【推荐】成长小学生作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的成长小学生作文8篇，欢迎大家分享。
成长小学生作文 篇1
回到家，看见母亲躺在沙发上，我走过去，发现她睡着了，旁边还放着刚抹完桌子的水和盆子。
我坐在母亲的身边，发现我从未注意到的几条皱纹毫不留情地刻在母亲的脸上。
去我坐在母亲的身边，却发现我从注意到的几条皱纹毫不留情地刻在母亲的脸上，一双粗糙的手枕在头下，我看着母亲，以望着刚擦完的桌子，看着一间间整洁的房屋，我心里涌上一阵酸楚，突然，我感到一阵寒意，不经打了一个寒战.我的脑海里闪出了一幕幕母亲关心照料我的.图画，一幅幅历历在目，这让我感到一阵阵羞愧，我好像看又到妈妈在轻声为我披上衣服，然后为我脱下鞋，再轻手轻脚关上电视，慢慢带上门走出去的场景，心里顿时生起感激之情，我眼眶湿润了，情不自禁地唤了一声:“妈！”我又及时制止了自己，我想:妈妈太累了，她为我们付出了太多，仅是为看电视而睡着的我，就不知几次把衣服盖在我身上，而那时，我从未体会到过母亲对我的关爱。
我没有叫醒妈妈，而是起身回屋，拿出一件衣服，轻轻地盖在妈妈身上，我又发现，原来母亲是如此瘦小，心里又感到酸酸的，我为母亲慢慢地脱下鞋，轻声把水和盆子收拾出去。
过了一小会，母亲醒了，发现自己身上的衣服和收拾好的桌子，妈妈自言自语道：“儿子真是长大了。”妈妈这句话被正从内屋的我听了个正着。我心想：“是啊，我长大了，我已经不再是那个整天让母亲照料，不会体谅母亲的孩童了，我已经能体谅父母了，我已经长大了。我也要用更多的努力去回报母亲，我也要用自己的能力去帮助母亲，因为，我已经长大了。”
成长小学生作文 篇2
成长的道路多姿多彩。我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就来说说这酸甜苦辣。
酸
以前，我家养了一只小狗，小狗全身的毛长长的，又黄又滑，漂亮极了，我叫它小黄。小黄整天和我一起玩，成了我的好朋友。有一天，我们出去喂鸽子，回来后小黄看见了床底下有个苹果片，走过去，先闻了闻，之后舔了几下，一会小黄倒在地上，口吐白沫，叫了几声之后就不动了：原来苹果片上有老鼠药是用来毒死老鼠的，我看见小黄死了，心里很伤心，难过的泪水在眼眶里打转但没有哭出来，我把小购买在院子外面的土堆里，每天看到土堆，心里就酸酸的。两年后的一天，我看见路边有一只小狗和小黄长的很像，想到可爱的小黄我当着所有人的面痛苦起来，那时是我最心酸的'时候，几天之后我的眼睛已经哭肿了。
甜
暑假前的期末考试，我的三门主课都考出了优秀的成绩。我满心欢喜的回到家，一进门我故意装着不高兴，妈妈问：“考了几分啊?”我说：“数学8分、语文9分、英语10分”妈妈高兴的脸马上阴森下来说：“考了这几分还有脸回家，”我连忙说：“不要动气，不要急我还没说完呢?语、数、外各加90分，”妈妈听了脸马上阴转晴，看看我的卷子，大声地说：“今天我高兴，下馆子走。”吃着妈妈招待的饭菜，我心里甜蜜极了。
苦
星期一那天我们全家上学的上学，上班的上班，家中只有小狗西西，晚上回来，我一看家中乱乱的拖鞋东一只西一只，沙发巾散落在一地，卫生间地上全是水，这是爸爸妈妈下班回来，一看这情景，就发火爸爸妈妈认为是我弄的，我做过去之后，妈妈对我说：“你太不像话了，”“不······不是我。”我慌张地说：“西西弄得，”妈妈不信，非要我收拾干净，我只好照办，但心里真是难过两天之后妈妈看见小狗又叼拖鞋才知道错怪了对我说：“儿子，我错怪你了。”我眼里有着晶莹的泪水。心里想：“你知道儿子被冤枉时心里有多么苦吗?”
辣
那是一个炎热的暑假，一天我和小伙伴玩的满头大汗，我急急忙忙的跑回家喝水，我到了家，问爸爸哪杯是水，爸爸指向黄杯子，我不管三七二十一，一大口喝了了起来，一大口下肚啊!太辣了，我张开大嘴巴。生气的眼神望着爸爸，爸爸顿时明白了连声说：“对不起、对不起。”我这才原谅了爸爸的过错。
生活中有阳光明媚，也有阴雨霏霏;有酸甜，也有苦辣。无论如何，这些都是我们的人生财富，值得珍视。健康，漂亮，获得，成功，助人，目标明确，心态乐观等等都是甜，反之则是苦。生活中的滋味往往不是单一的，酸甜苦辣交织在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜为苦，以苦为甜等等，不一而足。总之，生活的酸甜苦辣，经历感受不同，感受我已经读五年级了，在学习中体会到酸甜苦辣四种味道。
成长小学生作文 篇3
成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一个成长的脚印，我都记忆犹新。
一周岁啦！
天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……
三周岁啦！
我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的.乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……
六周岁啦！
我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……
最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！
我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……
成长小学生作文 篇4
抬起头，往窗外望去，映入眼帘的是小朋友开心玩乐、打闹嬉戏的欢乐画面；一阵又一阵的笑闹声彷佛在呼唤我，呼唤我放下手边的工作出去同他们玩乐。可是这时内心又涌现对未完成工作的愧疚感和责任感，好像两只手，把我牢牢的棒在书桌前。我小小的心灵世界，一场又一场的“天人交战”，争如火如荼地进行着……
随着年纪一岁又一岁的增长，考是跟着一项又一项的增加，压力也一层又一层重重压在心上。每天放学，总会听到同学正精心打算的讨论放学后的娱乐行程。逛街、看电影、打电动，多么吸引人呀！当我心中那个渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲动时，眼角余光瞥见联络簿里密密麻麻的功课考试的那一剎那──刚刚那股冲动又悄悄地躲回内心深处的角落……我只能无奈的背起笨重的书包，踩着疲惫的步伐，踏回那一条永无止境的求学路。不是说我不向往外面的精彩生活，而是在一次无意间放出“它”却造成我惨痛的经验。
当时我再也忍受不了这种“被隔离、压制”的生活，顽强的.叛逆终于被释放出来了。那次月考期间，我无心的作于书桌前，冷冷的看着成千上万本未写完的参考书、考卷，它们也以冷漠回复我，似乎是一场沉默的冷战。这次的天人交战，“它”终于获得解放，我应该感到快活，可是不知道为什么隐隐约约仍有一种不安、一种在挣扎的情绪。果然不出所料，那次月考成绩“满江红”，甚至比岳飞当时的境况更为凄惨！我无言以对，对自己选择的结果，对自己一时的固执，对无法挽回的局面……我有因这次天人交战，“人”获胜而感到自得吗？没有。只有让我感到自己更愚昧、更无能……
现在，经过那一次悲剧，我不再那么容易被外在环境动摇。虽然偶尔心中仍有些挣扎，天人交战中会擦出小火花，但我懂得去控制它。因为我知道唯有脚踏实地、按部就班去努力完成每一件事情，未来将拥有更多机会去外面世界探一探，甚至发展才能。我不必为了现在一时的固执、赌气，而破坏自己更好的未来及梦想。想到这，天和人不再互相打斗，而是选择放下现在所有的隔阂以及偏见，一起合作、同心协力，继续走完这条艰辛却极有意义的求学路程！
成长小学生作文 篇5
转眼间又开学了。上学期期末考试成绩并不理想，甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是，利用这个寒假，我静静地思考了我的人生。上个学期的状元是A，这让我大跌眼镜。小学起，我与A之间的差距，不会超过三分，我们几乎并驾齐驱，不厌其烦地相互竞争，争夺着那个早已是家常便饭的年级第一。
什么时候起，我们之间的距离开始那么远那么远，远到仿佛隔了几百个光年之后再经过了几个世纪，再怎么走，都回不到原点。
我曾是高高在上的骄傲的公主，却在那么短的瞬间，跌到最低点。
这个时候的我，苦恼，并且哀伤。
成长：小园香径独徘徊
曾经有个学姐告诉我，初一，努力地扮演着老师心中好学生的角色，在老师看得见的地方，用功读书；初二，开始疯狂地迷恋着一些偶像明星，房间的墙壁上满满的贴着海报、相片；初三的.时候，开始真正用功读书，怀揣着希望与梦想，每天在堆积如山的题海中往复徘徊。
原来，成长的路，是这样走过的。
原来，成长的路，也有快乐。
日历一张张被撕去，黑夜与白天往复不停地交替出现。可是，即使日历会一张张的逝去，我们也会在淡淡的失落中感恩成长与幸福。
成长的路，剑拔弩张，稚嫩的我们，注定要在竞争中度过。但是，似乎应该感谢竞争，让我们学会苦恼，学会哀伤。沙滩上的一串串脚印，与竞争一起，教会我们成长。
成长小学生作文 篇6
在我成长的道路上经历了许多风风雨雨，许多磨难挫折，也有许多酸甜苦辣。
记得二年级下册的寒假。
那日上午，妈妈打电话问我作业做完没有，我在电话里说：“我作业已经做完了，您放心去上班吧！”没想到妈妈回家想换一双鞋子再去上班。当妈妈的脚步声慢慢地靠近家门的时候，我一下子慌了神 ，想：妈妈不是说她去上班了吗？怎么还回来了？当妈妈开门时，我心里就象有一块石头一样掉在空中，总是坐立不安。当妈妈到家时，看见桌子上还摆着文具盒、字典和作业。妈妈显得非常生气。
但是，妈妈并没有对我大骂，而是对我说：“儿子，你这次骗了妈妈不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒谎骗人的'话，将来，那你不是就要骗同学，然后骗老师，再骗警察 ，再着骗社会？”听了妈妈这番话，我不知有多后悔，不知有多惭愧。我下定决心要改掉撒谎的习惯。
成长小学生作文 篇7
时间流逝
菁菁的校园：留下了我们晨跑时矫捷的身影；伴和着我们早读时琅琅书声；跳动着我们嘻嘻哈哈的欢笑声，这种种构成了一首欢快的成长交响曲。
甜甜的笑声
“喂，请问你礼物准备好了吗？”教室里窃窃私语着同学们的语音，原来今天是班主任老师的生日，大家正在筹划着，以示谢呢！
晚自修开始了，同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，面带微笑，静侯老师的'到来。郑老师面带微笑地跨进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下。“祝老师生日快乐！”大家刷的一下站起来。异口同声地喊起来，然后合着掌声，献上我们心中的祝福：“祝你生日快乐……”歌声结束了，伴随着又是一阵热烈的掌声。随后，同学们纷纷离开了座位，走上前去，有的人送上自制的贺卡，有的人送上采来的鲜花，有的人献上写着小诗的手帕。
捧着满手的心意，老师不禁热泪盈眶，激动地说：“谢谢，真高兴能拥有你们这一群可爱的学生。”说完趁大家不注意，一个精美的蛋糕出现在大家面前。同学们借此便说；“唉，原来她是早有预谋啊。”“哈哈，你们以为只有你们才机灵吗，我也不赖吧！”郑老师笑眯眯地说。“不赖，不赖。只有你这样的赖老师，才能教出我们这一帮赖孩子！”同学门边笑边道。
成长小学生作文 篇8
经典助我成长有人说一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷再手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然界的万物沟通与交流，那才是世上最美的享受。
两年前，我光荣地成为了小学一年级学生。接受着老师对我的谆谆教诲的同时，也懂得了许多道理。特别是在校本课上，我初次接触了《弟子规》这本书，更使我受益匪浅。
《弟子规》是根据古代圣贤对弟子的一些教诲写出来的。它的许多言辞对于我们这些成天娇生惯养的独生子女来说更有教育意义。我们这些家中龙凤，已经过惯了衣来伸手、饭来张口、养尊处优的安逸生活，从不知道“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。”每天放学回家把脱下来的衣裤胡乱一扔，从没有想过把它们叠放摆好。那日，学完这句话，回到家里我主动把它们整理好，摆放在床头，爸爸妈妈为此夸了我一晚上，我虽然脸上表现得很低调，但心里却是乐开了花。至此以后，我便时时在生活中践行《弟子规》，真是乐此不疲。
吃饭的时候，我奉行的是“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”；行走站立的时候我履行“步从容，立端正。”的原则，坐的时候我遵照“勿箕踞，勿摇髀。”的原则；做事的时候我更是严格的按照“事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。”的方式去处理......
经过这两年的诵读、践行。我在《弟子规》的引导下，俨然成了一个知书达理的.优秀少年。《弟子规》它充实了我的生活，提高了我的生活质量。它像一缕缕星光闪烁在我的成长路上；它像沙滩上的一个个脚印，真真实实地记载下我的每一段路程，时时刻刻的提醒着我正在与圣人同行，与经典为伍。它们正伴着我健康成长。
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