【必备】六一小学生作文七篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六一小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一小学生作文 篇1
今天,我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的,可是我的心情却非常好,因为我就要表演精彩的节目了,而且是3个哟!这可是我开学以来第一次表演节目呀!
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀!有搞笑的双簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》,每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈,我们要把跳得最好的'一面展现给大家。开始跳了,我笑得很灿烂,跳得很有气势,伴随着欢快的音乐,跳着优美的舞蹈,我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》,我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演,我是说第三句的,拿的道具是木鱼,第三句要朗诵要读出感情,因为这一句的各种标点符号最多了,有感叹号、问号等等,需要特别注意语气,我努力看着前方,不朝木鱼看,面带笑容、吐字清楚,集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》,能和妈妈一起表演我很开心,我感觉我就像天使一样在飞,好美、好可爱啊!每当我表演时,台下一直都很安静,演完时观众会响起了热烈的掌声,我真是太欢喜了!
联欢会结束了,我都没有演够,觉得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”儿童节真是个难忘的日子啊!
六一小学生作文 篇2
六一节是我们小朋友自己的节日。从昨天晚上起我就高兴地睡不着觉,一想到明天是六一节心里就美滋滋的,连做梦都在笑呢!
今天虽然天公不作美,但丝毫没有影响我们快乐的.心情。老师让我们看了动画片《叮当猫》和《海绵宝宝》,我们看得津津有味。我们班上的小才艺宝贝们还表演了丰富多彩的节目呢!王俊博给大家做了滑稽的小魔术,金一丹给大家唱了一首欢快的儿童歌曲,吕殊仪给大家吹了动听的口琴,郑越洋给大家朗诵了一首优美的诗歌,我给大家讲了一个有趣的故事。我们表演得精彩极了!
六一节真快乐!
六一小学生作文 篇3
在这个有趣的一天中,我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。
我们开车来到了方山,这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的红垫子,又把食物放在了垫子上。
老师手拿话筒,开始说道:“大家现在可以自由活动,可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完,许多男生就围在一 起,玩儿着自己带来的陀螺了。有的人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上,一起坐在上面,旁边的'同学帮她推,让她享受这种感觉。
过了好一会儿,老师把大家聚在了一起,大家一起拍了一张完美的照片。大家开始玩儿游戏。第一项是:一个人说数字,一个人说母鸡。第二项是:跟狐狸,如果护理回头,后面地鸡就不能动。第三项是:用手来又躲又抓……
一直到了晚上,有的人回家,有的人住帐篷。
六一小学生作文 篇4
昨天晚上,我们朝阳二小举行了有史以来,最隆重、最令人难忘的六一演出。
来到操场,只见舞台的两侧分别竖着五个大字—。操场上人山人海、热闹非凡,欢乐的音乐早已响起,灯光也以打开。伴随着点火仪式,演出拉开了序幕。只见舞台上彩灯辉映,瞧,灯光一会儿变成了鲜艳的红色,一会儿又变成了绿色,一会又变成了黄色……灯光如一个个顽皮的小孩子,在舞台上、树上跳跃着,旋转着,又仿佛是点点碎银,洒在四面八方。突然,一个可爱的动漫形象走上了舞台,那条令人熟悉的白点红裙和两只又大又圆的耳朵,还有那透着一丝丝聪明的大眼睛,咦?这不是米老鼠中的某一个角色—米妮吗?他怎么会来“光顾”我们学校呢?真当我正想着自己的疑问时,叮当猫、美羊羊、灰太狼,加菲猫也笑眯眯的登上舞台,有顺序地排成一队,一边冲我们挥手,一边走向T台。看到这里,同学们个个高兴地挥挥舞荧光棒、打响节拍器。忽然“嘭”地一声,台前冒出了一个个烟花,它们像喷泉一样喷吐着烟花,让我们看得眼花缭乱。
接着,我们又欣赏了一支支优美的舞蹈,清脆悦耳的古筝曲子和竹笛曲子,当然,还有我最喜欢的走秀!音乐响起,只见一位位身着奇特服装的大哥哥、大姐姐排着整齐的队伍,三五成群地走向T台,摆了一个又一个帅气的造型,他们有的背靠背,有的一只手做了一个瞄准射击时的动作,摆在下巴下面,有的则生出一只手,向外一摆,头轻轻地斜一下……他们的服装也很特别!有的是硬板纸,有的是普普通通的皱纹纸,还有的是家里衣服略微修改一下。看得我应接不暇,还真是创意无限呀!在这其中,我认为最搞笑、好玩的,则是一位大哥哥的装扮。他身穿一件蓝色的`塑料雨衣,一手拿着用硬纸板做的盾牌,一手拿着一把宝剑,看来,他扮的是士兵呀!过了一会儿,音乐又变成了现在的流行歌曲:《江南style》。几位“鸟叔”戴着墨镜,跳着骑马舞台,他们跳得那样投入,那样有激情。瞧,他们一会儿双手搭在一块儿,尽情的摇着,左脚和右脚分别又节奏地蹬着,一会儿双手叉腰,斜着头,扭这屁股,两只脚一边向右移,一边向外踢,一会儿左手在前摇,举着右手不停地转着,好像在甩马鞭似的,一会儿按自己的大腿,后面一条腿扭来扭去。看着看着,我前面的赵嘉磊也坐不住了,他情不自禁地站起来,学着“鸟叔们”也欢快地跳了起来。不知是谁说了声“让我们一起嗨起来”全场沸腾了起来,同学们个个兴奋地学着跳了起来。
不知不觉,8:00到了,演出在我们的欢声笑语中结束了。我们都意犹未尽,恋恋不舍地回到教室。这次精彩的六一表演令我们永生难忘!真希望下次能继续举行!
六一小学生作文 篇5
今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。
一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。
我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。
作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的'蛋糕。
一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。
这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。
六一小学生作文 篇6
昨天,是我们小朋友们最喜欢的节日,那就是六一儿童节。在这一天,我们每个班都要表演一个节目,一二年级表演的是广播体操,三四年级表演的是集体舞,歌名叫《泼水歌》,而五、六年级是自编自演的节目。我们集体舞的歌大家都会唱,可是在我们跳舞的`时候有一些动作跳的都没有劲,所以我觉得我们班有可能得不到一等奖,在六一儿童节的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我们班能够得到一等奖。”
到了六一儿童节那天,我们准备去操场上比赛了,可来到操场上,操场上人山人海,先是一年级表演,然后轮到我们三年级表演了,先上场的是三(2)班和三(5)班,他们做的动作都非常有力,我心想:“我们班一定比他们做得好,要拿到一等奖。”现在轮到我们班上场了,老师让我们要面带微笑,动作要做得有力。
我们开始表演了,我按照老师说的面带微笑,跳完了,结果当时就出来了,我真没想到,我们班居然得了一等奖,我非常开心,快乐。
回到家我和妈妈说了这件事,妈妈说:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,这样才有机会得到第一。
六一小学生作文 篇7
六一儿童节的前一天,爸爸让我背上手风琴,和他一起到他工作的地方——儿童医院病房去参加一个联欢会。
我到病房一看,这里布置得真漂亮。屋顶上挂着彩带,悬着大花篮,每个病床旁的柜子上都摆满了糖果。别看病房里洋溢着节日的气氛,可是小朋友们却个个愁眉苦脸,不像过节的样子。“爸爸,他们都得了什么病呀?”望着那些苍白的面孔和痛苦的表情,我不禁问道。爸爸悄悄地向我介绍:“这个得了胃穿孔,那个患了肾炎,这个不能下地走路,那个吞咽困难……”
他们的病痛引起了我深深的同情,同时我也明白了爸爸让我参加这个联欢会的用意。联欢会开始,爸爸代表医生、护士向小朋友们祝贺节日,随后就由我开始表演节目。
我拉起了心爱的手风琴,奏了一曲《小鸟》,拉着拉着,病房好像变成了大森林,眼前出现了一只只小鸟,它们跳起了优美的舞蹈,唱起了动听的歌曲,轻松而又欢快的旋律充满了整个病房。我抬头看见小朋友们脸上似乎有了笑容,眼里露出兴奋的光芒。我越拉越带劲。“在山冈,在树林,在草地……”稍大一点儿的`孩子跟着唱了起来,更多的孩子跟着节奏拍起手来,就连那个整日不笑的小姑娘也终于放开了歌喉。
当我合上手风琴的时候,小朋友们也纷纷要求表演节目。那个得肾炎的小胖子表演了一个哑剧——吃鸡,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床头,给大家唱了一首歌——《我们的生活多么幸福》。医生王叔叔刚下手术台就赶来了,他吹起了长笛。小朋友们人神地听着,听着,似乎那优美动听的笛声引起了他们对未来的遐想,树立了战胜病魔的信心。
联欢会结束了,我的心却久久不能平静,因为我也为患病的小朋友们献上了一颗爱心,还有什么事能比从精神上给病人以力量更难以忘怀的呢?
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