【精品】初一作文集合6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初一作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
人的一生，生命是最重要的，其次便是知识。一个人想要拥有丰富的知识，就离不开刻苦学习，知识是取之不尽的，自然学习也要从不间断。学习是我们成长的必经之路，它如我们的知心好友一样一直伴随着我们成长。俗话说：“活到老！学到老！”学习不仅能充实我们的生活，还能丰富我们的情感世界。因此，学习的旅程就像一片大海，漫长且无止境，就让我们一同畅游学海吧！
学习很重要，但要有学习的目标，我们不仅要学习课本上的知识，在课后，我们也可以积累一些那课本上我们所无法获得的，并且对我们有利的知识，所以我们要时刻抓住学习的机会，不让任何知识成为漏网之鱼。
学习的范围很广泛。首先，我们可以“书籍”学习，高尔基曾说过：“书籍是世界的营养品。”这点说的没错，从书中，我们可以汲取知识营养，长辈也经常说：“读书人是世间的幸福人，你们要珍惜当下的学习机会。”确实如此，跟那些经济贫困而没有读书机会的贫困儿童相比，我们是多么幸福的啊！一本书在我们眼中如同一粒沙那样渺小，他们却视为珍宝，所以我们应该多读“书”，让“书籍”开阔我们的视野，陶冶我们的情操。
再者，我们也可以向“他人”学习，学习不应该止于知识，也要学习他人的'高尚品德。一个人读书再好，如果品质不好，这个人也无法得到他人的认可。此外，我们也可以学习他人的优点或长处，来弥补自己的不足，这样才可以完善自己。
最后，我们还可以向“生活”学习，面对生活，无论酸甜还是苦辣，我们都要有一颗从容，勇敢宽容的心，并且从生活中获取经验，学会如何笑对生活。
学习是人一生的事。我们要不断学习和不懈努力，并且学以致用，让学习丰富我们的人生，让我们的人生一直畅游在学海中吧！
初一作文 篇2
生命匆匆，人生亦匆匆。昔日的小苗已长成参天大树，昔日的雏鸟已成为远大雄鹰，昔日的我们已踏上初中校园。
缕绿灯阳光挥洒在沦茫的大地上，泛起一点点银光，鸟鸣声悠悠地从远方飘来，荡漾出一圈圈涟漪。清晨的雾还未散尽，草尖上的露珠已悄然入土。早已烦闷的我逃脱了作业的束缚，跑向了那条田间小路。现已是深秋，一片荒凉。走着走着，我觉得我错了，大片大片的野菊花一簇一簇地挺立在路旁，叶儿泛着青，好像是在黑暗中的一点希望，又好像是困境中的一点顽强的支撑。每一朵花都是一个笑容，幸福地依偎在绿叶儿的身旁。它的四周都是黄色的.，中间便成了橙黄色，好像是黄色散发开来了，它们在秋风中三五成群竞相开放，绽放那短暂的生命。我心中掠过一丝悲哀，但紧接着一丝喜悦，更是一种感激。不由得停住了前行的脚步，上前抚摸那一个个绽放的笑脸。我仿佛看见它们正眯着眼睛，享受秋风的吹拂，在秋风在摇摆。望望它们，想想自己又是怎样来面对困难呢？我望过去，一簇簇野菊花黄绿交错。希望从我眼前掠过，转折和我擦身而过，我好像被它指引了方向，我知道在我该做什么了。
我转过身，向家跑去。我回头望了一下，那野菊花丛仍在秋风中摇曳，我露出了欣慰的笑容。一些困难，有时被它们厌倦，停止不前，但我们克服了它们之后，才会发现原来是那么简单。当我写下最后一个句号时，轻轻合上了作业本，凝视远方，好像又看到了那一簇簇在秋风中摇曳的野菊花，心里充满了无限的感激，它使我明白了一些道理。
在人生的一路上，我们应该学会边走边悟。时不时悟出些真理，希望我们的人生之路如此：时时走，时时悟。当我烦闷时，委屈时，都会想起那条曲折的小路。
初一作文 篇3
秩秩斯干，幽幽南山，如竹苞矣，如松茂矣，那个烂漫的季节，那一树树次第开的桃林花……
不期然，春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。眼前的，是那条开满桃树的路。车到山脚下，上百的桃树缀成粉红与雪白的花潮。微风拂过，花瓣悠然飘落，似飞舞的蝶，似晶莹的雪，如诗如画。
春笑桃林，春闹桃林，春风恋着朵朵桃花。点点芳香躲我身后，却总为她断肠。置身在花海中，心情经不住芬芬的陶醉，渐渐的有点意乱神迷。
忆旧时岁月，十一年前，爷爷牵着我两岁的我，一同将幼嫩的'种子种下，期待它们的生根、发芽，将来的开花、结果。五年后，我敬爱的爷爷去世了，他的影子在灰蒙蒙的天色中离我而去。心冒了许多冻疮，灼灼地痛。那时，我知道了――曾经以为自己敬爱的那颗星不会陨落，等它真的掉下来的时候，才发现，原来世界上真的没有永恒。那天之后，我再也没有去过桃林。
今日，我回来了，可是你，也不在了。这开得烂漫的桃花中只有我孤独的影。且看那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫。春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月。诗人把根扎进变化无穷的文字，于是文字是拨动心灵最敏感的弦。正如眼前的漫漫桃花，一树一树牵动我的心，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂拭着尘世的感动。
催春的雨，引得桃花怒放，湖色空蒙。且看一树烂漫，花缀满了枝丫，而我的心，缀满了一地思念。“朝如青丝暮成雪”，梦似阳光，照耀着我在布满玫瑰，却又嵌着荆棘的路上前行，我要挣脱地心引力，哪怕连根拔起，用我的枝干缠绕着梦想轻舞飞扬。
爷爷虽然不在了，却有着常青的信仰支持我砥砺前行，次第开的桃花会化作流星，燃烧的瞬间，缀成我人生中最美的风景！
初一作文 篇4
牛，被绳子束缚在木桩上，不得自由；
心，被名缰利锁束缚在俗世中，失去自由。
牛是不幸的。对着眼前葱绿的嫩草，它却不能大快朵颐，只能望草兴叹。那根可怕的绳子剥夺了它享受美餐的机会，限制了它的活动范围，使它囿于那个以绳长为半径的圆中，不能追求广阔自由的草原。可是它有什么办法呢？那根绳子实在太结实了，它不能挣脱，尽管它的内心是如此渴望自由。
人是幸运的。虽然也有许多人的心灵也被名利之绳束缚，被囚禁于一方混浊的天地，可他们完全可以用利剑斩断名利之绳，让心灵重获自由。他们比牛幸运多了。
可是，有些人不仅不将那根名利之绳当作一种束缚，反而误以为那是他们头上的光环，这些人实在可悲。江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？盛名这根绳子束缚了他的心灵，使他的文思之河断流了。江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：“黯然销魂者，惟名而已。”利之绳也同样捆绑着人们的心灵。蔡京，原本是王安石在熙宁变法中一手提拔的青年才俊，他有理想，有抱负，携安邦济世之心，怀经天纬地之才，若不是最后被利之绳束缚了心灵，历史书上就不会是奸臣蔡京，而是文学巨擘蔡京，一代名臣蔡京了。
名和利，其实只是红尘俗世中的灰尘，一旦心灵沾上了它，就会失去自身的光泽。名和利又是绳索，将人的心灵囚禁的绳索。要想获得心灵的自由，我们要用淡泊之剑斩断它，让心灵驰骋于自由的'天空。
“至人无己，神人无功，圣人无名。”太多太多的名利纠缠心灵，心灵又怎能达到逍遥游的境界？可是，能果断地斩断名利之绳，追求淡泊自由的生活，世间几人能够？
当诸葛亮抛下“智囊”盛名，将要撒手人寰时，他用尽最后一丝力气写下了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的格言，留给儿子，告诫儿子，一定要斩断名利之绳。
王维经历人生起起落落之后，选择了在辋川别业安享晚年，潜心修佛，过着“安禅制毒龙”的生活，他明白了：名利之绳实在是害人之物，不如早早斩断为妙。
牛因绳的束缚而失去了在辽阔草原奔跑的自由；
心不要因名利之绳的束缚而迷失在俗世中，放弃畅游世界的梦想。
快快斩断名利之绳，解放我们的心灵。
初一作文 篇5
“没有梦想，你就是一具空壳”。
——题记
为什么你会过着碌碌无为的生活？因为你没有梦想！而你拥有梦想后需要做什么？坚持！
从小就想要拥有一辆自己的自行车。当每次看到别人欢笑的模样，心中不免沮丧……
家境普通，父母的经济收入全靠父亲的那一辆车，而哥哥也不争气，老是向家里要钱，又一次他用自己赚的钱买了一个西瓜给家里，母亲高兴得语无伦次。而平时母亲也比较节俭，我的.一些小愿望也总是无法实现，所以我也老在心里头抱怨父母，也试图催眠自己。所以，在我的童年里，几乎没有什么美好的回忆，除了那次……
那段时间我对自行车的欲望特别强烈，日思夜想，而母亲也看出了点端倪，但她也只是有时观察观察我，不怎么搭理我。临近了我的生日，每年我生日母亲总会在家里为我摆好菜肴，特别丰盛，今年也不例外。
桌上放满了菜，母亲突然从饭桌上离开，去屋外推着什么东西出来，“自行车！”我激动的喊了出来，母亲说那是她送给我的礼物，我感动得不成样子。
自行车是到手了，但技术不行，咋办？母亲让我把自行车推到大广场上练练手，我激动地推了过去，我紧张地将脚放在踏板上，一踏，“砰！”整个人和大地来了个亲密接触。身上疼痛无比，我不断地尝试，但还是不断跌倒，我想是不是我的性子太急了？我就静下心来慢慢骑，这回还真有些进步，但没过了3秒就又摔了，这回我整个人摔在了土灰堆里，整个人灰头土脑的，我忍不住大声哭了出来，十分无助。
这时，路边响起“阳光总在风雨后，不经历怎会有彩虹。”我顿然醒悟，擦干眼泪重来！
“你不坚持有什么用，这世界没人替你疼！”所以，朝着梦想不断努力，才能到达幸福的彼岸！
初一作文 篇6
兔哥者，本班一男生也。何来这一外号？是因为他身形瘦小，爱好体育，整天蹦蹦跳跳。再者，他整天嘻嘻哈哈，有兔子一般的机灵可爱。兔哥一称由此而来。
别看他个子不高，学到的知识可是不少。这不，一下课，他就凑到我跟前提问我了。只见他一本正经地问我：“一加一等于几？”“当然是二。”我信心满满地回答。“错！”他更加严肃起来，“如果一只老虎加一只兔子，老虎把兔子吃掉了，所以结果是一。如果一条蛇加一只鹰，鹰把蛇叼上天，蛇将鹰毒死了，蛇又从天上摔下来，也摔死了，所以结果等于零。如果一只羊加一只鹅，双方互不干涉，所以，结果是二。如果这样想的话，结果便有三种情况。”听到这儿，我恍然大悟，不禁为他暗暗地竖起了大拇指。
兔哥很幽默风趣，这个优点使他深得人心。一天中午，我正坐在学校里写作业。忽然看见他贼头贼脑地走进来，一脸坏笑地坐在我旁边，清了清嗓子，大声地说：“快来看，快来瞧啊，本人做的诗，很有水平的！”然后将纸条放在我桌上，怂恿我赶快读。我皱着眉头看了看他，念起来：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹……（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪……）”读着读着，我突然感觉哪里不对，便马上停了下来，可是同学们已经听出了“奥秘”，便都哄笑起来。我恼羞成怒，狠狠地瞪了他几眼。不过过了一会儿，我便释然了。大家学业这么忙，适时放松一下也是好事嘛！。
说起他的.缺点，那可是数不胜数了。他最大的缺点是调皮捣蛋，爱做小动作。他每次上课，要不就是玩玩橡皮、铅笔。要不就是抓只蜗牛到学校里玩。老师总是无可奈何地说任何东西到他手里都能变成宝。你看他够调皮捣蛋了吧！。
这便是我的同学“兔哥”，一个调皮捣蛋又惹人喜爱的男孩儿！
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