写事小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的写事小学生作文，欢迎大家分享。
写事小学生作文1
那天放学后，一走出校门，就看到地上铺了一层厚厚的'雪。我们都乐了，二话不说就分成了两队，准备打雪仗比赛，男生分为“雄狮队”，女生分为“白兔队”。
比赛开始，我们赶紧打雪仗。本来我很胆小，只想做男生的拉拉队。可女生都笑话我说什么“胆小鬼，胆小鬼，男生里有个大笨蛋！”，听到这话，我很生气，二话不说，拿起雪球向她们打去，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”我边说边投，正好打中一个女生。太好了！我赶紧继续投，每一下都打中一个女生，把女生们打得落花流水。第一局我们赢了，“获胜了！获胜了！”大家都欢呼起来。
第二局开始时，有比赛规则了：从各队里挑选一个男女生做裁判，并且只有40分钟的时间，而且还要滚大雪球做“超级武器”。当快顶不住时，将“超级武器”滚过去会打到许多人，自己队还会加10分。这回击中一人会加5分，还要把雪堆盖成一个洞，有4个篮球那么大，如果把洞打坏了，那队人就会输，而且打到1个人，那人就不许再参加。
比赛开始，我和同伴们再接再厉，把雪球一个接一个砸向女生，一人一个，不一会儿就又打败了她们。我们又赢了！
这场雪仗真有趣。
写事小学生作文2
紧张忙碌的初三生活，有时也需要轻松搞笑事件来调节，星期三的化学课上，我们班就发生了一件超级爆笑事件。
那是上午第三节课，化学老师刚走进教室，就要求组长把新发下来的《与课堂同行》的答案收上去。我们都万分不愿意的把早已藏好的答案拿了出来。随着老师的一声令下，各组组长都飞快地站起来，为化学老师收答案。
把镜头拉向同学们吧！有的同学偷偷地从答案里抽出了一两张，藏了起来;有的同学嘟哝着，把答案送到组长手里;更有甚者，跑到老师面前要求不收答案;还有的答案是组长从组员手里抢来的.。
终于，答案收完了，就在这时，坐在我后面的“周爷”忽然叫了起来，伴随着他的同桌的笑声，我们都惊愕地把头扭了过去。原来，“周爷”一不小心，把物理《与课堂同行》当成了化学《与课堂同行》，而且看都没看一眼，就毫不客气地“呼啦”一声把物理答案撕了下来。
他的同桌这么一解释，大家禁不住哄堂大笑，弄得化学老师莫名其妙！”
唉！这个“周爷”，咋就这么粗心呢，给我们闹了这么一个有趣的笑话呢！我憋不住了，“哈哈哈哈。”
写事小学生作文3
在生活中，省有时很有道理，可有些省，可能会闹出什么毛病。
我外婆很省。她有一次来我家，我和我弟还有妈妈带着她上楼。乘电梯乘到一半时，我弟握在手里的面包掉在了地上，妈妈看了，就说：“算了，不要了。”而外婆却说：“怎么能这样呢？浪费了可惜！”说完就把面包拿起往嘴里送。妈妈说：“妈，电梯的地很脏的，不要吃吧！”可是呢，外婆已经一口吃下去了。这样虽然是省，可是如果吃到了脏东西，万一省出病了呢？医药费可比省出的钱贵多啦！
我妈妈也很省：包装快递的纸箱子都要留下卖出去。我以前都不知道妈妈有这收集纸箱子的习惯，拆了快递后都准备丢掉快递盒时，妈妈上前叫住我，“停下！快递盒可以卖的！”我说：“不就是几块钱嘛，没什么好卖的`。”“几块钱也是钱啊！”妈妈说。从此我拆了快递盒后都上交给妈妈。对啊，几块钱也是钱，积少成多，省下来的钱还是会派上用场的，有时候少一块钱会急死人。
像我外婆那样省，就不是明智的省了。可老人家就是老人家，怎样劝告都不听。但像我妈妈那样的，就是勤俭持家了。
写事小学生作文4
“台风要来啦！”老爸看着手机上台风的指示标。哇，它已经凶猛地冲向桐乡了！看外面，已经狂风大作，雷雨交加。
我跑到阳台上，“呼——”一阵狂风吹来，我似乎要飞起来了。树叶在空中飞来飞去，好像无数个飞行的机翼。“叽——”奇怪，什么声音？原来是窗户没有关紧，露出了一条缝隙，风吹着口哨从窗缝里溜进来，似乎在宣告着它的胜利。
楼下除了偶尔有几辆车开过，几乎没有一个行人。我看着汽车缓慢地前行，好像是一个个迎战台风的骑士。不过我怎么看“骑士”都像是要被台风给吹跑了。天上的乌云快速地移动着，好像在比谁的飞行技术最高超。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”一大串一大串的雨珠从天而降。落在小河里，飞溅起一朵朵大大的水花；落在地上，又施展了分身术，让地上出现无数个大水洼；落在汽车上，发出“当当当”的响声，好像有个庞大的.乐队在演奏摇滚乐；落在屋檐上，豆大的雨点从屋顶上溅起，又砸向地面，向大地发起猛攻。
电视里，记者穿着雨衣站在狂风大作的街头，他们的雨衣没能好好地保护住他们的身体，都被狂风给撕破了。雨水漫过了他们的腰间，路面上已经无法行走了，但他们还坚守岗位，为我们报道最新的天气情况。小区里，工作人员巡视着一栋栋房屋，仔细检查有没有会从高处坠落的危险品……
望着阳台外的狂风暴雨，我心中忐忑不安，再次拿起手机来查看，哇，台风离我们越来越近了！
写事小学生作文5
我这个人不是特别自律，做事爱拖拉。有一天，我做完作业特别晚，第二天我根本没听见闹钟响，当我和爸爸奔下楼上了车，我捶胸顿足：惨了！惨了！田径队训练肯定迟到了！
到学校门口，爸爸的车还没有停稳，我就恨不得跳下车飞奔到操场。越急越慌乱，书包斜了，红领巾散了，这些我都顾不上，我狼狈不堪地跑进学校，上气不接下气地赶到操场，看着大家精神抖擞的在训练，只能硬着头皮忐忑不安地跑向队伍。范老师虽然没有说我，可越是这样，我就越内疚，心里像有一块沉重的石头掉进了水池，在我心里溅起了无法平静的.浪花……当同学们的目光齐刷刷地扫向我，我的脸很烫。他们应该跑了三四圈了，我低着头，心不在焉地跟着队伍跑，我感觉天很阴，我的脚步也很凌乱。
这次迟到后，我意识到犯错并不可怕，可怕的是犯错后没有正确的认识，不能及时改正。像我这样做事拖拖拉拉，浪费时间不说，更养成了懒散的坏毛病，终将让我一事无成，这样下去可不行！我以后每天回家要制定学习计划，按照计划高效完成，晚上早早的洗漱睡觉，定好闹钟，不再迟到。
写事小学生作文6
作为一个孩子，我对世界上的一切都充满了好奇，比如，云为什么会飘，太阳为什么东升西落，星星为什么只在夜晚出现，最近，我又有一件很好奇的事。
假期里的一天，我早早起了床和爸爸一起洗漱。洗漱完之后，吃完早饭爸爸就去办事儿了，正巧妈妈也要去取快递。我心里想:“哈哈，他们都走了，这是我一个人的小天地了。”
于是，我像模像样地准备了刮胡刀和剃须泡，并把它们摆在了镜子前，首先我把剃须泡挤在了脸上，仿佛变成了一个圣诞老人，但我还嫌不够，又把家里的小猫也抱了过来，在它的耳朵上挤上了两串长长的泡泡，终于我这个圣诞老人也有自己的.麋鹿了。玩着玩着，我想起来还有正经事没有干，于是就拿起了刮胡刀在脸上刮了起来。我照了照镜子，感觉也没有什么变化，我就接着把脸上的泡沫全部刮掉了，这时候我感觉有点疼。
就在这时，我听到了妈妈开门的声音，于是三下五除二就把东西收拾干净，赶紧回到房间去写作业。不一会儿妈妈端来了一盘水果放在了我的面前，我抬头跟妈妈说了一声谢谢，这时妈妈奇怪地问我：“你的脸上怎么有血呢?”我只好一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“只有男孩子到了一定的年纪之后才会长胡子，女孩儿是不需要刮胡子的。”我点了点头，说：“以后我再也不刮胡子了。”
其实在生活中，我们不知道但又感到好奇的事情还有很多很多，面对这样的事情，我们一定要多问父母、老师，免得再做出这样的“傻事”。
写事小学生作文7
学习点拨：小学生写事作文应该注意哪些问题
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的.地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
写事小学生作文8
今天我早早地起了床，用了１０分钟穿好衣服，刷牙洗脸，整理好头发。拿起心爱的羽毛球及拍子，准备叫上好朋友一起去打羽毛球。可计划总赶不上变化，我都已经到门口穿好运动鞋了，妈妈的一句话一下子把我从天堂打下了十八层地狱：“思思，干嘛呢？今天还有那么多作业要做，那么多补习班要上，你还想出去玩？！”我一听，就知道着话中带刺儿，果然：“早上８：００要上英语补习，中午１２：００回家，休息１０分钟，吃过饭就去上数学陪优，下午１８：００回家，晚上写作业。时间都安排好了，没有多余的时间让你玩！听到了没有！”“听到了。”我垂头丧气地答道，“我会去上的。”
于是，我只好听妈妈的.话，乖乖的去上“班”咯！
中午，我顶着炎炎烈日，拖着疲惫的身躯，回到了家里。吃过饭以后，我正准备美美地睡上一觉，忽然，妈妈“温柔”的叮咛有出现在了我的耳际：“思思！早上不是说过了吗？吃过饭就要去上数学陪优的啊，记忆力怎么退化得这么快呀！看来有２要帮你去报一个增强记忆的培训班了啊！”“啊！千万不要啊，我错了，我现在就去上补习班。”……
唉！我好不容易盼来的双休日，旧就这样溜走了。还有明天？没有了，明天一定更惨！
写事小学生作文9
童年，似乎清晰的展现在我们的心中。童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。
记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫，你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天，我依旧的.跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!
写事小学生作文10
每个人都有很多难忘的事，也许难忘的事并不一定是大事或者重要的事，要说我最难忘的事，就属我学骑自行车的事了。
那时我已经8岁了，我觉得自己很丢人，都这么大了，还不会骑自行车呢。于是我就央求爸爸，能不能教我学自行车。爸爸爽快的答应了。从那以后，我每天晚上都要去爸爸单位练车。刚骑车时，我掌握不了平衡，车子总是左晃右晃，老是摔跤。爸爸说：“骑车要稳，你慢一点骑”。我听了爸爸的话放慢了速度。开始骑的还不错，可是骑着骑着自己就往草坪上撞，眼看着就要撞到了，我慌张的把车把向右一转，结果车子就开始打转，一不小心，又摔了一跤。后来我试了好几次，都没成功。不知道摔了多少跤。
有了前几次的`教训，我就更小心了，这次我骑的很好，可是有个小石子给我绊倒了。我心想：要不是因为那个小石子，我肯定不会摔跤，再试一次。于是我又爬了起来。这次我没有出现一点失误。我学会了，我终于学会了骑自行车。
这次学车的经历不仅让我明白骑车要稳，还让我懂得无论做什么事情都要稳重。更让我懂得了做什么都要持之以恒，假如因为我摔跤就放弃了，我还能学会骑车吗？
写事小学生作文11
光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀恋。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
六年了，就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海，一起在漫长的跑道上跌跌爬爬，一起尽情玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。
当然，我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的班主任，幽默风趣的数学老师，他们在我跌倒时扶我一把，使我迅速追赶上去。
六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的'一切，我怎能忘怀?在一起生活了六年总会有一些不舍，但“天下无不散之宴席”啊!
21世纪的太阳又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声，有美好的小学生活“垫底”，我将底气十足地去迎接光辉的未来。
写事小学生作文12
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火车，恨不得马上飞过去。经过长途跋涉终于到了老家。
刚下车，远远地就看见姐姐在向我挥手，我也朝她挥了挥手，并飞快地向她跑去。回到老家，我把东西收拾好后，无聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就对我做了一个“跟我来”的手势，我便快步地跟了上去。我们穿过一片茂密的竹林，来到了一片绿油油的草地。那里有一方池塘，池塘边生长着一些嫩绿的草，周围有少许树木，池塘不深，里面的水清澈见底，形状不一的石头点缀着池塘，我心里不禁赞叹一句：好美呀！
我看见姐姐光脚走进了池塘，我也跟着踏进了那清澈见底而又清凉的池水里。池塘底部有数不清的五颜六色的鹅卵石，姐姐似乎有备而来，她拿出了一个精致的小盒子，将漂亮的鹅卵石捡起，放在盒子里，应该是要带回去吧！忽然，我发现一条鱼儿正从我身边游了过去，我慢慢地移动着，然后猛地扑过去，像饿虎扑食一样，小鱼灵敏地躲开了，我的.衣服却全湿透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生气。
我们只好和姐姐一起回去换上干净的衣服，之后，我的心情又好了起来。
当我走的时候，发现书包里有一个很眼熟的小盒子，打开一看，里面装的是姐姐捡的漂亮的鹅卵石，我心里有说不出的感谢。那真是一段愉快又难忘的时光。
写事小学生作文13
我最难忘的事是在去年寒假的一次恶作剧。
那天是大年三十，我去了乡下奶奶家。过年嘛，所以奶奶为我们大家炖了鸡做了烤鸭。
大人们都在家里忙碌着，我在外面放花炮。火线才点燃，一股浓浓的香味直往我的鼻子里钻，我不知不觉的跟着烤鸭的香气跑了进去，我睁开眼睛一看，金黄金黄的烤鸭，香气扑鼻，本打算吃团圆饭的时候再吃，可是，我实在忍不住它的诱惑，于是就悄悄地吃了一小口，“好好吃呀”，吃完了肉，骨头可不能吃啊，于是我吐出了骨头，正准备丢在地上，但我马上把手缩了回来，要是被大人发现怎么办？
我的`眼睛骨碌一转，终于想出一个好主意，我把鸭骨头又放回了锅里，这样谁都看不出来了，哈哈，大功告成，我松了一口气，高高兴兴的去玩了。
终于开饭了，我当作没事一样三下五除二地吃完饭，马上跑开了，生怕被别人发现，后来，妈妈吃到锅底的时候，还是发现了骨头，她大吃一惊，肯定知道是我干的好事。但是大年三十，所以知道了也不能骂我，真把她弄得哭笑不得。
现在想起这件事我都会忍不住发笑，特别是每次吃烤鸭的时候。
写事小学生作文14
一、要交代清楚事情发生的地点、时间
要把事情的经过、因果写明白。
一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。
时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。
将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的`起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。
适当地分段，可以使文章眉目清楚。
要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
写事小学生作文15
打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。
没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的'双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!
哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。
苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲不仅难以让我得到更多，甚至连原本的也失去了。
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