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描写长城的小学生作文

时间:2024-07-04 15:29:51 王娟 小学生作文 我要投稿
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描写长城的小学生作文(精选45篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写长城的小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写长城的小学生作文(精选45篇)

  描写长城的小学生作文 1

  这天上午,我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下,远远望去,长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

  走近居庸关入口,只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城,长城上游人如织。在长城上,我看见了每隔一段都有一个小台子,有点好奇,问爸爸那是干什么用的?

  爸爸说:“那是烽火台,当敌人来犯时就点火放烟,通知下一个烽火台,这样一个一个传下去”。长城很宽,五六匹马可以并排走,在长城的一侧,还有了望口和射击口,供了望观察和射击用。走在长城上,看着山上的风景,心里想起古代劳动人民来,那时科技贫穷,没有火车、汽车、起重机,为了国家的安全,人民能够安居乐业,他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城,这真是一个无法相信的.奇迹啊!

  描写长城的小学生作文 2

  万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

  万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的'像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

  长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中国人民的骄傲!长城,我为你自豪!

  描写长城的小学生作文 3

  暑假的一天,我和妈妈一起去长城,看那雄伟壮丽的长城。

  我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一直伸向遥远的天边。我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的'结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

  长城实在是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

  描写长城的小学生作文 4

  去年暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说:到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天,我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

  远远望去,长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬,爬了大约十多分钟,我和爸爸妈妈已经满头大汗了,手脚也发软了,可是,我们依然坚持着往上爬。过了一会儿,我看见了一座像房子似的堡垒,原来这就是烽火台,是古代的时候打仗用的。

  我们一边休息一边爬,功夫不负有心人,我们终于爬上了顶峰,我抬头望了望天空,再望望长城,长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。

  望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的'游客?我们又随着人群涌了下去……

  描写长城的小学生作文 5

  你听过一句俗语:“不到长城非好汉!”吗?你见过那美丽的八达岭长城吗?别急,我带您慢慢走近。

  暑假的一天我们上了旅游大巴,向长城出发。在路上我一直想象着长城的壮观与雄伟,心里兴奋极了。不知过了多长时间,一个声音把我从心灵的想象美梦唤了回来:“看,你们快看,长城,长城在那!”哇!果真是威武的长城,和我想象中的一模一样。

  遥望远方,长城前不见头,后不见尾。像一条巨龙盘蜷在这陡峭的`山中。顺着山,它的背延伸到开边,两侧一片刷翠绿,壮丽极了。

  来到长城脚下,我跟着“人浪”一起登上了长城。我踏着那灰色的石阶,不禁又一次带到震撼,那个时代没有汽车、没有起重机,更没有载重飞机,劳动人民是怎样建造了长城这项具大的工程呢?是靠人力,靠劳动人民的血肉之躯建造成的。看着那铺满红砖的扶墙,我不禁想到他们的辛苦;那些饱经风雪的石阶似乎在向我们诉说着他们的艰苦。

  今天真是美好的一天,经过这次长城之旅,不仅感受到大自然的美,更加明白劳动人民的伟大,还学到了课堂之外的历史知识。

  描写长城的小学生作文 6

  假期里,我和爸爸一起去了雄伟的八达岭万里长城。车至山脚下,我们乘缆车直达第四峰。我伸手触摸了长城的墙体,惊奇地发现:一边又高又厚,而且还有许多的小口;而另一边矮矮的,还有许多的排水口。我不解的问导游阿姨这是为什么呀?阿姨笑呵呵地说:“厚厚的`墙体可以防御敌人的进攻,方方的小口可以用来射箭;而另一边矮矮的墙体可以方便自己运输物资呀。”我心里不禁暗暗佩服:中国先人真聪明!顺着起伏的台阶,我努力地向上攀登,不一会就登上了第五个烽火台。这回我知道了,烽火台是发信号用的。当敌人进攻的时候,可以用火或烟来报警!阿姨笑笑说:“对!”好汉坡是最辛苦的一段路了,经过我们不懈地努力,终于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,长城就像一条长长的巨龙在崇山峻岭间蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中国先人的伟大!感受到了作为一个中国人的骄傲!

  描写长城的小学生作文 7

  北京是中国的首都,是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观,所以我一直想登长城。

  在这个暑假,我参加了“探索帝都行走坝上,我是草原小勇士”夏令营,目睹长城的风采。

  长城有几千年的历史。远看,长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看,长城高得直上云霄。我们开始登长城了,长城全部都是用石头砌成的,当人们登上长城的时候,望着气势磅礴的万里长城,就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的'石头背上山,是多么不容易啊!长城这么长,石头又那么重,当时又没有机械化,全是劳动人们用肓背,用手抬把一块块石头运上山,不仅让人感叹,劳动人们好伟大啊!

  长城很长还很宽,可以有十个人左右并排行走,长城不但宽,还很陡,上阶梯必须抓住栏杆。走着走着,我已经满头大汗了,开始不想登长城了,但我想到了一句话:“不到长城非好汉”。休息了一会儿,我鼓起勇气,继续向上攀登,终于登顶了,我兴奋地跳了起来,心情无比激动。

  这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观,实现了愿望,以后有机会我还要来登长城。

  描写长城的小学生作文 8

  长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。

  今年的七月上旬,我和爸爸妈妈登上了山海关,城楼上挂着“天下第一关”的牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”,这里是长城的最东端。向东看是碧蓝碧蓝的'渤海,向北看是燕山,气象万千。我们在“老龙头”旧址照相,在海神庙撞吉祥如意钟,到孟姜女庙参观,在箭楼上流连忘返……

  在一个炎热的下午,我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城,到了“好汉坡”,在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口,还有烽火台。站在长城上看,长城好像一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之中,气势雄伟,非常壮观。

  长城的地势这么险,长城又修得这么高,古代人没有起重机、没有汽车,材料全靠人工搬运,居然修了这么好的长城,他们真了不起呀!

  描写长城的小学生作文 9

  长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。

  长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。

  长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的'城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!

  长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

  看来,长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。

  我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。

  描写长城的小学生作文 10

  俗话说:不到长城非好汉。这次上北京当然也不能错过爬长城的好时机。

  一个晴空万里的早上,我们小记者一行怀着兴奋的心情登上了八达岭长城。极目远眺,那连绵起伏的山岭尽收眼底,远远望去,长城就像一条长龙卧在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。八达岭长城雄伟壮观,长城墙壁上面有一个个小孔,这是士兵打仗时的射击口。每个射击口上面都有两个小洞,听妈妈说这是观察敌情用的瞭望口,从这里可以看到远处的情况,发现有敌人偷袭时就把旁边的烽火台点燃,城台之间就可以遥相呼应了。此时,我站在这饱经沧桑的长城之上,它所经历的一切像放电影一样在脑海里闪现:战士们勇猛地在枪林弹雨中搏杀,而长城则义无反顾地用坚实的身躯保护着他们……

  再往长城上爬,稍不留神,就会摔一跤,因为,经过几千年的风风雨雨,长城上的台阶都被许许多多的人踩凹下去了。我们小朋友有的害怕往下退,有的坐在那里不敢上,也不敢下,进退两难。还有的男孩子胆大,奋不顾身地直往前冲。而我在爬到陡坡时也是走走停停,心惊胆颤,最后还是王燕阿姨扶了我一把呢!

  我想:万里长城是世界七大奇迹之一,也是中国古代文明的象征和中华民族的骄傲。登上长城的顶端是需要一种精神和坚持不懈的信念的!

  到了小记者集合的地方(长城中间的.平台上),我们排好队伍,拍了一张照片留作纪念。

  “不到长城非好汉”指的是一种民族精神,一种积极向上的奋斗精神,在今后的生活和学习中,我们也需要这种不畏艰险的精神和力量,不仅做爬长城的好汉,还要做生活中的强者,学习上的强者!

  我爱雄伟的长城!我爱美丽的祖国!

  描写长城的小学生作文 11

  我很荣幸成为你的导游。先给大家介绍一下长城。长城东起山海关,西至嘉峪关,穿山而过,穿蟒而过。它是中国人的力量和智慧的结晶;凝聚了五千年辉煌暴虐的历史;是中国血泪史和文明史的结合;是即将腾飞的中华民族的象征!

  游客们,现在我们在长城脚下。让我们向上看。长城像一条蜿蜒的龙躺在起伏的群山中。太壮观了。请和我一起去爬长城。八达岭长城有六座烽火台,两三个小时就能把情报传送到几千里之外。烽火台分为两层。上层是露台,下层是士兵吃饭睡觉的地方。许多士兵驻扎在那里。一旦发现敌人,他们就点燃篝火,把消息传到很远的`地方,可见烽火台在当时的军事上有多么重要。

  不知不觉中,我们正在逼近“英雄坡”。“英雄坡”是指只有英雄才能爬的危险斜坡。是爬八达岭长城的必经之路,以险峻著称于世。游客们,让我们也爬上这个看似天堂般的石级,做一次勇者吧!我们走!

  过了英雄坡,就到了巅峰!看,琥珀巨石上刻着毛主席亲笔题字:不到长城,你不是英雄!我身后的石墙是游客题写的。也可以在上面留名字!

  游客们,我们的长城之旅即将结束。我希望我的解释能让你对长城有更好的了解。希望雄伟的长城给你留下美好的回忆。

  描写长城的小学生作文 12

  哥哥的好朋友刘家瑞的妈妈给了我和哥哥两个长城手机铃声。一拿到就拆开了。它的图案是一只红色的鹰,有三只爪子,中间有一个环。当它站起来的时候,手机可以不依靠任何东西站起来,不需要走路就可以方便的看视频。戒指下面是一个像胡子一样的挂件,真的很漂亮。我喜出望外,拿到宝藏后,马上穿上。然而,我没有得到它。终于,我发现了秘密。老鹰图案的'背面有一张贴纸。我把贴纸撕了,用力按在手机上。我立刻尝试了一下。看了一会视频,真的很坚定,很方便。最后我觉得我真的很喜欢这个长城手机铃声!

  描写长城的小学生作文 13

  我翻开了一本《格言》,看见了一篇文章,光是题目就让我为之震惊——《守护长城,一个英国人的梦想〉!内容大概是这样的:英国人威廉*林赛11岁的时候听新来的老师说:“你们床边应该放三本书,其有必要放的是地图册。”于是,威廉每天晚上都会看地图册。一天,他无意间发现了面标注的“THEGREATWALL(长城)”。那一刻,他被地图上那长长的灰线触动了。直觉告诉他:那是他以后要去的地方。

  1986年,他辞去工作来到中国。

  当他实现幼时的梦想,站在长城上拍下了照片,可照片上有许多黄点,后来,他发现那些竟是一些胶卷盒!从此,人们会惊奇的看到一个老外在长城上捡垃圾。后来,他发动了120人一起捡,从山海关捡到嘉峪关。他制作了许多牌子,用中、英文写上了“除了照片什么都不要带走,除了脚印什么都不要留下”。

  后来,有人问他,你为什么对中国这样上心?他回答说:“我为长城奔走呼号时,我从未想过我是外国人,长城是世界的财富,我不能眼睁睁地看着世界上最长的城墙,变成最长的垃圾想!”守护长城,一个英国人的梦想……

  看完之后,我不禁觉得羞愧,长城,这浑厚的城墙里有中国的灵魂。可一个国家的`标志竟然要一个外国人来守护!

  每当我们的国旗在奥运会上高高升,每当我们中国人说起伟大的长城,我们心中是多么荣耀!或我们却不珍惜,让外国人“自愿”的来为我们清扫。

  “不要让世界上最长的城墙变成世界上最长的垃圾箱!”这句话一直在我耳边回响……回响……

  描写长城的小学生作文 14

  今天是大年初二,爸爸、妈妈带着我到住在农村的爷爷家拜年。上午,爸爸、妈妈和我走亲访友。下午,我带着几个兄弟到山上玩儿。当我提出用土垒“长城”,把爷爷家保护起来的意见时,他们异口同声地说:“OK。”我们带着两个麻袋,一个锹,在山上便开工了。

  首先,先由一个人先挖土,然后再由一人,把土装进去。只见周枫麻利地挖土,口中叫崔启航快点装土,看上去很认真的样子。过了一会儿,周枫累得气喘吁吁,便和崔启航调换了一下工作岗位。

  因为在四个兄弟中,崔启航最小,周枫就边装土边指导他。等土装满之后,送到“建设部”,身为“部长”地我,按语文书上所说的有关长城的知识,先建立了一个“小山包”,在上面插上许多树枝,表示郁郁葱葱的山海关,然后,在上面浇一些志强从山沟里运来的水。接着,我跟志强便垒起了“长城”。我们把运来的土均匀地往下倒,腿不停地往前走。

  为了让“长城”不失去真实,我和志强还特意把长城建得弯弯曲曲的,等我们把土倒完,又在这截长城上倒下水时(倒水可以增加“长城”的坚固),他们已经把土送过来了。就这样,我们把“长城”修到了山脚下,但从没长草的`山脚修到山下的路面,如果用老方法修,这么干的土遇上用干土垒成的陡坡,土肯定会滑下来。

  于是,我们展开了脑筋,用水有顺序地倒在陡坡上,使粘到水的干土与陡坡紧紧地粘起来,再在上面用湿土一步步往下建,最后,终于把“长城”修到山下,周枫与崔启航也下山挖土。就这样,我们修完了长城,还建成一个黄沙滚滚的嘉峪关。

  望着我们身上的脏泥,虽然觉得很累,但望望盘旋在山上的“长城”,不禁露出了欣慰的笑容。

  描写长城的小学生作文 15

  记得有一年暑假,我和爸爸妈妈一起去北京旅游,我们一起去游了历史悠久的八达岭长城。那天一大早,我们就从宾馆出来,哼着歌,高高兴兴地向长城出发。

  来到八达岭长城售票处,我见到久久向往的长城,心里激动极了。抬头远望,八达岭长城蜿蜒起伏,好像一条卧龙,十分雄伟,怪不得说长城是我们中华民族的象征,是世界最伟大的建筑之一。

  我们从长城脚下往上爬,长城并不像我想象的那样陡,而是由许多缓坡连接起来的,有比较都对地方筑有阶梯,阶梯的两旁还有扶手,一点儿也不难爬。长城上人山人海,还有好多“老外”。在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火台,在这儿让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。我兴奋地跑进去,却感觉一股寒气逼人,打了个哆嗦,夏天怎么还会这么凉呢?仔细一看,原来是因为烽火台四周都是半圆形的通风口和小型的射口,风能够畅通无阻。

  出了烽火台,我们继续往上爬,石阶已经铺了上千年,虽然被许多人踩过,却依然坚固。爬着爬着,我突然发现每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟,这是干什么用的呢?爸爸好像看出了我的`疑问,对我说:“这是泄洪用的,遇到大雨,当水快淹到烽火台时,就会从小沟沟排出去,以免淹到更高处。”古代的人真是聪明啊,竟然能想起用这样巧妙的抗洪方法,真是太了不起了!

  终于,我们登上了八达岭长城的最高峰。“不到长城非好汉”,我们做到了。站在长城上,我浮想联翩:两千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳的精神,把祖国建设得更加繁荣富强!

  描写长城的小学生作文 16

  2002年国庆节,我们全家一起去北京旅游。

  我们参观了天安门广场、人民大会堂、颐和园、故宫、天坛和其他名胜。我们还去了野生动物园、海底世界、北海公园等地方。对我来说最难忘的是去八达岭长城。

  今天,我要去爬这座期待已久的长城。有句话是这样说的.:“不到长城非好汉。”今天,当我来到长城脚下时,我非常兴奋。当我们爬上这个好首尔的时候,已经挤满了人。我飞快地跑向第一座烽火台。回头一看,远远地就剩下爸爸等人。我又跑到了第八座烽火台。俯视高度!我震惊了。再抬头看,城墙多么雄伟!像一条龙一样躺在山里。我赶紧向父亲要了相机,拍下了这壮丽的景色。我想把这美丽的风景带回家。

  我们开始往回走,一看到这么陡的斜坡,我的腿就发抖。现在我明白了“上山比下山容易。”

  这张照片真的让我难以忘怀。

  描写长城的小学生作文 17

  长城在我心中一直是个梦幻般的谜。从“孟姜女哭长城”的传说,到人们常说的“不到长城非好汉”。

  我早就想亲自登上长城,亲手摸一摸那厚实的青砖。暑假中的一天,我就实现了这个愿望。

  那天,我们终于登上了八达岭长城。长城蜿蜒在高高低低的山脊上,矫健地向东西两边延伸开去,真像一条伏卧在千山万岭上的长龙,一直伸向远方,迫不及待地又继续出发了。我们坐滑车来到第四个烽火台。城墙竟是用如此巨大的`条石和城砖筑构而成的。看到这儿,我决的长城一条有血有肉、正在探首上天的巨龙。

  描写长城的小学生作文 18

  长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。现存的长城为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山。春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关,东至鸭绿江。它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。

  今天,我们就来到了传说中的万里长城。远眺,绵绵群山上点点金光,好似一个皇帝的王冠;近一点看,坐落山坡上时弯时直的长城神似一把“丈八蛇矛”;再近点,终于模糊的看到了长城的砖块,由于长城已有2000余年的历史,砖块已保存不齐了。

  登上长城,我们进入了长城“特殊训练”过的“拥挤大军”的围攻,我方损失惨重。我与几个“敢死队”拼命杀入敌军阵中,终于突围成功。(所谓的`“突围成功”,实际也只是走到了第一个人并不多的烽火台)我军休整了15分钟,便向第二个烽火台进发。这一段路的敌军不是很多,有可能是路面愈来愈陡峭的缘故,而风景也变得就第一段路来说更美丽、更壮观了。

  “啊,没有粮食了!”一个敢死队员报告,“太阳太猛了!”“投降!”我下命令。于是,我们纷纷举起手来。

  “再见了,长城!”我们喊着。

  描写长城的小学生作文 19

  国庆节期间,爸爸妈妈带我去了我们祖国的首都----北京,使我有机会亲身感受了万里长城的雄伟壮观。

  我们乘坐滑车缓缓地上到了山顶,下车后,眼前就是那雄伟的八达岭长城了;一想到那句“不到长城非好汉”的诗句,我们马上劲头十足,纷纷迫不及待地爬起了长城。

  开始,我们都爬得很快,但不到一会儿功夫,我就已经筋疲力尽了,只得缓步前行。长城边墙上到处都是一米宽、一米高的墙垛,学名称为“箭垛”。在每个墙垛的下方,都有一个正方形的瞭望孔,以供古代的士兵们打仗时窥探敌情之用。“箭垛”之间还留有长条形的射箭口,用来射杀敌军。长城上的风实在是大的吓人,吹得我连站都站不稳;长城上每隔一段距离都会有一座不太高的城楼堡垒,都依山而建,是用来屯粮和士兵暂避休整的地方,可是堡垒里的风也是非常大。突然,我注意到长城的两边只有一边有墙垛,我想那没有墙垛的一侧应该是“城里”了。这巍峨的长城耸立在我的眼前,寒冷的狂风呼啸在我的耳畔;使我仿佛置身于当年那金戈铁马的峥嵘岁月。

  正想着,我们已经登上了一座山顶;眺望远方,长城就如一条金色的长龙,绵延缠绕在崇山峻岭之间。她是中华民族这条巨龙的“龙脉”,她腾飞在华夏这片有着传奇历史的神圣土地上。这里的.每一个山峦,都记载着中华民族所经历的磨难,只有在经历了重重的艰难困苦,才能发展成为现在强大的祖国!一抬头,我看到了面前树立的“好汉坡”路牌,高兴极了,立刻欢呼起来:“太好了,我也终于成为一名真正的好汉啦!”

  此刻,远处山峰在长城的映衬下显得格外苍翠欲滴。近处的长城宽大,雄伟;

  远处的长城弯弯曲曲,逐渐变细,绵延不断地伸向远方…… ;不由得使人感受到它的壮观和宏伟的霸气!

  八达岭地带,已是关外,天气的变化无常。不知不觉中天上下起了小雨,风刮得更猛烈了;所有这一切,又使得长城和那跌宕起伏的山峦蒙上了一层薄薄的轻纱,让气氛显得更加神秘莫测,道路也十分的湿滑,寸步难行。正当我对长城大为赞叹时,一样东西破坏了我激动的情绪;原来,长城都是由一块块长条形大方砖垒砌而成的,方砖之间是用糯米油和蛋清固定才组成这万分豪迈的万里长城。每块砖石就有十几公斤重,再加上高山峻岭,道路难行;制作过程十分不易。但是现在,我看到很多的城墙砖石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字迹,结果让很多慕名前来的外国游客皱起了眉头;我希望这些人不要再给我们中国人丢脸了。今天我们伟大的祖国已经非常强盛,但这些丑陋的“涂鸦”会让外国人怎么看我们中华民族呢?!

  时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备排队乘坐滑车下山了。这时候,已是雨过天晴,在我们所在的这座陡峭的山峰上,竟然出现了一条美丽的彩虹!这条彩虹近在咫尺,仿佛一口气就能吹跑似的,可是真的想摸却又摸不到。只可惜彩虹出现的时间很短,只一会儿就消失的无影无踪了。

  假日的旅程终于结束了,我恋恋不舍地离开了长城。虽然现在我已经回到了西安,但是那一天的长城之旅,我将永远难忘!

  描写长城的小学生作文 20

  2月25日,天气好的时候,我和家人南下,去了盼望已久的长城,看世界八大奇迹之一的真面目。

  毛主席说天高云淡。你看看南方的雁行,到了长城才算英雄。你只有2万次旅行。我决心爬长城,做一个真正的'英雄。

  当我们乘公共汽车到达山脚时,我们爬上了城墙。乍一看,长城像龙一样盘旋在山顶,雄伟壮观,令人惊叹。长城真的很长。难怪它被称为长城。我一爬上长城,就兴奋地大喊:我要当英雄了!结果,我向外望去,在路段发现了一条几乎垂直的道路。我无言以对,站着不动。原来这是长城的最高点。

  既然来了,为什么还要放弃?我鼓起勇气继续往前走,走着走着就撞上了那条超级陡峭的路,我用尽全力。中途双脚麻木,感觉很累,但为了成为真正的英雄,我咬紧牙关爬了上去。我太开心了,就像吃了一大块冰淇淋。

  这一次,我成了当之无愧的英雄,我高呼:我要当英雄!我的家人都笑了,我骄傲地笑了。

  描写长城的小学生作文 21

  盼呀,盼呀,我们终于等到去华西进行实践考察活动的这一天,周四早上,我们早早乘上去华西的旅游车,听导游说,第一站是去华西的“长城”。在车上,我们有说有笑的。我还不断地想象着“长城”的雄伟气势。不知不觉,我们的车来到了华西“长城”脚下。抬头一看,啊!“长城”就象一条巨龙盘旋在一座座山峰上。它慢慢地蠕动着,一直伸向遥远的天边。

  开始爬“长城”了,我异常激动。我一会儿扶着栏杆爬,一会儿手脚并用向上爬,跟小猴子一个样。但是,“长城”的石阶真是又高又陡,才爬一会儿,我便气喘吁吁,脚重得象注了铅,难抬得很啊!这时,郁炜见我这狼狈的样子,便笑呵呵地对我说:“陶振铎,咱们来个登山比赛吧!”我点点头,有气无力地向前爬着。

  边爬边暗暗想:“不到长城非好汉”,我一定要到达顶峰,做个真正的好汉。于是,我仿佛浑身增添了无穷的`力量,转眼间,便到了第3个烽火台,同学们都提议休息一会儿,积蓄力量,再出发。等我们再出发后,大家一鼓作气向上爬,这时老师手指着更高的山峰说“看!胜利就在眼前了,我们马上要到顶峰了。”我们士气大振,一下子登上了峰顶。我情不自禁地大声喊:“我是好汉喽!”顿时,寂静的山谷传来我响亮的叫声。我们欢呼雀跃起来。

  站在“长城”顶上的“天安门”城楼上,我仿佛看到古代劳动人民辛辛苦苦修建真正的长城的情景,心里不禁感慨万千:我国古代劳动人民是多么勤劳、多么聪明!

  描写长城的小学生作文 22

  游客们好!这次我是你的导游。欢迎参观长城!

  长城从东部的山海关到西部的嘉峪关,在中国北部的广阔土地上,有13000多英里。有一道从东向西延伸的长墙,雄伟壮观,绵延一万多里。这就是长城,被认为是世界建筑史上的一大奇迹。长城是中国古代伟大的防御工程。它体现了中国古代人民坚强的毅力和高度的智慧,体现了中国古代工程技术的非凡成就,也展示了中华民族的.悠久历史。

  长城是中国和世界上建设时间最长、工程量最大的古代防御工程。从公元前7、8世纪开始,连续修建了2000多年,分布在中国北部和中部的辽阔土地上,全长5万多公里,被称为“上下2000多年,长10万多里”。如此庞大的工程,不仅在中国独一无二,在世界上也独一无二,因此被列为中世纪七大奇迹之一,与罗马作战,品尝数百年前的比萨斜塔。

  游客们,我这里有介绍。现在你可以为你的免费活动拍几张照片,但是请注意安全,不要乱扔垃圾,不要在我们长城的墙上画画。“保护长城是每个人的责任。”谢谢大家!

  描写长城的小学生作文 23

  打开厚厚的相册,有一张照片让我想起第一次爬长城。

  从下面看,长城很长,像一条龙。但是,我“爬”上去的'时候,每一步都很高,真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气,登上了第一座烽火台。我高兴地大喊:“我爬长城了!”

  看着雄伟的长城,我骄傲地想:我也是一个好韩!

  描写长城的小学生作文 24

  一听今天就要去爬八达岭长城了,我高兴得合不拢嘴。我下定决心要上长城,不爬长城非好汉嘛。可是我一想到长城那么长,立刻就气馁了,马上改坐滑车。排了长城似的队伍,终于坐上滑车。滑车进入绿茵茵山洞,里面有五颜六色的星星,有跳舞的小熊,展翅高飞的小鸟……我相信,在山洞里一定发生过美丽有趣的童话故事。在不知不觉的幻想中我到达长城了。极目远眺,长城就想一条蜿蜒的神龙。妈妈正为我拍照,她尖叫的说:“飞起来了,飞起来了。”因为那天我穿着披衣,风一吹,我就像仙女一样。

  到第一个烽火台就赖着不走,妈妈只好和我一起欣赏长城的大好河山。看着看着,我的'肚子“咕咕”地叫了,便拿了个鸡翅迫不及待地吃起来。望着万里长城,我心想:古代人太厉害了,能建造出这么壮丽、壮观得长城。长城让我想起一个长城的历史故事《孟姜女哭长城》,孟姜女的丈夫被叫去搭长城,最后被累死了。孟姜女守在一旁哭……这时叔叔阿姨们回来了,我只得恋恋不舍的回家。当我坐着滑车离开八达岭长城时,心里想:回到古代,看长城的历史是怎样的。我没有爬上最高峰,真是遗憾呐!

  描写长城的小学生作文 25

  暑假里,我去了北京,登上了雄伟的万里长城。

  这天,我们来到八达岭长城,怀着愉悦的心情努力向上攀登。我看了看,每隔一段距离都有一个屯兵的堡垒,脚边有射击口,上边还有了望口。往前看,顶峰真遥远,烈日当头,又热又渴,还不知什么时候才能到顶。我明白,只要坚持、有毅力,胜利就在眼前。一定要坚持,坚持就是胜利!

  虽然,烈日炎炎,晒得我们满头大汗,但是登上长城的决心使得我也顾不得这些了。我们爬呀爬呀,爬得汗流浃背,巴不得像“夸父”那样“一步千里”。太热了,火辣辣的'太阳好象专和我们过不去,害得我都想过要放弃了。但我没有。

  “前面没有路了!”刹时,一片欢呼声震耳欲聋,因为,我们终于到顶啦!我们在“不到长城非好汉”的碑前照相留念。往下看,长城像一条蜿蜒的长龙。真是气魄雄伟啊!我在长城顶上,始终不肯下去,我的努力和决心得到了肯定,这里,是我成功的地方。

  在我们的队伍中,也有人想中途放弃,但是,都坚持了下来。要想登上长城,不仅要有体力,更要有毅力。

  长城是中国历史上的奇迹,是世界历史上的奇迹,是我国劳动人民的血汗和智慧的结晶!中国啊,我为你骄傲,为自己是中国人而自豪!

  描写长城的小学生作文 26

  假期,我和妈妈去了长城。

  长城位于北京,周围环山,地势险要,是古代的军事要塞。俗话说:“不到长城非好汉!”这句话太妙了。我们坐大巴来到“天下第一雄关”——嘉峪关的脚下,看到高高的城墙,它是用一块块人工运来的青石板砌成,错落有致的垛口是用来防御敌人的。这古城墙上记载着民族的`苦难、兴旺和战乱。

  开始爬长城了,虽然天下着雨,但我还兴致勃勃,准备一举爬完它,做一个“好汉”。我沿着几千年来人们踏过的青石板台阶,一步一步地向上爬,有的地势平坦,有的地势陡峭。我越爬越累,但还是咬紧牙关继续攀登,终于来到一个峰火台。峰火台是古时人们用来传递敌人来犯信息的。从烽火台向外望去,只见长城婉如一条长龙卧在群山之上。我远望,离终点还有一段路,于是憋足了一口气爬到终点。我高举双手,喊道:“我成好汉了!”

  从长城下来,我十分累,但非常高兴,希望下次能再游长城。

  描写长城的小学生作文 27

  现在是暑假,爸爸带我去北京玩。到达北京的第二天,导游带我们去爬长城。那天,我的`眼睛很亮。我们坐了大约四十分钟的公共汽车到达长城脚下。第一次看到长城,啊!多么壮丽,多么壮观!

  我迫不及待地想把我父亲拉上来。爬长城的人真多!我和爸爸挤在人群里,爬山,拍照。爬了半个小时,感觉有点累。爸爸鼓励我说:“腾腾,你知道吗?未能到达长城的人不是英雄。你要加油!”听了父亲的话,我振作起来,用尽全力爬了上去。终于,我终于爬到了英雄坡。站在英雄坡上,我感到无比的开心和自豪!感觉自己成了英雄!

  描写长城的小学生作文 28

  我们的首都,美丽的北京。有很多名胜古迹,长城就是这里最为突显的代表。今年的8月8日,我们全家就目睹了它的风采。

  “不到长城非好汉!”这句人人皆知的佳话,使不少人因为这句话,斗志昂扬地去攀登长城。而我们想登长城,多少有这句话的功劳。

  来到长城脚下,向上仰望,群山苍翠,巍峨雄伟,长城更是雄伟壮观,气势磅礴。开始攀登了,长城有很多入口,我们走的是陡坡那一面。一开始,我登得比较轻松,可是越登越累。马上,我就感觉每登一步都像灌了铅似的,于是我提议休息一下。我站在通风口吹风,感受风的洗礼。一阵暖风吹过,嗬!还真够舒服。往外欣赏:长城附近的山坡上开满了鲜艳的花朵,长满了高大的树木,时不时还能享受鸟儿的'伴舞,让人看了之后感觉神清气爽。休息时,我边享受,边思考:连普通人上来都这么难,这么累,那些古代的劳动人民是怎么修宏伟的长城的呀!在后来的路上,爸爸边走边给我讲孟姜女哭长城的故事。听了这个故事,我才知道,在古代,有很多人在修长城的时候牺牲了,我的敬佩感油然而生。到了长城顶上,也就是那最高处,我们虽然已经累得精疲力尽、大汗淋漓,但是我们很高兴、自豪,今天,我们也算当了一回好汉。下山了,我开始害怕了,正可谓“上山容易,下山难”我们选的又是陡坡,更是火上浇油。不过,还好有爸爸的鼓励和陪伴,妈妈的支持与关心,我度过了难关。下山后为了纪念我登上了长城,爸爸给我买了三个纪念章。

  这次登长城,我永远不会忘记。我明白了坚持就是胜利的道理,知道了长城是我们祖先智慧和力量的结晶,是我们中华民族永远的骄傲和自豪!

  描写长城的小学生作文 29

  今天,我参观了雄伟的长城。长城最雄伟的部分是八达岭段。那一段美景再加上雄伟的长城,真是一个景点。

  长城是石头造的,没有任何工具,但是有无数的手和肩。但是现在人们已经摧毁了雄伟的长城,果皮、饮料瓶和私人摆摊费用随处可见。

  于是我和同学开始了爱城卫士。当我们看到果皮和饮料瓶时,我们立即把它们捡起来,放进垃圾袋。垃圾袋装满后,我们把它们倒进垃圾箱。看到私摊收费马上改正。人家可能会问我不听怎么办。我会告诉大家,我们马上通知环保队的.大叔制止,看他们还听不听!

  一天很快过去了,我依依不舍地离开了长城。

  描写长城的小学生作文 30

  看完升国旗,我们乘公共汽车去了长城。公共汽车非常热闹。我们一起唱歌,笑着飞出窗外。我们唱累了,导游给我们讲解长城的建设历史。直到今天我才知道长城的'来历!爸爸说:“看,长城!”我朝窗外父亲指的方向看去。啊!长城,梦里的长城,终于看到了!

  我们冒着毛毛雨,开始爬长城。台阶又高又陡。我扶着城墙,一步一步爬上烽火台。我向远处望去。长城像一条长龙,蜿蜒在群山之间。爬英雄坡的时候,在英雄纪念碑旁边拍照。

  不到长城,你就不是英雄!

  描写长城的小学生作文 31

  这个国庆节,我爬上了长城。

  经过两个多小时的旅程,慕田峪长城出现在我们眼前,却看到它蜿蜒曲折,像龙一样盘旋而上,如此壮观!

  爬了几个烽火台,我开始上气不接下气。“来吧!你能行!”爸爸说。“是的,我不能半途而废!”想到这,我咬紧牙关继续前行。一个多小时后,我终于来到了第十二座烽火台,这是最高点!看着脚下这条“龙”,我深深感受到了它的.壮丽。

  虽然旅行结束了,但长城将永远活在我的脑海里!

  描写长城的小学生作文 32

  人们都说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹,今天,我就要给你们介绍举世无双的长城。

  “旅客们我是来自永康的导游,今天我们去游一个神秘的地方!等会儿我们去那个地方是坐缆车还是走路?“上去比较累,坐缆车把,下来再走路“。我提出建议。排队等缆车:“长城的人多吧!我们要等上3个小时,漫漫熬吧。“3个小时后:“熬得过瘾把!走!“我伸了伸腰,说:“到了!“旅客们也伸了伸腰,问道:“这是什么地方?“我介绍说:“长城始建于春秋战国(公元前770—476),那时各诸侯国为了互相防御,都在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为了防御北方匈奴的入侵,将各国的长城连接起来,并将其加长,号称万里长城.所以我们眼前的理所当然的就是世无双的长城。

  为什么在春秋战国各诸侯都造长城守自己的国家呢?是因为城墙高大坚固,上面铺着条石,这些条石一块就有2~3千斤重,不要听错哦!是两三千斤而不是两三斤!被吓死了吧!长城中间非常宽,象很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙顶上有两米多高凹凸的垛子,这就是主要原因.因为垛子上有方形的了t望口和射口,这些凸出的.地方,跟一个蓝球明星的高度差不多,在这个地方躲几个人,凹进的地方是t望口,供廖望用.你们再看下面的这个洞就是射口,大炮子弹就从这里射出来.现在长城已经被列为(世界遗产名录)要求你们大家保护它.

  站在长城上,你们想起来了古代修筑长城的劳动人民了吗?你看这一块条石就有两三千斤重,有34个我这么重.那时候条件比较落后,没有火车汽车起重机,就靠无数肩无数手,一步一步抬上这陡峭的山岭.长城也是劳动人民的汗水凝结成的。

  旅客们,人到齐了吗?1、2、3、4……恩。齐了,我们已经游完了长城,现在我们做车回去吧.我把旅客带上了车,说:"我这个导游当得好吗?如果不好希望你们能提出宝贵的意见。"我很高兴为你们服务,要是下次还能为你们服务就好了。"

  描写长城的小学生作文 33

  今天是大年初一,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈,阿姨,小哥哥一起去爬长城。

  我爬到一半看到下面害怕极了,妈妈说不要回头看,往上爬,我就一口气爬到了上面,上面的空气好新鲜,我们到前面一把椅子坐了下来,妈妈拿出带来的'食物,我们一边吃一边看着临海的整个城市,啊!我们的家乡多美呀!我情不自禁地赞叹。休息了一会我们又开始爬了,到了中午我们回外公家吃饭了。

  真是新年美好的一天!

  描写长城的小学生作文 34

  大家好,我是八达岭旅游公司的导游张。今天,我将带领你欣赏长城的壮丽,并了解相关的传说和故事。

  大家坐下,公共汽车就要开动了。往外看,可以看到长城像一条“长龙”,蜿蜒在群山之间。俗话说“不到长城非好汉。”现在我们要飞向“长龙”。我得提醒大家,到了“龙体”上,千万不要在“龙林”上乱涂乱画,否则会破坏千年的完美。

  经过半个小时的颠簸,我们到达了八达岭。现在让我们一起去爬长城。看,这块方砖非常整齐平整。城墙很宽。像一条路,五六匹马并行经过,就这样蜿蜒一路到了长达一万三千里的嘉峪关。看,游客们,光这些石头就有两三千磅。那时,没有火车、汽车和起重机。靠着无数的肩膀,无数的双手,一步一步走在这陡峭的山顶上。真是奇迹。说到这里,我想给你讲一个关于长城的故事。传说有一年冬天,为了修长城,人们不得不把1000磅重的石头抬上山,但是石头太重了,抬不起来。就在大家都担心的时候,一个人说:“现在是冬天了。我们把水倒在山上。水结冰后,我们再把它拉上来。大家都按他的方法做了,真的把斯通拉了上来。你说的不是中国古代劳动人民的智慧吗?

  女士们先生们,你们知道广场扶壁吗?扶壁上有观察口和射击口。每300米有一个方形的城市平台。战争期间,城市和平台可以被点燃和回响。顺便给大家讲讲《篝火晚会的军阀》的故事。传说长城修好后,有个国王的女儿每天都不开心,于是国王想了想,想出了一个好办法。他带着女儿去长城,用木柴生火。城中诸侯见了,引兵来助,到了长城,不见敌兵。这让诸侯们感到很不高兴。但是国王的女儿笑了,国王非常高兴。然而,有一天,当真正的敌人来了,国王迅速点燃了火,但很久没有看到援助的士兵被解雇了。最后,国王的头被敌人砍掉了。之后,人们会用烟花来告诉人们有战争。

  关于长城有许多文化,如《孟姜女哭长城的传说》。在唐代著名诗人岑参那里,他写了许多反映边防军边防活动的诗歌,被后人誉为“边塞诗人”。王维的`诗《大漠烟云,长河日圆》描绘了边陲的壮丽景色。“劝你多做一杯酒,留太阳无故在西方”的感叹,告诉我们离别有多深。王志焕的那句“羌笛何以怨柳,春风不测玉门关”写不完,写古代边陲的荒凉困苦等。

  好了,这就是我们今天看到的长城!西起嘉峪关,东至山海关,起伏绵延千里。长城是如此雄伟壮丽,是世界历史上的一大奇迹!

  今天就到这里。你明天想看,想听更多的长城文化!我愿意继续为你服务。

  描写长城的小学生作文 35

  寒假的时候,我和妈妈去北京玩。我们怀着极大的兴趣来到了八达岭长城脚下。我抬头向上看。啊,长城像一条蜿蜒的龙。它巨大无比,躺在山坡上。

  我开始爬长城,我飞快地向它跑去,一格,两格。

  过了一段时间,我渐渐有点酸痛。我妈说:“再坚持一会儿,我们坐缆车。”于是我又鼓起勇气爬起来,脚越来越酸,就这么蹲在那里不走了。我妈要背我上去,我妈累得走不动了,我们只好坐缆车下去。

  过了一段时间,和我一起去的.姐姐也下来了,我还是姐姐。我想回家后好好锻炼一下。下次来北京,我要爬英雄坡,做个真正的男人。

  描写长城的小学生作文 36

  亲爱的游客们,欢迎乘坐班车去长城。我是你的向导:李文喜!请听我说。

  长城是中华民族的象征,是中国人的骄傲,是中国和世界上唯一宏伟、壮观、艰巨的建筑之一。

  长城是我们祖国的象征。它是世界上最长的古代防御建筑,东起山海关,西至嘉峪关,全长13000多英里。长城的墙壁高度不同,平均约为7.5米。长城还有一个重要的东西,——烽火台。烽火台起着非常重要的作用。如果有军队入侵,士兵们会点燃烽火台,提醒自己的军队做好抵抗准备。

  秦朝的时候,修建长城的.人大多是俘虏和俘虏。后来,连士兵和普通人都参加了城市建设。全国五分之一的人口参与了这座城市的建设。许多人死于过度疲劳、饥饿和疾病,但他们死后不仅不竖立纪念碑或给予赞扬,甚至把他们的身体作为建筑材料建造成长城。所以有“修万里城,造千人”的说法。建造这座城市的所有材料都是通过劳动者的智慧和体力运上山的。用来建造城市的大石头条穿过山体的天然斜坡,在条下滚木头,用当时“自制”的滑轮拖上山。小砖块和石头从山脚一个接一个地用手传递到山上。

  当时,人们用糯米汤和石灰粉作为粘合剂来粘合两层城砖。经历了近2000年的风风雨雨,长城依然坚固,真的了不起!

  长城像一条飞龙。长城是我们中国人的骄傲,是我们中华民族的祖先用汗水和智慧换来的。我真的为长城感到骄傲。

  描写长城的小学生作文 37

  我轻轻打开窗,凝望着那一望无际的星空。忽然,一颗繁星滑进我的心底。渐渐地,仿佛,一颗芯片插入我的脑海。渐渐地,仿佛,一颗芯片插入我的脑海。长城,是中国的骄傲,长城,是世界上古代建筑最长的防御工事;长城,是中华人民坚强不屈的象征。

  记得,我九岁时,爸爸带我坐着飞机到北京游玩。北京不仅吃的多,住的多,而且还玩的多,那里热闹极了!北京的四合院带有民族的热情;香喷喷的烤鸭使我难以忘怀;天安门广场飘扬的国族是你前进的脚步。可是,最让我留连忘返的还是长城。长城是用人们的鲜血筑成的。看着那用人们双手建千宾一块块砖,一块块板,我心里热腾腾地产生了神圣的形象。我走上峰火台,遥望那一片片树林,使人心情愉快,忘记烦恼。望着用人们的劳力和智慧筑成的`长城,就觉得好似一条连绵不断的人生路,不禁意使人联想起人生感言:人生,只要有一颗执着的心,任何困难也打不倒。望着祖先用自己辛苦的汗水建成的长城。作为一个中国人,我心里感到自豪。继续走,我看见许多老外,他们认真地拍摄着长城的每一处景物,我完全沉浸在喜悦中。啊!长城,你真美啊!

  长城,是且祖先的鲜血筑成的,我们应该延续祖先的传统,让祖国的民胜古迹遗传下去,继续发扬光大。所以,我们应该好好学习,将来为祖国献上自己的一份力量。

  描写长城的小学生作文 38

  一定有很多孩子去过长城!长城是北京非常著名的地方。每个去北京的人都必须去长城看一看。

  我曾经和妈妈一起去过长城。一到长城,我就被它雄伟的姿态迷住了。长城很长。看的时候连边都看不到。真的'是长城。就像躺在山里的一条龙。他的砖是用砖堆起来的。看着他们,我不禁想起了那个传说:《孟姜女哭长城》。这些砖是中国劳动人民夜以继日劳动的成果,让我想起了我们今天的美好生活。我们一定要珍惜今天的美好生活,好好学习,天天向上,将来报效祖国。

  我们爬长城,爬了很久,爬了很多长城路。我们爬啊爬,不知不觉就到了中午。我妈看着我红扑扑的脸上汗水一颗颗往下淌,苦恼地说:“要不要回去?”我摇摇头说:“没事,我们继续走吧。”最后我们去了一个叫首尔的地方,封闭了,走不动了,但我还是觉得自己走了半个长城。

  那一次,真的是感触良多,想多分发!于是我拿起笔写了《浏览名胜—长城》来表达我的感受。哀叹中国劳动人民的辛勤劳动;呼吁我们珍惜现在美好的生活,共同创造未来,让希望之光永远活在世界上。

  描写长城的小学生作文 39

  在中国从山海关到嘉峪关的群山中,一条巨大的龙,长城,蜿蜒环绕。它横跨万多里,所以它被称为长城。

  原来原来长城是秦始皇为了抵御外敌侵略,驱使成千上万的劳动人民流血流汗而修建的。它建于元、明、清三代,形成了今天的长城。

  文字告诉我们,长城是用巨大的石头和砖块砌成的,墙的外面有一个两米多高的垛。当敌人入侵时,可以用来观察和射击。城墙顶部每隔300米,有一个方形的城市平台,也叫“烽火台”。战争期间,城市平台可以相互呼应。

  在古代,没有火车,没有汽车,没有起重机,一步一步地把一块两三千磅重的石头抬上这座陡峭的.山,是多么的困难和神奇啊!

  看啊看啊,看到古代劳动人民修筑长城的惨烈画面。成千上万的劳动者,蓬头垢面,光着背,扛着石头,挑着砖,筑着墙。啊!他们用鲜血、汗水和智慧建造了长城。我们的祖先多么伟大!我们为拥有世界历史上的奇迹长城而自豪,更为拥有创造奇迹的中国人民的后代而自豪。我们的祖先可以在科技落后的时代创造奇迹。作为21世纪的主人,我们必须创造更多辉煌的成就,为长城增光添彩,让东方巨龙腾飞,让伟大的祖国更加富强。

  描写长城的小学生作文 40

  星期六,我和爸爸一起去爬长城。

  我们从揽胜门往上爬,这里有很多的台阶,当我们爬完这么多的`台阶就气喘吁吁了。站在上面能看到临海市区各个地方。我们再往上爬,爬到了长城的最高点白云楼,站在白云楼整个长城的景色全部都看到了。白云楼里还有卖东西的有饮料、玩具等。我口渴了买了一杯雪梨茶,真好喝。再走了一段路,爸爸说时间不早了,下次有时间再来爬。于是我们就从城隍山下山回家了。

  描写长城的小学生作文 41

  今天是我们这次北京之旅最重要的一天,因为今天我们要去爬长城。

  不到长城非好汉,我当然要去爬长城。我们先坐滑车通过四个称为天险的烽火台,为什么要把这四个烽火台称为天险呢?因为天险那里有半米多高的台阶。通过四个天险后,我们开始正式爬长城。我们走上了台阶,虽然这里的台阶没有像天险那里一样高,但是也很高。我慢慢地走上一个台阶,接着又走上一个台阶,就这样我们走呀走呀。这时一个有半米多高的台阶出现在我面前,这时我很想走另外一条路。但是我想到连这点困难都不能克服算什么好汉,想到这里我马上跨了上去。走着走着,我们来到了一个斜上去的一个坡,那斜坡直得连人站上去也要滑下来。我又一次想退缩,但是我还是手抓紧栏杆,小心地爬上去。终于,我们来到好汉坡,我兴奋地大喊了一声:“我们终于爬上了好汉坡啦!”接着我们大家在好汉坡上拍了一些照片。

  上山容易,下山难。我又来到了刚才的`斜坡,我先用手抓紧栏杆,接着顺势滑下去。这时长城那美丽的景色迷住了我。长城宛如一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中。它是中华民族勤劳、勇敢的象征。我情不自禁地赞叹:“我们的祖先真伟大。”“走啦!”直到哥哥叫我,我才回过头。我们走下台阶,离开了长城。

  描写长城的小学生作文 42

  “不到长城非好汉。”我们终于登上八达岭。居高临下,极目远眺,只见山苍莽,气势雄伟。长城卧在险峻的山上,一直伸向远方,与碧空相接,更显气势磅礴。我觉得它己不再是一块块石砖的堆砌,而是一条有血有肉、正在探首天际的巨龙。

  望着眼前这壮丽的景色,轻轻地抚摸着古老的城墙,我仿佛看到了昔日古代劳动人民修建长城的情景。这,就是经过了25000个寒暑的万里长城。它的下面铺垫着芸芸草民白骨,它的上面飘扬着威风显赫的龙虎旗。中国封建社会兴衰荣辱的历史,都垒进了它那漫长的巍巍身躯……

  法兰西皇帝拿破仑·波拿巴曾经这样说过:“中国,是一条正在沉睡的.巨龙,一旦醒来,将会展撼世界!”这时,我真想大声呼喊:“长城这条巨龙,在这里蛰伏了千百年,为什么还不腾飞呢?”我轻轻地抚摸着古老的城墙,好像在抚摸着它的身躯,感觉到了它脉搏的跳动,感觉到了它深沉的呼吸,听到了它发自内心的诉说……

  长城,你曾经抵御了北方匈奴,保卫了这块广阔的炎黄子孙繁衍生息的国土,你是龙的象征,是民族的骄傲,但你又封闭了我们的疆域。这每一块砖石,每一个城垛,每一座墙基,都像一根根硕大的螺继缚住了龙的躯体,漫漫几十年,多少代龙的传人挣脱缓继复而又被缘继缚住啊!如今,我们看见天下第一关的大门己经敞开了,中华民族这条巨龙,终将挣脱级继,喷着滔天浩气,闪着万片金鳞,从这扇大门腾飞而出。

  描写长城的小学生作文 43

  我到达长城时,已经是早上6点了,但是长城还笼罩在白蒙蒙的雾了,像仙女披着白纱带,但更像一条巨龙在白雾里沉睡着。

  八点,雾已经慢慢散去了,沉睡了一夜的“巨龙”也渐渐的苏醒了。我开始爬长城。长城的两边有许多枣树,青绿色的、铃铛般大小的枣儿像一个个可爱的小婴儿,沐浴着温暖的阳光,吮吸着甘甜的露水;小草呢,刚刚起床,伸着懒腰;花儿小姐则有礼貌的向人们点头问好。

  十点,太阳不知不觉的爬上了半山坡,无私的奉献着它的光芒,带给人温暖的感觉。脚下的石头被岁月刻上了难以抹去的痕迹,他们见证了中国从腐败衰弱到繁荣富强的经过,见证了中国一步一步走向世界的脚印。

  十二点了,太阳爬到了头顶,晒的`让人觉得懒洋洋的。我也爬上了最高点,低头俯望:啊,一条带子似的小河绕着长城缓缓的流淌着,山坡上的树高低不平,起伏着。天很蓝,只有偶尔飘过的几朵白云或飞来的几只小鸟。

  美丽的长城让人如痴如醉。

  描写长城的小学生作文 44

  长城是中华民族的象征。它是历代中国人为了抵御塞北游牧民族的侵袭而修筑的规模宏大的军事工程,也是我一直向往参观的风景名胜。来到北京的第二天正逢星期六,外公、外婆、妈妈和我兴致勃勃地准备登长城。

  我们从北京东站出发乘动车来到八达岭站。已是中午,气温在逐渐升高,我们决定先坐缆车再开始登长城。

  下了缆车我们已经到了燕山山腰。我抬头一看,长城真是陡峭啊!和书上介绍的“长城夷如平地,马匹在上面可以奔跑”不同,八达岭段长城以险峻著称,城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。前方有时是大角度的斜坡,有时是高高的台阶。从两边的瞭望口往下看,是深不可测的燕山。我屏气凝神,抓住栏杆,开始攀登长城。沿途有人攀登有人拍照有人在休息。我在人山人海中不断地攀爬着,终于登上了八达岭长城的'峰顶!

  站在峰顶的烽火台上,我环顾四周的美景,心中有说不尽的激动:不到长城非好汉,我已是好汉一名!我为自己也为我们的民族为我们的长城感到骄傲!

  描写长城的小学生作文 45

  假期过后,我和父亲去了北京。我们参观了我们国家的长城。长城有三种,即海上长城、公路长城和山长城。长城始于秦皇岛,止于嘉峪关,全长约6000公里。

  首先,我们爬了八达岭长城,它在国内外都很有名。我看见长城像龙一样躺在起伏的山峰上。虽然天气炎热,坡也很陡,但我还是克服困难,拼尽全力爬到了长城的顶端,拿到了“不到长城非好汉”的`证书。在山顶上,我有一种漫步云端的感觉。

  第三天,我们去了海上长城——秦皇岛宁海市的景点,这是抵御敌人从海上进攻,派兵外出的地方。我在那里捡了一些贝壳,在海里玩了一会儿,拍了一些照片,然后去了长城——山海关长城。被称为“天下第一关”,五个“天下第一关”的字高达每字1米。由于去长城的路不是很长,我只用了一个多小时就完成了。

  通过参观中国古代长城,感觉古人的创造真的很伟大,我为自己是中国人而骄傲!

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