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爱的小学生作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的爱的小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的小学生作文 篇1
每当看见那件棉袄,我就会泪流满面……
在我刚上上四年级的时候,我们班的王老师走了,来了一位新老师——权老师,她对我们很严厉,我们班的学生都不喜欢她。直到有一次,我发现了她也有那么好的一面。
那是一个冬天,我不小心把我的棉袄弄湿了,没敢告诉妈妈,从衣柜里随便找了一件毛衣穿上,就向学校跑去。一路上学校的雪很大,我到教室后,冷得全身打哆嗦,下课根本不敢离开座位。不想被权老师看见了,她走过来问我怎么全身打颤,我实在是不想说话,就没答应。老师二话没说,就把自己身上的棉袄脱下来披到了我的身上,顾自走了出去。我呆呆的'望着这件棉袄,心里有种说不出来的暖洋洋的感觉。
放学了,我的身子被老师的棉袄包得严严实实的,暖和极了。可权老师却双手搓来搓去,脸冻得通红通红,打着寒颤……我的眼角湿润了,于是我走了过去,把棉袄脱下来又递给了老师。老师却抓住我的袖子,对我说到:“夏心希同学,你穿着吧,看把你冻的,我没事,忍一忍就过去了。”我又一次留下了泪水,对着老师深深的鞠了一躬:“权老师,你是个好老师,谢谢你。”
我回到家里后,自己的棉袄也干得差不多了,我换上了自己的棉袄,又看看老师的宽大的棉袄,心里真的是又酸又甜……
第二天,我拿着权老师的棉袄早早的来到学校准备还给老师,可听说老是生病了。一下子由喜转悲,一定是昨天老师将自己的棉袄给了我,一定是因为我老师才生病的,我真的是自责不已。我把那件棉袄放到了自己的衣柜里,望着它,我仿佛又看见了老师严厉的脸庞,美丽的心灵!
爱的小学生作文 篇2
有一次,我正在我的房间里看书,一个小时过去了,我才读了两个故事,等我读了四个故事的时候,已经吃中饭了。
爸爸、妈妈叫我吃中饭,我说:“知道了。”然后,准备收书,我一边收书,一边看书,不知不觉,又看了一个故事。
当妈妈再一次叫我的时候,爸爸、妈妈已经吃过午饭了。
这本书上面的'故事太有趣了,我就把书带到了餐桌上,一边看书一边吃饭。
爱的小学生作文 篇3
一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一句温情的话语,可以给人心灵上的抚慰;一个善意的眼神,可以给人增添力量,催人奋进……
妈妈的眼神总能给我力量,让我继续挑战困难。
那件事发生在我七岁时的暑假,那时,爸爸天天看奥运会比赛,都烦死我了!一天,我正在做《年级冲刺100分——GO!》,突然被一道智力数学题难住了,我划破了草稿本也想不出来,便去问爸爸,爸爸却吵我:“去去去!自己的问题自己解决!如果这是考试怎么办?”我结结巴巴的说:“可是,我,我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又凶道。
就在我失去征服这道题的.信心时,妈妈向我投来的目光又给了我信心,好像在说:“孩子,别害怕,还有妈妈呢!自己再回屋想想。”我收到妈妈的讯息后,又画了N多变图,看了N多遍《习题攻略一千数学精华版》,在列了N多遍算式以后,这道智力难题终于被我攻克了,这时,妈妈又向我投来了目光:“儿子,好样的!我知道你可以的!”我接收以后,变得更自信了。
妈妈,你的眼神一次又一次给予我信心和勇气,一次又一次让我战胜自己,一次又一次让我攀登新的高峰,挑战新的高度,让我向未知的世界进军,让我在知识领域驰骋飞扬!
爱的小学生作文 篇4
我是一个爱幻想的小女孩儿。
早晨,站在柳树底下,看着美丽的花儿,我幻想着自己是美丽的花仙子,和漂亮的蝴蝶一起跳舞和刚飞回来的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大厦,想种会唱歌的树,想去天上看看,想摸摸星星和月亮,去抱抱嫦娥的玉兔。
我还有许多美好的`幻想。我想制造一种“音乐喷水车”,我想发明一种魔镜,透过它,可以看见所有我想看见的人和我要欣赏的风景;我还幻想一种药,它叫做“百病灵”每位病人吃了都会有效。
这就是我,一个爱幻想的女孩儿。说起我那些幻想,妈妈总是摇摇头,爸爸更“坏”,一个劲儿说我异想天开,可是我从不泄气。我想,只要我努力学习知识,总有一天这些美好的幻想会变成一个个现实。
爱的小学生作文 篇5
故事发生在我家隔壁乔大娘家。
乔大娘的娘家在苗山镇的一个小山村里,小山村里有乔大娘年迈的父母。大娘的父亲已经70多岁了。由于大娘离家远,又不方便经常回家,所以大娘的爹爹(苗山那边管爸爸叫爹爹)就把大娘爱吃的、能留住的都给大娘留着,不舍得吃。大娘这次回家带来了烤地瓜,虽然不是什么珍贵、稀有的东西。可是这烤地瓜却包含了一个白发苍苍、饱经风霜的老父亲全部的爱。大娘说她爹爹的腿脚不好,我很容易想象出,大娘的爹爹蹒跚着从院子里的地窖中拿出一块块地瓜,知道大娘要回家,用两天的.时间在大炉子上一块块地烤。烤地瓜火不能太大,也不能太小,太大烤焦了,太小烤不透,一小筐子地瓜老人整整烤了两天!他想让大娘回家放在微波炉里一热就能吃,这是爸爸对女儿无言的爱!
不管你现在何处,也不管你现在几岁,哪怕80岁了,在所有父母亲的眼里也是孩子。
唉,可怜天下父母心!
爱的小学生作文 篇6
我有一个聪明又可爱的弟弟,他今年6岁了,一头黑的发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,显得炯炯有神。他还有个特殊的爱好:就是爱学电视里的人说话。
记得有一次,我和弟弟在看《棉花糖和云朵妈妈》这个电视剧,弟弟就在一旁不停地自言自语。有时候还跑去把故事情节说给妈妈听,弟弟说得奶声奶气的,可爱极了。弟弟的记忆力也很不错,有些电视剧中出现的日常用语,他听过就能牢牢地印在脑子里。
一个星期天,妈妈嘱咐我,说:“今天家里要来客人,赶紧把自己的房间、玩具去收拾一下。”弟弟听见有客人要来,时不时地向着大门的方向张望,我想叫弟弟来帮忙,他都爱理不理的。平时,弟弟可是很乐意帮助我的,怎么今天却无动于衷了呢?正当我纳闷的时候,几声急促的门铃声传了过来。只见,弟弟像离弦的箭一样冲到了门前,快速打开门,站在门边,毕恭毕敬地朝着客人们弯了腰说道:“欢迎光临!”客人听了,满脸的笑容,直夸弟弟有礼貌。只有我知道,弟弟这是从电视机里学来的'招数。
弟弟见着电视剧中学到的迎客之礼很受用,又连忙学着电视剧中大人们交谈的话和客人们交流起来,一副小大人的样子,惹得来做客的叔叔阿姨笑声不断,还夸他聪明呢。瞧,弟弟那得意的样子,我猜这事儿准能让他高兴好一阵呢。
快乐的时光总是过得特别快,转眼就到了客人们离开的时间了。弟弟那小耳朵,今天似乎特别灵,刚听到他们说准备走了,他就已经站在门边候着了。客人前脚刚迈出家门,“欢迎下次光临”就已经从弟弟的口中脱口而出了。
这个爱学电视剧里说话的弟弟是不是很可爱?
爱的小学生作文 篇7
每个人的兴趣都与众不同,有的人喜欢弹钢琴,有的人喜欢画图,而我却喜欢舞蹈,我想我这辈子都离不开舞蹈了。
我在幼儿园时,就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,但是妈妈怕我学一个月就不学了,为了证明我对舞蹈非常感兴趣,每天都认真练习拉筋,有时我还会泪流满面,因为拉筋是一件非常困难的事,就算到了凌晨,我还是持续的练习。有一天,妈妈终于答应了,我高兴不已,像猴子一样跳来跳去。妈妈先带我去舞蹈教室试穿衣服,再来舞蹈老师带我去试跳,一进教室,紧张的`心情快入涌上来,老师问:“你会不会拉筋?”“我当然会”!我二话不说,因为我费了九牛二虎之力,才练成功的,舞蹈老师大吃一惊,像见到外星人一般。
有一次班上要派三个人去参加舞蹈比赛,老师竟然选我,让我惊讶不已。比赛那一天,我做第一个动作就跌得四脚朝天,但是我还是不灰心,爬了起来,我告诉自己,不要紧张,要表现自己的实力。比赛成绩出炉了,我得了第二名,我欣喜若狂的告诉妈妈,全家都赞叹不已。
现在我才相信,俗话说:“一分耕耘,一分收获”的意思了。以后我一定要当舞蹈老师。
爱的小学生作文 篇8
父亲的爱
xx实验小学六(9)班 肖xx
飞人与人之间是有缘份值的,在杭州的那个晚上,我和父亲的缘份值升得好高。暑假无聊,爸爸说带我去上海世博会和杭州游玩,我立刻像小猴子似的蹦得老高。上海,我们疯玩了一天,去了澳大利亚馆、法国馆、新西兰馆云云,还有好多啦!一回到宾馆,爸爸总是问,“肖辰飞,脚还疼吗?”“能洗澡吗,玩了一天累死了吧!”“……”洗澡时爸爸小心翼翼用毛巾擦我的伤口边缘。唉,忘说了,我前天摔了一跤,脚摔伤了。不过,老爸平时和我说上几句话都难得,今天这么关心我,嘿!第三天,我们坐地铁转战杭州。杭州并没有想象中那么热,不过坐车坐了很久,我头好晕!爸爸让我睡在他腿上,我立刻躺下去,蒙头大睡。发烧是从第四天开始的。我早上起来很久了,但眉宇之间却依然有一种混沌未醒之气。风肆无忌惮地钻进我的脖子,好冷哇,杭州的天气真是阴晴不定!大家都兴致昂然地准备出发去游西湖了,可我却如秋后的茄子,无精打采。我意识到了严重的感冒向我袭来,爸爸说让他背着我逛西湖,我趴在爸爸宽厚的背上,觉得很温暖。我晕晕沉沉地在爸爸背上睡了一天,错过了许多良辰美景,终于回到了宾馆。吃完饭,已经很晚了,我玩了一会,就想睡觉。爸爸帮我洗了澡,量了体温,拿好了药,我躺进被窝,喝了爸爸倒给我的热开水,尽情享受着爸爸对我的爱。爸爸的朋友三番五次来找爸爸打牌,爸爸都没去,他只说:“我儿子生病了,我想陪着他。”我想,等爸爸再端水我喝时,我对爸爸说一声谢谢,但是这话还是被我融在了心里,甜滋滋的`……睡梦中迟迟不见爸爸端水来,等我睁眼一看,爸爸正在洗我的衣服,而装满水的茶杯伫立在桌上冲我狡邪地笑呢!
爱的小学生作文 篇9
我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠,听她对我叙说她与荷西之间的种种故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走进安妮的世界,感受她的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有当我尽兴归来,才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样?书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛,月如钩”的静谧,那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难到在高楼林立的今天还能找得回来?一个人的品性、修养,总能被书所熏陶。当然,不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气,那不是配副眼镜,怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度,使他的言行、谈吐,乃至于一个小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时,总把学者放在很低的位置。可是,穷得除了钱就什么都没有的'人又怎么能与满腹才气的学者相提并论呢?
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,也不赞同什么“万般皆下品,唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣,一种学习的过程。在这个过程中,我们了解了我们这个生活以外的世界,没有国界、年代之分,从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢?在那些人的眼里,读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义,变得肮脏不堪。
心痛又有什么用?我依然可以热爱我的书,何况那只是一小部分人的想法。我只要一个小小的书房,一个小小的案台,一杯微温的情茗,还有一本好书,就足以让我乐不思蜀,自得其乐。
书,毕生的挚爱,让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣!