一个小学生的心声作文

一个小学生的心声作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一个小学生的心声作文，欢迎大家分享。

一个小学生的心声作文1

　　“滴答，滴答”，只有这忠实的伙伴——小闹钟，在深夜依然陪伴着我。望着一大堆作业，我不禁有感而发：做学生苦，做一个小学高年级的学生更苦，倘若成绩优秀的学生来更是苦上加苦了。

　　每天走进教室，看到黑板上的各种做不完的练习题，背不完的资料，读不完的书······这么多的任务，只给我们短短几个小时完成，真可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！为了找到通向书山的“路”，为了达到学海的'“涯”，我不知疲倦地学着，学着。终于有一天，我累了，不是身体的虚弱，而是心理上的疲倦。我什么都不想看，什么都不想学了。

　　“今天我太累了，不想去学习班，想回家休息。”每当我这么说时，同学们都会用异祥的眼光像看外星人一样看着我，我只好笑一笑，像做错了事似的。优秀的成绩让我有种骑虎难下的感觉，我只好拼命地学。

　　我真想大声喊：我好累啊！我不想背着这么沉重的包袱学习!我想要一个轻轻快乐的小学生活！

一个小学生的心声作文2

　　提倡素质教育已经喊了多年，但这喊声只如同春雷在天空中爆响，却久久不见春雨降临。应试教育的阴影却像如来佛光，久久笼罩着人们的思想，难以消散。

　　学习，头脑中尽是学习，每天学生们都埋头于书山题海之中，拼命学习。上课记，下课写，放学背。这无时无刻在证实着对于学生来说，分数就等于一切一切。成绩好奖励，成绩不好批评。现在的学生只会背公式背概念，而往日学习的灵活性和自动性亦不复存在。学生们都生活在枯燥无味的课本学习中，在教育界大户素质教育的今天里，人们依然摆脱不了应试教育的旧观念。这不是真正的素质教育，我们应该让学生全面发展，参加一些对身心有益的课外活动，这其实并不是影响了我们的学习，而是在增加学习的积极性。生活中的'一切时间，一切空间都是我们学习的课堂。

　　让我们共同努力，让我们共同呼吁，可望素质教育的真正来临，希望应试教育理我们远去，一个小学生的心声。

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