万里长城。进入景观大道，迎面而来的是一个小水池塘。池塘里的水波光粼粼，在阳光的照射下，水纹反射到墙面上，十分好看。
景观大道两旁的花草树木可真茂盛！花朵竞相开放，五彩缤纷、千奇百怪、香气扑鼻。粗壮的树干像孙悟空的如意金箍棒，茂密的树叶像撑开的大伞，遮住了蔚蓝的天空和火辣辣的太阳。
景观大道中间的喷泉是圆形的，中间的大喷泉直往上喷，形成一个大约二、三丈高的大水柱。小喷泉们众星捧月似的围绕在它的.周围，唱啊，跳哇！开心极了！晴天的时候，阳光照射在喷泉上，有时还会出现彩虹呢！红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，美丽极了。
我爱这迷人的景色，我爱我的校园……
校园一角话题作文 6
说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。
“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。你看，足球队的来踢足球了。球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的`守门员在那用手势对队员比划着什么。球一射到他那儿，他就用脚一拦，传给了3号选手他们踢得可热闹了。
南墙边有个红通通的塑胶跑道，就算是摔跤了也不怕痛。每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开，总共有4条跑道。你看有人来比赛了，一开始，3号选手遥遥领先，可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他，向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。
西墙边，无人占用的跑道是个跳远的好位置，一年级的在那儿练习着跳远，一格格的标记帮他们记录着成绩。北面很宽广，是一个撕名牌的好地方，有些小朋友们靠在墙上，防止被偷袭，他们玩得可兴奋了。
我爱校园的一角操场，这永远是课间小朋友的娱乐天堂。
校园一角话题作文 7
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡，又是那么的美丽。我和同学们在这里快乐的学习，健康的成长。
在我们美丽的校园里，又传来朗朗读书声的教学楼，又和妈妈一样关心爱护我们的.老师，有活泼好学的同学们，还有给同学们带来欢乐的小操场。
每当走进校园，穿过整齐的同学们相互打招呼并向敬爱的老师问好。在校园里，能让同学们放松带给同学们欢乐的就是大操场了！而大操场上最美丽的就要数那两旁一排排的树木，这些树木在每一个季节中，都有自己独特的变化：每到春天，当如丝的春雨落在叶片上时，“嘀嗒”，“嘀嗒”，柔柔的春风穿梭其间“沙沙”“沙沙”，就像一曲美妙的交响曲回荡的蓝天。这时，这就是动听的“春之曲”便告诉站在树下静静的聆听的人们：春天来了。每到夏天，它们的枝干十分挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，小枝上面长满绿色的叶片。到了秋天，树上的叶片开始发生变化它们开始变黄，卷曲，然后就随风慢慢飘落了下来。每到冬天，树叶上就披上了白衣，一片片树叶在北风中懒懒飘落···········
无论如何，这一排排树木每时每刻都在以自己独特的姿态矗立于大地，向同学们展现着他们的风采。
校园一角话题作文 8
我们的校园真美丽，最美丽的当然要数校园花坛的那棵迎客松了。
走进校园，一股扑鼻的香气引导着我来到了学校的花坛，花坛中心有一棵既高大又粗壮的迎客松。远远望去，像一把撑开的绿色的大伞，风一吹，轻轻摇拽，松树气魄豪迈，苍翠挺拔，阳光只能偷偷地从树叶的缝隙中射进来，洒下几圈斑驳的`光点。松树真像默默守卫着校园的卫士，冬去秋来，寒暑易季，从不躲躲闪闪，见异思迁，风雨中巍然屹立，阳光下翠绿峥嵘，多少年来伴随我们一起成长。下课时分、放学之后，我们在它高大身影的庇护下，玩起了丢沙包，玩起了踢毽子，玩起了老鹰抓小鸡，松树和我们一起欢度快乐的时光，一起品尝童年的甜蜜，一起珍藏童年金色的梦幻。
翠绿的身影飘进了我们的教室，走进了我们的视野，装进了我们每个人的心里，它成了我们童年时代美好的回忆。
我们校园中的迎客松真美，给我们校园增添了一份美丽，是校园中最美的一角。
校园一角话题作文 9
夏爷爷他们迈着更加沉重的脚步离开了，秋妹妹一蹦一跳地来到这个人间，我们也迎来了新的学期。来到中国学校，改头换面的发展学校学习门口的人多了对于一个小池塘，原本用砖铺就的操场变成了生产塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。
来到小花园的东面，有一条古色古香、诗情画意的迂回经济长廊。走入历史长廊，一阵微风吹过脸庞，一阵中国古典的气味更加飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃可以做的，从这儿一个仰望美丽蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入人们眼帘。走廊道路两旁是各位革命先贤的名言：“已所不欲，勿施于人，内自省也……”等名言绝句。是啊，我们实现中华民族学子，就必须把母语学生学好，长大已经成为有学问知识的人。
再往西走，一个方形喷泉不断喷出明亮的水滴。池中央矗立着一个像盘古一样的小巨人。水池周围的喷水喷出的'只是强烈的水滴，“小巨人”那坚硬的身体是水滴通过一只小眼睛，这不是“滴水穿石”的启示吗？小喷泉有这么深刻的道理，看来，我真的应该好好学习啊！池中自由的鱼儿蹦蹦跳跳，多么热闹的一幕！而水池紧紧的抱着就是“文化墙”，有一个圆形的月窗和两个梅花形拱门。它们是多么独特啊！窗户中间有十几个小几何棱镜。月亮代表委婉，梅花象征力量。从满月窗口的缝隙中，隐约看到一片竹林。“咬定青山不放松。”竹就是这样一种执着的精神值得我们学习。学校的“沉淀中国风”更加融合，更体现了浓厚的民族风情和特色。
接着，就是没有一处文化休闲生活之地了。往北面眺望，只见四张铜椅子和一张同桌子组成了自己一个小茶吧。它们正在说什么悄悄话呢！想像进行一下，我们学生坐在铜椅上品味以及中华传统名茶，一边儿畅游书海，那该多美妙。时不时，还会有几位同学老师来享受这样一番，消除产生疲倦的心情，尽情放松。
中间还有一个“避暑胜地”，它位于南部，有一个花园的“爱”之称的小亭子，里面四把椅子和一张石桌和石自然形成一般。有石头上了一个大洞。是的，这是经典的学习的本质和增添色彩的校园，因为我们有这样一个良好的学习环境，他们应该认真学习并返回到成为国家的栋梁。
花园通过前面有两棵高大建筑挺拔的梧桐树，它们比四层楼还要高，必须使用仰视角度才能可以看到因为它们那像大伞似的进行树冠。它像忠实的卫士，日日夜夜为了守护着花园，“保卫”着所有的一切。它又像一个慈祥的老人，红日东升。它满脸含笑迎接未来我们学生上学，夕阳西下，它满怀收获喜悦送我们出校门。
校园带给我们文化，知识，带给我们“家”的感觉。我们必须努力学习，长大后为国家撑起一片蓝天。
校园一角话题作文 10
我们的校园是美丽的，但是，校园的那一角更是美不胜收。
春天，校园里那花园生机盎然，那时，一缕阳光撒在花园里，所有正在沉睡的花儿都苏醒了过来，快乐的唱歌跳舞。万年青也不是省油的灯，它也跳起了舞蹈，整个花园绿
草如茵，花坛锦簇，像开比美大会似的它们不仅自己快乐，而且使同学们也快乐起来，神清气爽起来。
夏天，校园里的`花园充满书香，同学们坐在奇石凳上，在花朵的关注下，在垂柳的怀抱中，一起读书写字。此时，腰细叶尖的杨柳像位青春少女一样，穿着飘逸的外衣坐在上面，抚摸着自己那嫩绿的头发；万年青像位绅士，躺在躺椅那边欣赏同学们那书声琅琅的童声；小草小花们带着嘴角边的微笑和手中的掌声也在听。花园旁边的花草树木，好像也被这种气氛感染了，一动也不动，也似乎在锓听倾听同学们的读书声。这好学的少年，认真的听众，幽雅的环境，构成了一幅诗一般的画卷。
我想：这连绵不断的画卷，一定会化作为一场具有恬静的电影，永远放映在我的脑海中，那真是我人生第一大享受啊！
校园一角话题作文 11
漫步走进校园，沿着中央大道走50米，便闻到一股青草的香气。再抬头一看，啊，一个巨大的草坪出现在你的眼前，没错，这就是我们学校最美丽的地方。这儿风景如画、秀丽宜人，让人感到心旷神怡。首先映入眼帘的是草坪中央的大喷泉。大喷泉只有每周的星期一才能开放一次，虽然只能开放一天，但那天的喷泉让人感叹不已。你瞧，那无数个水柱喷涌而出，错落有致，高低起伏。那一颗颗小水珠如同珍珠般落入水中。喷泉的形状也是千奇百怪。有的像白雪轻雅地跳入水中。有的像楼梯，一层又一层……
在草坪的东北角矗立着一个高大的铜牛像。坐机高2米，宽2米，它的上面有一个栩栩如生的铜牛，这是巴金爷爷送给我们的小瓷牛放大而成的。它代表着巴金爷爷对我们的'叮嘱：发扬牛的精神，追求理想，不断前进！
着石头路向前走，一个幽静古朴的长廊出现了，它的名字叫“畅想廊”。“畅想廊”上面花纹古香古色，让人想到古老的从前。“畅想廊”的前面有一条“洗心池”，“洗心池”前面有一个“弘志亭”。坐在“弘志亭”向外眺望，让你感觉自己仿拂在一个世外桃源。
在草坪上有几只动物塑像。它们被雕刻得栩栩如生、活灵活现。
校园的一角——草坪，可真是池清水秀、柳暗花明啊！
校园一角话题作文 12
我们的校园花团锦簇，绿草如茵，像一座美丽的花园，其中最引人瞩目的就是校园的下操场南面。春天，小草从土地里探出脑袋，好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起，好像在说悄悄话；有的'小草独自站立在一旁，好像在写日记，不让伙伴看见；有的小草被微风吹过，东张西望，好像在找什么宝贝呢！一旁的小树聚精会神地看着四周，还时不时唱起歌来，那声音如同鼓敲出的交响曲一般，让人感觉到像是走进了音乐的世界。
夏天，南边的凤凰树开花了，微风吹过，它们争奇斗艳，你不让我，我不让你，像是在向我们展示着风彩，火红的花瓣飘落在地上，好像着起了火，像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子，四周一片明艳。每当下课时，同同学们都会在地上捡起一片花瓣，闻一闻，真香，看一看，真美，让人百看不厌。这些花朵聚集在一起，像一只美丽的火凤凰展翅飞翔，婀娜多姿。
“叮铃铃”下课了，同学们拿着乒乓球拍，像脚底踩着风火轮似的，冲出教室，以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台，进行了一场激烈的比赛，加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子，迎来了一张张张望的小脸。上课了，同学们垂头丧气地跑回教室。
校园的操场，你绚丽多彩，我为你骄傲！
校园一角话题作文 13
在学校的西北角有一个大花坛，花坛中间是座假山，假山四周种满了月季花。
月季花有红的、白的、粉的、黄的、深红的、浅黄的、淡紫的……它们千姿百态，有的高昂着头，好像骄傲的大公鸡在与同学们比美呢！有的在风中摇头晃脑，好像喝醉酒的大汉；有的低着头，好像一个个害羞的`小姑娘。这么多的月季花一朵又一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
这么多的月季花，散发出浓浓的香味，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿飞得高，一会儿飞得低，有的还停在花朵上尽情地吮吸花蜜呢。
每天放学，同学们和老师走到这里总要停下来，有的老师还拿出手机不停地拍照，大家要好好欣赏一番。
校园一角可真美啊！
校园一角话题作文 14
在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。
在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。它那么高，和我们四楼的教室都差不多了！树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。
松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了！石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的`。池子里有水草哦！还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢！
松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿！
下课了，这里是一片沸腾。上课了，小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园
的一角啊，你的美丽怎不让我更爱我的校园？！
校园一角话题作文 15
我们的校园文化经过这样一个学生暑假的装修，变得具有十分美丽。在校园的一角有一个小花园。
走进小花园，首先开始映入人们眼帘的是三棵高大的梧桐树，它们通过树立在那儿，陪着学生我们进行学习他们玩耍，在梧桐树的旁边，有一条经济长廊，长廊发展第一段的上方是一块块明亮的玻璃，下方设计则是需要一根根黄色的柱子作为支撑，继续努力向前走就来了解到了第二段长廊，这段历史长廊建设上面、左边、右边工作都有自己一块中国玻璃，并且在二边的玻璃上，还贴着许许多多的文章、图片等，可以同时让我们不断学习传统文化理论知识，长廊的末端问题还有就是一个亭子，大家都是可以生活在里面对面的石凳、石桌上休息。看完了长廊接下来本文就来分析看看“小茶吧”吧，在小花园里的长廊后有一张具有黑色的桌子和几把精致的椅子。同学们之间可以选择在那里谈笑、品茶。所以，我给它取名为“小茶吧”。小花园里老师还有以下二个长方形的花坛。初春各种形式各样的花吐出嫩芽。盛夏，许许多多的花竞相改革开放：红的似火、黄的.赛金、绿的如玉、粉的象霞。金秋，艳丽的花儿婀娜多姿，芳香扑鼻。在小花园里最引人注目的还要数一个音乐喷泉了。
喷泉的二边会喷出有粗有细的水柱，当二边的水柱“碰面”时就会避免溅出些水花来，在喷泉水池里有一些企业绿色的小荷叶，浮在水面上，我心想自己如果这个夏天可以开出各种荷花，肯定不是很漂亮。在喷泉池的中央有一座奇形怪状的假山，水从假山上的小涧中流出来，源源动力不断，在喷泉发展背后有一个文化背景墙，灰蓝色的背景墙设计上有几朵由大洞小洞组成的漂亮花儿。它和喷泉进行组合结合在一起生活真是天衣无缝，好看极了。
我爱我的校园，更爱校园里那美丽乡村一角。
校园一角话题作文 16
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的.咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
校园一角话题作文 17
阳光里，一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林，瓦顶是那么的闪，但是最闪的还是那教学楼，四面发光。下课了，我立即走到一个小角落里，这里只有一颗大榕树，和围绕着他的小圆形花坛。
这是我最喜欢的地方，虽然在如此暖和的一个下，他没有教学楼的闪烁，也没有操场那宽大的胸怀。可是，只要坐在花坛中，我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小，但是榕树很是大，那粗壮的.树枝让人心怀宽大，那碧绿的树叶让人精神饱满。不过，在这种小的角落里，可不知我一个欣赏者，一下课，这准被那些欣赏着包围。瞧，他们又来了。
之间一个小同学急匆匆的来到这里之后，马上找个地方躺下来休息；我想，他肯定没有休息好，不过，等他醒来后，他肯定是精神饱满，容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘，踏着欢快的脚步，坐下来后，拿出笔，在纸上描绘出美丽的画。又瞧，一个小男孩来了，坐在花坛里，拿出一本书静静地看着；又有几个同学成群的走过来，一起投入学习的方法；而我呢，在这种美好的地方躺下了，闭上眼睛，享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。
有时候，也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏，旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然，既然女声这么积极，男生也来这边玩捉人的游戏，势力不比女生差，然而这时的我也不闲着，睁大眼睛，竖起耳朵，看学校的风景，听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。
可是，有时候，这个小角落也很忙的，因为每次当有人来这里诉苦的话，精灵总不忘给他带上微笑；看，一个小女孩来了，他低着头，眼泪不断流着，那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿，一个小男孩来了，只见他拳头紧握，充满愤怒的样子，可不一会儿，他们又笑了。因为，谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。
这就是校园一角，这儿有欢乐，有欢笑，也有充满欢喜，相信来过的人，就一定能发现里面藏着的快乐精灵。
校园一角话题作文 18
在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线；这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味；竟然把头都塞进了西瓜里，有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，金色的鱼儿正欢畅地嬉戏，有的画着威武的“神舟五号”。宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的.还是许新语同学画的《下雪了》，在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬；看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”；一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥；他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影；在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校！
校园一角话题作文 19
我们的校园很整洁，也很美丽。课间的操场很热闹，是整个校园最引人注目的地方。
操场坐落在学校中间，是椭圆形的，中间是翠绿的人工草坪，周围是红色的橡胶跑道，整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍，还能举办大型活动。
操场周边都是法国梧桐树，它们每个季节的样子都不一样。
春天，光秃秃的树枝上长出了嫩叶，还有一个个小球，显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶，叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“春天来了！”
夏天，梧桐树的叶子长得很大，像一只只手掌，上面的小球也长大了，偶尔会有一两个小球掉下来，摸起来硬硬的，要是正好砸在人的头上，那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密，大家都喜欢在树下乘凉，做游戏。
秋天，梧桐树的叶子落了下来，一阵风吹过，略带凉意，但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本，大一点的'孩子会捡大叶子写密信，还会捡起从树上掉下来的球，那些球现在用力一握，就会掉下好多毛，那些毛会粘到衣服上，拍也拍不掉。
冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上，感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人，别提有多高兴了。
上体育课时，有的人在踢足球，不时传来一声赞叹：“好球！”跑步的人好像离弦的箭飞了出去，后面传来了呐喊声：“加油！”同学们都玩得很开心，操场变成了欢乐的海洋。
平时，我们喜欢在操场上玩，学校很多大型活动也在操场上举行，让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊！
校园一角话题作文 20
校园是我们的家，我们的校园绿草如茵，树木高大挺拔，让人感到亲切、舒服。
一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树，那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了，那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝；大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样，已经有十几岁了。远远的看上去，它就像一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的，不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子，现在说大叶子，大叶子的形状也是椭圆形的，叶子的一头是尖尖的。仔细一闻，瞧！还散发着草的清香呢！大榕树的叶子是深绿色的，叶子又平又滑，就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的，每一枝树枝似乎都挑着一块大石头，全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的`树枝，大榕树的树干是棕色的，许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。
我最喜欢的就是大榕树的形状了，大榕树的粗有5米左右，高大约有10米；粗壮的树枝，茂密的树叶，突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。
春天，如果有蒙蒙细雨，我们躲进那棵大榕树里，连一滴雨水都没有，就会感到很凉快。夏天，如果有一些强烈的太阳光，我们走进大榕树里，只有星星大小般的太阳光。夏风吹过，我们感到一丝丝的清凉。秋天，大榕树的叶子一片片的变黄了，慢慢地飘落下来，把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道，太阳光照下来，照得大榕树周围的黄叶金光闪闪，映着比较光秃秃的榕树，榕树也变成了金黄色。冬天，大榕树的叶子完全的脱掉了，完全光秃秃的榕树树干还在那里，等到春天，它又会长出了新叶子，我们要学习大榕树那种：不怕坚辛，自己努力的向上攀登，到了最后便让他们大吃一惊！真是一鸣惊人呐！……
那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点，我们华丰小学不可以没有它！不可以没有那大榕树的心灵！它美丽！它好！它没有一点自私的想法！没有一点贪婪的想法！
校园一角话题作文 21
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引；一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉；往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬；草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇；还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的`梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布。精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱；假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
校园一角话题作文 22
转眼之间，我们走进了小学生活。认识了新的老师，结识了新的朋友，身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了，是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢？
我们的校园有花草木石，有塑胶跑道，有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中，最美的地方——便是那学生们的教室。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀，它对任何一个学生来说，都再普通不过了，它只有平凡而简朴的桌椅，黑板和讲台桌，但是为什么要说它是最美的地方呢？其实，我们的收获，都是教室这个美丽的地方给予我们的。
教室总能带给我们家一般的温暖，而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色，陪伴着彼此；下课的时候，很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上，看看风景，打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里；翻一翻课外书，北一背单词，聊一聊天，即使是静静地坐在那儿，都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由，教室更能体现出家的温暖和融洽。
上课的时候，教室就如一片田地，而老师们宛如一位位的园丁，我们则是那些桃李；我们洒下的汗水犹如播下的种子，一个学期过去，种子长生了参天大树，而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的'收获，就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育，秋天来了，种子也便是长大了，而它们的果实就是收获。
放学后，值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾，没有灰尘，简直是一尘不染。这个时候的教师，没有华丽的装饰，却是整个校园中最美最美的地方。
教师总能像家一样给我们带来温暖，教室总能像游乐场一样给我们带来欢乐，教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水，教室见证着我们的坚持，勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖，充满欢笑的地方。这样的一个教室，何尝不是校园中最美的一角。
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