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我的小精灵作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的小精灵作文，欢迎阅读与收藏。
我的小精灵作文1
我是挥着翅膀的“小精灵“，我虽然不机灵，但很朴实。我爱做好事。也很可爱。
我有一头兰色的头发。还有蓝宝石色的眼睛。长发飘飘。有一对白色的小翅膀。
白色的沙裙。
我挥舞着我的小翅膀。来到了大海，那里有许多的海鸥，小鱼。我摇身一变变成了一只人鱼。和他们一起舞蹈。我把海里的垃圾净化了，变成了小鱼小虾的食物。我把海水变的.更清澈，更蓝了。鱼儿和海鸥都谢我。我又变成了一位小精灵。
我来到森林。看见了鸟儿们正在唱歌，我又变变成了一只小百灵。我站在枝头唱着婉转的歌。森林里的空气变的更新鲜了。鸟儿们的歌声也更动听了！我变回原来的样子了！我绘着这对小翅膀继续游荡。
我唱着歌歌声回荡在大海，森林，小溪，回荡在每个人的心中了......
我的小精灵作文2
有一天晚上我做了一个梦，我梦到有一天。一群小精灵有桌子小精灵，椅子小精灵和黑板小精灵。桌子小精灵说：“那些没素质的学生天天往我嘴里吐痰，呛的我难受。”椅子小精灵又说：“他们都把我坐得裂缝了。”黑板小精灵又说：“他们天天用粉笔把我写的这里那里都是字和数学题，也不擦。”小精灵队长说：“不如你们明天给他们说一下吧！看看它们有什么反应。”
第二天，一个小男生坐到了椅子上，椅子咔嚓的一声裂了。椅子说：“再见了，朋友们！”小男生说：“你不能死。如果你死了，我还坐什么呀？”小男生哭着说。椅子说：“我死了，你一定要保护好其他的椅子呀！”后来小男生把椅子，桌子和黑板保护的好好的。椅子坏了，把它修好，桌子里有痰，把它们擦干净，黑板脏。把它也擦干净。
这就是我梦里的小精灵。今后我要做一个有爱心的小朋友，好好爱护公共物品，好好关心我的'老师和同学。让小精灵们看到一个美丽的班集体。
我的小精灵作文3
在我家的那张木床上，有一只可爱的玩具。它，就是那只令我快乐的小兔子。曾经，它陪我度过了多少夜晚；曾经，它陪我度过多少快乐时光……
我很喜欢我的小兔子。
为了这只人见人爱的小兔子，我为它起过多少“酷名”，因为这只兔子有着一双水晶似的大眼睛，所以，最后我还是给它起了一个叫“水晶”的名字。从此，我便“水晶！水晶！”地称呼起它了。
我很喜欢我的`小兔子。
有时，伙伴们到我家玩游戏，我总是舍不得给伙伴们玩，就算是知心朋友，也是在我的一再“叮嘱”下，小心翼翼地给她玩，她也总是爱不释手地玩弄它。
我很喜欢我的小兔子。
为此，我经常给小水晶梳妆打扮，没事时梳梳它的胡须，洗洗它的衣服，还可以在它毛绒绒的小嘴上用红水彩笔画出一道深深的口红印，看着有趣的小水晶，我也会情不自禁地亲亲它！
因为有了小水晶，我会更加喜爱小动物，因为有了小水晶，我会更加热爱大自然！
我的小精灵作文4
七条可爱的小金鱼，是上周六妈妈和我一起去买的。那天，我正准备去上英语课，妈妈让我和她去买金鱼，我高兴的不得了。
这七条鱼当中，有四条是四胞胎兄弟，一条金色的，一条红色的，一条是白的，一条是花的`。其他三条却是有名字的，一条叫里乌乌，一条叫豆豆头，还有一条叫花仙子。这些金鱼体形不一，颜色煞是好看。
我还与这些小精灵发生了一些有趣的事。有一天，我正闲着，想着逗逗金鱼吧！我拿着渔网准备捞它们，来到鱼缸前，鱼缸里的鱼儿像是羊遇上狼一样，匆匆逃离。我刚捕到一条，它就跳到我的脸上，我一想：怎么变成“鱼捕人”了呢？自从这件事发生后，我就再也不玩人捕鱼了。
我给它们喂食时就更好玩了。有一天，我把鱼食撒了几粒放进水里，鱼儿们争先恐后地抢鱼食，大鱼把小鱼推到一边去，自己来吃鱼食，几条大鱼把水弄得“哗啦啦，哗啦啦”地响，还把水弄到我的脸上去了呢！
唉，我的小精灵们，真拿你们没办法。
我的小精灵作文5
我家有一个小精灵，它叫彩星，有15厘米的尺子那么长，它很漂亮，有一对小翅膀，一头长长的蓝头发，大大的眼睛，穿着漂亮的公主裙，还有个大大的蝴蝶结。
你想知道彩星的由来吗？那是去年的暑假，我在公园散步，忽然一个黄色的小石头向我滚来，我捡起来看了看，哇！好漂亮的石头啊，我决定把它带回家。
过了一个晚上，早晨我再去看它时，咦！小石头不见了，我正在找时，突然，台灯上一动，我看见了一个小人模样的东西，当时吓了一跳，“你是谁？叫什么名字。”他拍了拍翅膀说：“我是精灵，没有名字，是你昨天带我回来的`呀。”我很惊讶又很开心，“那我给你取个名字吧，就叫彩星吧。”
它说：“可以啊，可以啊。”它欢快的跳起舞来了。我用盒子给彩星做了一个小房子，它高兴的在我脸上亲了下。我和彩星成了好朋友，我走到哪里，就把彩星带到哪里。
这就是我可爱的小精灵，你有小精灵吗？
我的小精灵作文6
我养着一群小精灵——螃蟹。它们身披青绿色的铠甲，就像久经沙场的战士。
螃蟹有一双弹珠似的眼睛，像大丈夫一样能伸能缩，仿佛装了弹簧似的。它们还有强健有力的腿，真是威风凛凛!
螃蟹吃食最有趣。一次，我拿了虾仁来慰劳这些小精灵。我把虾仁倒在石头上，它们似乎闻到了香味，慢吞吞地上去，还不时四处张望。呵呵，这是“警蟹”出身吗?它们确定了安全后，就向“猎物”发起了进攻，说时迟，那时快，就在那千钧一发之际，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条虾仁。它张开大鳌，把虾仁夹得死死的，然后慢慢咀嚼起来，吃得津津有味。
螃蟹打架时也挺有趣。一次，一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹来了个“降龙十八掌”，老螃蟹也不甘示弱，用“瞬移”闪过了它的攻击，让大螃蟹的掌落了个空。最后大螃蟹又来了一拳，可又被老螃蟹闪过，大螃蟹认输了，因为它终于知道“姜还是老的'辣”的意思。这就是我那既机灵又威风凛凛的小精灵！
我的小精灵作文7
这天，我们刚上完体育课，大家陆陆续续回到教室。我突然发现了一个小精灵，她有一头金黄金黄的长头发，一对又尖又长的小耳朵，穿着粉红色的小裙子和一双透明的小翅膀，只有手掌大小，最有趣的是她会魔法。
只有我看得见她，能和她说话。小精灵飞到我面前说：“你好，我是小精灵卡朵，你是谁？”“你好卡朵，我是付雅浛，是一名三年级小学生。”我回答道。上课的时候，我时不时地和前后同学说悄悄话，卡朵就会在我的.耳边说：“付雅浛，一定要认真听讲。”听了她的劝告，我挺了挺身子，顿时精神抖擞了。
过了一会就下课了，数学组长来到我旁边说：“交中午作业了。”哎呀，不好了，中午作业本忘带了怎么办？卡朵说：“不要慌，我帮你变出来。”一下子，我的作业本就变出来了，把作业本交给组长。我对卡朵说：“谢谢你，卡朵。”“不用谢，我们都是好朋友。”
时间真快，要放学了，我依依不舍地和卡朵分开，卡朵说：“明天，我还会来看你的。”
我的小精灵作文8
“开心魔（mó）法，变变变！”知道是谁在施（shī）魔法吗？哈哈，就是我！
我是一个小精灵，专门为妈妈施心情魔法。
当我考了100分的时候，我就会给妈妈施开心魔法。妈妈会像蒙娜（nà）丽莎一样，送给我一个甜美的微笑。
当我不小心摔（shuāi）倒的时候，我就会给妈妈施紧张魔法。妈妈会像鹅妈妈丢了一个蛋一样，变得异常紧张。
当我因为淘气和小朋友打架的时候，我就会给妈妈施生气魔法。妈妈会像一头看见红布的牛一样，怒（nù）气冲冲地跑过来。
当我生病住院的时候，我就会给妈妈施害怕魔法。妈妈会像在森林里迷了路一样，担心又害怕。
我觉得做妈妈的'小精灵，是一件很幸福的事。小朋友，你愿做妈妈的小精灵吗？
我的小精灵作文9
下午自习课，老师染发我呢吧练字，同学们纷纷拿出钢笔开始写字，这是，小红站起来说：“老师，我的粉红色钢笔丢了!”老师问大家：“谁看见了她的粉红色钢笔?”同学们没有人知道，小红快急苦了，老师叫我们帮她找一找，大家找了文具盒、书包、地面，都没有发现小红的粉红色钢笔，小红急得哭了起来：“那只钢笔是爷爷卖给我的礼物，十分珍贵!”
怎么办呢?
我灵机一动，把妙妙叫了出来，妙妙是一只小精灵，他的头顶上长了一对角，头圆圆的`像一个小球，身体像香肠，一双短腿，还有小尾巴，它懂得很多知识，无所不能。妙妙小精灵听到了我的指令，变成了一只小狗，闻了闻小红的文具盒，然后走到了讲台下，原来，小红的钢笔调到了缝隙里，可是这缝隙也太窄了，这是，小精灵迅速地变小了，然后钻进缝里，推出了钢笔，我把钢笔还给了小红，小红开心地笑了。
我喜欢我的小精灵，它善良、可爱，带给我快乐!
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