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初二时光作文

时间:2022-05-18 09:02:28 八年级作文 我要投稿

初二时光作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初二时光作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二时光作文三篇

初二时光作文 篇1

  打开抽屉,抽出那几本卡通日记本,翻开一本,我不禁陷入了回忆。

  那是五年级时国庆节的前几天,我突发奇想:为什么不写日记呢?几个好朋友轮着写,正好一人一天,等毕业后那会是多么珍贵的纪念啊!既然想了,当然要马上行动。课下,我们先召开了一次“小型会议”,“会议”果然顺利通过了我的这个提议!于是放

  学后,我们立刻去买本子、买笔。从此,我们每一个人都拥有了一种专属的颜色,一人一天,写每天发生的事情。

  星期一归我写。当我飞速写完作业,手里紧握着属于我的粉色水笔时,脑子里却激动得一片空白。哎呀,今天好像发生了好多事,该怎么写呀?我下笔写了几个字,一股淡淡的水笔香味飘了出来,和着十月的寒冷气息,让这夜的宁静,显得格外动人,我深深陶醉在其中。刚写了一个开头,我就发现,写日记是一件多么快乐的事!因为我要写的日记不是一个人的秘密,而是四个人共同的宝贝啊!这么想着,我们四个人在这一天里共同学习、共同玩闹的画面一幅幅如电影般在我眼前闪过,我还能听到她的开心的笑声,我还能感觉她手心的温度,我的脸上还粘着她温暖的目光??文字不足够,我不禁又添上了几幅涂鸦。那一晚,我连写带画,写了满满一页多,但还是觉得没有写够、没有写完,发现自己刚刚开始,就已经深深爱上了这个我们共同的“宝贝”。相信那几个朋友也会有同样的感受吧?不然,我们怎么会坚持到毕业呢?

  随着年龄的增长,我们的日记内容也逐渐丰富了,公告栏、投票、测试、自我介绍??都出现了,甚至每个人都有了自己的符号、宠物形象,而且因为我是这几本日记的开发商,所以还老是被他们“老大!老大!”地叫来叫去。

  翻开日记,里面有我们的简介,各种各样越来越美的艺术字;记录着运动会的精彩瞬间,各种比赛的.开心沮丧;大考小考的分数,对某人的评价,对学习生活的各种抱怨,毕业时不舍的泪水,还有??那一段美好的时光600字。

  那几本日记,珍藏着我们一生都难以忘记的那段美好的时光。记载着我们心灵的成长,还有我们最最美好的友情!

初二时光作文 篇2

  繁华的大街上,行人低头赶路,来去匆匆;生意场上,为了一点点的权力金钱,人们勾心斗角;快餐厅中,总有那么些人,匆匆吃了饭,便默默离去。

  人们不应该是安详快乐,淳朴自然的吗?时光难道流逝得如此之快,以至于破坏了人们的本性吗?

  让时光慢下来,慢下来……

  下班回家,一身的疲惫。此刻,让时光慢下来,慢下来。烹一壶泉水,听那水的自言自语;泡一杯香茗,让那幽香随着风在房中散开,弥漫。捧一本好书,让那油墨的气息扑入鼻腔,让大脑得到充分的洗涤。累了,轻轻合上书,望望窗外,看看那皎洁的圆月高悬空中,四周的星辰向你眨眼。此时万籁俱寂,唯有蟋蟀开着昆虫音乐会,传来丝丝的和鸣,凉风轻轻拂过耳边,带来一阵清爽,月光轻轻洒在地上,一片空明。身处其中,时光就会慢下来,慢下来,心中升起一种莫名的舒畅与快意。与平时的你相比,是否感觉身心俱轻?

  春天,难得的休息日。此刻,让时光慢下来,慢下来。在草地上漫步,接受阳光的洗礼,倾听小鸟的和鸣,望着四周的繁花,一周的.烦恼是否全部消尽?或者去竹园游玩,看那雨后的春笋钻出地面,路旁的蕨菜也节节拔高,映山红也给山铺上了一层红地毯。走累了,路旁还有鲜红的野果,如繁星般镶在灌木丛中。摘一颗,酸酸甜甜,无法表达的乐趣是否油然而生?身处其中,时光就会慢下来,慢下来,冲刷掉心中所有的尘迹。此时此刻,心中是否有快意升起?

  或者说,工作时,身心俱疲。此刻,让时光慢下来,慢下来。在位置上美美的来一个小憩,把身子里的瞌睡虫全部赶尽。或者来一杯热乎乎的咖啡,让香氛在办公室里肆意飞扬。轻轻抿上一口,浓郁的香气在嗓子里打转,身上的疲劳就会一扫而尽。此时,时光就会慢下来,慢下来,心中便会升起十二分的幸福。不知与平时相比,心中会不会有丝丝笑意?

  让时光慢下来,忘却生活中的那些忙碌,去寻找最简单的快乐。此时,你会感觉到,生活突然幸福洋溢。

  让时光慢下来,慢下来……

初二时光作文 篇3

  时光飞快的流逝,如同流水从指间滑过,一丝清凉仍留指间,怀念着曾经校园的景物,两棵木棉依然挺立在操场,那不变的凝望,伴随着我童年的成长。

  金灿灿的阳光伴随秋的神清气爽,踏入陌生的校园,感到一丝不知所措。内向,胆小使我不敢举手发言,一直不敢参加集体活动,直到那一天,老师,你把我叫出来,说让我陪您散散步,我依然记得你对我那永恒的凝望,你的眼神如同一道闪亮的星光,穿过宁静的天空,映在我的脸上,你对我说:“每个孩子都是天上的星星,老师眼睛不好,你能亮一下让老师看你吗?”

  那晚回到家中,看着天空那一闪一闪的星星,我不禁想起了老师的凝望,我下定决心,要努力展现自己。

  又是一年金秋,我依旧无法面对月考的失败,想起自己的.努力和所收获的结果,不由得感到一阵委屈,我选择了放弃,直到老师找到了我,老师不再那么慈祥,他用有力的目光盯着我,如同鞭子般抽打着我,似乎惩罚着我选择了退缩的我。说:我知道面对失败你很委屈,你认为可耻,可是失败并不可耻,可耻的是你放弃了。那一刻看着老师那有力的目光,我懂得了勇敢面对,永不放弃。

  是时候说再见了,毕业证发了下来,看着那由初来的陌生到后来亲密无间的同学,看着那为我们辛勤付出的老师,看着那曾经一起欢笑,一起奔跑过的校园,却有丝丝不舍,最后一次见到老师,两人无言,面对分别都不知道该说些什么,我先打破了沉默:“老师,其实您说的每一句话对我都是莫大的鼓励,我衷心感谢您,以后我再有困难,还能来找您吗?”“可以,当然可以。”我凝望着老师,老师眼角渐渐湿润,不由得又想起了与老师初见面时的陌生一切都这么快,眼神中的不舍不知如何表达。

  想起儿时,想起老师,又想起老师的话语与凝望,老师您放心,我一定会做一个永不放弃的星星,让您看见我闪闪发亮。

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