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以初三为话题的作文

时间:2022-05-29 18:42:54 话题作文 我要投稿

以初三为话题的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的以初三为话题的作文,欢迎大家分享。

以初三为话题的作文15篇

以初三为话题的作文1

  如果说少年是无知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快乐的,是无忧无虑的。

  童年的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止,因一串糖葫芦而向妈妈撒娇,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。

  童年的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足,如今的自己知道了一句童年时不知道的一句话:知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。

  童年的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。

  童年的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的`孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

  好怀念童年,怀念童年的无忧无虑,怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年,但只要保持着那颗容易快乐的心——童心,就不会失去童年,不是吗?

以初三为话题的作文2

  当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

  在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

  很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

  我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

  就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼

  “这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

  在教学楼林立的.今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

以初三为话题的作文3

  今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。

  今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

  我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的'掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!

  一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的掌声。

  同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显著,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!

以初三为话题的作文4

  青青园中葵,

  朝露待日晞。

  青春时期的我们,正如园中之葵,郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑,拥有快乐童年。朝阳初生,葵上的露水被晒干,正如我们洗脱童年的稚气,迈向新的一段人生。

  阳春布德泽,

  万物生光辉。

  春天的阳光把希望给了大地,万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望,运动会,我们忘我拼搏;社会活动,我们积极参与;学业,我们勤奋刻苦;生活,我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻,但是,我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服,成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力,焕发着勃勃生机。

  常恐秋节至,

  焜黄华叶衰。

  春去秋来,万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时,肃杀的秋风会无情地吹散它的'叶子。莫等闲,白了少年头,空悲切!每个人都有青春逝去的一天,难道我们就将美好的青春弃之不用吗?

  百川东到海,

  何时复西归。

  时间,正如条条河流,无论大小,终会汇于大海,一去不返。人的一生应该这样度过?奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为,青春也如此,只要不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,能够无悔地面对青春,就是有价值的。

  少壮不努力,

  老大徒伤悲。

  青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。

以初三为话题的作文5

  生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。——题记

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

  希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的`吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

  生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

  回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

以初三为话题的作文6

  哭的时候没人哄,我学会了坚强;

  怕的时候没人陪,我学会了勇敢;

  烦的时候没人问,我学会了承受;

  累的时候没人可以依靠,我学会了自立……

  就这样我找到了自己,

  原来我很优秀,更可贵的是,世界上,

  我只有一个,只有一个我!

  渐渐地,我成熟了,

  知道了人是被逼出来的,

  只有压力才有动力,因为没有更大的不如意,

  所以现在的不如意也是幸福的!

  想要成蝶的蛹就要破茧,

  想要重生的凤凰就要蘖磐,

  就要坚强,即使独自悲伤,

  也不要去乞求怜悯

  ,嗟来的是廉价的,赶上的是便宜的,

  在追求美好的同时不要失去自我,要始终做我自己,

  只有自己才拥有自己全部的风格,谁也模仿不了,真实的你没有盗版!

  相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原,

  是鹰就该去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!

  生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!

  这社会谁会可怜你啊!

  谁不是从挨打过来的,谁不是从孙子混过来的吖。不能主宰别人就管好自己,给自己个机会去重生,被逼出来的你才是蜕变的英雄,把握好这个机会,去展示全新的自己,

  我永远都相信“爱拼才会赢”

  爱上等于哀伤,宁可高傲的.发霉,也不低调的凑合。

  无聊时看看书,孤独时找个最好的朋友聊聊,

  多疼疼自己,健康是一切的本钱。

  不要过分去强求不属于自己的东西,

  因为那样毫无意义,潇洒的放下该放下的,

  去活出自己的精彩!

以初三为话题的作文7

  漫天飞舞,一片荒芜,飒爽秋风,树叶萧萧落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!

  花儿,凋谢了;草儿,稀黄了;树叶,零落了;鸟儿,南飞了……缺少了欢声笑语,人间还会幸福吗?成绩,考差了;学习,下降了……没有了较好的成绩,你们还会爱我吗?

  风儿吹到脸上,脸被风刺的生痛,但心儿更痛。秋日下,你们的汗水任微风檫拭着,你们的身腰任重担压拽着,你们的心任我“宰割”着。一定很痛吧,但我也不想让风儿刺伤我的脸,不想让脸上的刺再来伤害你们啊!如果春日可以再来,我会从头开始;如果时光可以倒流,我会珍惜昨天,让你们为我而自豪。树叶,萧萧落下……

  突然,阳光从云层的最深处跳了出来。金秋的浪漫,金阳的娇艳,美呵!奇呵!瞬间我仿佛触电般从梦中惊醒,这是我看见金阳说话了,它似乎想要告诉我什么,我张开双臂认真地听着,她用温和的手抚摸着我的头,亲切地说道:孩子,没关系,一次失败而已,只要你坚持不懈,胜利永远属于你!我抬头用疑惑的眼神望着她,她只是笑的点了点头,带起一群叶舞……树叶今天的萧萧落下,是为明日的`重生铸就了机遇,为别春的苍翠骄人打下基奠。

  风儿又一次抚摸过了我的脸颊,是那样的温柔,那样的动人。卷起了我的衣襟,扯走了我的悲伤,还带飞了萧萧落叶……

  萧萧落叶,与风儿漫天共舞,为自己的重生而喝彩。悲伤心儿,让金阳带走,只留一个快乐的我,在金秋的田野上尽情奔跑,与风儿嬉戏,同红叶追逐,尽情的挥舞着人生青春!

  重拾萧萧落叶,让金秋不再为今朝的自己而倍感惋惜,让明年的春天为金秋的努力而自豪!

以初三为话题的作文8

  人生是一个很大的概念,每个人对人生的理解与比喻都不同。于我看来,漫漫的人生路就如一份答卷,只有做好了每一道题,人生路才能走好。那么如何才能做好了?请容我细细道来。

  选择题Or是非题

  首先,我们要解决的是选择或是非题。在我们的人生路中少不了出现各种各样的分叉路口,不同的选择往往会导致不同的'结果,并且结果往往是截然不同的。无疑,此时,如何选择正确的路便显得至关重要。面对如此选择,我们要树立正确“方向感”,既是要有正确的目标与理想,基于目标与理想来选择一条有助于他们实现的路。

  填空题Or补充题

  跨过选择题或补充题后,与我们正面交锋的便是填空题。要做好填空题,就要求我们对未知的路途有一种大概的认识,才能做到有章有法,对号入座。面对人生的填空题,我们要提前制订一系列的实施方案,那么做好填空题就容易了。

  证明题Or主观题

  在人生的答卷上,证明题或主观题的答述尤为重要,其要求我们对自己的行为或见解进行有理的论证。那么,此时,我们便要做到有理有据,而付诸于行动所得到的结果无疑是最充分的理据。因此,做好证明题或主观题,就要求我们要有所体验,有所行动。

  附加题

  做完证明题与主观题后,人生的答卷也就接近尾声了,但要想自己的人生更加出彩,那么完成人生的附加题显得尤为重要。所谓的附加题,就要求我们拥有更多的技能,有更多的知识来武装自己。简而说之,就是要不断学习。

  人生的答卷就大概如此,我深深地相信,只要你努力地完成每一道题。

以初三为话题的作文9

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的`遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

以初三为话题的作文10

  我自恋地认为生活是很有节奏的,每天都按一定的规律进行着。在这“荷叶罗裙一色截,芙蓉向脸两边开”的季节中,散步成了我放松的方式,优哉妙哉。

  走在充满泥土与芳香的小径上,天上不时传来几声闷雷,我听之任之,我行我素,开始我半小时的浪漫之旅。

  漫步在桃林,欣赏着这些“婀娜多姿”的枝干,青一色的果子,习习清风,吹走了我一天的燥热和烦恼,我的心陶醉在其中。只有在这时,我才能将自己的神经放松,还我一个逍遥自在。

  树枝开始舞动,节奏似乎越来越快,果子不停地撞在一起,不停地连声哀鸣。风更凉了,凉得能透过我的心胸。我眯起我的近视眼,仰望天空,什么都没有;低下头,发现一个个小圆点正不断地增加。我才明白:天落泪了。我仍慢悠悠地走着,一点也不在意。

  夏天的雨好似一阵风,说来就来,说走就走,从不含糊。雨点越来越大,在我身上跳跃的越来越多,仿佛在快乐的开庆功宴。不得已,我才躲进屋檐下。

  平整的小路向抹了油一样滑,真是风仗雨势,雨借风威,仿佛捶打的.树木站立不稳脚跟;稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利剑射得荷花睁不开眼,喘不过气。哗哗的雨,不难听出,这雨很大。它们落进河里,溅起一朵朵小银花,皇冠似的,然后融入水中。雨越下越大,像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布!这瀑布像在地上寻找什么似的,东一头,西一头,横冲直撞。撞在窗上,响起了爵士乐;撞在屋檐上,雨如万条银线从天而降,变成美丽的珠帘。我伸出双手,那雨点落在我手里,跳动一下,就香销玉碎了。此时此刻,地上的水花开成一片,而我的心中则美成一片。

  雨中固然浪漫,浪漫也好,但……啊……啊秋!

以初三为话题的作文11

  爱,像初春的阳光,温暖地照耀着人们冰冻冷漠的内心;爱,是振奋人心的鼓励,让人有无限的力量去面对一切的困难。

  人们在来到这世界时,就感受得到许许多多、温暖人心的爱。父母亲的那双手,为你不停地奋斗、打拼,这不就是爱吗?同学在你陷入困境时,伸出援手,给予鼓励,那不就是爱吗?爱,充满于此世中,只是有人感受不到,并且拒绝它们。那些常说“没人爱我”的人,有试着打开心房去爱别人吗?如果没有,他们就没有资格说这些丧气的话!爱,不单单只是接受别人赠与的`,也要学习如何将此份礼物送给别人,让他人也感受得到温暖。

  若这世界上的爱消失,人们将会变得如何呢?人们会对他人冷漠,且在自己的心房中加上层层的枷锁,那么世界最终会被冷酷所包围,而显得死气沉沉,令人不寒而慄。所以,爱对世界来说是很重要的,没有了它,世界会冷漠无情;没有了它,世界变得令人悲哀。

  爱要如何表达呢?最好的方法就是:怀着感恩的心看待世界。谢天、谢地、谢周围的人们,让他们感受到你充满温暖的感恩。若别人的心房还未敞开,还套上了一个又一个枷锁,那么用“爱”去熔化它吧!

  爱,温暖人心、给与力量;爱,让你我的生活多姿多彩,充满人情味;爱,无所不在!

以初三为话题的作文12

  回味起我小时候,真是趣味无穷。当老妈把我的糗事讲给我的时候,我简直是笑翻了天——

  是床不听话!!!

  小时候,总是特别好动,尤其是睡觉的时候。听老妈说,我那时睡觉总是爱转圈,就是睡前头还在这边,睡醒后头就在那边了。有时还会升级——滚动式转圈。睡时好好的,醒来就不知身在何方了。

  记得有一次,我滚到了床下(当时我不知战况)。老妈发现后,想将我抱上床,结果费了九牛二虎之力才将我搬到了床上,不成想我又滚到了床下……待我睡醒后,老妈把我昨晚的“淘气”事件和我讲了一遍,又训了我一通,当时我竟傻呼呼的狡辩:“是床不听话,不能怪我!”差点将老妈气昏过去。

  经典斗嘴事件——

  老妈说,从小到大,我的斗嘴能力都十分强大。芳龄十岁时,老妈让我去刷碗——本人最烦刷碗。于是,老妈叫了我大约十来次后,我才慢吞吞地走去刷碗。老妈随口来了一句:“我叫狗,狗都会摇尾巴!”我嘟囔着:“我又没有尾巴!”在一旁的老爸几乎要笑疯了!

  床单啊!床单!

  小时候,常以剪床单为乐趣,家里的床单常被我搞得面目全非。当时,觉得床单上的小狗很可爱,深得我心,就想把它剪下来陪我玩耍。老妈告诉我,床单剪不得!我这才停止了疯狂行为,但我也免不了背着她拿着剪刀剪几下。于是,好好的`床单不是变作了镂空,就是有了飞边……现在回想起来,我总是禁不住遗憾的感叹:“床单啊,床单!”……

  想起小时候,我的糗事足有一箩筐,说出来能逗死几个。这是我逗乐小时候,你呢?

以初三为话题的作文13

  在每个繁华城市的夜晚,都有着比白天还要美丽的景色,远远看去,好像天上的星星洒落在了大地上。

  那你知道,是谁创造了这无尽的繁华,又是谁创造了他们?

  早在百年前,伟大的发明大王爱迪生在前人的基础上发明了电灯。当时,虽然已经有人发明了电灯,但都寿命不长,且造价昂贵,只有很少的人用得起,买得起。

  在我们伟大的“发明大王”爱迪生得到这一消息后,他就想改良现有的电灯,研究制造出一种新型灯泡——既省钱,又耐用。在经过长时间的研究后,他发现,这些灯泡寿命短是因为灯丝的熔点太低,通电后没过多长时间就消耗完了。

  在很长一段时间里,他和助手前后试验了好几千种材料。最后,他的助手劝他不要再试了,让他放弃。但他却认为,这不是失败,而是成功地试验出了几千种不能作为灯丝的材料。后来,经过他的不懈努力,又试验了许多材料后,他终于找到了合适的灯丝材料,也就是我们熟悉的'钨。他成功了,他的这一创新在世界上引起了巨大轰动。

  虽然他的灯泡仍有缺陷——耗电量过大,且容易发热。但后人根据他的灯泡发明了我们今天常用的节能灯,还在灯泡中冲入各种稀有气体,制成了五颜六色的灯,才有了今天各种璀璨的霓虹灯。

  让我们记住这一位百年前的伟人,是他的创新让我们的生活亮了起来,而他那种坚持不懈,永不言弃的科学精神也永远在人们心中亮着。

以初三为话题的作文14

  这是一个漫长的等待,夜,如水一般寂静,我的心却在沸腾着……。

  那天早晨,当老师宣布我成为银杏花文学社社员时,我欣喜若狂,下决心立刻向文学社投稿。这可是第一次向文学社投稿,我心里好激动。若是被选上了,那该有多好啊!我喜欢写作文,因为写作文时,我把玩着每一个奇妙的文字,犹如一杯香气四溢的浓茶滋润心田。

  躺在床上,我双眼圆睁,没有一点睡意。望着窗外闪烁的星星,心里多了几份安定。皎洁的月光透过窗子,洒在了床头,我慢慢平息了情绪,进入了梦乡。哇,我捧着《银杏花》报纸,眼中放出了光彩,“成婧瑜”三个大字印在了头稿,哈哈!

  温暖的阳光射入了房间,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,原来是一场梦。对了,这个星期的《银杏花》今天要新鲜出炉喽!我一骨碌爬起来,以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,第一个冲进学校,向图书室奔去。哪知,由于我过于激动,来得太早了,门还关着,只能等下一节课了。可一上午,我都未能离开教室,像把我的`希望之门关了一样。我心里好失落,但一想起前天认真写作文时的场景、一遍又一遍不厌其烦地修改时的场景,我浑身便充满力量:做事只要认真,就会有回报,我的作文一定能登报的!

  下午,我走进图书室,俯下身子仔细寻找我班的标签,哇!《银杏花》报,快看快看,登了我的作文!天哪,我真不敢相信自己的眼睛,昨夜的梦境竟跟今天的一模一样,我心中的喜悦难以言表。

  此后,我的作文经常登报。人生每一次的等待都不一样,结果也不一样,喜怒哀乐让生活变得异彩纷呈。这样的等待是甜蜜的,幸福的,我极其享受这份等待。

以初三为话题的作文15

  看见凤凰羞红了脸,毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往,那些画面在我脑海中翻腾踊跃着,一波波的打入现实的生活中。这六年来,一直有双手鼓励我、支持我,让我的校园生活多姿多彩,让我在校园中有个依靠。

  朋友的那双手,是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时,那双手总为我鼓掌,总为我竖起大拇指;每当下课时,那双手总紧握着我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余温,至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时,那双手会为我加油打气,会为我指引方向。朋友的那双手,是温暖的,是温馨的,是能永久留在心里,让人喜乐的。

  在我跌倒时,朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时,朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时,朋友的那双手会为我弹琴,让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的.手,适时地为她们鼓励,适时地给她们安慰。尽管要毕业了,我们不会读同所初中,各自飞向不同的方向。但,我们会保持连络,我的那双手会不断地给予朋友祝福,成为她们肯定的手。

  感谢朋友愿意成为支持我的手,我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天,那双手不会是擦泪的手,而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手,将会画出光明的未来。

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