初中初一作文(集锦15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中初一作文，欢迎阅读与收藏。
初中初一作文1
20年后的我是一位拥有好几家大型超市的董事长，每天我忙于工作并乐在其中。
早晨，我召开一个紧急会议，原来超市进的几千箱方便面，目前还差三天就要到保质期。有人提议能否将这些方便面的保质期更改一下呢？我一听眉毛便拧成了一个疙瘩，联想到自己上小学时曾买到过期的方便面，使妈妈大动肝火，于是马上否决了。经理迟疑着不知道该怎么办？我想：如果将这上千箱方便面一把大火销毁，是对超市的声誉十分有利，同时也是一种极大的浪费！
不如……这时我突然想起自己有位老同学在郊区办了一个很大的养猪场，不如把这些方便面送到猪场，让那些食量超大的猪当日就吃完，一切不就OK了吗？于是我微笑着拨通了老同学的手机。尽管这让我损失了不少钱财，但我毕竟没有做“愧对良心”的事。
下午，我微服私访来到超市，看那些员工是否各尽其职，结果正好超市便衣抓住了一个偷派克笔的女生，这位穿着校服，脸色苍白的女生哭得泪水涟涟，从她破旧的.书包可以看出家境的窘迫，从成绩册也可以看出老师对她评价不错，她成绩也好，女生哭着说：“我以后再也不敢了，请叔叔阿姨饶恕我吧！
”于是我再次陷入了沉思：一名成绩优秀的贫困女生，只是因一念之差犯下了错误，如果我们一意孤行将女生上交给学校或通知她的家长，那么这个孩子有可能会毁掉，做人为什么就不能“宽容”些呢？特别是富人对待穷人。于是我拿起那支派克笔对女生语重心长地说：“这支钢笔我送给你了，今后请不要再做这样的事情，希望你能引以为戒好好读书，将来靠自己的能力改变命运，这支笔送给你做个纪念吧！
”女生有些不敢相信地望着我，然后激动地要给我下跪，我急忙拦住了她……就这样我处理了一件超市的突发事件，手下的员工都认为我是一个宽宏大量的人。
20年后的我，不仅拥有了知识和财富，更拥有一颗善良而缜密的心。
初中初一作文2
在我们心中，初一到底对我们的成长意味着什么呢？如果是按照书上的回答，那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解，我认为初一是一片蔚蓝的天空，我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿；初一是精彩的舞台，我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。
在升初一之前，我对初一是抗拒的，因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候，我惊叹道：初一是多么的多姿多彩！历史让我领略到中华璀璨的文化面貌，地理让我认识到地球的.奥秘，生物让我体会到生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知，增长了我们的知识面。
初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的，有书香四溢的阅读社和文学社，有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社，有发挥一技之长的形体社，同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长，找到自己的兴趣，并在其中找到志同道合的朋友。
初一让我们有了锻炼自我的机会，在意志上，初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考，则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动，也让我们不断地充实和锻炼自己。
初一的一切都是新的，新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。
初一是崭新的一个阶段，初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自已的精彩乐章。
初中初一作文3
该去的总归去了，该来的也都来了，该散的也就散了。在岁月的订单里，我们又开始了新的学习生活，前方却是茫茫然的一片，充满了未知。我们期待着、渴望着，在这片云雾中，寻找到那座传说的智慧大山，那就是新的初中生活。
生活依然如旧，不同学校的同学也共同相约在这一个班，迈上人生的新台阶——我们的初中学习生涯。在这里我看到了我小学同学的影子，那一个个新同学，我已不再感到陌生，应为他们都有我小学同学的性格。现在我已接受了初中的生活，觉得老师讲课的`速度变快了，这样上课就不用担心不听课了，因为如果我上课不认真就不知道重点，不知道重点就不知道怎么写作业，不知道怎么写就要被老师骂，这样我上课就不得不认真。
在我的脑海里，几乎已经把小学的事忘得一干二净，但是那永不磨灭的样子——那七十几个小学同学还有那些老师的样子我是永远不会忘的！来到了新的学习环境，就要有新的学习态度。离开了母校，来到了二中，我有一种新的感觉，在这里，有我小学没有的图书馆、阅览室，还有那操场……我最喜欢的还是那多媒体教室和那些知识渊博的老师。语文课有读不完的阅读，英语课有那外国人发明的英语，数学课有趣的数字给你欢笑，历史课让你了解中国千年的历史，生物课让你了解自然的奥秘，地理课地球的奥妙让你解答，政治课让你学习中国的礼貌，音乐、体育、美术、微机让你一身轻松。
新的未来、新的环境、新的体验，面对接下来的时光，我不想猜想，也不愿猜想，因为最重要的是努力做好现在，快乐地生活，忘掉过去，努力做好今天的自己，迎接崭新未来，这就是我初中生涯的开始。
初中初一作文4
当迈入中学大门的那一刻，我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼，我心情激动，那是我将要学习的地方；看到宽敞明亮的教室，我内心澎湃，那时我求知的乐园；看到偌大的操场，我热血沸腾，那是我强身健体的地方……全新的生活在想我招手，呼唤这我去适应，融入。
时间一晃，一个月过去了，冥冥中我见见捅入了这新生活，新环境。同时也让我感触颇深——
我看到了汤老师教学的与众不同。那一次，汤老师请我起来回答问题，我匆匆回答完问题，正要坐下，就听见汤老师微笑的说：“Good！非常棒。”顿时，一股暖流流入我的心窝，像是吃了蜜一样甜，我知道那是老师对我的鼓励，正是因为这个鼓励，让我在每一堂英语课都非常认真，专心的`听汤老师讲课。是啊，每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励，因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗？听着汤老师的鼓励，心中又多了份上进心。
我好看到新同学的有爱之心。那次，数学作业有一题我做错了，可我不知道在呢么订正，然而老师却有一次又一次的催，这更让我心急如焚，就在火烧眉毛的紧急关头，一个同学好心的问号：“你怎么了？”“我数学作业不会做。”他了然点头，就在我以为他要走时，他却拿过我的本子，思考起来。望着那凝神思考的同学，第一次体会到什么是雪中送炭，什么是友谊。感谢那位同学的帮助，感谢他让我明白友谊可以慢慢加深，陌生的同学可以转身成为知心的朋友……
这新生活的盖面，就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠，望着那一张担保的白纸我豁然一笑，那笑里包含着对昨天的留恋，是对明天的向往，对成熟的渴望……
初中初一作文5
那些岁月里的点点滴滴，拼凑成我童年最无法忘怀的记忆，成为我面前不会消逝的哗啦啦……当朦胧被细碎的思绪唤醒，一股冰凉的液体流入心底，这是什么样的感觉呢？那些液体在我的体内不停的轮回，记忆的碎片也就这样被拼凑。然而，当哗啦啦来临时，一切的美好都被打破了，它冲散了我的'记忆，液体已被无情的融化，记忆再次变得破碎不堪。
我时常怀念着昨天，似乎是由于体内充溢着怀旧的情绪。我的记忆就好像一朵小小的蒲公英，神圣，却神圣不可测，隐藏了我太多的忧伤、孤寂。湿漉漉的记忆，带着泪水淡淡的苦涩，一并还有银莲寂寞的忧伤。
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我要怎样才能知道，让昨日再次重演。好像，阻挡哗啦啦前进的脚步，但我知道，记忆就是曾经，就算对它有任何的留恋和不舍，却依旧会回不去了。
回顾以前和朋友在一起的日子，一路上，有欢笑，有泪水，有悲伤，有青涩，有心动，有温柔，有残忍，有铭记，有淡忘。
我想念着我小学的第一个同桌，是个风趣幽默、心地善良、有着纯真微笑的男孩，而现在，只是孤单一个人。
从小学到现在的初中生活，不知已经换过了多少新老师，交过了多少新同学，看过了多少的新面孔。
然而，这一切都在改变，有没有什么是永恒的呢？昨天，意味着什么呢？童年，记忆，安静。昨天深不可测，隐藏了我太多的情感。像春尽的桃花，洁白纯净，却芳华刹那，一切都该结束了吗？一段新的故事开始了，从起点走到终点，到头来，发现只是绕了一个圈，最后，只是又回到起点，重新出发。
所有的伤感回忆在我心中纠结不清，那种感觉真的很痛苦。没办法，哗啦啦是无情的。那么，忘记吧！
重新开始。其实从等待到结束，只是哗啦啦的一瞬间。
“你还有昨天吗？”哗啦啦问我。
我闭口不答，嘴角却微微扬起。
初中初一作文6
学校让一、二年级看电影，下午第一节美术课就被冲掉了，我最喜欢美术课了，但我是二年级的，也只能看了。这个电影是战争片，讲日本鬼子和中国大战的。我最讨厌看这种“鬼”片。我们班很安静，电影的声音自然也大了。我用小纸团把它塞进耳朵，我用头发把它遮住，但是眼睛里还看得见电影的屏幕。
故事是这样的：有几个小朋友看见日本人把村民们都一个一个地杀害了，这几个小朋友想：我们一定要消灭日本鬼子，给村民们出口气。于是，他们每天都起早贪黑地学武术、练弹弓。有一天，日本鬼子又要侵掠村民们了，这几个小朋友就埋伏在一个让人找不到的地方，悄悄地拿出子弹，用弹弓把它弹出去，其中一个日本鬼子的.耳朵被击中了，紧接着，一个个日本鬼子都倒在地上，身上有不少血，都是被子弹打中的。日本总部的将军知道了，骂他们是傻子，这件事都处理不了。两个日本人想偷只鸡吃，被这几个孩子看见了，两个孩子把日本人带到他们家，他们家的屋顶上还有几个小朋友埋伏在那里，埋伏在屋顶上的孩子打开窗，说：“嗨，鸡在这儿呢！”日本鬼子嘟囔着：“快下来，快下来！”几个孩子装作很害怕的样子，跌跌撞撞地下来了。
几个孩子故意把一个个架子推倒，压在日本人身上，鸡在跑，当日本人追到屋顶下面的时候，屋顶上的孩子把一盆尿泼在日本人身上，还有一个日本人抓来抓去掉进水缸里了。后来还是几个小战士（那几个孩子）获胜了。这个片子我觉得很好笑，于是我把堵在我耳朵上的小纸团拿掉了。
初中初一作文7
一件事的启示茌平县温陈政法希望小学六年级一班：郭雅新童年的生活是丰富多彩的，童年的滋味也是令人回味无穷的，有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事，我至今历历在目，因为它使我明白了：做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至糟糕至极。
记得我八岁那年，妈妈在院子里种了一些玉米（专门供我吃）。因此，我每天早上起来的第一件事就是去看玉米，看它们长大了没有？成熟了没有……有一天，爸爸妈妈要到地里去干活了，让我独自一人在家里，不能调皮。我顽皮地敬了个礼：“是！
”爸爸妈妈这才放心地走了。
爸爸妈妈走了以后，我又去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛，颜色绿得发亮，可是玉米穗还是小小的，还是没有长大。看到这种情形，我很着急：这些玉米穗为什么还不长大？集市上早已经有卖玉米的了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了？是！
肯定是！
于是，我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着，我想：“我表现这么优秀，爸爸妈妈一定会夸奖我，一定会给我买好多零食……”一想到零食，我就更不顾炎热，越干越欢。不一会儿，我就把玉米叶子全劈光了。站在远处看这些被我劈光叶子的玉米秸，活像一个个“光杆司令”，难看极了！
但是一想到不久就会吃到自己种的玉米，我哪里还顾得上这些，竟不由地咧开嘴笑了。
爸爸妈妈回家了，我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”：“爸爸妈妈，咱家的玉米很快就会成熟了！
……”可是，爸爸妈妈听后却哭笑不得。
后来，爸爸语重心长地对我说：“我的好女儿，你想早日吃到自己种的玉米的心情，我理解。但是，你知道吗？玉米叶子是给玉米提供养料的'，你把它们的叶子都劈掉了，这些‘光杆’很快就会‘死亡’的。”听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。
那年，我没有吃上自己种的玉米，但是，我却明白了一个深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至糟糕至极。
初中初一作文8
朝阳是永久的希望；朝阳是动听的乐曲；朝阳是美好的象征；朝阳我们的童年。有朝阳的天空最绚丽；有朝阳的大地才最宽广。在的童年中，哭过、笑过，不管的童年时快乐忧愁；是幸福郁闷；是充满挫折一路顺风，只要朝阳一，就说明即将迎来更为多姿多彩的未来。
回忆一下，在我所度过的十二个春秋中，就了多少场大大小小的测验和比赛，多少个人生中的挫折，又解决了多少个错人意志的难题。
朝阳，是多么地美好啊！而我的童年也过得像朝阳般地美好。自小到大，我从幼儿园时淘气的小女孩，只见收敛了我那好动的心，开始将一只脚迈进了小学的大门，六年的小学生涯后，我也变得懂事起来，紧接着又伸出了另一只脚跨进了我所梦寐以求的中学，开始了我的中学生活，不再让老师和父母处处为我担心。也许在爸爸妈妈的眼里，我永远是长不大的孩子，但我相信，在朝阳以后的日子里，我会变得沉稳，而我的.童年也会为我的人生岛上划过一道亮丽弧线的，又为我开启了通向另人生阶段的大门。我知道朝阳一旦，就再也不可以复返了，我却会把童年美好的回忆永远所在我的记忆中，实施回首，我就可以留住童年在我脑海中仅此闪过一下的瞬间。我的童年就像是在放电影似的，越来越接近尾声了。我也即将于童年擦身而过，直到刻，我才真正深切地懂得童年的宝贵、愉快和前所未有过的段战。但朝阳过后我不再会拥有童年时的无忧无虑和稚气，可我却能童年时所没热情和面临的自立。我将对童年朋友说再见，迎来我的下陪伴着我成长的清幽——少年。
童年很短暂，它对每人来说却都意义深远。那是的苦与乐都意并夹杂在童年的深处，我逐渐看到了朝阳过后美丽、迷人的风景，阳光的无限明媚，感受到朝阳过后阳光的炙热，在我的视野中，朝阳是那么的令人留恋却又渐行渐远了......
初中初一作文9
初中很关键，它决定了你将进入哪所高中，所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学，你可以到处闲逛，你可以在操场上玩耍，你可以上体育课时偷懒，你可以慢吞吞的走路，但在初中，这些都是不可能完成的。作业堆积如山，规定浩荡如海，老师非常严厉，任务特别繁重，用一句概括的话说是：“课程多又多，时间紧又紧，休息时间少又少。”初中生活开始不到两天，同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事：英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。
我们班的英语老师很严厉，是这几门课中最严的老师。我们的程老师，她的'“功夫”很好，眼神很锐利，给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课，她让我们读单词，我不小心走神了，她走到我跟前训了我一顿，丢给我一个眼神，便继续在教室是“巡逻”起来，我看到那锐利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来，只听一声巨响，我向后望去，小郭被英语老师拽了起来，提后面去了，前面书声朗朗，后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。
我的体育老师身材魁梧，四肢健壮，性格很凶。记得第一课时，体育老师教我们做广播操，我们有一个半蹲的动作不合格，他便让我们一直保持那个动作，有点像蹲马步，好不容易可以继续了，但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格，结果老师又让我们作那个动作，我们愣是保持那个动作半天，后来力不从心，遂败。第二天上早操，有几个同学迟到了，他让那几个同学围着操场跑五圈。
在初中，我最喜欢少年宫，有一次学校开放少年宫，我报的美术组，但老师劝我换组，因为组里除了我其他的都是女生，我最后还是坚持留了下来。因为，我真心喜欢美术。
这在事情我不会忘记，它们是我珍贵的记忆。
初中初一作文10
时光，如白驹过隙般地匆匆逝去。回眸一望，六年的小学生涯已是回忆。曾经的喜怒哀乐都已在童年这一条记忆银河中，留下了一颗颗璀璨的星辰。但是，我们如今已经迎来了美好的、洋溢着希望的初中生活！
开学了，当我踏进楼栋，就已经意识到：我是一名中学生了。这强烈的意识感，让我兴奋的心又泛起一阵阵激动的涟漪差些高兴地一蹦三尺高。走进班级，见到那一张熟悉又陌生的面孔，便不禁主动地与他们打招呼，拥抱。走进宿舍，五张朴素简易的`床铺摆放在那里，显示着宿舍的宁静。看到这个场景，我不禁想起了那一段段让人回味无穷的小学时光。
经历了这半个月的时间，我对初中的生活依旧感到新奇；宽敞的操场，明亮的教室，新鲜的学科……，这一个个新奇的事物，无不令我为之好奇，新的目标，新的成绩，新的荣誉，无不令我为之奋斗。
开学的第一堂课，班主任——赵老师对我们说：“不管你们在小学时所取得成绩有多么优秀；所获得的荣誉有多么伟大；但是，在初中，你们将会是一张白纸，一切都将重新开始。你们，要向你们自己的新目标不懈努力、坚持、奋斗！”是啊！在这个新的环境里，我们迎来了新的学期，在这个新的起点上，向着新的目标，发起新的冲刺。往日的辉煌与荣誉，在如今就像晶莹剔透的晨露，遇到耀眼而美丽初阳一般变成虚无；但是，我们今日所付出的努力与汗水，将会化为明日的露珠。每一天都是一个全新的开始，我们要以全新的面貌去迎接它，去为了那个全新的目标努力！
在这美好的初中生活中，我们一定要奋发向上，为了将来走得更高，更远；为了将来的荣誉更为璀璨，我们更要不懈奋斗。
初中初一作文11
很久很久以前，一只狗和一只猫忠实地为主人服务，猫捉老鼠，狗看小偷。它们相安无事地生活着。
可是，有一天，狗觉得自己的本领比猫强。于是，狗昂着头，骄傲地对猫说：“小东西，你成天只知道睡觉，有什么本事？我的本领比你强多了。”猫睁开双眼，不服气地回答道：“我的本领才高强呢！
不信，走着瞧！”夜幕降临，天黑得出奇，伸手不见五指。这时，一个小偷悄悄地溜进了主人的家。狗看见了，连忙“汪汪”地叫起来。主人听见狗的叫声，知道有坏蛋，连忙拿起扫帚把坏蛋赶走了。主人很高兴地说：“狗狗，你真能干。来，奖给你一根骨头。”狗叼着骨头来到猫的身边，洋洋得意地说：“你看见了吧！
我的本领多大呀！”猫瞟了狗一眼，不紧不慢地说：“这有啥了不起，你等等，再看看我的本事。”一会儿，一只老鼠从洞里窜出来。狗又想立功，急忙去追老鼠。狡猾的老鼠一会儿左拐，一会儿右跑，逗得狗晕头转向，累得趴在地上直喘粗气。
这时，猫迈着轻盈的步子走到狗的身边，摸摸狗的耳朵，说：“老兄，这下你为难了吧！
还是看我的`。”话音刚落，猫三步并着两步，直向老鼠奔去。眼看老鼠就要钻洞了，猫猛扑过去，用前爪抓住了老鼠的尾巴。猫衔着自己的胜利品走到狗的身边，得意地说：“看吧！
这下你明白了，我的本领比你大吧！”狗昂着头，还是不服气。于是，狗和猫就吵了起来。
吵声把邻居家的小马引了过来。小马听了它们的争辩。笑着说：“不要吵了，你们都有自己的长处和不足，应该看到别人的长处和自己的短处，这才是好样的。你们还是握手交朋友吧！”听了小马的话，猫和狗羞得低下头。
从此，猫和狗成了一对形影不离的好朋友。
初中初一作文12
父母的爱，同样都是伟大的、无私的，有时深如茫茫大海，有时细如丝丝春雨，是它们伴随着我度过了最快乐的十年。爸爸在生活中“一点儿也不关心我”，可是总是在关键时刻“现身”。记得有一次，我语文考砸了。我答应过爸爸，这次一定能考好，可是不管我付出了多少努力，分数还是跟我作对。我没办法，只好驼着这张考卷回家了。回家的路似乎变长了，路边的小树摇晃着肢体，好像在嘲笑我，行人的目光仿佛都拖到了我的身上了，像有了透视一样，透过了书包，看到了惊人的分数，看到了密密麻麻的叉叉。他们都在歧视我。回到家，我二话没说，放下书包，立即就去做作业了。我不敢把考卷拿出来，只好藏在书包里，可爸爸很快就看出我的异常举动，我很羞愧，蹑手蹑脚地走过去从书包里拿出考卷，本以为爸爸会大骂我一顿，可是，爸爸把这张考卷从头到尾仔细地看了一遍后，并没有说什么话，微笑地坐到我身旁，平静地对我说：“没关系，这次考不好，下次再努力，一定能考好的！
”爸爸的语气坚定了些，“最不好的就是差了一次，第二次还差。”他便开始跟我分析起错题来了。爸爸的这番话让我刻骨铭心。妈妈的'爱与爸爸的却截然不同的。“吃饭啰！
”妈妈将炒得喷香喷香的菜倒进盘子里，然后端上饭桌。整个过程那么娴熟。妈妈不断地往我饭碗里夹菜，看我吃了，才放心下来。见我喜欢吃的菜，便指着这个菜对我说“这个菜我不爱吃，你多吃点吧！
”于是又夹了好多放在我碗里。这些平时普通的小菜现在到我嘴里简直有种说不出的美味。餐桌上无微不至的爱也是伟大的。爸爸，要是没有您，我将永远盲目地停留在十字路口，不会登上更高的阶梯。妈妈，要是没有您，我就过不上这么美好的生活，不能丰衣足食。爸爸，您是世界上最知心的爸爸，妈妈，你是世界上最可靠的妈妈，我也要做世界上最好的女儿，报答你们！
初中初一作文13
考试是每学期必不可少的一次测验，总成绩很大程度可以了解你本学期的学习情况。学习好的同学总希望尽快考试，考个好分数，让父母奖励自己，让同学佩服自己，利用考试来见证自己的实力；而学习差的同学则希望尽量避免考试，因为他害怕自己的成绩，害怕自己由于成绩不好被父母骂，更害怕自己由于成绩差而让同学瞧不起，因此他们的最大愿望是不要考试，“考试”两个字对人的影响和给人的感受会如此不同，那让我们大胆设想一下，假如没有考试，同学们会怎样？
假如没有考试，可以卸下同学们沉重的包袱。上课时，同学们不需要专心的听讲，可以看漫画书，随意做任何事，老师也不会责怪你，去钻研困难的作业，更不用做笔记，整天都随心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一会电脑，这些日子里每天都可以享受，该做作业时，随便应付了事，既不会耽误玩耍的时间，又不费脑力。简直是一举两得.前仆后继呀，这样舒服的过日子，何乐而不为呢？
假如没有考试，可以不接受家长的`批评。比如到了考试时间，如果考砸了，很丢人，在开家长会时老师会把全部实情告诉父母，父母岂不是会火冒三丈。怒不可遏的批评同学们吗？原本结速了负担重的考试，迎来了一个快快乐乐的假期，就在同学们的脑海里抹去，这个假期将是父母的“愤怒只假”，同学们整天挨打挨骂，损伤了同学的自尊心。没有了考试，也就没有分数。也就没有了父母的责骂，假期里不用整天在家里，可以无拘无速的嬉戏，多好呀！
假如没有考试，同学们就不会自责自己，会贬低自己。当学习好的的同学领到奖状时，这些学习差同学会在人群中抬不起头来，导致自欺欺人的后果。没有了考试，同学们还可以发扬自己的其它优点，让大家刮目相看，和大家友好相处。
没有了犯难的考试，那肯定好。但是没有了总结性的成绩，家长就看不到孩子的进步或退步，其实学不到丰富的知识，长大了就成不了才，只会一事无成.一败涂地，考试是必不可少的，主要是调整好自己克服困难的心态。
初中初一作文14
站立于青春的肩膀上，无惧风云。
天空上的积云慢慢转移，小心翼翼地恢复那份纯净的蓝，阳光照样明媚，普照大地，尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明：刚下过雨了。
一切都没有太大的变化，风雨过后，世界依然是这个世界，只是多了点雨后独特的清新罢了。
世间的风云变幻，根本不足为奇，更谈不上畏惧。
更何况青春的肩膀，已把我脚下的地面变得更加踏实，让我的脚步更加坚定，把握抬得更高，高到甚至足以俯视这个世界。我有足够的资本去拼搏，去闯荡，去疯狂，去展示我自己，去让世人都黯然失色。任我疯狂，在这青春的肩膀上，使这青春无憾无悔。
潇洒地去疯狂罢了，别浪费了这美好的青春，这宝贵的青春。这透明的.青春能让你任意添加色彩的青春，但你要保证，你能为它涂上最美好的色彩！
如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。总比乱涂乱画来得好。透明的青春，起码是干净的。总比玷污了的好，那是一辈子的污秽啊，是怎么也洗不干净的啊！
那就让它透明吧，纯粹留下透明吧！
那也是潇洒，也是疯狂！
站立于青春的肩膀，尽情挥洒疯狂！
但必须尽你所有的努力！
Try your best！
站立于青春的肩膀，也必然会遇到风雨，也许比其他人收到的更加猛烈。因为站得更高，所以必然会承受更多。常人说的幸福，其实不然，那也是苦难。他们看不到的苦难！
也因为站得更高，承受更多，就要更坚强，屹立于青春的肩膀上，直至青春真正散场的那一刻。要离开青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上练就的翅膀飞出去，要飞得比青春的肩膀的高度更高，飞向那个属于自己的空间，创造自己的天空！
而不是被风雨刮倒，更不是从青春的肩膀爬下去！
是飞！
是翱翔！
光荣的转身，华丽的离开。
站立于青春的肩膀之上无惧风云但，必须Try your best！
初中初一作文15
升入初中，我对什么都感到新奇，特别是来教我们的几位老师。
我第一个见到的老师，是我们的班主任，杨老师。
杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。果然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查，坐在我后面的`某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回答后，杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑疯了。
不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严厉，当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时，连什么都必须怎么样时，我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。
第二个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。
还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。
马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“可爱型”的老师。
也许是因为他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。
但是，后来经过杨老师的一番“教育”后，我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。
这就是我们的初中老师。
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