自由的话题作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的自由的话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由的话题作文1
没有一个人能得到真正的自由。
你说,马戏团的提线木偶挣脱了束缚住它的线后,会怎么样?这个问题我问了很多人,许多人的回答千篇一律的是它会得到自由。但一切并不是想象中的这么美好,怎么就没有一个人告诉我,它会被当成毫无价值的垃圾丢掉?
有谁想过,自由的代价?自由在你心中的份量?如果你只是为了追求大众,人云亦云,那大可不必纠结了。举个例子,我让你用失去一双眼睛的代价换回你终身的自由,你答应吗?有人会说:没了眼睛我即使自由了又能怎么样?一片黑暗倒不如生活在这个束缚的世界里!嗯,说得对,换成我我也这么做。但是有人想过没,在这个充满规矩与压迫的世界,你能干些什么?你是能用这一双眼睛发现世界伟大现象,还是能测量出大自然的美?当然,我的意思不是说眼睛没用,它是心灵的.窗户,相反是最重要的。
自由或者不自由,对我们的人生有什么影响?也就是活的自不自在罢了。
没有一个人能得到真正的自由。又有什么关系呢?自由和拘束是缺一不可的,无规不成圆,而规矩过头了,就显得有点古板迂腐了。
我们的人生还很长!自由可以算是我们的追求,一时热血沸腾的信仰!追求和信仰,是人的一生必不可少的。
自由的话题作文2
我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,没有约束这两个字。想做什么,就做什么。
在生活当中我是一个耍帅的小男孩儿。
在家长面前,我就是一个沉稳的,活泼的、开朗的、积极乐观的一个帅气的'一个小男孩。在学校里,我就是一个,调皮捣蛋的小男孩儿。经常和同学们追打哄闹,老师也几次批评我,说:都这么大一个人了,自己要注意自己的言行举止。当时听到老师批评我,我也很难看。从那次以后,我再也没有追打哄闹过了。
在班级里面有一些同学认为我很自恋,但是马上我就告诉他们,我就很自恋。我觉得,这没有什么,要敢于承认自己,认为自己是最好的。
在英语课上,很多同学都不敢举手,而我每次都把手举得高高的。下课后,同学们问我,你为什么敢举手发言?然后,我问他,你为什么不敢举手发言?然后他说,害怕丢脸,然后我告诉他,小时候丢脸没有关系,长大以后不丢脸。
这就是我认为的自由自在的生活。
自由的话题作文3
“姚昕怡,快去弹琴!”妈妈又在催我弹琴了,真烦人!
“知道了!”整天这么一句,有意思吗?我一点自由都没有。每次我一边弹琴,一边看着窗外那些自由飞翔的小鸟,想,我真的连一只鸟都不如,鸟至少还有自由,而我呢?家长整天逼着学这学那,连一点自由的空间都不给!
一次,我看一部很喜欢看的电视连续剧。妈妈马上走过来,伸手,好不留情地将电视机关掉,话语中带着不满:“成天看电视,电视能当饭吃啊!快做作业去!”
“作业做完了嘛。看会儿电视都不行啊?”我满肚子委屈。
“那就弹琴去,或者看课外书,就是不能看电视!”
看课外书时,我又看见那些自由飞翔的鸟儿,真想马上变成一只鸟儿,飞出窗子,飞出这个巨大的笼子!
妈妈,你望子成龙、望女成凤的'心情我能理解。但是你没有童年吗?你小时候不也渴望自由吗?现在长大了,怎么全忘了呢?妈妈,我渴望自由,让我做一回自由飞翔的小鸟吧!
自由的话题作文4
我是一个没有了自由的人,天天被关在了如鸟笼一般的家里,早上一起床面对的是墙、桌子、作业,晚上面对的还是墙、桌子、作业,偶尔打开电视时,却听到了既熟悉又火爆的训斥声:“你又在看电视!成天就知道看电视……”。“哎,单调的生活让我无比的`郁闷和纠结啊!”
我是一个没有了自由的人,简直成了作业的奴聿,堆积如山的作业压在我身上喘不过气来,我写啊写啊也不知什么时候才能做完?成天就是作文、写日记、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,却时时都想出去看看,看看外面的雪花;看看外面飞翔的小鸟;看看外面飞奔的小狗,哎大人们常常会说做人难,我看做学生更难,做小学生更是难上加难啊。
我是一个没有了自由的人,因为长时间呆在家里,没出门,所以平常做作业时总是走神,想到了在老家春节那几天和爷爷奶奶玩的时间中所经过的快乐时光。虽然没有了高科技的玩具,但有了大山、有了树林、还有很多说不出的怏乐。但一回到家里只出现了电脑、电视。它们虽然也给我带来了一些快乐,但是它们也给我带来了一丝苦恼。我更需要的是很普通又实在的生活!
我是一个没有了自由的人,我心中无比的痛苦,但我还是希望有一天我可以走出这个“鸟笼”。
自由的话题作文5
我渴望自由。
每天不是爸爸妈妈让我去上培优、背书,就是写作业,时光在课桌上悄悄流走。
有两座大山压在我背上,那就是妈妈、爸爸。我坐在他们为我专设的“老虎椅”上,认真的背书,仔细地做题。听到伙伴们哈哈大笑时,我的心痒痒的,我屏 住呼吸慢慢离开“老虎椅”。可前面还有一条“三八线”,我像小偷一样偷偷摸摸走过“三八线”,探出脑袋,东张西望。没想到爸爸的耳朵比“顺风耳”还灵,他 大声叫道:“是不是想喝水?叫一声就可以了。”逃离失败!
当外面又传来小伙伴欢快的笑声时,我又一次鼓起勇气逃离“三八线”,“闪电飘云”似的冲到门外,“雷欣雨!”爸爸大叫起来,不知妈妈从哪也冒了出来,他们又唠叨起来:“学习要专心……”这就是我每天必听的“紧箍咒”。
学累了,我静静地趴在窗台上看到窗外的鸟儿,它们在广阔的'蓝天上自由的飞翔,我多么想摇身一变,成为一只无忧无虑的小鸟呀!
我要对着天空大喊:“我渴望自由!”这个愿望什么时候才能实现呀!天空,你可以回答我吗?
自由的话题作文6
鸟儿因为有了自由,天空才有了生机;鱼儿因为有了自由,大海
才是五彩世界。自由是谁也不能剥夺的,自由是不能囚禁的。
可是,一次动物园的经历改变了我对动物的自由看法。
那天我怀着激动的心情去动物园,看着梅花鹿和猴子那机灵样,我真恨不得自己变成动物园园长和它们天天在一起,天天一起玩耍。这正在我玩得高兴时。听见鸟馆那里传来一阵阵的欢呼声,我好奇的跟了过去。这里的鸟是应有尽有,红的'白的还有紫色的。鸟叫声象无缝不入的'空气奔入我的耳朵。但是在好奇心的驱使下,我还是来到了干才有人叫的地方。我凑近一看,原来是一支秃鹫,这只秃鹫很强壮是一只成年秃鹫。但它的样子很是害怕双翅在发抖,头也埋在翅膀下。我想是什么东西让它这么害怕啊。
就在我想的一瞬间里,一只在铁笼外的猫条在秃鹫的上方。秃鹫见了猫害怕的飞到一边,猫也跟着追。一边追还一边用爪子抓秃鹫。秃鹫飞来飞去始终在铁笼里,它被铁笼囚禁了。它怎么也飞不出那铁笼,它怎么也飞不出人类给它的“家“。
昔日里,我要自由是想玩好,不要父母管着。而真正需要自由的是被人类囚禁的动物,它们想翱翔蓝天,它们想奔驰草原。
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