2035年的我话题作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的2035年的我话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
2035年的我话题作文1
人都渴望多一个朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，总觉得所有人都在与我作对。
比如说在班上吧，不管是男同学还是女同学，我好想与他们说话，可是，就是没有人理会我，我觉得我好孤单，觉得自己在这个世界上的存在是错误的，现在我好想我的小学同学。灿，我小学最好的同学，就好像是亲姐妹一样，不管是去商店买东西，还是去厕所，随便去到哪里都是在一起的，就好比是连体婴儿，我与她还有许多相同处，比如：脖子上的同一个地方有一颗志，只是大小不一样而已；我们都有一个共同的“灿”字，这就是？吧！丹，也是我小学最好的同学，我、丹、灿，我们三人，从早上到下午放学，几乎都是在一起的，也许在这个世界上，除了灿与丹，我就没有最知心的好友了。
现在在初一，我真的好像拥有一个像小学那样的好友，但觉得自己不管怎么着也找不到。有的人认为，我与兰是最好的朋友，可我不这么觉得，因为，我和她只是一起上学一起放学回家罢了；而有的人认为我和娟是好朋友，说实话，我很讨厌她，因为在小学我和她是一个学校一个班级的，小学时，我和几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿，还笑她老是喜欢歪脖子，把她说成是牛，所以我不觉得娟是我的好朋友。
说男同学吧，有些女同学就喜欢装幼稚，在男生里面认爸爸，我也想认，这样的话就可以多一些朋友了，但男生大多数都不喜欢理我，我也不知道是为什么，我难道就那么让人讨厌么？在班上成绩也不是很差啊，为什么就没有人愿意做我的朋友，不仅仅是我们班，在其他班也一样，也是没有人当我的好朋友，只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里让人讨厌了，我好希望有一个知心朋友陪我一起走过初中的.3年的生涯！
但有人会愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下课后没有人理我，我就感觉我在同学里面就好像是隐身人，没有人来理会我，我想，应该没有人像我这样过吧？
我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友！以前的朋友还会记得我吗？我真的好想你们！但愿可以再见面。
2035年的我话题作文2
“嘀……”一辆公交车在车站停了下来，人们争先恐后地向车门拥去，我也快速地挤了进去。
车缓缓驶向山谷，沿途的风景格外迷人!那郁郁葱葱、高大挺拔的树木，那一丛丛、一簇簇鲜艳的野花……“乘客们，开始买票了!”售票员叔叔的声音惊醒了陶醉于美景中的我，我回头说：“老爸，买票……”咦，爸爸怎么不见了，我爸呢?不会是刚才我跑得太快了，爸爸没有赶上吧?惨了惨了，还是先买完票，到目的地后再跟老爸会合吧。这样想着，我摸了摸口袋，没钱；又摸遍了全身上下，还是没钱。这可怎么办呀?我急得不知所措，额头冒汗。
“小姑娘，你要到哪里?”售票员来到我身边，低头问我。我的双手不停地在口袋里摸来摸去，不敢抬眼看他，心里急得像一团乱麻，支支吾吾地低声说道：“我……我去……气象台……可……”“5元钱!”售票员爽快地说着，并把手伸了过来。
“我……我没钱!”我鼓足勇气说道。
“什么?没带钱还坐车，我这车可不是免费的呀?如果每个人都像你这样……”售票员瞪着我严厉地呵斥着。车厢中不少乘客也皱着眉看着我，窃窃私语着。
我又急又羞，极力解释着：“我并不是存心想赖钱的……”可微弱的声音很快就淹没在售票员的数落声中，我的眼泪不由自主地淌了下来。
“我来替她付!”一位陌生的姐姐从自己的.口袋里掏出一张崭新的5元纸币交给了售票员叔叔，并挪了挪位子，示意我坐在她身边。“小妹妹，你去哪里呀?”大姐姐笑眯眯地问我。“我去气象台玩，刚刚跑得太快了，爸爸被我落下了。姐姐，谢谢你!等到了气象台，找到爸爸后我就把钱还给你!”我心怀感激地对大姐姐说着。大姐姐望着我，微微笑了笑。那微笑如同春风般温暖，化解了我内心的寒冷。
车子飞速地行驶着，不一会儿就到达了目的地。我急忙挤下车，在人群中找到了乘坐另一辆车子赶到的爸爸。我把事情经过告诉了爸爸，拿着钱再去找那位大姐姐时才发现她早已不见了踪影……
此后，我再也没见过那位姐姐，但她所给予我的那份温暖、那份感动一直停留在我心间!
2035年的我话题作文3
无论书目的选择，还是改写队伍的精良，都让人产生一种信赖感。相信我们大陆的孩子也会从文化盛宴中获得精神营养！
在暑假里，我一直看着我比较喜欢看的书《20xx年》。《20xx年》的作者是许友彬，他是马来西亚著名儿童文学作家。1955年出生于马来西亚吉打州。做过教师、专栏作家、出版编辑。许友彬的小说将温情、悬疑、幻想等要素融为一体，不但故事精彩，而且充满人性光辉，让孩子们爱上读书，甚至爱上创作。近年来，他的小说通过各种渠道流传到新加坡、日本、韩国、澳大利亚等国家，被越来越多的小读者所喜爱。
《20xx年》写的是主人公徐若宣在一次雪崩后，在一个陌生的房间中醒来，遇到了10岁的女孩宝贝。后来得知现在以是20xx年了。而且这里的人不穿衣服，只喷护霜，是因为20xx年没有棉花做的衣服，20xx年陆地变小，没有地方种植作物。出行乘坐飞天球。天然食品被分子食品取代。更恐怖的是他成了灵魂转移手术的对象！但他和宝贝凭着自己的勇气和智慧一起逃离魔掌。
读了这本书后，我就有一个愿望，就是成为一位出名的科学家，创造出一栋智能化大楼。
如果你想要到楼下去，你只要发出我要到楼下去的指令，马上就会到。智能化大楼更好的是，家里要是缺什么东西，你只要对它发出指令，它马上就会通过无线电信号用最快的.速度联系商家，通过离你最近的商家把你需要的东西送过来。早上你起床后，它会自动根据外界温度进行适时通风换气，并为你备好刷牙水和洗脸水及其他设备。如果你出门在外，在将要到家的时候，只要你发出指令，它就会根据你回来的时间，为你打开门，为你烧好开水，还可以为你烧好可口的饭菜。在这座大楼上还备有隐身马桶，在你需要的时候，它才出现，你不需要的时候，它就会隐藏起来。这样既卫生又雅观。只要你想用家里的什么东西，它就可以根据你的指令变到你需要的地方。如果你在一个地方住厌了，你就可以带着它到另一个地方去，而不用你费时费力地在另一个地方重新建造。这幢智能化大楼更神奇的是这幢智能化大楼可以变成汽车、飞机等交通工具带你去游玩，还可以瞬间转移。还可以像一个火箭飞到天空中，下面在制造一大片云，这种云人站上去就像站在地面上一样，不过可以观光大好的风光景色。这幢智能化大楼还可以在四周制造一个大泡泡潜入深海，让你观光海底奇丽的景色。
真有这样一幢智能化大楼该多好呀！不过我会努力去创造！
2035年的我话题作文4
没有那种感觉，因为在天堂里生活，到了麻木，梦醒了，每一个人都还是原来的样子。
——题记
(1)
浅浅，你有没有感觉大家都变可爱了很多啊？小米站在从食堂到教室的路上的树荫下问我，树上的知了开始在她的头顶上狂叫。一丝丝的热气在不远处悄悄浮动着。
体育的考试刚刚结束，仲夏就已经来临。
没有啊，我觉得可爱的人还是可爱，可恶的人还是可恶。我笑着看着她。
哦。她看了我一眼，低下了头，不停地捏着自己的手指。
(2)
教室里的空调发出嘶嘶的声音，同样的一张脸就要面对那么多不同的试卷，大家的脸上都已经看不出有什么表情。知了的声音隔着一层玻璃也已经听不清楚了。
铃下课铃声也还是老样子。老师来去如梭。
咣当！
呀，我
我杀了你
班里的男生还是老样子，在教室后面嬉闹着，把教室后的桌椅弄得东倒西歪。
(3)
浅浅菲菲手里拿着一本书，踩着细小的步子跑过来。
你有事吗？我停下手中的笔，看着她。
浅浅，我我想拜托你一件事。她有些紧张地看着我。
什么事啊？你说吧！我被她的样子逗乐了。
浅浅，你帮我写一下同学录好吗？她的手不停地摸着同学录的封皮。
啊？同学录不是老师禁止带的吗？你不怕老师
浅浅，这个星期我要回上海了，我妈妈说要我回上海参加中考浅浅，我这次走了，可能就不会再回来了啊我现在才注意到她的眼眶，红红的一圈，有点微微的浮肿。
(4)
汗水在燥热的空气里不断蒸发着，我靠在操场边的那棵我最喜欢的树上，静静地看着他们打球。在去年的那个冬季里，她已经被雪压断了半边的枝桠。但是依然喜欢着，喜欢靠在她身边的感觉，就像老朋友一样。
体育课自从考试结束后就只剩一节了，大家却玩得更加起劲了。有几个男生光膀子打球，汗水在阳光的照耀下反着光。
我终于开始思考一直没有想过的`问题
(5)
我始终记得小米当时问我这个问题的时候抛给我的那一个若有所思的眼神。
因为我没有感觉到离别的悲伤，所以我感觉不到离别的逼近。
有太多太多的舍不得，现在也结束了。
我也记得那双拿着同学录的不停地颤抖的手，遗憾自己没有勇气接过。
记得那些在下课就打闹的男生，记得那些熟悉的脸庞
(6)
梦醒了，一切都会恢复成原来的面貌。
有遗憾，但不后悔。
2035年的我话题作文5
假如有人问：你心中的合格党员是什么？我会毫不犹豫地回答："共产党员是块砖，哪里需要哪里搬".因为，作为伟大的中国共产党的一员，作为共产主义事业的一分子，应该无条件服从党的事业需要，服从组织的需要，以能够为党的事业多做工作、做好工作而感到无上荣光，我心中的合格党员主题征文。这是作为一名合格党员的灵魂所在，境界所在，也是自律所在。
其实，砖的形象与品格，也处处映射出作为一名合格党员的形象与品格。
首先，他是朴实中的坚强，平凡中的伟大——一抔泥土一瓢水，一把木模脱成坯，可经过烈火中的锻造，就成了一块沉甸甸重实实、方方正正有棱有角的红砖或者青砖，而不是什么圆圆滑滑、轻飘飘浮躁躁的东西，人们用他在干实实在在的事情：可以是豪华宫殿的一份子，也可以是安居工程的一元素，在厂房里与嘈杂的机器声共鸣，在歌剧院与优美的琴声歌喉融为一体，宏伟的故宫建筑里有他的身影，绵延万里的长城上有他的忠魂，他耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住压力，是放在什么地方都有用的普通而又非凡的宝贝。
其次，他淳朴、厚实、随缘、奉献，哪里需要哪安家，像一颗永不生锈的螺丝钉那样，只要祖国和人民的需要，就义无反顾的去履行职责，不辱使命。如果是瓷砖，就充分展示美丽的图案，放射纯洁的光芒；如果是金砖，就为国聚财，显示崇高的价值取向；如果是碎砖，就甘当铺路石，默默无闻地与水泥黄沙沥青一起，铺就国富民强繁荣文明的'和谐之路、康庄大道；即使粉身碎骨了，也要回归土壤，帮生态的花草树木储蓄水分吸收营养。
第三，他刚正，清廉，无私，无求。他的出身，就是规矩的产物，砖与砖的组合，也是规矩的排列与衔接；他方方正正，齐齐整整，是步调一致的团队，是整齐划一的方阵；他不需要高成本，也没有高要求，却有着惊人的载重与顽强的担当，可以组成一堵墙，不怕风雨雷电，可以建成一座桥，任由人来车往，可与下水道共潮湿，可与冬天的炕共温暖——他始终记得的是自己的责任与担当。
由此可见，合格的党员就是一块砖，就是要像砖头那样——牢记使命有信仰，勇挑重担能力强，鼓足干劲创佳绩，品德境界高大上。
2035年的我话题作文6
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”不知从谁家的房窗里传出似婉转又空灵的乐曲。蓦然抬头仰望天空，倾听微风拂面，心里惆怅，思绪飞逝万千，把我带到哪个诀别离殇的那天，最是那低一头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁……
——题记
小小的我，大大的愿
枫叶染尽了江南的雨，桂子看透了长安的风，多想和你在一起，追着云朵的脚步，在繁华人世，云泥人海间穿行，去桃花坞尝尝小吃，听那些山鸟歌唱，听那流水的歌声在芍药花圃里穿行。做一场甜丝丝的梦，梦里的我们遇见了《大鱼海棠》里那天可化鲲鹏的大鱼，一眨眼就是千里万里的踪迹；像风走了八千里，不问归期。可初中时光如此匆匆而过，碎梦不再，我们又何能明白珍惜二字！“人生不过是午后到黄昏的距离，人走茶凉，月上柳梢。”亦不过如此尔尔。初中的三年，日子飞快的逝去，如白驹过隙；世事也飞快地被忘却，如白云苍狗。那些欢乐的时日，有的如轻烟，倏忽淡去，抓不住曾经的痕迹；有的却浓墨重彩，不依不饶的常伫在心里。愿你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；”愿你能“身似月亭亭，怀浪辰以孤往，花开成雪，月光里永不凋谢；”愿你我“但愿人长久，千里共婵娟；”愿你我日后分开“不过几番明月沉浮，勿让岁月无情痴长了流逝，吞噬了我们的友谊……”
小小的我，大大的家
鹅毛细雨沙沙的落，窗外那棵硕大的梧桐树淋着雨更显娇翠玉滴，画面仿佛鲜活了一样。看着街头涌动的行人，看着母亲拿伞狂奔出去给弟弟送伞的倩影，我又想起了那曼珠沙华，细细沙漏中的“何处惹尘埃？”蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去，众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处；那是当年的母亲，擎一把雨伞，站在有着些许凉意的风里。古寺檐角的铁马挑出两三句轻叹，一丛野菊在细雨中露出数点浅笑。“当当”的钟声在校园的寂静里惊起几只鸽子，孩子们从校门口飞出来，飞到母亲的伞下，飞进温暖的怀里。母亲轻轻拭去孩子额头的雨丝，她们渐行渐远，淡出了这深红老绿的秋天……
小小的.我，大大的愿
愿告别师生谊时不留任何遗憾；无畏大步的走去，不说悄悄是别离的笙箫。小小的我，大大的家；家里有弟还有爸妈，妈妈为我们冒雨送伞，爸爸是我们成长的臂湾。小小的我，有着离别忧愁的蜜甜友谊、有着关爱的港湾；周围暖暖的满是幸福……
2035年的我话题作文7
同学们，你们理想的校园生活是什么样的呢？肯定是五彩缤纷的吧！想知道我理想中的校园生活叫吗？想知道的话，就睁大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校园的生活会让你刻骨铭心。
现在我就带你们去我理想中的校园吧！我理想中的校园生活是非常轻松的，没有手写的作业，只有实验的作业。早上一进校，不用早读，也不用做操，就开始上课。而且，随便你今天去上什么课，比如说你今天想上音乐课那你就去音乐室上音乐课。假如想去上体育课那你就去操场上体育课。只要你在一个学期内每一个科目都上了28节课就可以了。下午都不用上课，可是，要在家里做老师给你布置的实验。每个老师都很温柔，但，假如你在课堂上捣乱的话，老师就会严厉的批评你。在上课的过程中，只要你认真听，老师就会对你很好。哪像我们以前，作业非常多，语文﹑数学﹑英语都有作业，不只这些，什么科目都有作业，烦都烦死了。下午还要上课，不像我理想中的校园生活，下午不用上课还没有一堆作业等着我们去解决。有的老师非常凶，不像我理想中的校园中老师那样温柔。我理想中的.校园生活就是五彩缤纷的。假如你与一个同学想去上音乐课两个人就可以一起坐了。每天我们都可以过得开开心心的，因为我们每天都没有作业，只要早上上课，下午不用上课，而且早上的三节课随便你上什么课。我们理想中的校园生活有很多兴趣小组如：舞蹈班、钢琴班、习作班、电脑班、小提琴班……
假如你想上什么兴趣小组的话，你可以下午来上课，你假如不想上什么兴趣小组的话，你下午就可以不用来学校。
还有周六、周日的时候，老师根本就不管你做什么，比如说上网什么的。而且周六、周日都没有作业，非常轻松。
还有一个最重要的那就是：学生每个单元的成绩、半期考还有期末考等等一些测试的成绩都不允许告诉学生的家长。这样很多同学就不用担心考砸了被家长批评或被家长拿去打等等。这样我们很高兴。
同学们怎么样？我理想中的校园生活很不错吧﹗我想我理想中的校园生活应该会给你们留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的学习能让你们刻骨铭心。唉﹗假如我理想中的校园生活是真的话，我肯定乐疯了。可惜这一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗
2035年的我话题作文8
“哈哈哈。”一走进教室，你一定会听到一阵欢快的笑声，顺着声音一看，发出笑声的人高高大大，戴一副蓝眼镜,外套上有许多笔的划痕。他或坐或站，仰着头，张着大嘴，身子随着笑声一动一动的。走近听，那笑声令人起对鸡皮疙瘩。他，就是我的同桌--小乐。
别看小乐平时举止粗鲁”，他可是既头聪明，又心灵手巧呢。
他先说说他的聪明吧。数学课上,当张老师眉飞色舞地讲课时，他不是低头玩手指，就是在摆弄笔盒。常是心不在焉，将老师当空气，视而不见。
“恒鑫!这道题怎么做?”张老师看出小乐没听讲,用手敲着黑板上的题，字一顿地喊道。小乐一激灵,把笔往笔盒里一丢，晃晃头，打了个哈欠，然后用左手挠挠头，推开椅子，似个没睡醒的大汉(他平时都这样)，摇摇摆摆地站起来，嘴里“嗯”了一声，又缓缓戴好眼镜,用力眯了眯眼,才把目光转向屏幕。
在小乐站起来的那会儿，张老师早已不耐烦了。他皱皱眉头，不高兴地说:“不会做就直说!”张老师的话刚说完，小乐就看看到了题目，他毫不犹豫地答道:“答案是4。”这答得无比整洁无比迅速，几乎是脱口而出。这像是个不听讲的人吗?小乐答罢，又恍恍悠悠地坐下，还是一副昏昏欲睡的样子。张老师且瞪口呆，又是尴尬，又是生气不知该说什么好。这种聪明的'脑袋，岂是我们能拥有的?
再说说他的心灵手巧吧。美术课上，小乐与往常一样懒洋洋的，似睡非睡。我看一眼黑版上版书的几个大字：“怎样画好人”一不禁倒抽一口冷气：人可是很难画的!但小乐只是若无其事地“哦”了一声，便开始起草。
时间过得飞快，转眼间，下课龄打响了。我看看自已画纸上那个奇怪的头，不禁长叹一声，摊开画纸,转眼看向小乐，一他平时动作很慢，这会儿可能连边都没描吧!我想。
但我想错了。他的纸上画着一个正在铲球的少年：他穿蓝球服,两只眼一睁一闭,脸上扬溢着欢快的笑容；一只手肘撑着地，脚早已飞了出去。我仿佛听到“咚”的一声，画纸上的球都飞了出来。他把少年的任何一根头发都画到了位,真令人叹服。
这样一个既聪明又心灵手巧的同桌真是令人喜欢又对厌！
2035年的我话题作文9
“你、你、你！太让我失望了，”老师摇着头，非常气馁地说。手里拿着一根长长，铜做的小铜鞭，“老师，这不是我的错！是他，是他，他信口雌黄，”我眼里闪烁着一滴滴的泪珠，“你抄没关系，那你也不要不承认啊”！老师和蔼可亲地说，我可真想哭啊，“老师这是冤枉的，我没有抄他的，是他抄我的作文，”我的眼泪一滴一滴地往下流。
这事发生在今天，一个阴沉沉，灰蒙蒙的天气里，我们在考试，教室里鸦雀无声，只听到铅笔发出的“唰唰”声。忽然，一张纸团从我眼前发过，是从孙艺晨那飞来的，孙孙是我的好朋友，我还是把小纸条打开了，上面写着：王王，悠悠，在抄书，你快看。我转过头看了看写纸条的孙孙，再看看悠悠，啊！她俩真的在抄书哎！我的眼睛瞪得像一个大大的麦饼，她真恶心，抠着鼻屎，翘着二郎腿，实在看不下去，于是我就大声地说：“不得了，不好了，有人在抄书啊！”说完，我就举起悠悠的语文书，并说：这是不对的行为！听了这话，所有目光都转移到我和悠悠的身上，老师瞪了瞪我们，走了过来，“你看，这是怎么回事？是谁在抄书”，“老师，不是我，是她抄书！”我指着林悠，“你看，我有这个纸条为证，这是孙艺晨给我的”，老师目不转睛地盯着孙艺晨问：“是真的吗？”想不到孙艺晨尽然说“我不知道，林悠因该没有抄书吧！”“啊，怎么会这样？”老师生气地说：“王若璇，你给我到上面去做试卷，”我轻声地说：老师，我是被冤枉的`。
本来今天天气盛好，阳光明媚，风和日丽，可这天气，随着我心情的变化，说变就变，啊！成了阴天。原来是我被老师批评了，体育课时，后面一位同学推了我一下，由于我没问I有站稳，我就往前挤了下，谁知，把我前面的同学都挤倒了，前面的有些同学手臂都摔出血丝了，这时，老师来了，我想肯定会为我主持公道，老师一开口，我就知道完蛋了，“王若璇，你怎么把同学们挤摔倒了，真是的，”老师气冲冲的看了看我说：去找你的班主任，我忙说：老师，你冤枉我了！我一脸的泪珠。
老师，您的冤枉伤透了我娇小的心，请您还没调查清楚事实时，先不要冤枉人，这样被冤枉的人会很伤心。我知道不承认错误是一种非常不好的行为，这我都知道，要有一颗诚实的心。老师，请您和别的老师都改掉“冤枉”人的这种现象，好吗？
2035年的我话题作文10
在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的.大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
不过，老师可不会天天有笑脸，有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把四十个同学整的五体投地。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立刻变成风平浪静，“怒脸”出现时，不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀，当老师，没有点威严怎么行？
当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“宋老师真好。”
在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成绩进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
宋老师的“变脸”，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。
2035年的我话题作文11
“丽”，一个多么优美的字眼啊，可偏偏和“严”放在一起，就成了严丽（严厉）。严丽是我们的语文老师，就像她的名字一样——严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号，久而久之，就取代了她的真名字。
一次，我们全班50个同学竟有40多个，在语文作业本上“教师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我，最后只好“吃不了兜着走。”今天下早读，语文课代表宣布下节课默写本册所有古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈，说也是刚接到的“指示。”哎，按严老师的老规矩，错5个字以下，就要把所有古诗抄两遍，5个字以上，则错几个抄几遍。这下，同学们可乱了手脚，抄的`抄，读的读。谁也没料到，昨天下午刚学完的古诗，今天上午就默写。
严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了，我还不停地念着古诗，可一紧张，把以前会背的都忘了。“这次默写，规定25分钟以内完成，惩罚还是老规定。好，现在开始。”老师一声令下，我们开始奋笔疾书。我刮净了脑子里所有的诗句，还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课，我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严重，我竟错了6个字，如果少一个字，不就……我背着格外沉重的书包，走在回家的路上，望着远去的大雁，心情格外沉重。回到家，我没敢对爸爸妈妈说，偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班，吃过饭就走了。爸爸妈妈走后，我立马开始写。写呀写呀，不知写了多久，只觉得两眼昏花，上下眼皮直打架，手也痛腰也痛，到处都痛，真是“疑是银河落九天。”我又写了几句，不知不觉睡着了。早晨一醒来，一缕温柔的阳光射进窗来，闹钟的时针已指向了“8”。呀，不好了，昨天的诗还没抄完，又要迟到了！？死定了！不管三七二十一，我冲家门向学校跑去。一不小心，被石头拌了一跤，脸上摔破了皮，但还是忍着痛接着跑。到了教室门口，我迟疑了一会儿，还是喊出了“报告”。出来的是严老师，我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温柔了许多，轻轻抚摸着我的伤口，把我领到了卫生室。
这时的严老师，年轻了许多，漂亮了许多。真希望她永远年轻，永远漂亮。
2035年的我话题作文12
小时候我的快乐是睡觉，妈妈说我总是可以一直睡觉，比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。
上了小学，我的快乐就是做作业。总是一回家顾不得吃，顾不得玩，非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。
随着年龄的增长，我的快乐也跟着慢慢地长大，我知道了更多快乐的源头？温暖的亲情，珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的夏夜，妈妈为我扇风而含笑入睡；我也会因为在受挫折时，朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发；我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候，我的快乐就是幸福的。
快乐对于每一个人都是不同的，做出不同的表现，演绎不同的感受，抒写不同的体会。
但是有一点是肯定的，就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书，并因此而感到快乐时，作者把他的快乐传递给了你；你再把书介绍给你的朋友，那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时，你的快乐也感染了别人，也许只因为这么一个微笑，你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的`温暖。当你的行为受到肯定时，你可以把它告诉你的朋友，让他们体会到你成功的喜悦，这也是一种快乐的传递。由衷地微笑，和煦的言语，幸福的感受，那都是可以感染别人的快乐，所以，请不要吝惜您的微笑，不要隐藏您的感受，把自己的快乐传递，那样快乐将成倍地增加。
快乐可以是花，在像阳光一样的微笑照耀下绽放；快乐可以是水，在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观，开朗。
对于你来说，也许快乐是短暂的，痛是长久的；也许快乐的甜让你觉得痛更苦，更深刻。那么请你让自己变得乐观，记得自己的快乐，淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时，回味快乐，甜蜜的时候，想到拼搏之后，尾随而来的将是充实的幸福，那么快乐就无处不在了。
快乐是我们与生俱来的感受，即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用，但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的，那么请把幸福，快乐带给别人。如果你是苦痛，那么请努力放下苦痛，往释放光亮，温暖的源头奔去吧！
2035年的我话题作文13
“叮铃铃……！”“哈——欠”我打了个大大的哈欠。哎，告诉你们，我昨晚梦见刘谦了，我还被他当成了幸运观众呢！机械般的穿好衣服，站在镜子前，“什么！！”我大叫一声，地球霎时间被这吼声“叫醒”，老妈一脸怒气的冲上楼梯，撞开门后，又发出了一声惊天动地之吼：“啊！！”声音高达两百万分贝，这下我相信地球上绝对没有人还睡着了。“刘…刘谦，‘魔术王子’！”唉，没错，我，一个亭亭玉立的小女孩，变成了魔术王子——刘谦。
7：30．“妈，我上学去了！”“哦。”老妈显然还不习惯我的新形象。今天我是刘谦，何必动用我那随身公交“11”路——两条腿走过去呢？灯光，音响，现在让我给大家表演一个大型飞机魔术。我用一大块布蒙住了一块巨大的木板，灯光焦距，“现在，是见证奇迹的时刻！”我华丽的用手一掀布，一辆直升机展现眼前，“动作完美，9．99分！”我登上飞机，在上课铃打响之际徐徐降落在操场上，而操场上已经人满为患了。“哇，刘谦！”现在记者得知消息怎么这么迅速啊！照相机、聚光灯一下子聚集在这里。一个话筒瞬间伸到我嘴边：“请问你作为刘谦的‘替班人’有何感想？”“什么什么？”我没听明白，“什么替班人啊？”“你还不知道吗。刘谦昨天已向大众宣布，他表演太累，决定休息一下，所以会找个替班人！”啊，原来如此啊。“咳，咳，我知道了，但先请让一下，我要去上课。”这时，一阵风刮过，校长出现在我的面前：“‘魔术王子’，请你给我们学校表演一场魔术吧！”没办法，只好再“扮演”一下刘谦了，还好还好，刘谦的“魔力”也转移到我身上了。
9：00．全校三千多师生准时聚集在五楼礼堂看我的'表演。第一次在这么多人面前表演，难免有些紧张。“我…我给大家表演一个‘扑克魔术’。”我先把扑克牌分成两堆，并让观众看看了这两堆杂乱无序的牌。“我要让他们按花色从A——K排好。”“现在是见证奇迹的时刻。”我又一次转动了手指。把牌一掀，牌立马变成了预想中的样子，yeah!成功！
18；00．表演了一天魔术，手都酸了，吃大餐吧。我又一次运用了我的魔力：“现在是见证奇迹的时刻。”转动手指，眼前立刻出现了山珍海味，哦，大吃一顿！21：00．累了一天了，该睡觉了。我拖着疲惫的身躯爬上温暖的小床。“希望明天刘谦可以恢复体力，我也可以恢复成我自己，呼——”……
2035年的我话题作文14
他，严厉而又慈祥；他，既是长辈又是朋友；他，就是我的父亲。在我小的时候，父亲对我很严厉。那时，我吃饭速度很慢，要吃一个小时左右，父亲见了，总是不耐烦地对我说：“吃快点，吃快点！
要不然我打你了！
”说罢，便用手敲一下我的头。我吓得哭了起来，连忙躲到了妈妈身后。等我长大一些，上了小学，父亲变得不再严厉了，变得慈祥了。他总是把身边的零钱给我，而且是一有就给，我的钱包经常塞得鼓鼓囊囊的，有一个装硬币的小包，因为装得太满，连拉链都爆开了。父亲平时性格干脆，做事情喜欢果断。但自从变得慈祥以后，开始有些罗嗦起来了，说话像“念经”。他一“念经”，我和妈妈就受不了。就说那一次吧，因为我喜欢把东西东放一个西放一个，房间里乱七八糟，结果有一天晚上做作业，我急需的直尺找不到了，忙得团团转。父亲就念叨起来了：“邢钰，东西不要乱放，时间长了你的桌子就更乱了，要经常整理，才能使房间变得清爽、干净……”哎，我听得耳朵都快长茧了！
父亲虽然是我的长辈，但在生活中他还是我不可多得的一个好朋友。记得有一次，第二天我就要学“新概念英语”，是那学期最后一堂课了，而我的表妹又叫我参加她的生日宴会。怎么办呢？妈妈叫我去学英语，父亲却让我参加生日宴会。他们为此还吵了起来。第二天下午，父亲在放学的时候对我说：“邢钰，我看你还是去参加表妹的生日宴会吧，因为表妹过两三个月就要到意大利了，你参加她的`生日宴会的机会就会很少了！
俗话说得好，‵机不可失，时不再来。′如果你这次不去，以后后悔了，就别再来找我了！
”我听了，觉得也有道理，就答应了。父亲见我答应，想了想，又说：“那你可千万不要把这件事告诉任何人，等你上初中了，再和妈妈提起这件事，我想到那时候她的气也就消了。”那天晚上，我参加了表妹的生日宴会，玩得非常开心。还是父亲最了解我的心思呀！
在我的眼中，父亲是一个很能干的人，他会说香港话、上海话、广东话，当然也包括温州话和普通话。他会做菜、洗碗，他也赚足够多的钱，供我快乐成长。他会在我放假的时候，带我到处旅游。在我眼中，父亲虽说不是一个十分完美的人，但的的确确是一个好父亲。俗话说得好，“金无足赤，人无完人”，每一个人父亲的身上都会有些瑕疵，就让我们用一颗宽容的心，张开你明亮的的眼，找找父亲的优点吧！
2035年的我话题作文15
六年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生x两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的'完全不一样，四好学生x竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀！”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们x首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班x中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们x都快气死了。
时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀！
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