神奇的泡泡作文

神奇的泡泡作文（精选33篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的神奇的泡泡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　神奇的泡泡作文 篇1

　　周末，阳光明媚，清风徐徐，兰兰带着弟弟兴冲冲地来到公园吹泡泡。

　　兰兰迫不及待地拿出事先准备好的泡泡器，首先用吹管沾了些泡泡液，然后轻轻一吹，“呼——”哇!一个个泡泡精灵纷纷从吹管上钻了出来。看!他们一个个随风飘，像玻璃球;有的一大一小两个连在一起，像葫芦;有的两个一样大，像双胞胎。太阳公公给他们穿上了彩色的衣服，不停地变换着颜色。最醒目的是一个巨大的蓝色泡泡。它越飞越高，变成了绿色的。飘呀飘，越飞越远，变成了黄色的.。最后向那朵美丽的白云飘过去，变成了白色透明的。一群群，一串串泡泡精灵们，在蓝天中快乐地旅行着。没过多久，便消失得无影无踪了。

　　一旁的弟弟蹦啊跳啊，大声喊着：“姐姐，再吹，再吹，吹大一点!”兰兰换了一个吹管，瞧!一个硕大的五光十色的泡泡飘了起来。弟弟兴奋地用双手去捧，可惜，刚刚碰到泡泡，它就“啪”的一声爆炸了。泡泡水溅了弟弟一头一脸，弟弟顿时呆若木鸡。兰兰赶紧又吹了一个更大的泡泡，里面还藏着好多迷你小泡泡。弟弟又兴奋地追过去，一边大喊：姐姐，你真厉害!真厉害!”

　　神奇的泡泡作文 篇2

　　今天我要让大家猜一种奇妙的东西，这种东西是小朋友们非常喜欢的，它黏黏的、甜甜的，还可以吹出五颜六色的'泡泡。大家知道是什么东西吗？

　　这种东西就是泡泡糖啦！

　　昨天，我和姥爷去散步，回来的时候姥爷给我买了泡泡糖，我开心极了。可是我不会吹泡泡。回家的时候我问妈妈怎么才能吹出泡泡呢？妈妈说：我把方法教给你，你自己去试一试，千万不要把泡泡糖吞到肚子里了。我兴奋的拆开泡泡糖放进嘴里，我首先把泡泡糖反反复复嚼了个精光，再用舌头把泡泡糖弄成一个圆球，然后弄扁包在舌头上，轻轻一吹，可惜我只吹出了一个小小的泡泡。

　　虽然我只吹出了一个小小的泡泡，不过我还是很开心，因为我学会了吹泡泡。神奇的泡泡糖大家都来吹一吹吧！

　　神奇的泡泡作文 篇3

　　昨天是我开心的一天，不仅让我知道了什么是忍耐，还在我的记忆中，留下了美好的记忆。

　　我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇的泡泡，我把胶发在一个粉红色的管子上，使劲吹气，那个胶没有变圆变大，还是胶。我的好朋友来帮助我了，说：“把胶变圆一点，然后再用管子插在中间会好一点。”

　　我用我朋友的.方法，把胶变圆了点，把管子插进去了一点，吹一下，果然，我心里想：太好了，我终于吹出来了。

　　这个泡泡不会破，还可以吹很大（太大会破），我现在心里想：我要吹大。

　　我使劲吹，心里在为我自己加油，一下子，一个超大的大泡泡在我的手上出现，我心里很快就满足了。就在这时，我朋友说：“那么快就满足了，你吹得多吗？”

　　是的，没错，我要吹得更多，更大。这时，泡泡说话了：“你要加油，才能把我吹得又大又多。”

　　我用力吹，不放弃，终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情，但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

　　神奇的泡泡作文 篇4

　　“看，那是什么？”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说：“那是泡腾片。”王老师笑着说：“对了，这就是泡腾片。”我仔细地看了看，它圆圆的，扁扁的，闻一闻香香的，是草莓味的，教室里弥漫着一股淡淡的`草莓香，仿佛一个草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上会留下一层白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌头上麻麻的。

　　哈哈！让我们给它洗个澡吧！刚入水时，这个粉红色的“姑娘”，大显神威，像火山爆发一样，愿来清澈的水一下子变得浑浊，发出了“滋滋滋”的声音，像放烟花的声音。没过一会儿，一些大泡泡浮了上来，声音变得越来越大，水慢慢地变成了淡粉色的，水像沸腾了一样！只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了，慢慢地靠近了杯壁，水的颜色深了，声音也大了，后来，它站了起来，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一样，泡泡也累了，都掉到了杯底，声音也变小了，最后，泡腾片消失不见了，融化在了水里，水也变成了红色，我尝了尝，甜甜的，还有草莓的味道呢！

　　这是我见过的最神奇的泡泡，你们见过吗？

　　神奇的泡泡作文 篇5

　　鱼儿的梦想是在水里游来游去，鸟儿的梦想是在天空飞来飞去，我的梦想是坐着五颜六色的泡泡去我想去的地方。

　　我坐着泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看见沙漠里有一座房子，上面还有一个破洞，我让泡泡带我去看一看，不看不知道，一看吓一跳！这一个木屋里面竟然有一百多个人，他们在里面挤啊挤啊。有人对我说：“给我们一点水吧，我们快渴死了。”我对泡泡说：“给他们变一点水吧，他们都快被渴死了。”泡泡说：“好吧。”那些人看见水以后，争先恐后地抢水喝，那些人喝完水以后，精神都恢复了。

　　我们又向东飞去，来到了贫困灾区，那里的校园又破又烂，还有人用铅笔芯呢。再想想我现在，爸爸给我报最好的学校，让我在最好的`学习环境里学习，给我买新书，买新笔。我对泡泡说：“给他们变一个新校园，新环境，新笔，新橡皮和新本子吧？”泡泡说：“好吧，可这是最后一次。”我说：“好。”他们的校园变成了一个新校园。

　　每个人都有自己的梦想，只要你勇敢前进，永不退缩，就能实现梦想。

　　神奇的泡泡作文 篇6

　　小猴外出旅游，带着一包泡泡糖。

　　天下雨了，身上雨点在跳舞。小猴赶紧吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风和雨，多好！

　　天放晴了，前面出现一条河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，轻松划到河对岸，多方便！

　　河面起风了，岸边蹦出一匹狼。小猴一惊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隐身衣，逃过恶狼眼，多牛！

　　走呀走，走呀走，走到山边是悬崖。小猴缓缓吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一个热气球，轻松飞过大山崖，多棒！

　　飘呀飘，飘呀飘，飘在半空有点怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落伞，稳稳当当落在地面上，多神奇！

　　刚落地，几个土匪围上来，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隐形墙，撞得土匪晕头又转向，气疯土匪能保命，多厉害！

　　“咕咕咕，咕咕咕，……”什么声音这么吵？原来小猴肚子很饿了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面条热气腾腾香又甜，多省钱！

　　天黑了，小脚也累了，小猴好想回家见妈妈。小猴连忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一辆小汽车。小汽车，跑得快，“嗖——”的一声，一秒钟，到家了，多省力！

　　哇，小猴的泡泡糖多神奇啊！要是我也有一包这样神奇的泡泡糖，那该多好呀！

　　神奇的'泡泡作文 篇7

　　你们玩过泡泡机吗？我猜你们肯定玩过，但我的泡泡机相当与众不同哦！它是爸爸出差回来带给我最有趣的礼物。

　　它像一个魔法棒一样，外面裹着一层粉红色的外衣，刻着一些可爱的花纹，喷泡泡的时候，还会发出非常美妙的音乐和闪烁着绚丽多彩的灯光。

　　我的泡泡机最神奇的地方就是喷雾器和泡泡手套。把泡泡机的顶端放到泡泡水里，再把烟雾器的开关打开喷射，晶莹剔透的泡泡就飞起来了，它里面裹着白色的烟雾，就像魔法师的玻璃球一样，现在更加梦幻了，等到泡泡爆炸的时候，里面的'烟雾就像烟花一样散落下来，又像蒲公英的种子一样散落到每个角落，每一个泡泡里好像藏着许多梦想，飞呀飞，等待着在某一刻时再绽放光彩。

　　泡泡飘浮在空中，我的无敌泡泡手套该出场了，它最神奇的地方就是泡泡落到手套上不会爆炸，而是可以自由自在的弹跳起来，我把它捧在手心上：“啊，真是个神奇的精灵！”

　　这就是我的泡泡机，一个神奇且充满梦幻色彩的泡泡机。

　　神奇的泡泡作文 篇8

　　听到“泡泡车”这三个字，你们是不是顿时心生疑问?泡泡车长什么样?有什么功能……，接下来我就来为你们一一解答吧!

　　泡泡车是用泡泡制成的科技产品，它有三个神奇的按钮，绿色，红色和蓝色。一按绿色按钮能让你遨游太空，带你看地球;蓝色的能让你坐上泡泡车去海底和海绵宝宝它们一起玩;红色的按钮能让泡泡车钻到地下与蚂蚁共存。泡泡车里还有一个白色的圆球，只要把手放上去，它就能进入你的大脑，你想享用美食，它就提前给你准备好，你想要电子产品，它也能接收到信号，听到这里，你是不是已经迫不及待地想坐一坐这辆泡泡车呢?我也想!但我还想给你介绍它另一个神奇的功能。

　　你是不是跟我一样也在担心泡泡车的.安全问题呢?你不用担心泡泡车会不会破掉，因为它韧性十足，你拉它，它会自动弹回。它里面宽敞又舒适，长5米，宽4米，能容下二十来个人，就像坐在柔软的蹦床上一样，也像坐在按摩椅上，舒服极了!

　　你是不是心动了?放心，泡泡车带你看世界!

　　神奇的泡泡作文 篇9

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水，找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。

　　一开始，我们拿起吹泡泡的工具，吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的照射下发出耀眼的光芒，像草地上美丽的花朵，又像一个个彩色的玻璃球，美极了。

　　后来，爸爸教了我们“打泡泡”球的'方法：先吹一个大泡泡，然后使劲地用手扇泡泡周围的空气，就能把泡泡“打”得很高，正当我们玩得高兴的时候，一件古怪的事情发生了，爸爸在打泡泡的时候，竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢？我沉思起来，对了！我把脑袋一拍，终于想通了。原来当我们打泡泡的时候，手扇出的风和对面吹来的风相撞，形成了一股气流，就把泡泡切开，变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来，直到天黑才恋恋不舍地离开。

　　看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问，我一定要好好观察生活中的事物，从中发现更多的奥秘！

　　神奇的泡泡作文 篇10

　　今天，我和妈妈在厕所里做实验。

　　首先，我拿出洗衣液和一个一次性杯子，然后倒点洗衣液在杯子里，加上三勺水。

　　调完泡泡水后，我就开始试吹泡泡了，首先，我吹了一个大泡泡，然后里面再吹一个中泡泡“砰”地一声破掉了，我没有放弃，而是重新调了一种新的泡泡水。

　　我把胶水拿了出来，加在了原先的'泡泡水中，然后搅拌，我照着手机上的方法，一步一步地做了下去。

　　又到了吹泡泡的时间了。

　　我轻轻一吹，发现从以前的软泡泡变坚固的硬泡泡了。我开始吹第二个泡泡了。忽然，泡泡长出了一张嘴巴。对我说：“加了胶水就只能吹大泡泡，不能吹重叠泡。”说完，嘴巴消失得无影无踪。我半信半疑地听了嘴巴的话，加了一些洗手液。然后吹第二个泡泡，接着吹第三个泡泡，我高兴地一蹦三尺高。接着我还吹出了第四、第五、第六个泡泡，我高兴极了。

　　吹成了重叠泡，我就沾了点泡泡液，然后拿起来一吹，泡泡变成了椭圆形。

　　今天真是我最难忘的一天啊！虽然重叠泡已经破了，可我还是没有忘记这一天。

　　神奇的泡泡作文 篇11

　　在家没事干的时候，我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完，都在看着那五颜六色的泡泡，心里还在想：“如果有一天能把自己带到天上，那该多好呀！”可是这肯定不可能。但是，我昨天做了一个这样的梦。泡泡把我带上了天。我坐在泡泡上面，和小鸟打招呼，向大雁问好。

　　首先，我们来到太阳上面，那里非常热闹，有的玩牌，有的`打麻将，还有的在喂牛羊……要走了，我真不想走啊！

　　其次，我们又去了白云上面，白云像棉花糖一样，软绵绵的，我躺在上面，舒服极了。但是，好景并不长，我们又要走了。

　　最后，泡泡又把我带到了月亮上，月亮一会变成眉毛，一会变成镰刀，一会变圆盘…… 月亮还把它七十二种变化神力交给了我。

　　正在我非常开心的时候，我的美梦醒了。我真希望我的美梦成真，泡泡能带我飞上天。

　　神奇的泡泡作文 篇12

　　今天我来到作文班后，老师拿来了许多的泡泡器。我和我的同学们都迫不及待的想要吹泡泡了，老师把泡泡器发下后，同学们便立马吹了起来，顿时教室里飘荡着许许多多的泡泡。

　　我看着满教室的泡泡，渐渐地陷入了幻想中。刹那间，这些泡泡汇聚成了一个大泡泡，大泡泡“嗖”的一下把我给吸了进去。飘呀飘呀，我们飘到了银河上，这时泡泡忽然变成了一艘小船，而且小船上还有一座奇特房子，我伸手将房门打开，房子里可温暖了，有空调，有冷饮室，还有标靶室，标靶室里的枪都是泡泡做的。我拿起一把枪后，打开了另一扇房门，瞬间我来到了陆地上，但是这里很是奇怪，这里的“动物”长得奇形怪状，有7只脚的，有独眼的'，还有脑袋上顶一个刺球的，看着很是恐怖。突然有一头四不像的向我扑来，我立马拿起我的泡泡枪向它一顿扫射，可是一点伤害都没有，眼看就要扑向我了。

　　突然“砰”的一声，泡泡不见了，我又回到了作文班里，开始了我的写作之旅。

　　神奇的泡泡作文 篇13

　　在一个风和日丽的星期天，我在院子里吹泡泡，

　　泡泡真美丽，有的像小葫芦，有的像气球，有的像葡萄，还有的吹出来，挂在皮管上像一个个灯笼。它们有一个接着一个出发，有双胞胎搭伙，还有三五成群地去旅游。在阳光照射下，泡泡们的颜色美丽极了!有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。泡泡有的飘啊飘，飘到了半空中，“啪”的一声，泡泡爆了，小水珠纷纷从半空洒落下来。有的飘呀飘，落到河面上，顺着水漂走了。还有的乘着风，飞到了远方。

　　我在泡泡的海洋中，看见了一个大泡泡，我一直盯着那个大泡泡看啊看，我仿佛听见大泡泡在说：“小朋友，快跳上来，我能带你去你想去的地方。”于是我就跳了上去，它带着我飞过山间的`平地，跨过山坡的果园，穿过静静的山谷，来到了遥远的大海，我在大海里跟小鱼捉迷藏，跟小虾嬉戏，跟海水奔跑……累了，在珊瑚丛上休息，困了，在海草上睡觉……

　　泡泡飘呀飘呀，它带我来到了太空，我兴奋地拉拉太阳公公的胡子，摸摸白云姐姐的衣服，亲亲可爱的星星，在月亮上滑上来滑下去……

　　泡泡飘呀飘呀……

　　神奇的泡泡作文 篇14

　　相信很多人都玩过泡泡吧！吹泡泡是我小时候最喜欢玩的游戏之一。每当我被很多五彩缤纷的泡泡包围时，仿佛置身于童话世界，内心充满了激动和兴奋。所以我决定，今天要自制泡泡水。

　　首先，我在瓶中加入清水，接着，倒入适量洗发水。为了使泡泡液更粘稠，我突发奇想地加入了胶水，最后摇匀瓶中液体，大功告成！

　　我迫不及待地试了一下泡泡水，结果却让我很失望，泡泡虽然较大，但吹出去不到两秒钟就破了。第一次尝试失败。

　　然后，我开始调整配方。

　　这次，我在加入清水的瓶中先放入了洗洁精，我想起别人说，白砂糖可以增加泡泡的粘性，这样的泡泡不易破。所以，我又放了一勺白砂糖，混合均匀后，我又怀着期待的心情吹了一个泡泡，哇！这次的泡泡又大又圆，成功了！

　　这么几种常见的东西加在一起，竟然能吹出又大又漂亮的`泡泡，真的好神奇呀！原来做实验这么有趣！

　　神奇的泡泡作文 篇15

　　星期六的晚上，我和小伙伴一起去人民公园吹泡泡。

　　刚走到人民公园，小伙伴们就吹起了五颜六色的泡泡，我也不甘落后，吹起了一个个五彩缤纷的泡泡。一个，两个，三个……呀，公园被我们吹成了泡泡的世界！泡泡们一个个活蹦乱跳的，对世界充满好奇，有的轻轻地停在电线上，有的偷偷地钻进小车里，有的落到行人的头发上……

　　泡泡虽然虽然顽皮，但总是惹人喜爱的。它们的样子真是太神奇了，一个泡泡的像水晶球，两个泡泡粘在一起的像雪人，三个泡泡一串的像毛毛虫，许多散落的泡泡像满天的珍珠……

　　泡泡的颜色也是多变的，它们五彩斑斓，有的.是蓝色的，外面包了一层紫光；有的里面是黄色的，外表却是红色的；有的里面是绿色的，外面却是一层粉光……哦，看得我眼花缭乱！

　　泡泡也是可爱的。一出生有的就和大地妈妈拥抱，有的和云朵赛跑，有的和小伙伴玩耍……

　　啊，泡泡的生命虽然是短暂的，但它带给我们的快乐却是永恒的。我爱神奇的泡泡！

　　神奇的泡泡作文 篇16

　　自从学习了冰心奶奶的《肥皂泡》，我便一直想做一做肥皂泡。这不，机会来了，今天我也要开始做肥皂泡了。

　　我先准备了一个杯子，再往杯里倒入了1/4的洗洁精，一勺糖，一些肥皂屑，接着往杯中倒入八分满特殊的液体茶水，最后用力地把它们都搅拌均匀。水面冒出了雪花般细小的泡泡，大功告成，我的泡泡水完成了，接下来就是快乐的泡泡旅行记了。

　　起初我觉得最麻烦的泡泡液完成了，吹泡泡就是小菜一碟的事。便迫不及待地拿出一根吸管沾了下泡泡水，使劲一吹，以为能吹出五彩缤纷的泡泡来。结果，一个泡泡才冒出头来就“啪”的一下爆开了，我心一急连续试了几次都是这样。这时，妈妈告诉我吹泡泡要注意把握好力度。于是，我深吸一口气，不轻不重地吹了一下，我的心扑通扑通地跳着，这时，奇迹出现了，一串可爱的泡泡，从我的吸管里钻了出来，好奇地打量着世界，在阳光下映射出绚丽的色彩，成功了！成功了！我一鼓作气又吹出许多串美丽的泡泡：有大球泡，有小球泡，有双球泡，还有特殊的"W"型泡泡泡泡娃娃们带着我的快乐在天空缓缓地飘着，有的.飘上云端和太阳一起跳舞，有的飘向树梢和叶子们说悄悄话，有的落到地上与泥土聚会，还有的像烟花般在空中绽放美丽。

　　泡泡是神奇的，也是美丽的，虽然有些泡泡生存时间是短暂的，可它们让我感受到了飞的感觉，也感受到快乐。它们带着我的梦想与快乐飞向远方。

　　神奇的泡泡作文 篇17

　　“这么美的项链，给妈妈戴上一定很好看！”看着阳光下珍珠项链般大小不一，连成一串的泡泡，我不由自主地发出了感叹。满天的泡泡惊慌失措地飞着，像水晶球，似圆水晶，晶莹透剔，五彩缤纷。我盯着泡泡，耳边回荡起了昨天我和两个小伙伴开朗的笑声、惊讶的呼喊声以及服务员维持秩序的劝导声，那场景现在还是历历在目……

　　“快，佳霓，再慢就看不到了！”“等一下我！呼—呼——”我的好伙伴涵涵和强强争先恐后地跑着，都不知道什么时候也长了一双“飞毛腿”。我气喘吁吁地边跑边说：“慢——点！”这时，眼前的一座高大璀璨的建筑物映入眼帘，这就是儿童的天堂——鳌江铂金湾，我们的目的地。我一鼓作气地冲到了最前方，灯光亮得刺眼。还没喘过气来呢，就被两个小伙伴连拉带拽地拖进了门。我挣扎着，脱离他们的手，室内看到的是另一副气派的景象。俗话说“人生地不熟”，我和强强为了找到泡泡表演场地，在这里面走迷宫似的了好几个圈还是绕回了涵涵身边。涵涵得意洋洋地笑着，说：“现在还没开始呢！我家就住在这楼上呢”话音刚落。优美的音乐就响了起来。我们顺着音乐找到了它的尽头——要表演吹泡泡了！只见泡泡师拿出了一个长长的，放大镜似的东西，来回晃动两下，多得不可计数的泡泡便降雨似地从半空中悠然自在地飘荡下来，一部分还在硬纸板上栖息。“好厉害啊！”“呜呼！”喊声犹如汹涌的大海，一浪胜过一浪，此起彼伏。泡泡师发话了，他说：“好戏还在后头呢！”接着，他拿起了一根粗棍子，在一个不知名的机器上按了一个按钮，机器的口子上立刻冒出一股蒸汽，四周浓烟滚滚，好似云雾迷蒙的人间仙境！这时，泡泡师吧棍子一头用手捂住，一头连着机器的口子。蒸汽像迫不及待要出去玩的孩子，“嗖”的一下冲到了棍子中。也在此时，令人惊奇的事情发生了：泡泡师松开了手，在没有泡泡水沾着的.另外一头“扑哧”一吹，居然把所有的烟都吹到了泡泡里。这个泡泡是纯白色的，在泡泡师的手上一摇一摇的，像个不想回家的小精灵一样来回串动。我们还没来得及欢呼，泡泡师就用没有泡泡水的手碰了一下泡泡，然后另一只手跟着移动。奇怪，这群小精灵还蛮听话的嘛！居然跟着泡泡师的指意成为了一个“烟圈”，不断地向前推进。“哇！”我和涵涵情不自禁的感叹道。这可是高难度动作呀，竟然被泡泡师做得淋漓尽致！，然后请一个小朋友上来体验。后面的小朋友在不断地挤上来，蹦着跳着，跃跃欲试，挡住了我们的视线。再看看强强，果然不出我所料，他已经大胆地走上了台！只见泡泡师嘴对着一头，在强强头上用泡沫吹了一顶美丽的帽子！“呵呵”、“嘻嘻”、“哈哈”，到处回荡着小朋友们的欢笑声……

　　彩色的泡泡，象征着彩色的童年，美丽而丰富。泡泡里面装着我们几个小伙伴灿烂的笑脸，以及永远抹不去的回忆……

　　神奇的泡泡作文 篇18

　　相信大家小时候都玩过吹泡泡的游戏吧，这是我们每个人童年的回忆。我再次看到小朋友们吹泡泡时，心中就产生了一个疑问——为什么泡泡无论是用三角形还是什么形的模具，吹出来的都始终是圆形的，而不是其他形状？

　　一个周末的下午，我来到楼下玩。这时，我看到一个小朋友正拿着五角星的吹泡泡神器吹泡泡。泡泡飘荡在空中，让整个小区都有了神秘的气息。阳光一照，泡泡都闪闪发光，仿佛在说自己多么漂亮。这时，我心中升起了疑问：“泡泡的模具不是五角星的吗？吹出来应该是五角星的.，可是泡泡为什么变成圆形的了？”我立刻思考起来：难道是水独特的一种性质？应该不对。不是水的性质又说不通。豆腐也和水差不多。但是豆腐就会放在五角星的模具里，出来就是五角星。放在三角形里，出来就是三角形，水为什么就是永远都是圆形？我竭尽自己学过的所有知识，也没有猜想出这个问题的答案。“真是伤透了脑筋。”我自言自语道，“这一个问题，还真有可能是‘正经’的问题呢！”妈妈没有说这是歪脑筋，净问些没用的，这次果然问出了有用的。我一查，便知道了答案：就是因为表面张力。表面张力可以令水分子以紧密的方式排列在众多的形状中，就要数球体的面积最小，水分子能以最紧密的方式排列。吹出来的泡泡具有表面张力，总是想缩小到其表面积最小，又要体积最大，而球体就具有这种特性。“原来是这样，”我恍然大悟，“只是一个表面张力，就让我猜了半天，真是不值得。”

　　大自然可真神奇。

　　神奇的泡泡作文 篇19

　　一天放学后，我和好朋友带着自己做的泡泡水到小广场玩吹泡泡。

　　我的泡泡水是这样做的，先往一个瓶子里弄点水，往里面加点洗发液，再加点胶水，这样泡泡不容易破裂。我拿着一根吸管在泡泡水里蘸一蘸，再轻轻一吹，吹成了一个又轻又圆的泡泡，再一提，泡泡就从吸管上落了下来，在空中飘游，有时，我们吹的泡泡会连成一串，像糖葫芦似的；有时，泡泡吹的太大了，它就会落到地上，无声的散裂了。我吹的`泡泡飞到哪儿，小朋友们就跟到哪儿，他们用手打泡泡，水珠溅到我们的眼睛里，大家赶忙用手去揉。

　　这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，瑰丽无比。我看着我吹的泡泡一个个飞上天空，飞到了树上，飞过了房顶，飞过了工厂，飞过了田野，我想，我就坐在泡泡里，泡泡送我飞过了大海，飞越了沙漠，飞进了大气层，到达茫茫太空……

　　啊！多么神奇的泡泡呀！

　　神奇的泡泡作文 篇20

　　今天，我去上作文班，老师带我们到美丽的赛武当广场去吹泡泡。别提有多好玩了！

　　老师一说，我们就立刻冲出教室，我们真开心啊！一路上我们有说有笑，又吵又闹可真热闹！到了广场，老师先分组，我和李佩琪一组。我们接过一瓶泡泡液，拿了一个吹棒。我把瓶盖打开，先蘸一下然后甩一下再吹就会吹出许许多多的大大小小的泡泡。它们真像一个个调皮的小精灵。

　　泡泡的颜色在阳光下有红的、白的、紫色的，真是五光十色。它们的形态各异，有的'像一颗颗晶莹的珍珠，有的像亮晶晶的葡萄，还有的像小朋友雪亮的眼睛……

　　它好像要飞到美丽遥远的加拿大。要是可能的话，我也真想一块跟它飞去。

　　神奇的泡泡作文 篇21

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水，找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。

　　一开始，我们拿起吹泡泡的工具，吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的'照射下发出耀眼的光芒，像草地上美丽的花朵，又像一个个彩色的玻璃球，美极了。

　　后来，爸爸教了我们“打泡泡”球的方法：先吹一个大泡泡，然后使劲地用手扇泡泡周围的空气，就能把泡泡“打”得很高，正当我们玩得高兴的时候，一件古怪的事情发生了，爸爸在打泡泡的时候，竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢？我沉思起来，对了！我把脑袋一拍，终于想通了。原来当我们打泡泡的时候，手扇出的风和对面吹来的风相撞，形成了一股气流，就把泡泡切开，变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来，直到天黑才恋恋不舍地离开。

　　看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问，我一定要好好观察生活中的事物，从中发现更多的奥秘！

　　神奇的泡泡作文 篇22

　　“咦？”一回到家，我就被正在煮汤的高压锅吸引住了。

　　这不光是因为煮的饭香，而是我有了新的发现：高压阀下面为什么会冒出这么多泡泡呢？难道汤宝宝在洗澡吗？

　　“爸爸!”我问道，“高压阀下面为什么冒出这么多的泡泡？”

　　爸爸说：“这是一种很正常的现象，水加热到一定温度就会沸腾，在高压锅里形成较大的气压后，从里面挤了出来。而在锅外遇到冷空气又会凝结成水，后出来的`气就像在吹泡泡了。”

　　“噢!”我若有所思地点点头。

　　以后我要好好观察，不然会错过很多奇妙的现象呦!

　　神奇的泡泡作文 篇23

　　鱼儿的梦想是在水里自由自在地游，马儿的梦想是在草原上奔跑，我的梦想是吹出一个神奇的泡泡，让它带我去世界各地。

　　今天，我拿着泡泡瓶子，蘸了一点泡泡水，放在嘴边轻轻的一吹，泡泡争先恐后地从管子里挤出来，有的大，有的小，有的连在一起……在阳光的照射下，那些泡泡五颜六色的，好看极了！可惜很快的都炸开了。

　　我无意中在天空中看见了一个泡泡，那泡泡说：“小主人，我是一个神奇的泡泡，我知道了你的`梦想，来，你骑到我背上。”说完就变得比我还要大几分。它慢慢地向上飘去，我一眼就看见前方的沙漠，落地后，我发现这里越来越热，我说：“泡泡，你让这里下一场大雨吧，这里太热了。”泡泡变成了一个小人，一挥手，一场大雨哗哗而下。雨停后，我说：“泡泡，你让这里每过一个月就下一场雨吧，那么明年这里肯定会成为绿洲的！”泡泡点点头。

　　我又乘着泡泡来到了一个贫穷的小山沟，这里人们的出行很不方便，于是我让泡泡变了一个压路机，把路压平了。我又看到那里的学生没有黑板，两个人坐着一个人的桌子。他们因为没有椅子，就蹲着学习。我看见这些觉得很惭愧，平时上课，我们都是一人一张桌子，坐着崭新的椅子还不满意。我让泡泡给他们变出了新桌子和椅子，他们可高兴了。

　　做完这些事后，我又骑着泡泡向远处慢慢地飘去……

　　神奇的泡泡作文 篇24

　　有一天，我看见别人拿着泡泡筒在吹泡泡，我在想，我是不是能自己做一个泡泡呢？于是我和妈妈上网查了一下，哦，原料很简单，家里都有，分别是：水，洗洁精，白糖，胶水。我先拿了一个碗，接了三分之一的水，然后妈妈让我去挤出十滴洗洁精放入碗中，加入2勺白糖，我拿了一根筷子胡乱搅拌，一会儿，碗里出现了一层白色的泡沫，我拿了一根可弯曲的吸管往泡泡液里沾了一沾，试着吹了一下，因为吹的太快了，一点泡泡直接就落到了地上。我又进行了第二次尝试，我慢慢地吹，越吹越大，最后吹成比我的拳头还大的一个泡泡。

　　这个泡泡整体是透明的，只不过在阳光的反射下，就会目不暇接，光彩夺目，变的非常漂亮，阳台上吹来的风，让泡泡变成了椭圆形，最后泡泡无声的破裂了。

　　妈妈拿了一根粗的吸管来尝试，她吹的也不比我差到哪里去。妈妈提出了一个建议，说：“我们试着吹一个大的泡泡，你在里面吹一个小的泡泡，怎么样？”我说：“太棒了。”我先慢慢的吹一个大的泡泡，妈妈用她的吸管的一头小心翼翼地插进我的泡泡里，我紧张的鼻子都不敢吸气了，眼皮不停的眨，妈妈在吹，一个小的泡泡出来了，可是当小的泡泡和大泡泡的表面碰到一起时，小泡泡就从大的`泡泡里自己脱离出来，挂在大泡泡的外面。经过了各种尝试之后，发现只要里面的小泡泡不能太大，不和大的泡泡接触，就能成功。

　　我们又进行第二次尝试，试着围着吸管做一个泡泡环。妈妈先吹了一个大泡泡，我就围着妈妈的吸管吹了一个小泡泡，结果小泡泡就像滑滑梯一样，一下子坠到大泡泡的下面，像小熊的第一只耳朵，我又吹了第二个泡泡，这样小熊的头就出了，我又在其他的地方吹了好多的泡泡。终于，形成一个泡泡圆环。

　　我下定决心多看书，多做实验。

　　神奇的泡泡作文 篇25

　　现在已经是三月份了，我和弟弟仍然每天“宅”在家里，每天除了上课就是读书，一点趣味都没有。

　　今天下午，做完作业后，我来到阳台上，闷闷不乐地望着窗外。弟弟独自一个人在客厅里玩。

　　突然，妈妈走到我身边，微笑着对我说：“雨旋，你怎么这样不开心?嗯，我们来做科学小实验，好吗?”

　　我一听，乐坏了，赶紧说：“好呀!好呀!我们做什么实验呢?”

　　妈妈笑眯眯地说，“你猜猜看”。

　　我猜不着，弟弟也跑过来猜，也没猜着。我拉着妈妈的手焦急地说：“妈妈，你就告诉我们吧!”

　　妈妈装出一副神秘的样子，慢吞吞地说：“今天，我们要……制作……神奇泡泡水。”

　　“啊!真的?那我们赶快准备材料吧。”我迫不及待说。

　　于是，妈妈成了科学老师，我和弟弟成了两个小实验员。我按照妈妈说的步骤，拿来一个玻璃杯，倒了半杯清水。弟弟端来糖罐子，向杯子里面放了一勺白糖。我又从厨房拿来洗涤剂和勺子，朝杯子里放了两小勺洗涤剂。正当我拿起筷子准备搅拌的时候，妈妈从背后神秘地拿出一瓶蓝墨水，笑眯眯地拧开盖子，向水杯里倒了一点蓝墨水，说：“搅拌一下，神奇的泡泡水就成功了。”

　　我飞快地搅拌。然后，按照妈妈说的办法，在玻璃桌上倒了一点。迫不及待的.弟弟早已拿来了吸管。我们俩伸长脖子，开始在桌面上吹泡泡。我吹了一个很大的蓝泡泡，又在大泡泡里吹了两个蓝色的小泡泡。妈妈让我换个方向，对着阳光观看。哇!在阳光的照射下，大泡竟然变成五颜六色的了，小泡也变成两个淡蓝色的小球。

　　“妈妈，真是太神奇了!谢谢你!”我忍不住跳起来，给了妈妈一个大大的拥抱。

　　今天，是我最开心的一天。

　　神奇的泡泡作文 篇26

　　五一放假的第二天，妈妈让我下楼拿包裹，还神秘的告诉我这是给我的礼物。我飞速奔下楼去一路上一直猜测着：“会是什么呢？衣服？零食？玩具？……”

　　当包裹一到手上，我立刻拆开了它，只见上面写着“弹力泡泡”，我心里一阵蔑视，心想“泡泡一碰就碎，怎么可能有弹力，还可以用手去把玩？这肯定是骗骗小孩子的，我老妈居然也上当了！”带着满肚子的疑惑，我还是决定试一试。

　　试验开始了，我先把泡泡水倒入黄色的浅盆子中，右手带上蓝手套，据说手套是用来接泡泡的，接着，拿起一根橙色喇叭状的管子沾了一下液体，喇叭口就有了一层薄薄的膜，之后我使劲往外一吹，“啪！”那个即将成形的泡泡瞬间破了，估计是我吹的太用力了吧！继续尝试，这次我开始轻轻吹起，小心翼翼地，一个拳头大小的泡泡从喇叭口钻了出来，嘿，成形了。我马上伸出戴着手套的右手去接那个泡泡，没想到它真的弹了起来，我把泡泡往哪里拍，它就往哪里飞，真的`太神奇了，好可爱的泡泡啊！

　　小泡泡的试验成功了，套装里面还有大泡泡装置呢，尝到甜头的我开始挑战大泡泡。我拿起大圈工具，同样沾好液体，提起大圈用嘴巴去吹，那层薄薄的膜飘荡了一下丝毫没有出泡泡的意思，我急了，深呼吸用大口气去吹，结果可想而知，正当泡泡隐隐出来的瞬间又破了。看我急地搔头抓耳的样子，妈妈在一旁提醒道：试着用风来吹泡泡。我怎么没想到呢，于是我继续发动，这时我轻轻地挥动大圈，在风的助力下一个跟我头一样大小的泡泡从大圈中飞了出来，一阵微风袭来，飘了起来，我朝着泡泡奔去，用手轻轻地接住了它，真的没破！这么大的泡泡像皮球一样玩在手中，别提有多带劲了。

　　这次的泡泡体验太好玩了，独乐乐不如众乐乐，下次我要邀上我的小伙伴一起来体验这神奇的泡泡！

　　神奇的泡泡作文 篇27

　　一个阳光灿烂的早晨，小明早早起床和太阳公公打招呼，因为今天是他的生日，他很期待生日礼物。

　　小明一走进客厅，就发现桌子上放着一个大盒子。小明打开一看，原来是妈妈送的生日礼物——泡泡机。小明高兴地极了，抱起生日礼物跑到妈妈面前，给了妈妈一个大大的拥抱。他激动地说：“谢谢您，妈妈，我太喜欢这份礼物了！”妈妈摸摸小明的头，温柔地说：“喜欢就好，祝你生日快乐，去找朋友一起玩吧。”

　　于是，小明找来最好的'伙伴小美和小壮一起到公园玩泡泡。小壮吹出了几个泡泡，泡泡随着微风飘到了半空中，泡泡精灵们在太阳公公的照耀下，折射出一道道五颜六色的光彩。小美伸手轻轻一碰，圆溜溜的小泡娃，“嘭”的一下炸开来，就像雨点一样落在草坪上。雨点滴到小草上，小草穿上泡沫做的衣服高兴地跳起舞来。还有些调皮的泡娃娃就像变形金刚一样，两个、三个抱在一起，合体变成了更大的泡泡，真的是超级神奇的泡泡。

　　因为妈妈的礼物——泡泡机，小明和他的小伙伴们一起度过了开心美好的一天。

　　神奇的泡泡作文 篇28

　　今天，老师带我们去操场上吹泡泡！我们很高兴！

　　一到操场上，我们就开始吹泡泡，我使劲一吹，它们一个个跑了出来！五颜六色的泡泡像一个个穿上漂亮衣服的小精灵。

　　突然，一阵风吹来，大大小小的小精灵随风飞舞，上上下下，跟着风，飘来飘去，美丽极了！

　　低年级的小朋友都被我们吸引过来了，我们一边吹，一边追着像小精灵的泡泡！

　　谢承成吹的泡泡特别好看！她的'嘴，轻轻一吹，好多泡泡飘了出来！我和谢承成一起吹，好多绚丽多彩的泡泡都跑了出来。我们往后一看，好多泡泡都向我们飘了过来！整个操场变成了泡泡的海洋，泡泡的世界！

　　下课了，我们依依不舍地把泡泡盖上去。

　　神奇的泡泡作文 篇29

　　神奇的肥皂泡到底是什么呢！让我一探究竟，你也来看看我是怎么一探究竟的呢！

　　今天，太阳公公早早地起来值班，而我的爸爸妈妈和我在准备去沙滩的服装等等，准备好了，我们来一起去一探究竟吧！

　　那个地方到了，太阳发出的亮光照射着整个沙滩。走进沙滩，有的人在堆沙堡；有的人在旁边玩一团线；还有的人在海里游来游去。这时，我突然看到一个小女孩和一个小男孩在浅水区旁吹肥皂泡，肥皂泡里有一些图案，有金鱼；有兔子；有老虎……我向他们跑去，想问他们怎么吹出这些肥皂泡的`。可是，跑过去一半时，小男孩专身盯着我，突然感觉小男孩时一位老爷爷似的，眼里充满了怜爱、怜惜一样。小女孩也转过身来，把一只老虎玩具和一个老虎泡泡一边给我一边说：“妹妹，这是你的生肖，我就当你遇见了我们两个的礼物吧！”

　　她把礼物礼物给了我，我刚想问这怎么用，爸爸妈妈就在喊我，我连忙跑了过去。

　　回家了我一直在研究泡泡怎么用，这时的我困意扑来，马上就睡着了。有一位老奶奶在梦里告诉我怎么用。

　　醒来了，我把泡泡装进了泡泡器里，结果，喷出了许多同样的泡泡，我把那些泡泡吹向了天空，带着希望飞向天空。

　　就这样，美妙的生活又开始了！我每天都希望那两个人能在我的生活里再次出现。

　　神奇的泡泡作文 篇30

　　今天我们大多数人都忘记看课程表了，结果都没有带吹泡泡瓶，幸好有一位小朋友带来了，他的泡泡液瓶非常好看，上面是浅绿色的，下边是深绿色的，那个瓶盖像是戴了一顶滑稽的帽子。

　　老师拿起了这位小朋友的泡泡液瓶问我们：“这个瓶子像什么呢？”我们就七嘴八舌地说了好多，有人说像一个威武的警察，有的'人说是一只美丽的小鸟，而我和敦劲琮说是水壶，还说像是一个英俊的小伙子带了一个帽子。

　　那位同学把吹泡泡的瓶子拿到教室门口，我们围着这位同学，老师帮他抓着瓶子，小朋友吹的大泡泡好像和老师有缘似的，每一个几乎都要飘到老师那里去，有的没飘过去，爆了的水滴也溅到老师的脸上，逗得大家直笑。我们观察到，刚吹出的泡泡都是五颜六色的，当快爆的时候就无色了，好像一个人知道自己要死了，脸刷地一下就没了血色一样，接着就爆了。

　　老师让我们观察泡泡飞起来和落下的样子，我们又到教室门口，搬了一张桌子，让拿吹泡泡瓶的小朋友过来吹，他吹出来很多个泡泡，老师让我们围着桌子背着手看，他吹出来的泡泡凉凉的，吹出来的小泡泡我们叫它“超级无敌小泡泡”，有的小泡泡在桌子上跳了三四下才爆，有的两个泡泡连在一起，我看着像个葫芦，有的三四五个连在一起，老师问：“像不像葡萄？”我们都说像。过一会，老师又搬来一张桌子，两张桌子并在一起，又让这位小朋友吹，大家观察，可总有人捣乱，用嘴吹，用手碰，直到把泡泡都弄爆了为止，于是老师拿来他的饮料瓶：“谁要是弯腰再吹或是用手碰泡泡就敲谁。”有的同学还是不听，结果被敲了一下，见他们挨敲时直缩脑袋，大家哈哈大笑，真有意思。

　　下课后，我脑子里边和眼前晃着的全是五彩缤纷的泡泡。

　　神奇的泡泡作文 篇31

　　星期六的晚上，我和小伙伴们一起去人民公园吹泡泡。

　　刚走到人民公园，小伙伴们吹起了五颜六色的泡泡，我也不甘落后，吹起了一个个五彩缤纷的泡泡。一个，两个，三个……呀！公园被我们吹成了泡泡的世界，泡泡们一个个活蹦乱跳的，对世界充满了好奇。它们有的轻轻地停在电线上，有的偷偷地钻进小车里，有的落到行人的头发上……

　　泡泡虽然顽皮，但总是惹人喜爱，因为它的外表真是太神奇了。一个泡泡的像水晶球，两个泡泡的像雪人，三个泡泡的像毛毛虫，四个泡泡的像珍珠项链……

　　泡泡的颜色也惹人喜爱。它们五彩斑斓：有的是蓝色的，外面包 一层紫光;有的里面是黄色的，外表却是红色的；有的里面是绿色的，外面却是一层粉光……啊！看得我眼花缭乱！

　　泡泡也是可爱的。它们一来到人间，有的就和大地妈妈拥抱，有的和云朵赛跑，有的`和小伙伴们玩耍……

　　啊！泡泡的生命虽然是短暂的，但它带给我们的快乐却是永恒的。我爱神奇的泡泡!

　　神奇的泡泡作文 篇32

　　“终于成功啦！”你一定会惊讶地问：什么成功了？怎么成功了？别急，别急，听我慢慢道来。

　　大家平时一定都吹过泡泡吧，这些泡泡五颜六色，可漂亮了！可泡泡没过几秒钟就会破，是吧？教你一招，泡泡秒变“钢铁侠”，再也不用担心美丽的泡泡瞬间消失殆尽了。

　　首先要准备好保温杯、白糖、洗洁精、玻璃杯和一根管子。把玻璃杯放在桌子上，用勺子轻轻地舀出两到三勺白糖，放在玻璃杯里，再拿起保温杯，倒入大概半杯的温水，搅拌均匀，使水和糖融合在一起。最后拿起重要的神器——洗洁精，挤入十滴左右，静止十分钟。

　　时间在不知不觉间很快就过去了。我跑去一看，除了那几个少得可怜的泡沫，别的几乎没有什么变化，用管子一吹，没有吹出一个泡泡。看来失败了。

　　我并没有灰心，继续做实验。我推测应该是糖和洗洁精的比例太小了，于是就多加了一些。十分钟后，我再去看，发现泡泡变多了，拿起管子一吹，吹出的`泡泡晶莹剔透，果然在“单杠”上，怎么也甩不掉了。但是，要轻轻地、慢慢地吹，不然这些泡泡就会不翼而飞。有些泡泡吹时用力过度落到了地上，但是至少维持两三分钟才会破。哈哈，我成功了！

　　管子啊，你看我的泡泡多漂亮！保温杯啊，你看我的泡泡会翻“单杠”了！洗洁精啊，你看我的泡泡能飞好远呢……

　　可是，亲爱的小朋友，你知道为什么会这样吗？也快去试试看吧！

　　神奇的泡泡作文 篇33

　　今天，小明和小军、小美一起去公园吹泡泡，他们各自带了一些泡泡水，一到公园，就迫不及待地吹了起来。

　　小明鼓起腮帮子，使劲一吹，吹出来全是水。咦，怎么回事？小明仔细观察了一番。哦！原来吹泡泡的时候，要保持均匀用力。只见他轻轻地一吹，吹出来好多泡泡。泡泡纷纷扬扬地飞着，有的像飞艇，有的像一座飞船，还有的像热气球。飞呀，飞呀，晃晃悠悠飞到太阳一般高的地方。阳光下，泡泡变幻出各种色彩。红色，黄色，甚至有的时候，变成了黑色。红色就像吵闹的中午，黄色就像美丽的黄昏，黑色就像安静祥和的夜晚。

　　轻轻曼曼的泡泡飞到人们的头顶上，显示着人们各种各样的`笑容。有妈妈温柔的微笑，有老师欣慰的笑容，爸爸爽朗的笑脸，甚至还要小伙伴们，天真无邪可爱的脸庞……有些泡泡飞到白云上和白云作伴，有的泡泡却被嫦娥仙子收下做成项链。

　　过来一会儿，大泡泡破了，变成了小泡泡，小泡泡们也纷纷炸裂，变成一个个美丽的小水珠。大泡泡变成小泡泡，小泡泡变成小水珠，多么神奇呀！

　　这些五光十色的水珠落在地上，肯定会像孩子们一样慢慢长大。如果每天地上都呈现一片五颜六色的泡泡，那该多么有趣呀！

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