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图书馆作文

时间:2022-02-24 18:44:35 优秀作文 我要投稿

图书馆作文(精选30篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的图书馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆作文(精选30篇)

  图书馆作文 篇1

  我最初在心里对文学的爱好起源于图书馆,我看了不少关于历史和古代诗词的书。我不怎么喜欢看小说,不是看不懂而是觉得小说并没有近代诗人和文学家的散文诗词那么美,读起来很平淡。

  但唯一能吸引住我的小说就是列夫托尔斯泰的三部自传《童年》,《在人间》,《我的大学》,我也不知道怎么的,总觉的很吸引人,也许是我喜欢那种翻译类型的文体吧。可能书中那个前苏联的世界,贫民的生活才是真正吸引我的原因吧。

  我在图书馆中读完了中国四大名著,不计其数的作文书,还有一些沈石溪的`小说。后来我渐渐的觉得枯淡了,总觉得这些小说在一个高潮之后就是结尾了。看起来不过瘾,我费了那么长时间看前面的序章,发展,却被一个高潮给带到了结尾。

  网络上的那些小说的作者似乎很能明白读者心里的想法,他们能懂着如何吸引读者,他们会在开头就是高潮,之后小说的起伏就是发展、高潮、发展、高潮。如此循环,直到写完为止。

  不得不说想象和文笔是成就一部作品的主要因素,即使有再好的文笔,没有新鲜的创意,带给读者的永远只有无味。

  我最后还是选择了离开图书馆,即使这里是我最早接触文学的地方,但我还是要离开,因为我更向往新的文学,新的创新主义。

  图书馆作文 篇2

  图书馆,是汇聚丰富知识的殿堂;图书馆,是典藏历史的地方;图书馆,是我心目中最喜悦的天堂。

  为什么我会那么喜欢图书馆呢?因为图书馆是知识的殿堂,理面有琳瑯满目、精采绝伦的书籍,可已让我慢慢的咀嚼,慢慢的品尝书的香味。每当我到图书馆“探险”时,就好高兴、好兴奋,笑逐颜开,就好像发现金山银山一样的惊喜!

  一来到图书馆,我的心也有一种莫名的宁静,因为打扫得窗明几净、井然有序的图书馆,看起来总使人觉得好舒服喔!而且还有笑容可掬的志工阿姨为我们热心的服务。能有这样的一座图书馆,真是我们文化小学每一个小学生最大的福气。

  记得我第一次到图书馆,带着一颗充满喜悦的`心和一双因兴奋而不停颤抖的双手,从书架上抽出一本我在小学生涯中,第一本阅读的书时,那情景历历在目。过去美丽的城堡和现代的科技大楼,在这里争夺风采;神秘的古文明和多元的现代文化,也在此任意的由我穿梭。啊!图书馆是如此的壮观、神奇、美好!

  图书馆真是个好地方!希望所有小朋友都能跟我一样,尽情的享受它,这样我们这些小小脑袋瓜,就能从一个没有知识滋润的荒地,变成一块肥美的沃土,结出许多甜美的知识果实,变成一座知识浩瀚无穷的小型图书馆。

  图书馆作文 篇3

  今天可是一个“特殊”的日子呀,因为我要去参观吉林市图书馆啦。

  一进图书馆,哇,好凉爽啊!图书馆的楼的造型很特别,是由好多根大理石柱子支撑起来的,天花板上还有圆形的刻痕,这个“大鸡蛋”上有数不清的沟槽,中间还有一根两个人才能围绕住的柱子。好一幅壮观的水墨画!

  吉林市图书馆共有四层,一至三层都是借书的地方,而四楼就很特别了,是讲座专用的。这么一栋雄伟的建筑,想不到里面是如此的严肃、神圣。

  我发现图书馆的书都很引人注目,有些书竟然已经是绝版的,我拿起一本书入神的看了起来,仿佛进入了一个充满知识的书籍王国。这时,老师对我说:“哟,这不是你最爱看的`《动物百科全书》吗。好好看,将来可能会成为动物学家。”这句话会在我的脑海里提醒我,永远不会忘记读书。

  令人没想到的是我们还可以在这看一场电影。灯一关,漆黑一片的屋子里只能看到银幕。

  我回家写日记时不由得在日记本上毅然写下了五个大字“我思故我在”。只有多读好书,我们才能真正学会思考,认识到存在的意义。

  图书馆作文 篇4

  每个人的心目中,都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗?猜不着?哈哈!不告诉你!

  这个地方很干净,书架上的书,就像一群调皮的小孩子,但在图书馆里面这位家长的监督之下,也只能乖乖守规矩。除了书架,地板上也很干净,没有灰尘,没有头发,更别说有小纸屑了!

  这个地方也很安静。人多的时候,最多也就是一点点窃窃私语,人少的时候,那就更别提了,简直连一根针掉地上,都能听得到。

  如果说要判断一个地方,为什么很受人喜欢,那当然要看看,他有什么好玩之处了,这个地方也一样。他顾名思义,就是一个有很多书的地方,只要你想看的书,这里都有。而且,这里可不像其他地方,可以专心致志地看书,不受别人的.打扰,像我这种爱看书的人肯定不会错过啦!但是,他可不是只能看书的,在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中,我一共参加过三次公益讲堂,都是关于山水画和国画的。有一次,老师刚刚讲完课,我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜,我画的是什么?就是青花瓷!

  他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好,心里很闷,可一来到图书馆,就感觉是来到了仙境一样:抛掉了所有烦恼;放弃了所有伤心;舍弃了所有失望;丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。

  什么?你已经迫不及待的,想知道那是哪儿了?哈哈!那就是能让你飞黄腾达,一鸣惊人的图书馆!

  图书馆作文 篇5

  酷暑,图书馆是一个好去处。

  一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

  我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。

  我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的.人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

  我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……

  图书馆作文 篇6

  也许有人喜欢清澈见底的小河,有人喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢学校教室里的小小书角。

  我的'乐园里有一个棕色的书柜,上面有一些可爱的贴画,书柜上有一张纸,它有什么用呢?当然是用来看谁借了书的哟!书柜里的书多种多样,你要什么就有什么。当然,都是同学们带过来给大家一起看的。

  一到下课的时候,我第一件事就是奔去图书角,拿出一本书,在书海中游玩。一会儿看林则徐在虎门销烟,一会儿看秦始皇焚书坑儒,一会儿看圆明园的毁灭,一会儿看齐鲁长勺之战……一点儿也不觉得疲惫,反而越看越有趣,根本停不下来。上课铃声响了,我还在那看着书,要不是老师那么用力地打我,说不定我还在书柜旁读那本《中国上下五千年》呢!

  晚自习时间无疑是最幸福的,因为你在那里看一节课书老师也不会理你,一节课内就能看一两本书,这使我十分满足。

  图书角——这个乐园里,我的快乐不仅仅只有这一个,这里有高分的快乐,有长知识的快乐,有读书的快乐,当然也有别人不会的题而我会的快乐……

  读书的快乐有很多,它们都在等你发现。

  这就是我的乐园——班级里的图书角。

  图书馆作文 篇7

  我校有一所规模庞大的图书馆。每当下课有多的空闲时间时,我便会到那儿享受阅读的乐趣。

  每次步入图书馆,阵阵凉风扑面而来,那是空调吹送过来,以便人们能舒适地阅读。我校的图书馆设备齐全,有桌椅、电脑和电视机等。此外,我校的图书馆有许多高大的书架,并且整齐地排列着各式各样的书籍。

  图书馆里不只有学生在阅读,也有老师在批改作业。当图书馆里静悄悄的,翻书的声音和笔端游走在纸上的声音清晰可闻。莘莘学子在求取知识方面,一定要博览群书,便能获得广播的知识,以开阔自己的视野。所以,他们便会到图书馆里挖掘知识。

  图书馆是让人们发掘知识并且让人们可以自在无阻地在浩瀚的书海中畅游。当人们选到了自己喜欢的书籍,便会坐在椅子上聚精会神地阅读。但是,我校的图书馆书籍种类繁多,学生们选书时,需要很长的时间才能寻找到自己所要的书本。

  图书馆里有一些负责任的图书管理员。他们负责处理借书、还书、找书以及整理书的.事宜。有时候,他们也会推荐一些好书给人们,供人们有更好的选择。尽管许多书要排上架子,图书管理员也不厌其烦地把书本排上书架,毫无怨言。

  读书是摆脱贫穷的拐杖,是摆脱愚昧的良药,是走向光明的指路灯。希望大家能好好地利用图书馆的设备,丰富自己的学识,因为那是让我们终生受益,用之不尽的黄金。

  图书馆作文 篇8

  “当──当──当──当……”下课钟响起!“起立!”“立正!”“敬礼!”“谢谢……”连话都还没说完,班上就已经有一半的人不见踪影,包括我,我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆,我们都会挑出一本喜爱的书来看,每次都看得津津有味、目不转睛,看到上课了才依依不舍的拿出借书证,回家再慢慢的 把它给看完。

  我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始,有一只小火龙想学会喷火,爸妈都叫它多多帮助别人,使心里暖暖的',再便得热烘 烘的,变然后用力一吹,就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次,小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢!这个故事有非常多的优美词 句,而且有百看不厌的故事情节,后面还会有解说,所以我很喜欢看这一本书,不管看多少次都不腻。

  图书馆里有数也数不完的书,每一本都是大宝藏。我想,只要我天天看一些,日积月累,总有一天,我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里,那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗?想到这里,心里真快乐,所以我要好好加油了!

  图书馆作文 篇9

  二十年后的一天阳光明媚,正是外出看书的好日子。我来到一座图书馆前,大门上几个镀金的大字格外醒目:恐龙图书馆。

  走进大门,映入眼帘的是一只只大“恐龙”!我被吓了一大跳,仔细一看,才发现那只是各种恐龙造型的书架而已。有凶猛无比的霸王龙,有遨游天空的'翼龙,也有温顺可爱的三角龙……漫步其间,仿佛遨游在侏罗纪世界,给人一种奇特的感觉。

  这还是一个高科技图书馆,书架上有“传送带”,能把上下的书像滚轮一样轮番交替,解决了人们够不着高处书籍这个问题。

  继续往前走,你会发现有一只大恐龙正朝你张大嘴巴。不要害怕,那其实是残疾人借阅图书的入口。里面为残疾人提供了各种便利,如:自动翻阅器、读音机器……盲人朋友可在这里阅读石板书,上面的字可用手的触觉感知。

  到了二楼,恐龙椅一定会让你大吃一惊。这儿的椅子是恐龙模样的,椅面是恐龙的“舌头”,既柔软又舒适。除了外形奇妙,更不可思议的是它会像小狗一样忠实地守护你,直到你走出大门。上面有感应系统,能感知你的位置,它会寸步不离地跟着你,想坐哪儿就坐哪儿。

  你可能会觉得看完后还书很麻烦,别担心,聪明的“迅猛龙”会帮助你。只要你把书放入“迅猛龙”的嘴里,它会识别书的类型、品种,把书“各就各位”,既省力又方便。

  走出恐龙图书馆大门,我还意犹未尽,心想:要是世界上处处都有这种造型独特、科技发达的图书馆就好了。

  图书馆作文 篇10

  今天我和妈妈一起出去还书,因为我想借书看看。

  我自己挑了好多好多本,真是太有趣了,我挑了一点让妈妈读的书,我还借了一本《木偶的世界》就是我在西递姐姐家里看的那本,太好笑了。我今天看笑得比在她家看的`时候还要厉害,我差点笑昏过去了。

  哇塞,这本书《幽默真的很容易》太搞笑了,其中有一段,他们到大人的地方去撒尿,可是太高了他够不到,他想了想,就倒立撒尿,人家都笑,然后他又站在另一个朋友的头上,终于开始撒尿了,下面的人说‘啊~~’

  这本书本来是人家在看,我一直在旁边等着,等人家看完以后,我就拿过来,哈哈,我终于借到了这本书。

  我在借书的地方还交到了一个好朋友,他跟我一样大,我们在玩射抢游戏,我射、我射、我射、射、射,没有射到服务员,如果被服务员发现,我们就丢掉一条命,我们总共有二十条命,服务员就是怪兽,有三条命,有很多很多的服务员,我们打着打着,他丢了很多命,我也只剩十条命。

  我们就这样玩得很开心。

  后来妈妈喊我,我们借好书就回家了。回家的时候还专程去超市里买了很多东西,有大列巴、矿泉水、锅巴等等。

  图书馆作文 篇11

  我和爸爸去了常州新建的图书馆,整体宏伟大气。

  来到图书馆门前,呈现在眼前的楼房,建得像波浪一样奇特。排队的人也很多,远看犹如一条长龙。

  到了四楼少儿借书区,这儿格外宁静,似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书,我慢慢地走到书架边,生怕吵到他们。我往里面望了望,有许多书架,书架里挤满了五颜六色的书,看得我眼花缭乱。我在摆满的'书架中穿梭,终于找到了我最喜欢的书籍,兴高采烈地拿起了那几本书,还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后,我轻轻地踏上木制的楼梯,找到一个风景最美的位置,津津有味地看了起来。

  不知道过了多久,爸爸说:“我们可以办卡借书!这些书可以带回家。”我喜出望外地说:“真的吗?多看书可以多积累知识呢!爸爸,这是个好主意!”原来图书馆有这么多的书,而且都是免费借阅的,有这么好的机会,我一定要好好地利用暑假多读些书。

  常州新图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完常州图书馆,我被图书馆的庄重和高雅所感染。

  图书馆作文 篇12

  你们知道世界上最壮丽宫殿在哪吗?或许有人会说当然是北京的故宫,也有人会说是美国的白宫,但我想说世界上最壮丽的宫殿是藏有很多书籍的图书馆。那也是我最喜欢去的地方。

  每当周末假期来临,我总是请求爸爸妈妈带我去图书馆。一走进大门,那些琳琅满目的书籍立马勾起了我的“食欲”。咽了咽口水,我便快速地冲进了少儿区域,想象着自己就是一只“小书虫”,正在充满知识的.森林里探索旅行。

  虽然图书馆不时会有各种杂音,比如讲电话声,私语声,翻书声,但丝毫不影响我看书的心情。在邻窗的位子坐累了我还会选择那个月亮形状的软沙发,靠着看书也是相当舒适。

  有时我看得忘记了时间,再抬头时感到有点困意,这个时候,我会收起书本,坐电梯到二楼的阳台区,那里又像是另一个世外桃源。花,在这里争奇斗艳、芬芳迷人;草,也挺拔着腰;满地“小可爱”——鹅卵石正懒洋洋地享受着阳光浴,我也会深深地大口呼吸,把全身心都融于这片天地之间,瞬间困意全部消失。

  宁波图书馆还有一个贴心的服务。当你的肚子演奏交响曲时,你可以花上20元去前台兑换一张餐券。到地下一楼饱腹一顿,足以让人津津有味。

  这就是我心中的壮丽宫殿,也是我快乐的源泉。小伙伴们,你们觉得怎样呢?让我们一起相约去图书馆遨游吧!

  图书馆作文 篇13

  今天是星期天,中午刚上完舞蹈课,妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。

  好久都没来书城了,刚一下车,我们就迫不及待的往书城跑。一进门,就被眼前的景象镇住了:好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人,买书的人正有序的'排着队。正当我不知如何下手时,从旁边走过来一个姐姐,面带微笑的问我:“小朋友,你是要儿童读物吗?儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。

  三楼的儿童读物区好不热闹,书架像迷宫一样摆放着,看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁,急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》,弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》,我们找了一个角落,直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。

  整整一个下午,我们都是在图书馆度过的。既增长了知识,又充实了自己,我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。

  图书馆作文 篇14

  每个人都有去过图书馆吧!你知道为什幺要设置图书馆呢?因为阅读故事书会增加知识,让你知书达礼,有更丰富的学问。读书也可激发你的写作灵感,让你的文章能一字千金,没有人追得上你的'作文。

  有一次图书馆淹了大水,但我不知道。当我开开心新的跑去图书馆时,发现地上有一些水,不过我还是进去图书馆了,这时,我看到洪水从我前面涌来,我呆愣在那里,等我回过神时,衣服已经全溼透了,不得以只好拖着沉重的衣服到宝见是换衣服,还好没发生什么事,只是衣服湿了而已。最后我拖着疲惫的心及轻盈的衣服回到教室,使大家放心不少。

  还有一次,当大家安静的看书时一阵强烈的地震把书全震倒了,这时,我在找寻书籍,当我选好书准备回座位时,一堆书从天而降,把我压在最下面,大家努力的把书拿走,幸好我只是压伤了左手臂,对上学及读书没什幺影响,但同学很紧张,大家天天关心我,不让我再次受伤,接下来的整个学期我都没有发生任何意外事件,使我安心不少。

  我觉得我在图书馆时都太粗心了,以为图书馆很安全,就粗心大意的,完全不知道图书馆存在的危险,不然下次一定会受重伤而狼狈不堪。

  图书馆作文 篇15

  暑假的一天,天气炎热,温度有36度多,连我家的猫巴顿都懒洋洋地躺在地板上不想动,爸爸决定带我到二七区图书馆看书,既能在知识的海洋里游泳,还能避暑呢。真是一举两得!

  二七区图书馆位于大学路和陇海路口的南边,是一栋灰色的三层建筑,大门朝东。一进门,一股凉气迎面扑来,啊,真是太凉快了!一楼是报刊杂志和上网区,有五六排书架,好多杂志,很多人坐在桌前安静地看书看报,还有人站在书架前挑选,也有个别人坐在沙发上闭目养神。有不少是老爷爷呢。

  我和爸爸去的楼层不同。爸爸是到二楼借书,我是到三楼儿童阅读区。这里有许多我们小朋友喜欢看的绘本、漫画、百科全书,还有各类儿童杂志。书柜都不高,很适合我们自己取来看,我很快找到了一本漫画书看起来。在这里看书的小朋友也都很安静,没有人大声吵闹,这里的环境太好了,我很喜欢。

  郑州市区内还有好多这样看书的.好地方呢。读书是人类进步的阶梯,国家给我们建了这么多看书学习的场所,我们大家一定要养成读书的好习惯啊!

  图书馆作文 篇16

  昨天下午的课间,我和几个同学去图书馆借书。

  来到图书馆,我们发现卷闸门没有开,个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说:“把它掀开不就行了嘛?”说罢,随着一声“轰隆轰隆”的`巨响,就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门,下一层关卡就是最难的折叠门,高亦祎再次“挺身而出”,又听见“轰隆”一声,折叠门也开了。大家一拥而入,可是,走近一看,发现还有一道铁门没有开,我们大失所望。高亦祎一气之下,转身就走,顺手把门一关,门锁住了,我的手被夹了,李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门,我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面,我顾不得手疼,心急如焚地跑去找门卫师傅,却没有找到。我担心他们等急了,又立刻跑回去告诉他俩:“暂时还没找到钥匙,别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子,急忙安慰我说:“没关系,别急,咱们再好好想想!”这时,我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙,我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗,忙说:“别急,怎么回事?慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后,老师给了我一大串钥匙,我火速跑回那栋楼,一把一把地试,终于,试到那把相匹配的钥匙了!

  门打开了,两位同学被我“营救”出来了,我们紧紧地拥抱在一起,激动地欢呼着,相互感谢着彼此的帮助!

  虽然这次“营救”事件惊心动魄,但是我们都非常开心,因为在困难面前,我们互相帮助,通过自己的努力一一解决了难题,我们都是最棒的!

  图书馆作文 篇17

  “叮叮……”床头的百变闹钟响了起来。“噢,读书时间到!”我拿出服装彩笔,往身上这么一画,嘿,一套休闲装就出来了。来到门口,机器人“小星”已经吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳进泡泡里,向图书馆飞去。

  瞬间就来到了图书馆。“啊,艾娜,你真准时!”风铃姐姐笑着推开大门。我还是第一次来到手帕图书馆呢。这里有一间间小小的房子,我推开其中一扇小房子的门,惊呆了:墙壁是我最喜欢的粉色,靠窗的地方,放着一张柔软的床,被单和枕头都是闪烁着的。床的左边有一个五层的小书架,书架的最高层放着一本笔记本电脑,还有一支数字智能笔。我快速地走进小屋,一只机械手帮我把枕头换成了靠垫,我挨靠在床边,顺手拿起一本手帕书—《青鸟》,看完一页,怎么翻呢?我思索着,笔记本电脑忽然动了动,吓我一跳,我翻开一页,用智能笔自动做着读书笔记,这一页的'好词好句记完了,手帕书也自动翻了一页。读着读着,我才发现天黑了,肚子也“咕咕”地叫了起来。我刚读完的几本书,被风吹开了,书中竟然跳出了紫菜汤、稀饭和香菇鸡肉包。“好好吃!”吃着吃着,我困了,门口的风铃响了起来,我听到了风铃姐姐的声音“睡吧,晚安!”我挨靠着书柜,甜甜地睡了……

  不知不觉,天亮了。我按下墙上的“借书”按键,墙上弹出一个显示屏:“要借书请按一,要吃饭请按二……”我按下“一”,一个袋子出现在我的眼前,我把电脑、笔、和五十七本书放入袋子后,门自动打开了,我提着“轻飘飘袋”走出图书馆,耳边还回荡着风铃姐姐的“下回再来!”

  图书馆作文 篇18

  今天下午三点半,我和妈妈去市图书馆。图书馆在昆吾一期东门旁。我先下了楼,看了看雨还在下着呢,我就站在楼下喊妈妈,我对妈妈说:“还下着雨呢!”妈妈说:“我拿两把伞吧!”我说:“行,快点下楼!”我在楼下等了一会儿,妈妈终于下来了。

  我和妈妈就向图书馆的方向进发。在路上,我和妈妈还在“老磨坊”里买了两个烤肠。妈妈一会儿就吃完了,我还在旁边津津有味的吃着,妈妈馋的直流口水。不一会儿,我的也吃完了。我们又走了十分钟左右,终于到了昆吾花园一期的南门。

  进去以后,我看到了很多积水。花、草上面有很多雨滴,像颗颗珍珠闪闪发光。又走了大概两、三分钟,出了东门就到了图书馆。在门口,我们碰到了我的一个朋友。她在里面办了一个借书卡,妈妈问她:“借书卡怎么办的?一次能借几本?”她说:“在二楼少儿图书馆办卡,一次只能借两本,需要交100元的押金。”我和妈妈立刻上了二楼,妈妈看了看墙上的.开放时间表,我和妈妈就进去了。旁边有一位阿姨,妈妈问阿姨:“星期几办卡?”阿姨说:“星期三到星期五办卡,你们先去看看书吧!”我先在综合书架里面看了看、找了找,没有我喜欢看的。我就去了文学类里面,也没有找到我喜欢看的。我又去了新书架里面,这才有了我喜欢看的。我找了一本《老人与海》看了看,不太好看。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的校车》。看了一本关于龙卷风的内容,我知道了龙卷风是怎么形成的。我又看来一本漫画书,里面是有关网络游戏的。妈妈看了一本《福尔摩斯侦探》。我和妈妈看了一个多小时,就高高兴兴的回家了。

  书给我带来了很多乐趣,我以后要多看书!

  图书馆作文 篇19

  书籍是人类进步的阶梯,从古代到现代,书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁,但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变,反而读书的人也越来越多了,虽然现在的手机电脑都是特别的方便,可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉,那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。

  有一次上完下午课程的时候,我看到了我们学校的图书馆,好奇心使我走进了那里面,进门的第一反应就是特别的雄伟,特别的壮观,里面的空气都感觉特别的舒服,我坐电梯来到了九楼,这就是学校著名的图书管了,走进之后,看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作,跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静,极其的安静,感觉掉在地上一个根针都能听见,不一会的功夫,我感觉我都有点喘不过来气了,这里面实在是太安静了,所有的座位都坐满了,每个人走沉浸在自己的世界里面,好似都在书中找到了黄金屋一样,我找到了自己喜欢的`那一本书,我是比较喜欢历史的,我找到了一本关于讲解朱元璋的历史,我看到历史的事件也会被里面的知识吸引,拿到书后,我赶紧回到自己的宿舍里面,开始进入我的知识海洋,大学的时光都是在图书馆度过的,图说馆也是我最喜欢的地方。

  在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的,既有一块上学的同学,还有我平时打工时认识的朋友,我的社交也变的特别的开阔了,尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望,大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了,我也非常喜欢我的大学时光。

  图书馆作文 篇20

  今天,学古筝的时候妈妈说:“学完古筝到二楼去等我,顺便写一下作业。”话音刚落,妈妈从包里拿出十块钱给我买东西吃。

  学完古筝,我火速冲下楼找一个位子坐下来。我慢吞吞地把义甲拿下,再把它们整整齐齐地粘贴在卡上。粘贴完义甲,我觉得真没意思,我去图书柜里找了一本《辣丫头小铃铛系列书》中的一本《辣丫头小铃铛——棉花魔术师》看起来。

  棉花怎么会是魔术师?太奇怪了,让我们一起来读读这个故事吧!

  真的是太奇怪了,棉花会变色,我就给你们讲讲吧!在棉花开花的时候是白色,再变成黄色,晚霞照过来它们会奕成粉红色或红色,有时候会变成紫色。真是变幻无穷呀!我又看了一个故事,这个故事是小铃铛用智慧捉住螃蟹,还知道螃蟹为什么横着走的奥妙。看到用手电筒把螃蟹引出来,我想一个成语叫“引蛇出洞”,如果说螃蟹的话就得说:“引蟹出洞”,哈哈真有意思。

  不过,看完这本书,我又觉得没意思了。忽然,我感觉肚子饿了,就拿着妈妈给我买东西的'钱乘电梯到四楼去买东西吃。

  到了四楼,我来到小卖部门外一看,怎么没人呢?我看了个半天,想了个半天,终于想出来了,原来是下班了。我失望地乘坐电梯下了楼。我刚坐下来要去写作业,妈妈推了我一下把我吓了个半死。后来,我把作业本放进包里又把衣服穿上,然后,拿起包跟妈妈走。

  一路上我在想,“虽然,作业没写成,但是我长大了,学会独立了。”

  最后,我总结了一下。我想到了一句短语:“从书中汲取精华”,我今天就从书中汲取精华了。

  今天真是趣的一天呀!

  图书馆作文 篇21

  今天我来到图书馆,第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书,因为怕影响到其他人,我蹑手蹑脚地往楼上走。

  在楼上我看到一些名言,最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品,没有书籍就像鸟儿没有翅膀,没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅,启发我以后要好读书,读好书,让书籍成为我最忠诚的朋友。

  找到位子坐下后,我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷,他悠然自得地靠在椅子上看书,时不时还眉头紧皱,用手推推眼睛,似乎在思考着什么。一直以来,我总以为只有上学才需要读书学习,但是今天,我深深地感悟到“活到老,学到老”这句话的真正含义。

  我翻开了一本叫《童话城》的画册,我变身成为主人公,以第一人称去观看他们的精彩故事,脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画,仿佛置身其中,这样一想,每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画,这可真热闹啊!

  当我在抬起头的时候,天已经黑了,好像到了要闭馆的'时候了,可是我还没有看够呐,我站起身来把书放回原来的地方,发现还有人在废寝忘食地读书,看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊!回到家,我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情,妈妈却说天都黑了,还以为我丢了呢。没办法,谁让书籍有如此大的魔力呢!

  我喜欢图书馆,是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧,读书能给人勇气,读书能开阔人的眼界,只有博览群书,才能使我们的知识渊博,生活充满情趣。让我们养成多读书的好习惯吧!

  图书馆作文 篇22

  今天老师给我们布置了一篇作文,内容是关于数字图书馆的,我当时就愣了,心想:什么是数字图书馆呀?为什么管它叫数字图书馆呀?它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。

  经过搜索,我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程; 传统图书馆收集、存储并重新组织信息,使读者能方便地查到他所想要的信息,同时跟踪读者使用情况,以保护信息提供者的权益。从数字图书馆角度来看,就是收集或创建数字化馆藏,把各种文献替换成计算机能识别的二进制系列图像,在安全保护、访问许可和记账服务等完善的权限处理之下,经授权的信息利用因特网的发布技术,实现全球共享。数字图书馆的'建立将使人们在任何时间和地点通过网络获取所需的信息变为现实,大大地促进资源的共享与利用; 中国少儿数字图书馆分为图书阅览馆、课程学习馆、游戏竞技馆、和家长互动馆四大部分,而另我没想到的是这本图书具有内容和学习课程均为翻页真实的图、文、声、像一体的互动式电子语音!我们在此能获得数字化时代的资源共享,体验教育技术和教育模式的变革,自由开拓、尝试、表达,实现主动、互动、能动的教学互长等许多功能。

  通过搜索,我终于知道了什么是数字图书馆包括功能,让我充分的了解到现代科技的飞跃。你可别笑我,我开始真不知道数字图书馆的功能。等我长大了,也要发明一些高科技,让我们祖国的更强大!

  图书馆作文 篇23

  博尔赫斯早年曾担任过图书管理员,后来又成为国家图书馆馆长,这使他可以随心所欲的翻阅来自各种文化源头的书籍,从荷马史诗到中世纪的炼金术、骨相学,记忆术和中国古代神话故事等无所不包,并将其中大量丰富的细节融入他的作品。他说,他心中一直都在暗暗设想:“天堂应该是图书馆的模样”。

  我们推开顾城的门,来到博尔赫斯的世界。这个世界为我们展示出他的魅力。如果有这样一个世界,啊,那有多奇妙!

  每位当代诗人上简历上,都有写受过博尔赫斯的影响。譬如西川先生。北大三剑客,与海子、洛一禾齐名。

  海子生前想要开家小书店,可是其父拒绝了他。如果海子没死,他会做什么呢,也许他会成为中国的博尔赫斯吧!海子就是海子,他成了中国的'海子,中国独一无二的海子!

  福尔摩斯第三季第三集出现了一位记忆力超群的人。那真是叹为观止。试想一下,你闭上眼,随意翻动手,文字就在脑中流淌,那是多么有趣的事。也许现实中真有这样高智商的人。他或许有资格成为门萨会员。

  天堂,是怎么样的呢。每一个爱书之人,都愿生活在书中。虽没有书痴那样认为,书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,但会一想到满床满架都是书的那种奇妙感!

  文革中,或许是地狱,因为没书可读。思考一下互联网下的我们,是生活在地狱呢,还是天堂。我们有大量的书,用手机阅读,用电子书阅读。我们也有实体书,也有线装,也有现代装。

  每当焚香弹琴,我还是想翻一下中国书店书的线装琴谱,那是极有感觉的。我想这就是我在天堂的感觉!

  图书馆作文 篇24

  在小学里,我们同窗五年,当然,也有许多有趣的事情,这不,我们还开办了小小图书馆。

  这小小“图书馆”是我们班的班长先开办的。一天,她来问我:“小曾借书吗?”我好奇地点点头,一问,才知道是她为了方便同学看书,开了个小小图书馆,有满满的一书包呢!接着,任嘉辉,高大钧等同学也被登记了。第一天,我借了本《虹猫蓝兔七侠传》,这故事还蛮精彩的,七剑传人的`侠义真让人惊心动魄。一本书还没有看完,第二天,一位小组长也来问我:“曾,要借书吗?”这是怎么了?同学们都开起了小小图书馆?一问,果然,百分之三十的人都开起了小小图书馆,还东奔西跑到处登记借书者的名字。班主任看了高兴又有点担忧:“哎!你们都成了小小书迷了。别太入迷了,小心耽误学习。”

  班主任说的还真没错,你瞧:都上课了,还有同学在咬耳朵,我凑上去一听,原来他们是在讨论《超级冒险小虎队》啊!你听!“借本冒险小虎队看看吧,听说最近新出了几本,借来看看吧!”……

  下课时,一些原本着迷于踢毽子的同学也来凑热闹借书了。龚占宇还书时还不禁称道:“这本书让我看得身临其境,小虎队的冒险之旅还真够精彩啊!”班长自豪地说:“那当然,我都看了数十遍了,总是看不厌倦呢。”

  到了最后,这小小图书馆的创始人们做出了一个伟大的决定:把所有的小小图书馆汇集在一起,变成班级的图书馆!他们一宣布,掌声、欢呼声响彻云霄。

  学期马上要结束了,同学们都得抓紧时间复习功课,再也没有看书的心思了。那图书馆也随着时间的移动,而慢慢“消失”了。

  图书馆作文 篇25

  烈日炎炎的夏天来临了,意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班;有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识;有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似,我就像一朵花一样不停的在吸取养分,书就是我的养分。

  我前几天的时候在家里玩电脑,爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思,马上拿起一本我们的语文书装模作样的.看了起来,爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说:“启航,你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师,现在我们的生活优越了,想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟,突然,我想起了一个让我不断充实自己知识的地方:图书馆。

  我马上就和我爸爸说我要去图书馆,爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的,马上翻阅起书来看看这本,看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前,我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉,每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记,把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”!

  这就是我暑假时最爱去的地方,如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习,就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。

  图书馆作文 篇26

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基说的。不仅他是这么想,我也是这么认为的。知识能够滋润贫瘠的大脑;知识能够解开生活中的谜题;知识能够武装自己成为一个有用的人。而知识来源于哪里?当然是书籍!大自然、生活、社会都是一本本珍贵的知识之书。图书馆是存放书籍的地方,但新型图书馆又有何奥妙呢?让我们来一探究竟吧!

  新型图书馆看起来平淡无奇,规格不大,实则内藏乾坤。

  走进图书馆,你可以看到靠近门口的地方有台机器,呈方形,这是一台为借阅者办理虚拟图书卡的地方,同时也管理管内的安全,因为没有佩戴图书卡,谁都看不到书籍。

  图书馆内只有寥寥几人在选书,你可能会疑惑为何图书馆没什么人,实则不然,到图书馆借书的人其实是进入虚拟空间了,而你所能看到的`,是一些已经选好书要离开的人。这里的书并不是纸质的,毕竟纸质书籍太耗损木材,它是用高科技将人带到虚拟空间,再在他的思维中,将书的内容呈现在人类的脑海中,还可以是五维动画的形式进入故事中,变成其中的一个人物,让你身临其境。

  在虚拟空间选书,一排排一列列整齐摆放,你任意抽取一本,书上有个触摸系统,只要将你的书卡放在上面,触碰到感应器,那么你就会到达另一个空间——书的世界。先通过文字的方式,将书籍的简要内容呈现在你面前,若是你感兴趣,伸出双手,便会有一种无形的拉力,将你拉进那本书的故事中,任你选择角色。若是你不敢兴趣,只要后退一步,便会自动退出书籍,这本书也会回到原来的架子上。当然,你还可以将书籍带走,在任何时间任何空间想要进行阅读,都可以!

  的确,这就是22世纪的新型图书馆。

  图书馆作文 篇27

  学校里有个环境优美的图书馆,是小朋友和老师获取知识的天然乐园。

  一天放学后,我突然听到了一阵哭声,顺着声音走去,来到了图书馆门口。哭声是从里面传来的,为了一探究竟,我大步向图书馆内走去。开门后,和我印象中的图书馆大不一样,书架上满是灰尘,地板上垃圾遍地,书本也摆放的乱七八糟。

  顺着哭声,我来到一个角落里,只见这里更是杂乱不堪,书本满地都是。“是谁在哭泣?”我怯怯地问。“是我。”一本《中华传统》呜咽着说道。我看着他,书皮已经被撕了一半,字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地问:“你怎么弄成这样了?图书馆以前不是很热闹的'吗?”“都怪你们这群不爱惜书本的学生,图书馆是看书学习的地方,后来居然有人在这吃饭,做游戏,把书本撕了折纸飞机,在书本上乱画,弄得遍地狼藉,你瞧瞧我的身体,都被摧残成什么样了?”他指着自己的身体愤愤不平地说道。

  图书馆是学习的地方,怎么会变成小朋友胡乱游戏的场所呢?我对书本说道:“这些人太没素质了,你放心,我来想想办法,看看能不能改变下。”

  回到家里,我制定了一个《图书馆管理规章制度》,争取让图书馆的管理更加合理,对每个同学也有约束力。第二天,我带了拖把、水桶,给图书馆来了个大扫除,从书架到地板,从书桌到图书,里里外外忙得我是汗水直流,不过忙完后看到图书馆又变得整洁靓丽,心里别提多开心。

  图书馆又恢复了往日的氛围,每位同学都自觉遵守规章制度,这里又成了大家获取知识的地方,再次走进图书馆,只见在书架顶上一本《中华传统》直直地立在那里……

  图书馆作文 篇28

  今天,阳光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充满知识的图书馆。

  在地铁上,有人吃东西,有人看手机,有人睡觉,有人看书,就是没有人说话,所以,地铁里非常的安静。

  坐了20分钟的车,我们终于到了那个充满知识的图书馆。

  图书馆前,有个非常大的广场,那儿人山人海,很多人在广场上嬉戏打闹。

  图书馆门前,排着一条很长很长的.队,我无奈地问:“这么长的队伍,要排多久呀!况且天气这么热,不如去买个雪糕吃吧!”唐蕊却说:“不行!如果你出去了就只能排最后,那样会更长,你看我们说着说着不就到了吗?”我一看,大吃一惊地想:呀!这么快就进去了!

  啊!图书馆的书可真让人眼花缭乱呀!有文学书,有动漫,有外文小说,有中文小说……各种各样的书。

  唐蕊看了一下问我:“你喜欢看什么书呢?”“校园小说!”我一下子脱口而出,她惊喜地看着我说:“哇!我也最爱看那种书了!”于是,她用她有史以来最快的速度带我跑楼梯上三楼。

  到了三楼,我早已气喘吁吁,可唐蕊不但没有停下还加速了呢!她一下子就带我到了校园小说的书架前。

  我上气不接下气,可是我一看到阳光姐姐伍美珍的书,马上就来劲了,用光一样的速度把所有伍美珍写的小说都抢光了,唐蕊却一本也没有抢到。后来,我看她如此可怜便给了她一本。

  阅读区内静悄悄的没有一个人说话,因为他们都沉静在了书的海洋中。

  前不久,我还在和唐蕊说说笑笑,许多人都在瞪着我们,后来我拿着手机,放了一首优美的音乐便也沉静在了书的海洋中。

  时间过得飞快,眨眼间就五点五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

  今天我真开心呀!

  图书馆作文 篇29

  一天晚上,我正在绞尽脑汁得地背课文时,突然有人敲我的房门,我打开了房门,看见了一个裹得严严实实,戴着帽子、口罩和墨镜的黑衣人。我心惊胆战地问:你是谁呀?他神秘兮兮地说:我是来自3010年的图书管理员,我叫麦克,我刚刚正在时光隧道旅行,刚好来到你家。你是不是在心烦意乱地背课文?在我所在的地方,有一个背课文的好办法,你愿意跟我一起去图书馆看看吗?我一听既能穿越时空,又能背好课文,顿时来了兴致,我高兴地说:好呀。

  麦克带着我,居然通过我们家一个不常用的老抽屉来到了3010年的图书馆。这个图书馆气势恢宏,装潢豪华气派,最引人瞩目的是一排排的大机器,而不是一排排的书柜。麦克说:在这个时代,纸质的书本已经消失了,我们都是通过这一台台机器将书的.知识储存到大脑里,所以现在背诵课文一点都不用愁了。

  我一听大为高兴,激动不已地说:快带我试试吧!他把我带去了那个传输知识的机器前。那个机器前面有一块玻璃门,麦克按了一连串的密码,玻璃门迅速打开,我随着麦克走进去,机身有块大屏幕,分门别类地显示了各类丛书,你可以点击阅读任意一本书。大屏幕的旁边还有一根耳机线,只见麦克先把线连接到脑袋上的一个接口,再选好书。不一会儿麦克就对我说,他已经把所有的知识输入到脑袋里了,让我考考他。我翻开电子书本,让他背了几篇课文,他都丝毫不差的做到了,真神奇啊!我赞叹不已。

  叮铃铃!一阵铃声响起,我睁开了眼睛。原来刚才一切都是在做梦啊,我枕头旁还放着一本昨晚没背完的语文课本呢。我一边回味着刚才的梦,一边想,说不定很快就能实现这个梦呢!

  图书馆作文 篇30

  终于,寒假初入的快乐今天来到了我的小生活,下午决定和小学同学一起去图书馆学习,即便只是在一起学习,也给了我上铺导所疲惫的心灵出巨大的慰籍,所以还没到图书馆,我也开心得难以平复那颗因激动而狂跳不止的心,那一刻,仿佛鲜甜的空气中也荡漾着那份因相逢的快乐!

  踏入宽阔的大厅,一下子看到了那个熟悉的身影,加快了我的步伐,“哈!“我用手轻拍了一下她的.肩膀,两个女孩就这样开启了一段学习之旅。

  本以为假期来的学生很多,却没想到异常的清静,一张张干净明亮的桌子配上温暖的束束灯光,坐在这样的环境里,连写字也成了一种万分难得的享受!

  落下一笔一画,字字泛着焦糖般金黄的光茫,一眼望去,排放整齐桌椅上有几个身影在涂涂抹抹,读读写写,那个个挺拔的身姿在安静的场馆中特别耀眼,顿时我那颗玩心也就静了下来。

  和同学静心学习,我练字,她写题,时不时交谈一句,说说自己步入中学的心得体会,可是一开口,我就发现这微小的噪声和寂静的大厅格格不入,这么小的声音就搅得原本温雅宁静的氛围多了几分浮躁,一察觉到这,我的心一缩,想起了这个地点是图书馆!这个钟声长鸣,想“畅所欲言”的话也就憋在了心里,心也就又回到了学习上。可能充满享受的时光太快乐,闭馆时间来得特别快,我万分艰难的踏出图书馆的大门,憋了一肚子的话与故事又开始在回家的路上娓娓道来,这时说话也不别扭了,吐露心扉也轻松的多!鸣钟消失,剩下了的友谊之情总算为这次“静心书馆”学习画了上了一个成功的句号。

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