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我的小传作文初二(精选22篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的小传作文初二,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小传作文初二 篇1
本人姓郭,名璟怡,小字豆豆,亏得老天有眼,让父母为我取了这个不失可爱却又耳熟能详的小名,以至于我常常会成为大街上与小狗小猫“寻主人”的那个。
本人相貌平平,不算太丑,也不是那种一眼便可在人群中被认出的高挑美女。圆脸,浓眉,小鼻,小嘴。啧,唯有那双圆圆的杏眼,还算有点出息。亮晶晶的黑色眼球,除了大点儿,也不过是颗廉价的弹珠儿。脸上的酒窝也害怕对称似的,一个深,一个浅。微笑起来也是个不甚自然的歪嘴巴。可我并不在意,整日里戴个眼镜装书生模样,好不别致。
本人看似文文静静,乖巧懂事,实际上却是个不折不扣的“二哈”。也曾幸得母亲赐名“郭二哈”。说搞笑,我不敢自称天下第一,毕竟逗别人笑时都是自己说一句笑十声,搞得听的人云里雾里,一脸茫然。但本人在恶作剧方面可谓数一数二:躲在门后吓人,是老爸每天必经的“心理阴影”;没事在别人背后贴一张小纸条,还亲口告诉人家纸条内容!有一次最可恶,就是毫不犹豫把妈妈的QQ从她的手机中删除,可谁知她也没记住密码!“找回密码”只能是屡试屡败,弄得家中好几天都阴云笼罩。
每当我恶作剧得逞时,我总会幸灾乐祸地爆发出一阵阵刺耳难听的.怪笑:“啊哈哈——啊哈—哈——”同时又蹦又跳,做着各种鬼脸,笑得前俯后仰,直不起腰来。虽然这让我得到了精神上的满足,却让父母饱受魔音的摧残,不时嗔怪我“二”。其实我是“人来疯”,每有聚会,我总是极力表现自己,又蹦又跳,高谈阔论,惹得大人们直说我是“鸭子一只”。唉,这也不可以怪我嘛,谁让父母请来那么多人让我好生激动呢!即便如此,我也并不以“二哈”而羞愧,依然我行我素,有时还带动亲朋好友们一起“二”。每当逗得别人哈哈大笑,或让自己笑到肚子疼痛之时,本人也总是颇感自豪与得意的。
本人可以说是不能持之以恒的代名词,尤其体现在运动上,因为…因为本人其实很懒,很想赖在床上睡觉。什么滑板、游泳,全是半途而废,除了最基本的跑步还行,其他也没什么特别值得炫耀的。但人的与时俱进也总要讲究一个“潮”字,本人也总是在暑假约出几个懂点足球的好哥们儿,齐聚绿茵场。虽然本人也可算一个足球“痴”,但也只能装模作样地满场乱跑,进了一个球,也激动地与队员热情拥抱,大喊大叫。不过时常半天下来,本人却“滴球未沾”,倒是早已东奔西跑地累了个半死。“兄弟们踢得不错!”我亦是有模有样地称赞球友们。等到之后与姐妹们出来玩时,我便会将此事儿添油加醋地慷慨陈词一番,引得她们称赞连连,惹得本人总想:我也会踢足球了,啊哈哈——啊哈哈——!可这么多年下来,本人球技未长,却反而开始用脚尖踢球了。
本人总是做白日梦:读《居里夫人传》时,幻想自己将来成为居里夫人一般伟大的科学家;在日常生活中,也常以“超人”自居;脑海中总有那么一句“吾辈是猫”,好像某天本人也会写出本《我是狗》的畅销书。本人总是觉得自己终日迷迷糊糊,也不知到底应该做什么。看来今后还得认清现实,努力向着自己的既定目标奋勇前进吧!
我的小传作文初二 篇2
蔡宛孜,于2007年生于茂名,现年14岁。
一岁随父母亲来到深圳,三岁就读幼儿园。父母有一家卖珍珠的实体店,童年的我常常在店门外卖些小风铃,赚些零花钱。依稀记得,从小活泼跳脱的我在5岁时玩转椅撞破了右额角,至今仍留有一道疤痕。6岁上小学,我在一年级时拿到了人生中第一枚校运会的银牌。二年级时,父母因实体店生意不好,不得不离开我的身边,到外面四处奔波做展会。三年级时,我遇到了人生中第一位教我语文的男教师。那时的我,生活懵懂无知,无忧无虑,脸上经常挂着一丝幸福的笑容。
我四年级时,母亲突然身患重病,爸爸花光所有积蓄,还四处借钱,这些不幸打破了我人生好梦。从那时开始,我逐渐意识到我应该更加懂事,要多为父母分忧,不能一直躲在父母的`襁褓下生活。我于是收敛心性,沉下心学习。因此我从四年级下学期至五年级下学期,一共收获了26张彰显成绩的奖状。而在那一年半里,我不仅学会了朗诵,还交得两位人生挚友,我在他们友谊的温泉下,心慢慢被捂热,脸上也恢复了以往的笑容。
更幸运的是在五年级下学期临近期末时,母亲病情传来好转的消息,不仅如此,我还在书城被北练公司采访,并且被其录用为练习生,从此我过上了充实而忙碌的生活。我周末时间被公司的声乐舞蹈课以及课外的素描、游泳、跆拳道课程占满。忙碌的我也会经常抽出时间陪大病初愈的母亲聊聊天,给她泡一杯茶,再给她按按摩,这样的生活既充实又令我满足。
就在我以为初中生活不会再有更大波澜时,外公突然在初一下学期,离开了世界。我虽然与外公每年见面的次数不多,但是心中仍然伤感万分。更不幸的是,母亲又查出患有了新的肿瘤,全家人再次陷入了悲伤的旋涡里面。
人们在自我沉沦时,上天总会当头一棒让我们体验人生的酸甜苦辣,兴许这才是人生之趣吧!我希望能继续努力学习,望有一天能获得回报,让父母欣慰,让家人开心,从而让自己的人生更加精彩。
我的小传作文初二 篇3
我,就是我,不一样的烟火。
从出生起,我就似乎和他人不一样,这又似乎注定是我人生的开始。学走路时,母亲扶着我,在后面跟着我一摇一晃地走。她本信心满满,相信我一学就会,可是来来回回走,学了五六个月,还是东碰西撞你,不知方向。母亲分外焦急——一个两三岁的孩子难道还是学不会走路?最终去医院一查才知——先天性高度近视。这可把一家人急坏了,辗转苏州、上海,找到最好的医院,开始对我进行漫长的视力矫正。
渐渐地,我上小学了。开始有思想了,“你眼镜怎么那么厚?”同学们七嘴八舌的发问,让我的心十分焦虑不安。我急忙回去问母亲,母亲苦笑着:“你呀,一生下来就让人不省心。老天送你一双近视眼,你又能拿他怎样呢?”我听了这话,如同晴天霹雳一般愣在那儿,不知所措。那是我第一次接受无奈的现实,那也是我第一次抗拒现实——这个世界太残酷。
学习总要学下去,生活总要过下去。四年级的一天晚上,躺在母亲身边,摘下眼镜,呆呆地望着天花板,凝望着这模糊的世界,不由感叹一句:“我的'整个世界,整个人生,会一直如此模糊吗?”揉揉眼睛,我再怎么努力,似乎都无法看清这一切了。这时,母亲听到了我的发问,坐了起来,温柔地摸了摸我的头,说:“傻孩子,虽然你看不到一个清晰的世界,但你可以看到一个清晰的自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被补上了。”这一句话给我增添了莫大的信心,改变了我原先的不自信。我也坐了起来,戴上眼镜男,世界又清楚了。我一眼就看到了母亲眼角的鱼尾纹——是啊,别人都在为我操劳,我又有何理由放弃自己呢?
如今,我长大了,也变得自信许多。我知道鼻梁上的眼镜不是一种累赘,而是母亲对我的期望。我就是我,不需要这个世界来评论我,我也同样能在这个世界上活出我独特的精彩。正是现实的残酷,塑造了优秀的自我。
我的小传作文初二 篇4
我是任超,2006年出生。我和大家都一样,从小到大,从幼儿园、学前班、小学、初二,都是乖宝贝,所以在父母老师哺育下,茁壮成长着。我重点说说那次暑假吧。
一次放暑假时,老师嘱咐我们,假期里不光要认真写作业,还要主动帮助爸爸妈妈做一些家务活。
我一向是个听话的小男孩,老师布置的任务当然得完成。和爸妈商量后,他们让我包了两项家务活——扫地和倒垃圾,爸爸还让我把这两项任务记在暑假计划表上。刚放假那几天,我每天坚持按计划执行,任务完成得相当不错,可后来我就坚持不了了。
一天,小伙伴来我家玩手工,爸爸回来后看见地上很脏,就让我扫,自己出门买菜去了。我拿起扫把三下五除二就把地扫完了,随后便无所事事地坐在床边看电视。爸爸买菜回来,一进门就问:“嗯?这地扫了吗?”他指着电脑桌下,写字台下,厨房角落里,床底下让我看。我一看,心想:你没让我擦这些地方啊。有点灰多正常啊。爸爸让我重新扫,我有点不情愿,还是又扫又擦。这一次,我把每一个角落弄得干干净净。爸爸过来检查:“嗯,这还差不多。”“难道只有这句话呀?”我还有点小失落。
爸爸好像没看出来我的心事,又让我择空心菜,我满口答应,心想:这活,简单极了。我以为只要把根部那里老的地方掐掉就可以了,根本就没去关注每一张菜叶有没有变黄,上面有没有虫子或虫卵。我很快就把菜择完了。放在水池里洗完后,爸爸过来检查,发现我择的'菜很不干净,不光叶子没择干净,菜里面还夹着草。只好返工。
本以为做家务挺简单的,没想到还有这么多学问。发自内心理解妈妈每日三餐,周而复始的辛劳了。
吃晚饭的时,爸爸说道:”任超今天表现不错,值得表扬。”虽然是一句简单的话,但我心里美滋滋的。我知道,爸爸是在鼓励我,我一定会做得更好。
从以上的小事上,你能看出我是怎样的人吧。
我的小传作文初二 篇5
倏忽之间十多年,从婴儿成长为少年,唯独名字没有变,本人小名叫一帆。
我总问自己干了什么,哪些事对自己有益的,哪些是在做无用功。小时候常在学校花坛边抓蜗牛,打弹珠,现在不做这些了,但是不是在做着另一种游戏,在嬉戏中虚度光阴呢?
在我众多的学科中,我最骄傲的是数学。课上我能积极思考老师所提的问题,成绩在班上排前几位。这与我平时的付出的.有很大关系。其实,刚进初中,我的数学还排在后末尾,但我不服气,遇到不会的题就咬住不放,直到做出来才罢休。我知道,有种不服输,不怕难题的精神必须要养成。于是成绩便慢慢往上爬,现在终于取得比较满意的分数。
还有英语学科。刚进入初中,我的英语成绩在班上20名左右,我也不服气,用了许多方法终于追上来了,跃居12名左右。我想是由于比较有恒心吧,我很注意有益于我进步的习惯和品质,并坚持养成,这需要更长时间,也需要耐心。总之,我知道那些对我是有益的,我就会逼自己养成。
再说一下我的语文,我这人个性有点内向,不善表达。但我喜欢用文字来记录。我会做一些看似浪费时间,难看到成效的事,比如练字,写摘抄,阅读……但语文老师告诉我们这些是慢功夫,对学习有益,我便坚持了下来。终于,在一次不及格的月考后,我突然考了个班级最高分,把老师同学们都惊了一大跳。再后来,我经常写文言文,古体诗。在语文老师生日时,奉古体诗一首为贺礼,她高兴地赐我一个名号“姜才子”。
上中学后住读,早晨,我早早起床,把被子叠成正方形的“豆腐块′,如同纸箱一样有棱有角。这样能培养我严谨的生活态度。轮到我值日,我会把寝室打扫得一尘不染,然后信心满满地开始新一天的学习。
在我的人生里,我不允许自己为他人的看法而活,我会活出自我,不断地修正,将自己塑造得更好。
我的小传作文初二 篇6
鄙人姓颜,与孔子七十二贤之首颜回同宗。名景欢,无甚多含义,只望前景开心。本人生于3月14日,是圆周率的近似值,更与爱因斯坦同日生日。我出生时,给家里带来了莫大喜悦,因为我是家中的长子。我一岁时,父母外出打工,我留在爷爷奶奶家里,开启了我那愉悦的童年时光。
童年回忆
我的`老家在江西的一个宁静的小村庄,村中虽无“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,但也有“小桥流水人家”的恬静。村中有一大片田野,每至春种秋收之时,总有一群孩童在田野上嬉戏、打闹、放纸鸢,而领头的那个,就是我。我领着一群孩子在田野上飞奔,无忧无虑,累了就直接躺下,也不在乎衣服是否会脏,随心所欲,自由自在,那是我一生中最宝贵乃至最快乐的时光。
小学时光
待我稍长,便随着父母来到深圳读小学。刚来时,我很不适应,因为这里没有田野供我奔跑,没有朋友陪我玩耍。但很快,我便适应了这里的生活,结识了一位红颜知己,我与她交谈甚投机,后又得知她与我同年同月同日生,相处便更为融洽,平日里以兄弟相称。她为兄,我为弟。此后又结识几位蓝颜,均以兄弟相称,并像模像样地弄了个结拜仪式,以雪碧代酒,一饮而尽:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。此后,我们有福同享,买包辣条都要一起吃;有难同当,毕竟天天形影不离,犯错都是一起犯。只可惜,上初中后,学业日渐繁重,便没有多联系了。
初入初中
上初中后,我怀着沮丧和一点忐忑走进了新学校,走进了一个陌生的新环境,一切都等着我去探索。同小学一样,我很快适应了新环境,并且惊喜地发现我的红颜知己和我在同一所初中,只是不同班。而且我们都有了新的好朋友,都扩展了交际圈,现在我们还经常会勉励对方,互相逗趣,关系一直很好。
人生的路还很长,还有更多的未知等待着我去探索,去发现。加油吧!少年!做更好的自己。
我的小传作文初二 篇7
我家后院紧挨着一个大湖,湖水连着天,天连着水。微风徐徐地吹过湖面,泛起层层涟漪,清澈的水里有鱼儿在肆意的游动。2004年3月5 日,一个女孩降生在这个美丽的湖边,她就是我,徐婷。
我记忆中,妈妈会经常带着我来到湖边洗衣服,父亲则经常划着船,在湖里巡查,打鱼。每到清晨的时候,父亲总会带回来好多鱼,他总是挑选几条最好的留下来,让妈妈做给我吃,其它的父亲就带到小镇的市场上卖掉。
我上小学时,因为爸爸换了新的工作,我们一家人从辽宁丹东迁到了山东青岛。看着身边的小伙伴都有特长,我非常羡慕,就缠着父母给我报了古筝班。可是真的学习古筝却不是一件容易的事情,周末节假日的.时间课余时间都讓古筝占去了。不过,我渐渐地从内心喜欢上了古筝。
有一次,学校里举行器乐比赛,我十分想去参加,但又有些担心自己的水平不够。我还有些举棋不定,父母知道了我的心思,就鼓励我勇敢地参加比赛,重在参与。比赛前的那段日子里,我每天都要勤苦练习两个小时以上的古筝。
比赛那天到来了,看到参赛选手在台上优雅地弹奏,心中不禁有些小鹿乱撞。终于轮到我上台了,我看看下面的评委、老师和同学,心情渐渐平静下,重在参与嘛!随着悠扬的音乐响起,我的心已经融入进了乐曲中,清脆的琴声从我的手指下缓缓流出,我沉浸在古筝的世界当中,一曲完毕,台下掌声雷动,我心里有说不出的激动。
这次表演也让我体会到了付出之后必有收获的快乐。虽然初中的学习生活越发紧张,但我依旧热爱古筝,当然,我也喜欢读书,我最喜欢的的是《假如给我三天光明》。海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但她不屈服于命运的安排,在沙利文老师的引导下,一个眼睛看不见、耳朵听不见的人。但是,她凭借着自己顽强的毅力,在莎利文老师的帮助下做出了令人瞩目的成就。
我要像海伦·凯勒一样,为自己的目标努力奋斗,飞向更高更远的天空。
我的小传作文初二 篇8
本人90后小魔女一枚,不不不,是小美女……哈哈,美女称不上,姿色倒是有一点的。若用一个字来概括我的一生,那么一定是——懒,若用一个词总结我都在坚持什么,那就是——唱歌,若说我这一生绝对不会割舍的东西——音乐!
先来说说我的懒,这并不是我一个人的毛病,很多人都很懒,但我保证我的懒,无与伦比。比入年少不懂事,不爱写作业的时候,大家都会借鉴大神的作业,混合拼凑成自己的'作业,但我不是,我连写都不想写,抄也不想抄,哇,帮我也抄一下吧……再比如说我自己在家的时候,周六周日总会从早忙到晚,却没几分钟是在学习,如果没人给我做饭,我就懒得吃了,宁愿饿着。其实小时候我最大的愿望就是在床上躺一整天,不吃不动不学习……这种级别的懒,我说第二,大概没人敢说第一了吧……
再有就是我把它当做第二生命的音乐,我的音乐细胞大概算是不错,对歌词的记忆也很敏感,英语单词若是出现在歌词中,两三遍也就记住了,但若出现在英语书上,恐怕一年也记不住……音乐能给予我很多东西,听Adele,汪峰老师的歌,我能感受到他们的沧桑,就像杜甫忧国忧民般的厚重感,听Hebe,陈绮贞,我能感受她们作为女子的那种小心思,渴望被爱,被温暖的情怀,就像李清照欲言又止的相思情,听G。E。M,五月天,就像她们内心对音乐的执着热爱和尽情释放,就像李白纵情山水那般豪放洒脱。音乐像人生,像故事,像安慰,开心时,她陪你开心,难过时,她抱你在怀里,音乐是我的知己,和唐诗之于李煜,子期之于伯牙并没有分别!
我是一个有着鲜明性格特点的人,虽然我的爱恨不表现在脸上,但我快乐会大声地笑,伤心会大声地哭,我有我钟爱的事业,也有坚定的信仰和做人的原则,这样的我,你喜欢吗?
我的小传作文初二 篇9
一双自信的眼睛中闪出不一样的光芒,挺直地腰板更让人觉得十分有气势,嘴角划起一道微妙的孤度。没错,这就是我,一个全新的我。
从记事起,我就是一个大大咧咧,不拘小节的女生。在日常生活中常常不顾形象的放声大笑,和所有人都关系好,有许多朋友,可在课堂上,我却收回了自己的本性,眼神躲闪,头埋的低低的,老师提出问题,我恨不得钻到地缝里。
在小学时,我默默无闻,不争不抢,不吵不闹,只有在课间才敢恢复自信,抬起头,挺起背。一上课,我就立马像蔫了的'花儿一样一声不吭,也没有人太注意我,就这么过去了六年。其中我有过许多的不甘心,认为自己可以做到像别人一样自信大方地演讲,可尝试了许多次,都没有突破自我,留下了遗憾。
升入初中,我不仅是副班长,还是数学课代表,我是大家眼中的榜样,也要起一个好的带头作用,也偶尔回答一些问题。我本以为这样就够了,可没想到有一天数学曹老师把我叫到一边,说::你是我的课代表,上课不积极举手,我老冷场,多尴尬啊!又接着说:勇敢一点,说错了没人会怪你,可以吗?看到曹教师带有鼓励的眼睛,我仿佛又重有了自信。第二天,我准备充分,想给自己来一个彻底的突破。终于,我发现我做到了!我可以自信地抬头、举手,直视老师的眼睛,大声地发言。
现在,渐渐地我也将上台讲话当成了常态,也总能自信大方地发言,甚至还会开一些小玩笑这都是之前我从未拥有过的,我也很开心自己可以成为想要的样子。
哈!哈!哈!没错,我又回来了,自信、大方、勇敢都来到了我身边。以后的人生更加精彩,希望可以用更加积极向上的态度迎接更加美好的明天。我就是我,我命由我并不由天,想来要成为理想中的自己,那就努力去突破属于你自己的那道防线吧!
我的小传作文初二 篇10
小女子,荣成人也。自降生起,便平平无奇,亦无长处可吸引他人目光,于是虚度近14个春秋是也。遗传家母基因,儿时性格柔婉沉静,给人以颇好相处之感,故玩伴甚多,而多数以此性格乘机欺吾,皆礼让三分然皆无用矣,所以听从家父之教导曰:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,礼让三分,人再犯我,斩草除根。”而后颇为动容,遂颇为暴躁,为人人俱之者也。友人亦渐疏矣,故而深感孤独,便尝于“做自己”也,然而甚是神经质,日复一日,以损人为乐矣。每每友人遇伤心事,皆是以“损”使其破涕为笑,实乃使人又爱又恨矣,故有人曰,与此人私交过深者,皆于精神病院了此一生矣。吾闻之笑曰:“凡吾友人者,皆有二大特点,其一,尚可忍受,吾发神经时之贱样,其二便是可同吾一起发神经也,听闻此处,真友人多以会心一笑置之,而少数则是对吾一顿毒打,此类人岂非不打自招,此地无银三百两乎?经此“转性”后,所交同损之友甚多,亦无恶意,且此次大多真心。
小女子已是虚度近十四个春秋是也,虽自知貌远不及西施,才亦不堪比谢道韫,但有时仍不知天高地厚,自诩才高八斗,尚存五车学富,觉世人皆不可自比矣。遂常自我陶醉,至飘飘欲仙之境也,虽亦有甚多不足——迄今为止,尚无一长处可支撑脸面也,虽心甚愧,而逢人问起,亦是甚为自满,答曰,小女子不才,却亦是有一长处,可争得一席之地,此为干饭矣。自此便多了个别号“干饭人”。故而此后,凡有人问起类似于“汝要脸乎?”之题,吾皆可脸不红心不跳的答曰,脸为何物,可食耶?继而化此僵局也。
话虽如此讲,倘若有时汝实需援助,小女子定会不计前嫌,伸出援手,以时速180千米之疾,向汝飞奔而至。而平时则不然,吾对人人皆不同乎,吾对汝之态,决于汝对吾之态也,故曰:“生活不易,多给彼此留些余地。”然,吾已立志为一名“快乐的小傻比”也。
吾便是如此,日后请多多关照,小女子先行拜谢!
我的'小传作文初二 篇11
我,一个文静的女孩,小巧的鼻子上架着一副方形的黑框眼镜,两条眉毛不脱稚气,一双小眼睛总是流露出一种不服输的光彩。
令人意想不到的是,我小时候自己是一个“唯恐天下不乱”的疯丫头,总也坐不住凳子,就像凳子上长满了刺。我无论如何也不会在上面坐满一分钟。
我的童年是在田野里的飞奔和每天的大喊大叫中度过的,猛然间,书本闯入了我的世界。它结束混乱的、不知所谓的世界,他带着我走入了一个新的天地——我的精神世界,我自己的天地。
在这个天地里,我遇到了内心深处的那个自己,我学会了如何我沉稳地坐着,如何用纯美的文字洗去浮华,让自己的心灵归于平静。慢慢地,将自己的心贴近书本,再贴近书本,感受字里行间的温暖、清凉、酷热或是冰冷刺骨……
我在书中遇到了别人,宝玉的痴情,关羽的忠勇,东坡的豪迈,李白的浪漫,陶渊明的不俗……
我第一次遇到火眼金睛的孙悟空,眼里满是崇拜和赞叹。我看你大闹天宫,我看你三打白骨精,我看你拜别师父,我看着悟空的不断成长,我看着那神奇的法术背后露出的人性。我看到悟空熠熠发光的品质,我紧紧跟在你的身后,跟你共同成长。我学会了像你一样的倔强,一样的不服输,一样的敢于直面困难,一样的'敢于向命运发出呐喊。
我在那时成长了,不再只是漫无目的地游荡。我爱上了书本,爱上了在窗前静静地读书,看庭前花开花落,望窗外云卷云舒。我的心灵在那时经历了很大的变革,恍如隔世的怅然在心底回荡了很久,心扉在那一瞬打开,随即敞向了世界。
记忆的深潭荡起了一圈又一圈涟漪,岁月的年轮又增长了几圈,我离“疯丫头”的称号越来越远了,精神的涵养使我白白静静带着若有若无的微笑,眼神里坚毅的光芒更加坚毅,我怀抱着一颗饱满的心,坚定地大步向前跑去。
这就是我,一个文静爱读书,乐观向上的女孩!
我的小传作文初二 篇12
他高,至使许多同龄人站在他身边都会带有点自卑感;他爱笑,即使在阴天见到他也会觉得眼前一亮,瞬间一片灿烂阳光;他眼睛大,而且绝对醒目;他“苟言笑”,而且有能力让大家都“苟言笑”。
这样说我的同桌你可能不太会相信,但是,有许多人会告诉你:这一点都不过分。
马锐是我们班的一大笑星——说笑星似乎有点夸张,说活宝确是把班上同学全票通过——他喜欢逗大家发笑,并且视规章制度如无物(这到有点儿夸张了),这一点有点儿像小说中的“独行大侠”。可两者显然无可比性,不光因为他的性格,还在于,大侠都是行侠仗义,他却是“为非作歹”。
一次上政治课,老师讲到陶冶高尚的'生活情趣,问同学们在课外养些什么小动物、搞些什么科研、小发明的,写在黑板上和同学们一起交流。只见他一个箭步就迈到讲台上,郑重其事地写了起来。等他写完了,同学们一看,顿时哄堂大笑,他在搞科研那一栏写的是“开飞机、乘火箭、坐飞碟”。再看养动物的那一栏,更让人笑得不行了,“养狮子、老虎、大象、蛇”。他养得起吗?即使养得起,他也没有这个胆呀。他好不容易写了个“兔子”,唉,可却把“兔”写成了“鬼”。什么,养“鬼子”?!没听说过。这下,前面没笑的同学现在全笑翻了。我担心恐怕再笑下去,这屋顶该塌了吧?真不知道这个大马锐是故意写错字还是真的一时粗心写错了,反正,我只知道当时政治老师是哭笑不得了。
马锐常喜欢来点恶作剧,冷不丁捉弄你一下,倘若被发现了,他就脚底抹油溜之大吉;你若没发现是他干的,他就一脸茫然地走过来,关切地问道“怎么回事儿呀?”,你说这人,只会把你急得肚子疼。
很多时候,马锐的确让同学们恨得牙痒痒,但是,大家都不得不承认,他并没有任何不受欢迎的理由。
我的小传作文初二 篇13
看到那个眼睛弯弯,嘴角洋溢着灿烂笑容的女孩了吗?没错,那就是我!
扎着马尾辫,戴着圆框眼镜,眼镜背后一双笑咪咪的眼睛,每天都能听见我和同学欢乐的笑声,这已成为我的标志。
我自幼学习书法,如果你有幸曾经在书画室里看到一个小丫头弄得满手黑乎乎的,甚至那张小脸都抹了墨水,但仍执着写着字,不用猜,那肯定就是我。
五岁那年,夏日阳光正好,树木葱郁,知了在歌唱。屋中的我坐在妈妈腿上,妈妈的`大手包裹着我的小手,指着书上的字,温柔的女声,软糯的童声一同响起:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”国学的陶冶让我爱上了语文,爱上了历史。
入学后,我又多了一位朋友——书。我有幸接触到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我叹宝玉的重情重义,大观园里有我追寻的脚步;三国乱世,一时多少豪杰!我怜神机妙算的孔明,我恨阴险狡诈的曹操,《三国演义》有我追寻历史的声音。我为书中每个有血有肉的人落泪伤感。
初中后,我又从书中获取新的滋润。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!”我学到了荆轲的英雄气概,每当夜深人静,我想放弃时,想到这儿又有我的动力:越王勾践卧薪尝胆,就为一日能够战胜曾经打败过他的夫差。这种隐忍精神是我所需学习的,“走自己的路,让别人说去吧!”但丁的话语在我每次为流言生气时,让我茅塞顿开。
我像很多人一样,没有什么出众的经历,没有什么值得去特别记录的辉煌。我不是一个优秀的人,但我会尝试成为更优秀的自己,我不是最引人瞩目的那一个,我只是芸芸众生中平凡的一个。但我就是我,独一无二的那一个。
谁说小草不挺拨?
我的小传作文初二 篇14
我有三本相册,每当我翻起它们,就能够引起我许多美好的回忆。
今天,我又习惯性地打开了“我 的成长的经历”这一本像册。被我列为第一页的是一个嘟着小嘴很不满意的忧郁的婴儿照,瞧那大大的眼睛,胖胖的脸蛋,短短的头发,一副可爱相。这一张照片是在我的“百日”纪念时照的.。听妈妈讲,我小时侯很小,但是很调皮。想到这儿,我不禁想起了我那还未满月的小妹妹,那憨稚之态,格外让人喜欢,我那妹妹可是吃了睡,睡了又吃,和猪一样,每办法,谁叫她是猪年生的呢!大人们还说:“婴儿睡觉是一件好事,而且睡得越久越表示未来长得好!” 晕!我都不知道大人们为什么会把“长”和“睡”连接在了一起!
我又翻开了第二页,这一张照片选自我的“银蛋系列照片”只见我手握一只“银”蛋站在北山公园的“莲花池”上,向右望去,原来我 的姐姐正由于爬不上“莲花池”而痛苦呻吟,哪知这时不知谁按下了快门,“哈哈!”我不由得捧腹大笑。笑累了,我又翻了一页,出现在我眼前的是我去年照的集体照。这一张照片是学校举行的“红关个小学‘艺术之光’艺体节元旦文艺表演”活动时,老师给我们照的。为了这一次比赛,我们排练将近一个月:为了这一次比赛,同学们都拼尽了自己的全力。终于,功夫不负有心人,我们夺得了第一名,大家都高兴得跳起来。是呀!这第一名可是来之不易哇!这是我们共同努力的结果,我会将这一张照片一直保存完好滴!
我又翻开一页,呈现在眼前的是一片空白,这里将会添上一张什么样的照片呢?
我的小传作文初二 篇15
我知道我是谁,这是哈佛大学的校训影响了我。
身材微胖,但总想瘦下来却无法坚持,常半途终止。自认为长像憨厚,无人不爱。两眼炯炯有神,走路健步如风。这就是我。
著名教授钱理群曾提出一个概念,叫“精致的利己主义者”,我显然不是此类。我没能安贫乐道但对身边万物都充满了爱心,做事首先为他人想,即使蚊子叮了我,我也不愿意把它杀死。一旦我拥有了好东西,我就会分享,一旦有人恳求我,我就会答应。虽然自己在物质上总是得不到什么,精神总是满足。授人玫瑰,手留余香。
李敖之狂,他生平有三大遗憾,不能与李敖成为朋友;不能听李敖讲课;不能读李敖的作品。我没有李敖那么狂,但也足够自信。最擅长演讲,总能大方地表现自己,平时爱阅读,常积累,说话做事就有气质有信心,见常广泛。叔本华说过:“要么孤独,要么庸俗。”因为我的格局与常人不同,所以也不太合群。
日本有家寿司店,最具有工匠精神,员工要煎十年的'蛋才算出师,才能为其煎一个蛋。我也是个具有工匠精神的人,做事最大的优点就是认真严谨。值得一提的是,每次轮到我值日我总能把黑板擦得一尘不染,比新的还干净,做事踏实是我从不改变的风格。
比尔盖茨在一次著名的学术会上提出:20%的人将来是顶尖的,还有80%的人享受“奶头乐”是庸俗的。”我觉得我将来一定是那20%的人,因为我不仅有远大的目标,还能全面发展,琴棋书画样样精通,还有特长:擅长程序设计,喜爱计算机,已在CCFnoip中的普及组竞赛中获国二,目标进省队。所以,综上所述,我能认为将来可以做一名“T”字型人才。
这就是我之小传。
我的小传作文初二 篇16
看,对面走来一个女孩,她有着乌黑靓丽的头发,长着两条淡淡的眉毛,眉毛下有着一双又大而又闪闪发光亮的眼睛,眼睫毛又翘又长,像一把小刷子。大家猜猜她是谁?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有许多优点,而最大的优点是爱看书,看书使我增长了不少知识。记得有一次我在客厅里津津有味地看书,妈妈给我准备好水果放在茶几上给我享用。我看也不看地把手伸向盘子去取食物。不料,我拾起来的`却是一条金鱼,吓得我大叫一声,惊慌失措。你可能会问我,金鱼怎么在水果里?其实妈妈把水果放在了金鱼缸边上呢,所以我一不留神就抓到了金鱼。我的书法也不错,曾多次参加宁波市各级各类书法比赛,并取得了优异的成绩。瞧,我们学校门口的展示栏上还有我的作品呢!
俗话说:金无足赤,人无完人,我有优点但缺点也不少。我最大的缺点就是粗心。记得有一次语文考试,我匆匆忙忙地做完也不顾着检查就交了试卷,结果等考后和同学们交流考试答案,才知道我的作文离题了。唉,原因就是因为我只看了作文要求的前半段,没有看后半部分要求,真可惜。等发下卷子的时候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……
别看我缺点不少,但是我也有可爱的一面。我会怀着感恩的心,在日常生活中用双手去做一些力所能及的事情。学习上以优秀的成绩换来父母的笑容;节日来临时,一句温馨的话语换来老师的点头;朋友生日时,用一条简短的祝福语换来他们的欢喜。
这就是我,一个漂亮又粗心,一个优缺点多而有爱的小女孩。
我的小传作文初二 篇17
人人都有自己的好习惯,如早上早起晨练,喝一杯白开水,上课坐姿端正,还有做作业字写得非常工整。你们知道我的好习惯是什么吗?如果不知道的话就让我来告诉你吧!我的好习惯是一有空就看书哦。
一开始,我只喜欢看些漫画书。妈妈看见了,说:“你别看这些对学习一点都没有用处的书,看成语故事或一些作文书,才会对你有很大的用处和教育。”
有一次,我正在津津有味地看着书,这时候,我的弟弟跑过来,天真地问:“27+19等于几?”我不耐烦地说:“46'',可他又问:“为什么”?此时,我正看到最精彩的地方,经弟弟这么一说我都不知道看哪了,就生气地说:“别吵了,没看见我在看书吗?离我远点!”他见了,就害怕得“哇哇哇”大哭起来。我又若无其事地看起书来,仿佛他不存在似的。弟弟的哭声,把妈妈给引来了,妈妈不顾三七二十一就把我骂了一顿,还把那本书从我手中拿开,随口又说:“你怎么照顾弟弟的呀?他比你小,你难道不知道吗?而且他还是客人,做为姐姐你不觉得惭愧吗?”妈妈刚说完,我的头就深深地低了下去。我虽然心里有些为刚才的所为后悔,但心里却想着书上的内容,不一会儿,我又拿起书沉浸在书的'王国里了。
课外书看得多,知识也得到的多了。有一次,我正在写作文,刚写到描写瀑布的句子,我突然想起在一本好词好句的书中,有一句诗可以用,于是我就把诗和句子都合理地运用到作文中,词句都非常优美,写得活灵活现,还受到了老师的好评。
书是人类进步的阶梯,我一定要把这个好习惯坚持下去,让书伴随我成长!
我的小传作文初二 篇18
我叫林莹,今年9岁的我,有点顽皮,也有点可爱,不信?就让我自我介绍一下吧。
我是一个天真活泼的小女孩。我的头发很多,可以梳各种各样的造型,但我平常都是梳一条又粗又长的马尾辫。一双水汪汪的大眼睛下有一只嗅觉灵敏的.小鼻子,嘴巴从外表上看稍小,其实不然,我的嘴巴大着呢,能将食物阿呜一口吞下肚。
在学校里,我是一个爱学习的女孩,对知识的渴求,就像海绵吸水一样。知识不仅带给我智慧,也带给我快乐。
我也是一个努力做到全面发展的女孩。我用一双灵巧的手画出那一幅幅水粉画。画里有高楼大厦,有花草树木等等。我还在课外报了美术兴趣班,在林老师的指导下,我的画画水平不断提高,而且,我的作品曾经参加了许多比赛,还得过奖呢!如:在第八届“星星河”杯全国少年儿童书法摄影大赛中,获二等奖,在“北京2008”书法摄影评展活动中,获二等奖……
我喜欢体育运动。在家里,我常常跳绳、摇呼啦圈,而且,妈妈说我摇得很棒。我还会打太极拳,爸爸教给我一个幽默的口诀,让我照着口诀说的练,“怀抱一个大西瓜,中间切一刀,一半送给你,一半送给他。”因为我知道打太极拳时要心平气和,所以,我练太极拳时,可以做到心无旁骛,宁静如水。
生活中的我很可爱,我常常在家人面前摆出许多动物造型,让他们猜猜是什么动物。我有一双灵巧的双手,会帮妈妈用纸折垃圾袋,用来装垃圾,可环保了。我还会帮家人做些简单的家务。劳动也带给我快乐。
当然,我还是一个喜欢撒娇的小孩,喜欢扑在妈妈怀里,那一刻,妈妈的怀里变得特别温暖了……
怎么样?我是不是很可爱啊?我还有个梦想,将来要当律师,所以,我要好好学习,长大才能实现自己的梦想。
我的小传作文初二 篇19
“哎,男生不够了,快过来帮忙啊!”不用多说,去的女生准保是我,因为没有其他女生的力气可以同男生抗衡,观战的小伙伴看到我勇敢的博弈,呐喊不停、笑声不断。
一次下课,我和几个爱玩的同学正在向操场跑去,突然,我“哎哟”一声,只见,一颗篮球重重地砸在了我的脸上。有人为我打报不平,有人为我查看伤情,可是我一开口竟是:“谁砸的这么准,有本事和我切磋切磋”,惹得周围的同学都笑了。
还有一次在老家过暑假,记得那是一个明月当空的夜晚,八点多了,我还在与邻居的几个孩子一起玩捉迷藏。我自愿当了捕抓人,可半个小时过去了,我一个人也没抓到,反而被姥姥姥爷拽回了家,一问才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一个人在那里傻乎乎地苦苦寻找。哎,不过从那时开始,我一般不会再让别人骗了。
更可笑的是一次接力赛中,我们班暂时领先,可当我跑的时候,一只鞋掉了。我毫不犹豫地捡起鞋来拎着就跑,虽然没有耽误很多时间,但足以成为别人的笑料了。
一般情况下,成不成为笑料我倒觉得无所谓,谁又没有做错事情的时候呢?只不过我犯的`错误,比较搞笑而已,然而这又有什么错呢?或许我在很多地方并不出类拔萃,但我却有许许多多能让人开怀大笑的地方,不是吗?大家笑得开心的时候,我自己也会觉得是非常好笑的,现在回想起来都会让我笑到难以自拔。
我就是我,虽然不那么闪耀,但仍是一颗璀璨的明星,在我看来人不要太贪婪,只要做好自己就行了,不论别人怎样看待你或对你有什么看法,只要认清自己、做自己就好。
我喜欢自己,这不叫自恋,而是自信。不是吗?
我的小传作文初二 篇20
我生来就是一个“坏孩子”,生在学子众多的河南,也见惯了父母口中的好孩子。小时我喜爱画画,也因此在书上到处乱画,每次被发现后,就是一顿吵打。
我小时爱淘气,眼中没有任何事物,只有一个又一个不停变换的颜色,那时脑海中总会出现许多问题,为什么两个颜色放到一起会变成不同的颜色呢?为什么有人画的画只有黑灰白呢?为什么它们要叫做颜色呢?这些奇怪的想法总是在我脑海里飘来飘去。
在我画画的路上,奶奶是最开始支持我的那一个。对爷爷的印象,记忆最深刻的便是给我起的小名,末尾竟用“牛”来结尾!若不是我的画画也算是略有所成,真不知如何担起这个“牛”字。
我喜欢画画,几乎是一天不摸笔画上两笔,都闷得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年级的书:刘备坐在帐中叼着烟斗,玩着手机;诸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢让老师翻我的书,不然,没有活路。
对画画异常喜爱的我,对大自然也情有独钟。我画画的情感,素材,就来自于它。它给了我画画的一切所需。当你站在青山绿水之间,静听流水淙淙的声响,小鸟欢快的鸣叫,树叶摇动的'乐章,你会发现大自然是多么美妙!每当这时,我都在庆幸我是一个画者,我能用笔画出这美好的一切!
面对生活,我觉得平静就是美好,平静的日子里有狂风暴雨之后留下的痕迹,让你能仔细品咂。对于画画,我觉得应有追求现实的情感,因为生活是多变的,追求现实的情感能让我在生活中,在画中焕发出自己的本心,能使画家有一颗追求现实的心和一双明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美,缺少的是一双善于发现的眼睛。而这,正是我所认同的,我所实行的,我所坚信的。
这就是我!
我的小传作文初二 篇21
不长不短的青春岁月里,我的性格发生了多次的转变,学前的天真、小学的叛逆、初中的随和。而每一次的转变都使我更进一步了解人生,了解自己,让我收获颇丰。
一、天真中探索世界
幼儿园时,由于我的幼稚与无知,养成了我天真的性格,也闹出不少笑话。一次,幼儿园老师带我们去参观公园,望着天空中飞翔的麻雀,我便指着麽雀
向老师好奇地问道,“老师,那是什么?它在那么高的地方,多危险呀,难道不怕掉下来吗?"此语一出,全班的人包括老师在内都被我逗笑了,这一路上,我又问了许多问题,虽然可笑,但却让我了解到更多知识,更好地了解世界。
二、叛逆中了解自己
升入小学,学习内容和压力突然呈直线式上升,导致我的心情越发烦燥,性格逐渐叛逆,经常与家长发生争执。一天,回到家中,母亲让我下楼打水,我不厌其烦地说:“忙着呢,没有时间。”母亲说:“我知道你很忙,可你也应该为家庭做一些贡献。”我近乎愤怒地吼出来,“你到底说没说完,说完了就赶紧出去,别打扰我。”母亲什么也没说径直走出我的房间。事后,我反思了一下自己,不冷静、不尊重家长的.样子真丑。
三、随和中收获友谊
进入初中,我的性格逐渐变得随和起来,与人相处时,总会先征求别人的意见。可能是因为我的随和吧,班里很多同学都愿意与我交往,我在班级中也很受欢迎。这使我认识到随和的性格,尊重他人的品行,会让我们的道路越走越宽。
这些年来,我性格的转变也印证了我成长的足迹,让我更信心满怀地走向未来。
我的小传作文初二 篇22
我出生与九九年的某月某天。一岁时,父母就外出打工了,把年幼的哥哥和我交给爷爷奶奶抚养。四岁时便上了幼儿园,有一次因为实在是太渴了,就跑到厕所就着水龙头喝水,由于不小心,我的两颗门牙被撞掉了。
五岁时得一个冬天里,因贪玩不小心掉进了池塘里,幸好当时有大人在附近,否则我恐怕早就死了。把我救上来后送回了家,那时我被冻坏啦,奶奶帮我洗了几大澡盆的热水,我才缓过神来,那双刚买没多久会闪闪发光的鞋,也因此报废了。七四十便步入了小学一年级那时的数学老师换来换去的,没一个固定的,那下学期时才定下来。
九岁时,班上转来了个新同学,我和她没几天便成了好朋友,十岁的时候我已经小学四年级了,那时候新教学楼已建成,所以开学后的几天便搬上了新的教学楼。
四年级下学期开始近视到五年级时,便已看不清黑板。十二岁转学到另一个学校读六年级,由于学校要求六年级的,必须要住校,于是我便和同学们开始了每天在一起学习的生活。那是我第一次离家,但因为有那么多的同学在一起,让我想家时,同学们的关怀,让我感觉到了无比的温暖。
十三岁时步入了初中的大门,由此便开启了一段多姿多彩的初中生活。在初一的这段4月里,让我学到了很多很多的'东西,让我认识了更多,更多可爱的同学们。而我,也在初中的,这段岁月里,收获了,有欢乐,有伤心。在学校举报的运动会上,我们踩着青春的阳光,在运动场上肆意的挥洒着汗水。那一声声的欢呼,使我感到万分的荣耀。拔河比赛,让我感受到了我们的团结。
成长是就如同一段不一样的旅行,美好的风景使人身心愉悦,丑陋的风景使人皱起眉头,但,这就是青春啊!
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