追忆的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的追忆的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
追忆的作文1
提到“追”，我们总会不由自主的想起，因为追而更精彩的生活，因为追而有意义的生命。每个人都要去追：追梦，追星，追寻……我追的是忆。
回忆三年级的日子，那时我有一个“偏心眼儿”老师。上课时她总是提问班上的“老大难”，我们这些优秀生在一边看着，心里都是对老师的愤愤不平，和对差生的'羡慕嫉妒。
记得有一次上课，老师刚讲了一道难题，就问我们谁能说出这题的算式。我们一听，这不刚讲吗，太简单了。顿时，全班一片“刷刷刷”的声音，教室成了手的“森林”，老师扫了一眼所有人。竟然叫了小红，但她根本没举手。小红慢慢的站了起来，看着黑板上的题，吱吱呀呀，什么都说不出来。她的脸因为羞愧而红彤彤的，手不安的捻着衣角，头可弯了，都不敢直视老师。这时老师开口了：“你先坐下吧。”说着挥了挥手，示意她坐下。小红坐好后，老师就把这题又讲了一遍，还放慢了速度，讲完后老师又请人来回答。你猜请的谁，还是小红。我们都不开心的说：“不公平。”“怎么还是小红？”“为什么？”小红很快的站了起来，坚定的看着老师，流畅的说出了答案。我们都知道，这是老师的功劳。
我又回想了一下，放学时“偏心眼儿”老师还会留几个落后生，辅导他们的作业。我也好想留下来，让老师检查我的作业呀。但老师总是说：“自己回去写。”“可要是不会怎么办？”我问老师。老师微笑着回答：“不会就想呀，赶紧回家。”总之，老师有千个万个理由，就是不让你留下。唉，突然好想当差生呀。
我的回忆就到这了，追忆真是令人欢喜也令人伤感，我的老师，我何时还能再看到你呢？
追忆的作文2
“光阴似箭，日月如梭”在不知不觉中，我已经成为了一名“初中生”，往事历历在目，童年的趣事总是浮现在我的眼前。
我再次来到了厨房，无意中看见了架子上那瓶叫“尖叫”的饮料瓶子，我便不由地想起了童年烂漫的日子。
那是一个酷暑干旱的夏日，我刚刚上完书法班，走在回家的路上，心里念叨着：“这天可真热啊呀！”好像跳进了一个大火炉！”想着想着。我突然来了劲，不如回家把昨天没喝完的“尖叫”喝几口解解暑吧！我想到这儿就匆匆忙忙地从小路跑回了家。
我走进了家门，把书包一“扔”在把衣服一脱，连头也不回的“冲”向厨房，开始了全面“搜索”咦！真奇怪，昨天还喝了半瓶“尖叫”呢，就放到这里了，今儿咋就没了？怪事！我打开冰箱，啊！原来在这呀！我拿起饮料，打开口对着嘴就狂罐，舒服！可味道有些不对劲，好酸呀！我不由地想：“昨天喝了半瓶“尖叫”才一夜，今天难道就坏了？喝了这样的饮料会不会生病？我的'心里直打鼓，不自觉地落下了眼泪，肚子也“咕咕”的叫，口腔中发出一阵异味儿。
不一会，妈妈来了，她看见我这般模样就询问我经过。我把经过如实交代后，妈妈听了反而大笑起来，说：“孩子，你昨天的那瓶“尖叫”你早就喝完了，我用瓶子装了一瓶米醋，能不酸吗？”我也不禁为我的贪心而惭愧起来。
厨房里这瓶饮料瓶子，仿佛再对我微笑，当时的我是多么天真，幼稚，可爱呀！现在我已从幼稚走向成熟，这件事现在回忆起来多么难忘而又意义呀，给我的人生画卷上打上了多彩的底色。
追忆的作文3
“Hi！才放学吗？”“对啊！你也是吧？”“恩，那我先走了。”回家路上，看见允和她的同学在一起说说笑笑，有点刺痛了眼，那是我曾经最好的朋友啊！不管怎么说都是朋友一场，礼貌地打了个招乎后，就匆匆离开了。
记忆又一次地倒回到小学时期，那是两个女孩的故事。
我们是很好的朋友，非常好！我们在一起学习，在一起上网，一起去逛街，几乎做什么都在一起。想一想那时多好啊！两个天真无邪、无忧无虑的小女孩。不过又觉得那时真的是太不懂事、太单纯了，真的去相信我们会永远在一起、我们会一直是最好的朋友、会为了对方做出一切牺牲……真傻！
我们两的友情是什么时候变质的呢？不，我们的'友情没有变质，我们仍然是最好的朋友！可是为什么一切都变了，我们不再一起上学、一起回家、一起逛街、一起聊天、一起互相开玩笑了呢？我还记得我们在一起时，总是会笑到肚子痛，我们还互相PK，互相取笑对方的偶像……只可惜一切都以成为回忆！
现在的我们形同陌路，最多也就是见面打个招呼而已。我们的身边也有了自己所谓的最好的朋友。
是什么让我们变得这样陌生呢，我已记不真切了。
“友谊就是一切，友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。”对啊！只要记住自己有过这样一段真挚的友情，有过你这样一个好朋友就够了，这比什么都重要！
往事如烟，就让它成为人生中的一段美好回忆吧！
追忆的作文4
时针已划过了12点，夜，一个冰冷的雨夜，一个彻夜难眠的夜晚……
窗外的雨依然淅淅沥沥地下着，毫无停止的意思，车辆时而驶过街道，溅起一滩雨水，此后又立即安静下来，整个城市又熟睡在雨夜中，周围很寂静，只有窗外的雨声，还有我的呼吸声……
夜，一个毫无睡意的雨夜。
我躺在床上，辗转难眠，透过玻璃窗，在路灯的映照下，雨显得很清晰。一颗十六岁的心，此时此刻显得多愁善感。
我从床上爬起来，坐在窗台上，任由雨点打落在我的身上，雨点从脸上滑落下来，让我想起了……
五岁的雨夜，我只会仰着头望着黑暗的夜空，一个劲地问天为什么会下雨，雨是不是天上的仙女伤心而落下的泪。只会为白天的不愉快而埋怨，只会为和别人吵架而生气。在这雨夜里，只有一颗幼稚的心。
十岁的雨夜，我只会托着腮，望着雨，厌恶雨声打扰自己思考，写作的思绪，只会想着学好习，将来不会让人看偏，学到那些大哥哥大姐姐们在大学的校园里深造，十岁的雨夜色，一颗对未来充满憧憬而又迷惘的心。
十六岁的雨夜，没有什么想的.比十岁雨夜想的多了。想着中考，想着每一天的学习，想着日渐衰老的父母，想着前途，想着未来，想着祖国……
随着一辆在雨夜中驶过的车辆，我的思绪被拉回了。夜，依然是那样静，雨依然那样不停地下着。我，依然毫无睡意。一切都笼罩在雨夜中。
十六岁的雨夜，伤感的，感悟的，此刻都涌上心头。十六岁了，应该学会不为倒泻在地上的牛奶哭泣。
雨夜，一个难眠的夜色！
追忆的作文5
九岁的时候，家里买了头牛。我便有理由不用再下地干活，我有了专门的活——放牛。
放牛是孩子们最喜爱的农活。把牛的缰绳盘在脖子上（这样可以防止牛把缰绳踩掉和尿在上面），往窑厂的空地上一撒，大片大片肥美的青草是牛儿的.最爱，他们舌头卷着那些草往嘴里送。我们呢，只要牛不往地里吃庄稼便可以放心地玩耍。做游戏？可以，画几个格子拿个砖块就可以在格子间蹦来蹦去。捉迷藏？可以，窑厂的砖坯垛和草丛是良好的屏障。可是最好玩又美味的是捉蚂蚱然后烤了吃。
立秋前后，正是蚂蚱最肥美的季节。各种蚂蚱在草丛里乱飞，我们跑来跑去忙的不亦乐乎，不一会，就逮了好多，用狗尾巴草串起来，跟今天的羊肉串差不多，蚂蚱乖乖的躺在那。拿个铁锹，把蚂蚱放在铁锹上，打开窑厂厨房的炉子，把铁锹放上去。火苗涌上来，铁锹上布满了热量，烫得蚂蚱滋儿滋儿的冒烟，反复烤两遍，蚂蚱便熟透了。直接填到嘴里，先前还泛着怪味的蚂蚱真是太香啦！尤其是母蚂蚱，肚子里还有很多籽，就像鱼籽一样，黄黄的，油油的，填到嘴里有点软糯，真是人间美味。
很多时候，因为吃蚂蚱忘记了看牛，当远处传来叫骂声才知道牛又祸害了窑厂周边的庄稼，我们便一哄而散去找自己的牛。
吃得差不多了，眼看太阳下山，小伙伴们一起赶着牛回家，夕阳下，牛的肚子鼓鼓的，毛红得发亮，衬着晚霞，和着炊烟，农家最普通、最宁静的夜晚就要来临。
追忆的作文6
风，轻轻拂过脸颊；脚，已踏上汨罗江畔。这片曾经让先生热爱、眷恋的土地上，散发着浓浓的芬芳，和着柔柔的风，弥漫，飘散，浸入我心。
江畔，天真的孩子们举着粽子，来回奔跑，留下淡淡的粽香；江岸，人们的欢呼声压过了龙舟桨声，热烈而喧嚣。
眼前的情景，无暇顾及，我独自凝望江面，风掠过，吹起阵阵涟漪，映出那颀长又伟岸的身影：是先生，他在冥思，正为草拟法令而奋笔疾书，眉宇间透出改革内政、振兴楚国的热忱；是先生，他在愤慨，“联齐抗秦”的政治主张无人能识，世俗的尘埃蒙蔽了昏君庸臣的眼和心……
飞扬的船桨击破江面的平静，激起的浪花淹没了先生的踪影，欢快的人们啊，你们可知我的追忆、先生的'忧虑？
江畔下游，我踽踽独行，思绪飘飞，在现实与追思中，恍惚的我迷失了路途。眼前，竟站着先生，身披异草，满面泪流，喟然长叹：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”
“先生，别再思念您的故乡了，楚国已灭，秦已统一六国，这是我们刚学过的历史。”我轻叹。
“孩子，举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，此间痛楚，无人识兮。”先生摇着头，发丝被江风吹得凌乱。
我顿觉心疼：“您为什么不随他们去，也不至于被放逐于此，受尽折磨。”
“孩子，快回去吧，你还太小，不懂我心。吾宁溘死以流亡兮，亦不忍为此态也……”话音未落，已见先生纵身一跃，跳进滚滚江水。顿时，奇花异草浮于水面，随波远去。
“先生，你……”我欲伸手，却险些跌倒，远处的龙舟擂鼓将我惊醒。先生不在，只有我独自一人。先生请安息吧，路虽修远，我亦会上下求索！
回望江畔，我已把对先生那小小的追忆深藏内心，伴着日夜奔流的汨罗江水，直到永恒。
追忆的作文7
乘一叶扁舟，入景随风，望江畔渔火。转竹林深处，残碑小筑，僧侣始复诵。
一壶清酒，一叶扁舟，江水悠悠，我心荡漾；渔火倒映，星星点点；月光清冷，竹色清幽，僧侣敲诵。佳人离去的悲伤，驻在心头难以遗忘。追忆你的脚步，亦不曾停歇。
我们相知相守，却无结局。我真的很爱你，也很怀念你。有你在，我就快乐。“可你辞世后，我再也没笑过。”你走后，只剩寂寞和我如影随形。唯有“独揽月下萤火，照亮一纸寂寞。”许是命运捉弄我们吧，一起看花开花落，却轮回生世没结果。
你知不知道，花开花落几个春秋，我都活在回忆里。
记忆中，我和你一起看烟花。绚烂的烟花绽放出五彩的光华，开出一朵比一朵美丽的花。你紧紧抱着我，依靠在我的.肩头，眼里妈妈含笑意。四周琴声，竹声悠扬婉转。你陶醉在我肩头说烟花好美丽，音乐好动听。你说此时此刻的你好幸福，真希望就这么一直幸福下去。没有烦恼，没有忧愁的幸福下去。
过去，我们一起笑，一起难过。可如今，只剩我一个。
你知道吗，又下雪了，你其实是知道的吧。学在天空中纷飞，旋转，再慢慢落下。这雪，纯真如你，美丽如你，轻盈如你。很美很安详。天地融成一篇白色，竹林也被雪覆盖了，只不过隐隐透出些许绿色。这么美的雪景，你会不会回来呢。我踏上了许久未曾涉足的小径，前往那由欢乐筑成的小屋。果真是‘‘物是人非’’啊，大门紧锁，雪覆盖了台阶，完完整整，没有印痕。我知道了，你没回来，或许永远不会回来。
仍乘一叶扁舟，有一壶清酒……
追忆的作文8
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。张爱玲。
我站在老屋外，伸手抚摸着那面墙，粗糙的触觉牵起我对往昔的回忆，思绪回到了那个夏花烂漫的曾经。
记忆中的那一天，阳光洒满了老屋的院落，门口高大的树木在门上留下了不小的荫蔽。我无所事事地踱进姥爷的房间，看见他在收拾一些画材。我便问他这是要做什么，他弯着眉毛笑着对我说：作画。
我帮他提起画架，随他来到那堵墙前。姥爷提起一支笔，蘸取了颜料，回头冲我狡猾一笑，便潇洒地在那略为粗糙的墙面上作起画来。
姥爷的画很简单，既没有色彩冲击的绚丽感，也没有灰白黑的金属感。他的画绘的是线条极简、色调清淡的山水魂。如果说欧洲的油画似中世纪的洋贵妇，那么姥爷的画就似在绵绵夜雨中撑伞的柔情女子。如果说西方的彩绘画的'是教皇圣坛上的一只金杯，那么姥爷的画描绘的就是农家村口的一株腊梅。他的画法是足够独特的，但独特的不止是画法。
他在墙边忙活了几个时辰，当他抬起那花白的头颅时，我也随着凑过去仔细看画上是我家门口的景色，棵棵柳树，漫漫花海；枝头的黄莺，花丛的蝴蝶；树下的老人，摘花的孩子。仅是瞄了几眼，我便明了，这是幅曾经出现在我们生活中最为常见的画，也是我现在最奢望见到的画。
依旧是那面墙，只是再不见那作画的老人。
现在的老屋，也只剩姥姥一个人冷清的身影。
人们回忆起的过去没有时间，不可能像重读一本书或电影一样去重温过去。我只能看着这些承载了记忆的事物，在脑海里一遍一遍地回想那些美丽的片段。
追忆的作文9
高高的梧桐树下，刚刚懂事的我坐在秋千上，咿咿呀呀地跟着爷爷学唐诗，只听我一遍又一遍地念：“小荷……才露尖尖……早，找有……京蜓立上头。”爷爷一遍又一遍地纠正我：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”阳光穿过梧桐绿色的羽衣，轻轻洒在秋千上，文学就这样轻轻地牵住我稚嫩的小手。
还没有学会写字时，我就试着用拼音写了第一篇作文。当时，我激动得感觉自己已是个大作家，洋洋洒洒写了6页多，第二天满心欢喜地交给了老师，本以为老师会范读我的文章，会用赞赏的目光看我。谁知，老师确实范读了，可却是当作反面教材，评语是：“严重脱题！”我边哭边跑回家向妈妈诉苦，妈妈安慰我说：“不要管老师说什么，你只要用心写就好了。”可我没听妈妈的话，从此我只是欣赏别人的美妙文章，再没提起笔写自己的文章。文学，你真的要与我擦肩而过吗？
渐渐地，我迷上了古代文学。迷上了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；迷上了陶渊明的“衣沾不足惜，但始愿无为”；迷上了李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”；迷上诗词曲赋间的国学魅力。在这种魅力的驱使下，我又重新拾起曾经放下的笔，开始尽情书写心之所想，日之所闻，书写属于自己的生活。我终于明白，文学一直没有离我远去。
心中的思想从懵懂到成熟，笔下的文字从青涩到流畅，我都在品味着文学的'奥妙。在文学的殿堂里，我就像一只小蜜蜂，面对成千上万的奇葩，如饥似渴地吸吮着。我坚信只要我一直坚守自己的信念，就一定会酿出最甜美的蜜来。
追忆的作文10
当回忆中多一页回忆的画面，也许第二天，天依旧那么蓝，水依旧那么清，太阳依旧那么灿烂。多的只是对生活的眷恋。
追忆似水年华，当我们伤心时候，当我们心碎的时候，当我们被残酷的生活斯的一片一片的时候。一个破碎的身躯、一个破碎的'心灵，世界安静得只能听见自己的声音，我却能感到的魔鬼的笑声，那令人毛骨悚然的笑声，把破碎的我全部击溃了。
追忆似水年华，那清澈的几乎透明的欢笑，只在我追忆的年华中，当我的思念已超过了空间的界限，那追忆的往事能否在另一个地方重演，但主角却不是我，我只有抑着满眼的泪水，在那里望着、呆呆的望着……
追忆似水年华，踏在冰色的雪原上，每一颗雪都曾是我最美丽的梦，也许我没想到，待着冰雪融化时，我会在这追忆起那粒粒飘雪、慢慢白原，值得留下一排脚印，那孤独，悲鸣的风声夹杂着风雪打在我的脸上。孤单单，一个人泪珠会不会像美人鱼的眼泪一样，变成珍珠呢？
追忆似水年华，梦想的尽头，是否有一个人盼我回家……
追忆似水年华，似水的年华像海那样，凄美，悲凉。而远际的天空，几朵悠闲的云，他们不懂海的忧伤，只知道这世界是一片蓝色，因为除了海谁也不会懂几亿年一点点积出的悲伤，他曾经暴躁过，挣扎过，疯狂过，但是海学会了沉默，他低息的呜咽着，像一种逆息的哭泣声，我也沉默了，默默地听着海哭的声音，隐隐约约，像一曲千古绝唱。之后，轻轻的，我的眼泪落了。
这似水年华，一片凄美，一片悲伤……
追忆的作文11
童年就是一本小人书，在那发黄的宣纸上，写满一个个动情的故事。打开一页便看见三更鸡叫，母亲起床，点着秸秆生火做饭，而我蜷缩着那小小的身体，在暖暖的被窝里做着美梦。
打开二页，在门前的老槐树下，天黑了，姐弟几个举着灯笼，轻轻的玩耍，生怕把灯笼里的.蜡烛惊灭，有着灯笼的夜晚数着天上的星星，才会有美好的想象。才会幻想着牛郎和织女重逢时，会不会互相赠个手帕作纪念。小小的心灵对每一样都好奇。哇塞那颗星最亮是不是二郎神呢?不知道呀，你等会我去问妈妈?弟弟的两条腿总是跑的快，一会跑回又是兴奋又是自信地地说：是妈说是……
打开三页，父亲扶着铁犁趟着地，我离父亲很远，看不见父亲流下的汗，只管坐在地头玩溜溜，小小的身影完全不顾太阳暴晒，一心一意的玩着，一只蝴蝶飞来，闻着我身上发出的汗泥味，久久不愿离去……
打开四页，妈妈在田里产地，我和弟弟跟在后面，不小心把苗踩折了，怕妈妈看见用身子挡着挖个坑，把小苗埋了。然后乖乖的跟在妈妈身后不说话，小小的内心做了坏事也心虚。
打开五页，一只小鱼游在水里，姐姐好厉害，竟然敢用手去抓，终于抓到了，捡个瓶子灌些水把鱼放瓶里拿回家，回家后怕鱼儿闷，就放在盆子里养着，谁知姐姐们不在，小猫竟然从水里把鱼给夺去了，全然不顾我的存在大口的吃着，鱼儿疼的摇着尾巴，我求猫打猫都没用，猫把鱼吃了，于是我只好心疼的大哭……
追忆的作文12
迷离的夜空，灰黑的天际悬着一轮孤舟，凉风吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的风尘，融融的月光安静的流淌，冲断记忆的决堤，如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地奢华。
——题记
在人生的驿站上，回首遥望，那一路走过的风景在时光的细雨中变得模糊，变得醇厚。我在时光的间隙里，捡拾沧桑。在回忆的一隅为过去的或即将过去的日子绘下足迹，让往事镌刻心头
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右崦是值得把握的.青春年华，中间飞快流淌的，是年轻的伤感。回忆是浅岸中的一叶扁舟。在人匆忙的旅途中，偷得一角光阴，载着岁月留予人的沧桑去重温旧梦。梦醒时分，往事如烟，已随四季的清风，逝去无痕。
所有的诺言都随时间的流逝，变质了，遗忘了。直到某一天孤独了，才发现它早已腐烂在心里。也许，是因为长大。我们全都跌进了早早张开血盆大口的陷阱。对于它所强加的种种灾难，我们就像等待深秋的叶子，只待落下的那一刻。回首往事，竟成了最大的嘲讽者。原来忘记也是一件美好的事情。忘记自己的存在，忘记曾经拥有，忘记背后泪水。那些激昂的日子，现在只不过是一片荒芜。
从戏逐中抬头，却开始匆忙的生活，只为追逐赞扬的掌声，成功的喜悦和战胜的快感。而在灵魂深处，备受冷落的童心却在世俗中沾染尘埃。张扬的花季背后，荒芜的心田里一片苍凉，满地落英。
迷惘充斥着雨季的边边角角。在涓涓而逝的岁月之河淘洗蒙尘的心魂。那过去的时光在雨季中被冲洗得近乎苍白。而苍白背后隐藏着的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊，是进？是退？茫然的行走，没有目标，只是行走。
追忆，也许是时光太匆匆……
追忆，请把回忆上锁，让它藏在我的内心深处。
追忆的作文13
时光从身边溜走了，尽管我拼了命地挽留，尽管我在时光流逝边缘做垂死挣扎，它还是像沙子一般从我的指缝里流走，从分神的时候溜走了。当我回过神，再次眺望我走过的路，再次追寻落入长河的记忆，才深知原来那么多事情已成为过去。
翻开那本厚厚的相册，用手抚摸相片时，平静的内心仿佛落入一颗石粒，激起一圈圈涟漪，尽管很小，但迟迟不见平静。
以前的我不喜欢安静，当房间寂静无声，当世界都陷入沉睡，我的内心都笼罩着一种恐惧，一种莫名其妙的害怕。不知道为什么，只要安静，我就会心慌。是的，我渴望能有一个朋友，一个可以交心的朋友。但是，我不敢，不敢大声和别人讲话。就算有人与我搭话，都会红着脸，一溜烟儿跑走了。不知道为什么，我就是不敢鼓起勇气，不敢战胜自己。
两根上下跳动的小辫子，头上戴一个红色蝴蝶发夹的女生闯入了我恐惧的心灵。她喜欢笑，笑起来会发现她右脸上有一个浅浅的酒窝，我喜欢看她的.酒窝，喜欢看她在田野上飞奔的样子，喜欢看她在月夜下美丽的脸庞。对她，我敞开了心扉，开始渴望她能走进我的心里。
一切都如我所愿，女孩与我成为好朋友，她打开了我的心灵之门，让我在一瞬间仿佛变了一个人似的。开朗、活泼，以往与我根本牵扯不上的特点又与我连上了，整个人变得阳光。
我敢一个人在许多人面前又唱又跳，敢大声与人说话，广结知己。我变了，成了一个全新的我，一个自信的我！
画面模糊了，隐约想起那个女孩后来似乎离开了，而我则再也找不到她了。一个在我生命中重要的人，消失了，不见了……还想再次追随关于女孩的记忆却再也回想不起来。合上相册，却发现泪水已噙满眼眶。
追忆的作文14
在难过的时候，心跳四下；
在开心的时候，心跳五下；
在绝望的时候，心脏停止跳动，于是世界一片血红色。
当我们用这些绝望的词语诠释我们的生命的时候，根本不知道心脏停止跳动是多么可怕，我们可以信誓旦旦的呐喊：“我连死都不怕，更别说活着！”死在我们眼里似乎那么的渺小，而当我们真正地面对死亡的时候，才知道它的可怕。人们说，树上每掉下一片叶子这个世界上就会有人在叹息，每落下一颗星星就会有一个人离开这个世界。我想，也许每天都有许许多多的人在失望，更有许许多多的人沉溺在生死离别的痛楚中。
我不知道该怎样描述我的心情，我只知道我的心很痛很痛。也许这只能算是最无力的语言，又确很苍白。
阳光明媚的.时候我会望着蓝天想：有一个人永远都不会看见蓝天了，然后我会哭起来。我是一个触景生情、多愁善感的女孩儿，对于她的离开，我好无奈。当一个出生在春天、一个向往阳光的女孩，在16岁后的一个春天结束了她的生命的时候，那些懵懂的人才真正懂得死的含义。我们都是好孩子，好孩子不流泪，天空也不要为我掉眼泪。
我曾问自己：人是不是真的有灵魂？佛说躯体只是灵魂的暂住体，人的灵魂会活很久。我曾对自己说：如果真的有前世今生，来世我们必是有缘人。我曾想：人世间是否真的有天堂，如果有，它在哪里？她是否会在未知空间的某个角落贮足？
“人活着要快乐些，以为你要死很久。”
已经忘记是谁说的这句话。是呀，我们需要快乐的活着，为那些爱我们和离开我们的人。
“那一夜天雷空破，整个城市失火，大雨再大也只是点缀，我们在雨里突然就站了一千年。你笑了，你哭了，我们的眼睛都红了。”
好好的珍爱生命，珍爱生活吧！
追忆的作文15
低下头，提起笔。思索，回忆，回忆起那段美丽的日子。当我第一次看到你，年轻、有气质。我决定开始敬慕这个老师。你的气质非同一般，是那种有内涵，有修养，有品格，有个性的气质。我开始非常喜欢听这个年轻又有学识的'老师所讲的每一堂课，我在每一节课中都能感受到不同的感受。用词语解释不清楚，我只知道这课真的没有白听。
今日，你我之间却要结束在这所学校中所共同度过的日子。一起牵手的日子，似乎已不在存储，可是，还有未来的日子。
我希望在以后的日子里，你能够自如，潇洒。我知道你坚强，可是男人在有些时候也需要软弱，这个软弱不代表不求上进，不知进取，我只是想说，累了，就抬头望望天空，寻找一下自己想知道的答案。偶尔问一问自己，开不开心。我认为凡事只需要有一个度，做够了，就放松一下自己，让自己做一只林中鸟，千万不要让自己成为笼中之鸟。
很多时候，想要对你说一说自己心中的话，可是却隔在这种师生间。我知道，这不是代沟的问题，可是很多时候却在时间与学业中挣扎。这种挣扎不得不让我与你“擦肩而过”。
我希望，我们之间的分手不是伤感的，收起那将要流下的泪水，因为未来的日子，在某一时刻，等着你我再次相遇。
祝你永远年轻，永远快乐，永远帅气，永远幸福。我知道“永远”是个虚词，可是这“真心”并不是虚词，那就真心祝你：
一辈子快乐！
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