打羽毛球小学生作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的打羽毛球小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打羽毛球小学生作文 篇1
人的课余爱好是丰富多彩的，而我喜欢打羽毛球。
每当晚上，我吃完晚饭后，做完作业，都习惯和妈妈一起打羽毛球，一次，我和妈妈开始打第一局，啪。啪。啪，我东打西打，三下五落二，就把妈妈打输了，这样我连胜两局，便洋洋得意起来，看着妈妈这样了，我心里别提有多高兴了，同时，也说："OK！我胜喽！"妈妈说："不要太得意，比赛的胜负还在后面呢。"我听了妈妈的话，心想："比赛都不用比了，我一定会胜利的，而妈妈一定会失败的。"这时，我便骄傲自大起来，结果，第三局时，我输给了妈妈，我定定神，决心第四局要赢了妈妈，可是，不知为什么，我还是又输给了妈妈，到了第五局，这是决胜局，胜败就在这局了，于是，我稳稳神，定定心，集中精力，开始向妈妈进攻，最终，通过我的认真和仔细地打，我终于胜了这局羽毛球比赛。
虽然，我这次羽毛球赢了妈妈，但我没有前两局那样骄傲自大，因为，我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少，如一不小心就会被妈妈打赢的`，同时，我也领到一个深刻的道理："要胜不骄。败不馁。"更要"以人之长，补己之短。"课余生活是这样，学习上也应该这样的。才能做一个真正的好学生。
打羽毛球小学生作文 篇2
吃完午饭，我兴冲冲地拉起爸爸、妈妈就向体育广场奔去，因为今天我们要进行打羽毛球比赛。
来到体育广场，我先和妈妈比赛。各自做好准备活动，拉开架势就开打了。我先用一个假动作来了一招“围魏救赵”，球飘飘忽忽地就过去了，妈妈有些眼花，没等弄明白球就落地了。
“哎哟，挺厉害啊！”妈妈惊叹道。
换发球，妈妈稍稍思考了几秒钟后，突然也是一个假动作，来了一招“声东击西”，我早有防备，用了一招“来龙去脉”，让球疯狂地飞了回去。()妈妈也不示弱，连忙用了一招“群龙无首”回了一球。我气急败坏地想：“哼，想打败我，没那么容易！看我的！”
我又用一招“草翠花开”，只见那羽毛球像一朵雪白的喇叭花，在空中盘旋着，忽高忽低，时快时慢，妈妈愣了一下，赶忙回了一招“柳暗花明”。可惜她没有判断好羽毛球的速度和方位，竟然打空了。嘿嘿，我又得一分。
妈妈连输两分，有些诧异，不过她变得更沉稳更谨慎了。我却有些飘飘然了。妈妈这时突然发了一个中球，只见那球飞也似的向我扑来，这下可好了，打了我个措手不及，没等我出招，球直接打在我的'胸脯上。我也丢了一分。
我深吸一口气，稳了稳神。看好时机，“嗖”的一下，一个张牙舞爪的高球呼啸而去。妈妈一看是高球，忙后退了两步来接球，可惜她个子不高，也没跳起来，球从她头顶掠过，像一颗流星滑落在了地上。
“耶，我赢了！”我兴奋地跳了起来。
“晨羽长进不少啊，看我来收拾她！”爸爸对妈妈说。
爸爸球技很高，我不敢大意。我仔细观察着爸爸手上的动作，趁其不备发了一个低球，爸爸果然身手敏捷，用了一招“如虎添翼”，那球就像下山的猛虎一样，向我狂奔而来。“骑虎难下”的我回了一球，反弹的球速很快，打向角落，爸爸没接着。爸爸本以为我会接不着的，小视了我，结果他先输一分。
我不敢大意，故伎重演地把球一抛，发了一个高球。这回爸爸判断相当准确，跳起来给我来了一个大力扣杀，力道太大了，我没接到。
“算你厉害，再来！”我大喊。
“来就来，谁怕你！”爸爸也不示弱。
球在我和爸爸之间来来回回地旋转着，时而快，时而慢，时而高，时而低，时而如万马奔腾，时而如秋风扫落叶。终于，爸爸因一次失误而输了，我成了最后的胜利者。我高兴得大声欢呼：“我赢了！我赢了！”
打羽毛球小学生作文 篇3
这天，星期天下午，阳光明媚，鸟语花香，火红的太阳洒下金灿灿的阳光，正是开展锻炼的好时机，于是我抓住机会叫上妈妈抄起羽毛球拍，就向院子冲去。
我又蹦又跳，十分兴奋，顺便做了做准备活动，心想：好久都没打了，今天就看我大显身手吧！哈哈！妈妈就做好惨败的`准备咯！想着脸上就露出一丝笑容。
开始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，听见“嗖”一阵风声，又听到“啪”一个东西坠落的声音——打空了，开场发球就没打好，这可是个不详的预兆啊！“失误、失误！”我说。“重来，看好了，“霹雳发球”“说着又重复了一次刚才的动作，这次老天有眼，我顺利地把球发了出去，可谁知人外有人，天外有天，妈妈也不是吃素的，用力一挥，我的“看家绝技”竞被她给破了，正当我惊讶不已时，妈妈击出的球以迅雷不及掩耳之势，从我头顶大摇大摆地飞了过去，我的嘴巴从开始的“一”字型变成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，听着耳边呼啸的风声，“砰”球最终落在了离我身后5米远的位置，我的老天爷！今天到底是我惨败了还是妈妈败惨了？！
就这样比赛结果3：7，“杯具”啊！
打羽毛球小学生作文 篇4
闲暇的时候，我和爸爸在楼下打羽毛球，可不管我怎样努力，这看似简单的动作我就是学不会，球永远打不到我想打的地方，不仅如此，发球也过不了网。因此爸爸决定让专业老师来要求和规范我的动作，提高我的球技。
每个周六和周日我都会抽出宝贵的时间，跟羽毛球教练学习各种动作和技巧。每次练习3个小时，老师对我们非常严格，先是热身运动：跳绳、十字跳、后跑、叉跳、俯卧撑、跑步，然后是动作要领的学习，最后再用学到的动作和爸爸在场内对打一会。八个上午下来，我的球技得到了明显提高，但是浑身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好练的，但是我要坚持。因为羽毛球在空中来回运动，我们的身体和眼睛也跟着运动，这样即放松了颈椎脊椎、加强了头脑反映同时也促进了身体增高、完善了眼球功能。所以，只要我坚持，就一定能实现我的`目标，全面掌握羽毛球技巧。
这样通过辅导班与专业老师学，业余时间同爸爸练习，我的羽毛球水平得到了迅速提高。现在我已经会发球、接球了，相信通过继续努力，我会扣杀、吊球、挑球、追身等高难度的技巧。而且通过4个星期8节课的练习，我身体的协调性、弹跳性、以及整个身体素质都得到了很大提高，不再动不动叫苦喊累了，用句时尚的话说：我骄傲--我会打羽毛球了，耶！。
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