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小学生作文读后感

时间:2023-03-29 20:25:06 小学生作文 我要投稿

小学生作文读后感(通用24篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生作文读后感,希望对大家有所帮助。

小学生作文读后感(通用24篇)

  小学生作文读后感 篇1

  《乌塔》一文讲了14岁的德国小姑娘乌塔独自游历欧洲的故事。

  乌塔是一个胆大、细心、有目标、自强自立的小姑娘。她的父母敢于给孩子锻炼的机会。而中国的家长却:过于关爱孩子,事事包办,让孩子没有独立的空间。虽然说胆大的孩子容易闯祸,但乌塔却是一个胆大而又细心的小姑娘,她没到一个地方,都会问警察电话号码,然后再给家人拨打电话或寄名信片给家人报平安。她让我们懂得:不能过分依赖别人,要做个独立的.人;不能非常胆小,要做个胆大的人。

  我觉得,乌塔的种种品质都值得我们学习。

  小学生作文读后感 篇2

  我认真地观看了《感动中国》20xx年度人物颁奖盛典,一个个感人的故事,一次次地让我们热泪盈眶,我的心也久久难以平息。我不禁地问:“我们应该要做怎样的'人呢?”

  我们要做一个有爱心的人,爱的表达方式各种各样,可以像刘盛兰爷爷那样崇仁厚德;可以像段爱平奶奶那样乐于助人,奉献青春;可以像胡佩兰奶奶那样生命不息,奉献不止;可以像格桑德尼老师那样扎根基层,浇铸祖国的未来。

  我们要做一个有责任心的人,像黄旭华爷爷那样舍家卫国,为核潜艇事业默默工作,誓言无声。像陈俊贵爷爷那样义薄云天,心比金坚。

  我们要做一个有恒心的人,像沈克泉、沈昌健父子一样,不达到目的,绝不罢休,为实现心中的梦想努力奋斗。

  感动你我,感动中国!

  小学生作文读后感 篇3

  今天,我终于读完了四大名著中的《红楼梦》,我感觉那个年代的人好可怜啊,连自己的婚事都要让别人去包办,我深有感触。

  本故事讲述了黛玉多愁善感,爱哭,而宝玉偏偏就是喜欢她。宝玉的身上有女娲补天中剩下的一块玉,黛玉却没有,但是,宝钗的身上刚好有一把锁。祖宗就认为宝玉和宝钗是注定要在一起的。黛玉听后,活活被气死。后来,祖宗骗宝玉与宝钗成亲,然后,当宝玉揭开喜帕发现并不是黛玉,而黛玉已身亡,宝玉悲痛欲绝,最后出家当了一个和尚。

  我认为那个时候太古板了,连跟自己心爱的人在一起的.权利都没有,人物本身并没有错,让人憎恨的只是传统观念:婚姻大事,父母做主……这种思想真是害人不浅,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受那么多,想见也见不着,更让宝玉受那样的欺骗。

  《红楼梦》不愧是四大名著之一啊!

  小学生作文读后感 篇4

  这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》,这是一部充满田园风情的经典童话。

  书中有善良的鼹鼠,老实的老獾,聪明的河鼠,还有一只固执贪财的蟾蜍

  《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠,他们机智、乐于助人。在森林冒险,鼹鼠受了伤,用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定好好报答河鼠,他们像好兄弟,情深似海的感情打动着我,我心想:他们乐于助人的精神值得我学习。

  有一次我和我好朋友一起玩,玩着玩着我和我的'好朋友就发生了争执,之后,到了下午,我就对我的好朋友说:对不起,我不应该对你那么说,我们应该像鼹鼠和河鼠那样,机智、乐于助人,之后,我们就和好了。

  我通过这本书学会了很多,他使我明白了很多人生的道理,我感谢这本书,我今后还会好好珍藏它的。 作者:汪欢

  小学生作文读后感 篇5

  这个暑假我读了一本书,叫八十天环游地球。这本书的作者是儒尔 凡尔纳。这本书讲了福格先生因为,要再八十天内环游地球,如果完不成,他将失去20000英镑。最让我感兴趣的是,差点火车就掉到梅迪辛博河里。

  事情是这样的:原本火车还在铁轨上飞驰着,可当火车到达梅迪辛博河,发现他已经摇摇欲坠了,工程师不让旅客们通过梅迪辛博大桥,他十分肯定地说:“不行,梅迪辛博大桥已经摇摇欲坠了,他肯定不能承受火车的重量,大桥肯定会塌的。”当福格的仆人:万事通急得团团转时,突然听到火车的机械师福斯特说:“先生们,可能还有别的办法过去。”他的主意是:从桥上开过去。这个建议居然得到了大多数旅客的'赞同,于是就上了车,火车司机加速,从桥上开了过去,就在火车驶向对岸的那一刹那,那座桥完全塌了下去,只听见噼里啪啦的爆破声,整个桥就跌入到梅迪辛博河的激流之中了。

  这本书真好看。

  小学生作文读后感 篇6

  今天我读了一篇文章,文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”。

  这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪明,反应也很迟钝,经常受到老师和同学们的嘲笑。在一次手工课上,爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小板凳,但爱因斯坦告诉老师这是他认真完成的第三个小板凳时,得到老师和同学们的理解。

  爱因斯坦正是凭做事认真的态度,并不聪明的`他成了一名伟大的物理学家。原来学知识就像一只不会飞翔的小鸟 学会飞翔一样。因为每一只小鸟不是一生下来就会飞翔的,而是在鸟妈妈的带领下,经过认真努力的学习 ,才可以高高飞向天空的,但是也不要骄傲哦,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  小学生作文读后感 篇7

  王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:“这把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上,你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的,我们要向她好好学习,用善良的心包容身边所以的朋友。

  《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事,我很不喜欢这样的结局。

  假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不会认为就他的`人邻国的公主了。可是她太胆小了。

  假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱。

  可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。

  小学生作文读后感 篇8

  工程师史密斯,他的爱犬托普和仆人纳布,记者史佩莱,水手潘科洛夫和赫伯特乘着气球逃离了敌营,却被风刮到了一个荒岛上,在这荒岛上,他们利用智慧生存了下来,最后他们得到了一笔巨款,回到了法国后,用这笔巨款买下了大片土地,开始了新的生活。这就是我的书——《神秘岛》的主要内容。

  我觉得这些人都各有所长。记者史佩莱略懂医术,救活过赫伯特。水手潘科洛夫水性很好,抓住了一只水豚。纳布和赫伯特非常勇敢。仆人纳布对自己的主人史密斯很忠实,当史密斯失踪的时候,他第一个跳到海水里游到另一个岛上去找他。

  我最喜欢的'人物是工程师史密斯。他富有知识,并利用他的知识,在岛上制出了很多东西。例如用陶泥做成瓦罐,在火上烤,就可盛东西了!还用陶泥做了一个炉子;他还制造了武器,像如斧头,刀枪等。我觉得我们应该学习史密斯的智慧。

  小学生作文读后感 篇9

  《青铜葵花》这本书主要写了男孩青铜、女孩葵花之间的故事。

  这本书很感人。葵花在父亲去世后被青铜家领养,虽然家里穷,但一家人和和睦睦,相互帮助。青铜很疼葵花,他为了让葵花上学,放弃自己上学的梦想;为了让葵花照张相,在大冬天里卖掉穿在脚上的'芦花鞋;为了让葵花认真做作业,抓萤火虫为她做南瓜灯;为了让葵花看马戏,顶着她苦苦熬了几个小时……这令我非常感动和佩服,天底下有哪个哥哥肯为自己的妹妹付出那么多!

  青铜一家总是手拉着手,共同渡过难关。蝗灾来临时,他们并没有因为惧怕和恐惧而畏缩不前,而是勇敢地去面对;水灾来临时,他们并没有惊恐和慌乱,青铜和葵花甚至在水中嬉戏玩耍。

  读完这本书,我明白了:人生道路上总会遇到挫折与困难,如果你只会恐惧和害怕,永远都只能成为一个懦弱的失败者!只有勇敢、乐观地去面对困难,一次又一次在困难中磨练自己,即使没有成为一代伟人,也会是一个人生的成功者!

  小学生作文读后感 篇10

  今天在奶奶家,我吃了一顿美味的午餐。等全家人吃完以后,奶奶又要去洗碗了。我心想:奶奶已经做了全家人的饭、菜,还要洗摞得像小山一样高的碗,多累呀!于是我跑过去,对正要洗碗的奶奶说:“奶奶,你劳累一上午了,让我来洗碗吧!”奶奶笑着说:“你还没洗过碗,你会洗吗?”我坚持说:“我会洗。”于是我把奶奶推到客厅里,回厨房开始洗碗,我用丝瓜瓤把碗里面和外面洗了个一干二净。可是在洗的过程中,碗好像一点都不听我的话,总是赖在水里,好像在说:“我要在水里多泡一会儿澡,这样才舒服吗。”一分钟、两分钟……时间慢慢的过去了,我也终于把小山一样高的碗给洗干净了。我连忙把奶奶叫到厨房里来,奶奶边走边慢吞吞的`说:“你拉我干什么呀?”当我拉着奶奶走进厨房,还没得及说话,奶奶就大吃一惊:“呀,你洗的碗可真干净啊,比你老爸小时候可强多了。”看着我的劳动成果,听着奶奶的赞美声,我得意的笑了!

  小学生作文读后感 篇11

  《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的.角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。

  读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。

  其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。”

  小学生作文读后感 篇12

  父母是我们身边最贴近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。就在这个寒假里我读了一本书,名《傅雷家书》傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信,感动着我们,打动着我们。

  傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

  读了这本书后真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的'味道,傅雷给儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。

  读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。

  小学生作文读后感 篇13

  傅雷的一封封信对他孩子的爱,一封封书信对孩子的期盼,他是中国的翻译家,作家,教育家。他是一个严厉,尽责任的父亲,这本书主要讲了父亲对孩子的教育,如何面对接下来的生活,在遇到孩子遇到困难的时候鞭策和鼓励他和做事的严谨性,正是这些帮助,让这个孩子有勇气面对和战胜困难,让他踏上真正的道路,这一切的一切都和傅雷离不开。

  从这本书中我明白了许多,我们都应该去学习傅雷的`那种沟通,交流,为什么父母和孩子的关系不好?因为没有共同的语言,所导致的,感谢《傅雷家书》给我上的一课。

  小学生作文读后感 篇14

  我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

  就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的`地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

  其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

  我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

  以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

  小学生作文读后感 篇15

  我读了一本书,叫做《舒克贝塔航空公司》,这本书的作者是郑渊。文章中我赞颂舒克塔那种向往自由、喜欢冒险的精神。我非常喜欢这本书。

  书中,舒克和贝塔相识,到后来,遭遇到了海盗的袭击,最后,他们齐心协力打败了海盗,因为它们向往自由,热爱冒险,所以它们又结识了许多人,又遇到了许许多多有趣的事情。

  我非常喜欢,舒克这只爱动脑筋的`小老鼠,其中,我记得有一篇是:海盗偷袭舒克贝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盗的两架歼击机拿下了。这让我明白了,我们做任何事情都不能不动脑筋,要用自己的智慧去解决任何问题。

  我虽然很向往自由,但我却不喜欢冒险,如果有一天,我自由了,没有人管我了,我就不能利用我的自由时间,因为我没有胆量,所以,我应该学习舒克贝塔那勇敢、爱冒险的精神。因此,我非常喜欢舒克和贝塔。也很喜欢这本书所带给我的启迪。

  小学生作文读后感 篇16

  学习之余,我读了曹文轩的《盲羊》这本书,读后,我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。

  这本书讲了:丁丁在找走失的弟弟当当时,偶然认识了好心的`盘锁夫妇,并收留了丁丁,和一群山羊结识了深厚的友谊,讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼,他没有丝毫害怕,为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的牛肉干给了狼,保护了山羊和自己。

  这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊!自己饿着也要保护山羊们,因为他一直坚信,找到弟弟和保护山羊们是最重要的。我们呢!虽然不会像他们一样随时都会有危险,但是一遇到困难就想要逃避,没有勇气去克服,自己得到了友谊,却不珍惜,这都是一种浪费,以后我一定要像他们一样珍惜友谊,勇于克服困难。

  我要学习这种精神,因为帮助别人最快乐。

  小学生作文读后感 篇17

  读一本好书,就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书,可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  这是一本有趣的书,书上有两个主人公,一个是被小精灵变成小人的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔,他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅,最后莫顿去求小精灵,让尼尔斯恢复正常人形,恢复之后,尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

  读了这本书后,我深深地动感动了,那些动物之间的友好是多么的.宝贵啊,以后,我要像那些动物那样友好,对小动物友好、对小伙伴友好,不做故意伤害小动物的坏孩子,懂的了要从新的起跑线上起跑,人人都是平等的。不要小看别人,不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心,不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

  塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家,也是这本书的作者,1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

  小学生作文读后感 篇18

  我读过最有意义的一本书就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。海伦凯勒的精神让我十分敬佩。她不向悲惨的命运低头,她居然能在又盲又聋的情况下顽强生存。并且可以毕业于平常人梦寐以求的哈佛大学。

  故事讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩,她因为头部受伤,导致盲、聋。虽然刚开始她很内向,但是自从她的老师苏利文来到她家的那一刻,她的性格逐渐开朗,她还考上了哈佛大学。

  海伦凯勒天生就不会数学,但她从不放弃,每天总是坚持不懈的计算。她开始用凹凸的数字计算,最后终于成功了。我们都知道在正常人的.学习速度来算,学习数学也是很困难的,何况一个又聋又盲的人呢!我们要向海伦凯勒学习战胜困难的精神。

  海伦凯勒是一个又盲又聋的人,她遇到那么大的挫折都能坚持不懈,在联想到自己,有的时候,有一道题不会了就想要半途而废,遇到困难就害怕。难道我们不应该向海伦凯勒一样吗?要学习她那坚持不懈,努力向上的精神。

  小学生作文读后感 篇19

  我读过很多本书,但只有这本书让我记忆深刻,《时代广场的蟋蟀》。

  这本书讲的故事是,有一只蟋蟀叫柴斯特,它很贪吃,所以就被吸引到了纽约,在那里,它认识了塔克老鼠和亨利猫,又当了纽约的大明星,最后它又回到了自己的故乡。因为它还是爱自己的'故乡。

  我的感想是想学习柴斯特那样乐观。遇到什么样的困难都不放弃。每到白天,它就会演奏曲子,每到深夜,它就会偷偷得溜出去,跟塔克老鼠和亨利猫在一起,有时给它们演奏曲子,有时它们会一起去晚餐。它的做法给了我深深的感触,它想念它的朋友,它珍惜友情,也想起我和我的朋友之前,有一次,我因为和同学吵架,所以我就不想和他玩了,但是我看到了这只蟋蟀,一只蟋蟀都能拥有友情,我们也一定要珍惜,这份友情丢弃了,友情就会回不来了,我们不应该更吵架,要学会珍惜。

  这本书使我记忆深刻。我会好好珍藏它。

  小学生作文读后感 篇20

  暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

  这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的.兔子,夺得了比赛的胜利。

  我读完这个故事后就想:我们做什么事都不能怕苦,只要努力,坚持不懈,就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大,掉以轻心,则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

  小学生作文读后感 篇21

  当我读完《鲁迅》这本书后,感触很深。鲁迅一生创作了许多优秀的文学作品,为后人留下了许多宝贵的财富。他体味世态炎凉,关心劳动人民疾苦,并用手中的笔唤醒了沉睡麻木的中国人民,是我们的“民族魂”。

  鲁迅从小就喜欢听美好的民间传说,喜欢画画,喜欢读《山海经》、《西游记》等名著。他渴求新知识,向往美好的生活,并对传统封建礼教产生了怀疑。18岁那年,他离开了家乡,到南京求学,新的思想潮流打动了他那颗火热的心,鼓舞着他开始去寻求救国救民的真理。几年后,他东渡日本学医,后来又毅然弃医从文,决心用手中的.笔唤醒沉睡麻木的国民,改变他们的思想,改变他们的精神,改变一切旧道德和一切旧习惯。《狂人日记》、《阿Q正传》、《祝福》……一篇篇优秀文学作品的发表,更加确定了他在文坛的地位,使他成为举世闻名的伟大文学家……

  我敬佩鲁迅对文学的热爱,更敬佩他以文救国的壮举。他将永远活在我们心中,鼓舞我们奋勇向前。

  小学生作文读后感 篇22

  将筑英是一个爱子女,爱家庭,爱社会,爱人民的人。他从小就因家庭贫困,失学在家,他的父亲迫不得已离乡背井,家里的重担全落在了将筑英一个人的肩上。当时他才是个十几岁的孩子呀!看到这,我不禁一阵寒颤,我们这些十几岁的孩子又能干些什么?跟将筑英比起来,我们实在是太渺小了。况且,将筑英还在一边做家务,一边学习读书,他自学成才,终于考上了大学。

  看了《将筑英》这本书后,我思绪万千,给了我很大的启发:不管家庭有多么的贫困,都不影响我们的学习。成才,不一定要在优越的条件下学习,不在优越的条件下读书,照样能成为祖国的栋梁,社会的人才,因为我相信沙滩上的每一个贝壳都是美丽而有价值的'。

  古今中外,哪一个成功人士,不是在逆境中煅炼自己的意志,(.)让自己成为一个有毅力、有胆量的人。就这样,我们遇到困难的才不会退缩,不会畏惧!

  小学生作文读后感 篇23

  前几天,我们学习了《触摸春天》这篇课文,课文主要讲了安静用自己的灵性捉住了一只蝴蝶。

  从这篇课文我体会到我们不应该看不起那些盲人,因为他们也有生活的权利,他们虽然瞎了,但是他们仍没有放弃生存,他们内心依然是光明的,是温暖的,是愉快的。他们还是对生活充满了希望,充满了向往。

  文中还有一句话使我激动不已:“安静的手指悄然合拢,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩那神奇的灵性捉住了,蝴蝶在她手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的.经历,这时,安静的心灵来到了她从来没有体验过的地方。”这句话告诉我,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都能把有限的生命 做出无限的价值。

  小学生作文读后感 篇24

  看了《鲁滨孙漂流记》,我受益匪浅。

  鲁滨孙从开始航海到最后又回到了温暖的家,用了二十八年。在这二十八 年里,发生了许多事情。

  有一次,鲁滨孙和十几个人一起坐船航海,走到半路,遇见了大风大浪,巨浪把船吹得船底朝天,幸运的事,鲁滨孙没有被淹死,而是被海浪冲上了岸。第二天,鲁滨孙在一个孤岛上安了家。他每天都要去打猎,为自己赢得食物。他有充足的木材,可以为自己做出海的船。他有足够的葡萄,可以用来酿酒或制作葡萄干。他有足够的麦穗,可以用来做面包。这些都是鲁滨孙的劳动成果。

  鲁滨孙有着不同寻常的遭遇,但他凭着自己的机智以及勇敢、乐观的精神,竟然顽强的.在孤岛上生活了二十八年,而且把生活安排得十分充实、丰富。

  鲁滨孙是我学习的榜样,我要学习他勇于冒险的进取精神。

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