六一快乐作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六一快乐作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一快乐作文 1
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的`光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
六一快乐作文 2
一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！
这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。
那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。
嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的`几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”
随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。
几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……
六一快乐作文 3
今天上午，我和朋友一起去水城明珠大剧场参加“福润康”杯20xx年聊城市庆六一文艺联欢会。
一开始，大剧场漆黑一片，有一股可怕的气氛。然后，开场舞开始了，那一群群孩子们穿一身红色，远远望去像初升的太阳慢慢升起的样子。
第一个节目《爱我就抱抱我》。一个小男孩走上去，唱起了歌谣。随着，一大批姐姐上了台，台上放起了烟雾和泡泡。表演完毕后，台下响起了经久不息的'掌声。
其中，最精彩的一定是《变脸》了。演员走上了台，转了一圈，用扇子一挡，红脸变成白脸。他又用衣服挡了一下，蓝脸变黄脸，又变成黑脸。然后，他跳来跳去装僵尸吓唬我们。可有一次他失误了，脸没变完就被观众看穿了。虽然这样，可台下还是响起掌声。
最后一个节目《尖刀任务》上场了，身穿迷彩服的小姑娘们手持机枪，表演了打仗的情景，暗示我们长大后要为国效力。
联欢会结束了，我深情的望着舞台，那一个个节目令我难忘，我发誓，一定要登上舞台，赢取观众的掌声。
六一快乐作文 4
我首先参加的是“海底捞月”的游戏，规则是一分钟内谁捞的最多，谁就赢，但是不能沿着边捞。听完这个规则后，我有点紧张，心想这也太难了吧？而且水还是黑色的，根本看不到玻璃弹珠在哪里。这个时候，多么希望自己有一双孙悟空的火眼金睛。
游戏前整个教室里鸦雀无声，静得只能听到窗外的风声。这时我们组的小洪同学上台夹弹珠，他一脸严肃，眼睛一动不动地盯着盆，仿佛自己有着透视眼，能看穿玻璃弹珠的`位置。只见他先把筷子伸进盆里搅拌，好像在打探一下弹珠的位置，盆里的“月亮”发出“叮叮当当”的声音，好像在说：“放马过来吧！”但此时的小洪却很淡定，一副信心十足的样子。当老师一声令下，游戏正式开始了，小洪把筷子伸进了盆子，分开筷子，轻而易举地夹到了一颗。他紧张的脸上立刻露出了胜利的笑容，但是当他再次把筷子伸进去的时候，就没那么好运了，“月亮”鲤鱼一样地滑落了，台下同学们都觉得可惜，发出了轻轻的叹息声。时间一分一秒过去了，游戏结束，最后我们组虽然只夹了一颗弹珠，没有赢得比赛，但是大家还是在这个游戏里面得到了很多的快乐。
六一快乐作文 5
今天六一国际儿童节。
中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。
一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。
接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的成效解决没了。
这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的`小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。
之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。
時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！
六一快乐作文 6
“六一”长假的时候，爸爸对我说家乡的桃子熟了，要我们回家乡摘桃子。
一大早我们就出发了。我们经过了白沙洲大桥，然后开了很久，终于到了黄陂县。我们把车朝山里开去。
我沿路看到了农民伯伯正在收割稻谷。到了家乡，我们把车停在了我们老房子门口。老房子门口有一棵柿子树，树旁有一个像盆一样的东西。我问妈妈，妈妈说：“那个东西叫臼，就是古时候用来舂米的.器具。一般用石头制成，样子像盆。然后配了一个石头的大槌子，槌子上有一根很长的木头插在里面，用的时候人站在上面往下踩，它就会把放在臼里的米的外衣脱掉，脱掉外衣的米才是可以吃的米。”
我正在仔细研究的时候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已经把树压弯了腰，我摘下来一看，怎么有这么多虫！原来农村里的桃子没有打农药，是绿色食品。有虫没有关系，我摘下几个桃子，到水井旁，我一边压一边洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起来。我边走边看，我又发现一些老房子是黑瓦青砖。我问妈妈，妈妈说：“这是两层青砖中间夹着一层泥，起保温的作用，这样房子就会冬暖夏凉。”原来农村也有这么多让我惊奇的东西。
我依依不舍地离天了家乡,我度过了一个快乐的“六一”。
六一快乐作文 7
一年一度的六一又到来了，为了欢庆六一儿童节，妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。
我一到图书馆就看见许多有趣的活动，有年年有余-钓鱼活动，盲人敲钟，套圈圈，画地图，看电影活动……而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。
工作人员把钟挂在墙上，我们要离钟大约十五步，手里拿着木棒，再蒙上眼睛转两圈后，再去敲钟。很多人都因为转晕了，而失败了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也会失败。过了一会儿，轮到我了，我的心怦怦直跳，可我一直对自己说，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，转了两圈，再向前走，当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一，二，三……一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！没敲中，我气急败坏了，我把脚向右一移，很自信地举起手中的木棒，向前用力一敲。只听“冬“的'一声，其他同学大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品，进入了下一站……
六一活动--盲人敲钟，给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。
六一快乐作文 8
六月是孩子们的节日，六月是鲜花竟相开放的日子，六月是欢聚一堂的日子，让我们怀着喜悦的心情，欢度这个六一国际儿童节。
清晨，我们兴高采烈地踏进学校的大门，蹦蹦跳跳地来到观看节目的台下，准备观看节目，而进行表演的同学，来到了教室换上了光彩夺目的服装，化上了鲜艳美丽的舞妆，来到台下观赏节目，四位主持人，彬彬有礼地致了台词，说时迟，那时快，表演开始了。
精彩的节目精彩纷呈，表演完的节目得到的掌声一浪高过一浪。节目共有二十九个，有古筝、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗诵、葫芦丝等，我们班也有一个精彩的节目，是《加油加油》，我们的服装是瓦蓝色的上衣搭配雪白的裙子，脚上蹬着洁白如玉的袜子。
在这二十九个节目中，我最喜欢的有五年一班唐菀潞弹的`古筝、三年一班的《不怕不怕》和我们班的《加油加油》，让我明白当我们遇到困难时，要去克服它，当我们遇到挫拆时，要去面对它。
这个六一儿童节是我最快乐的节日，六一儿童节让我感到温暖，我在老师和同学们的欢声笑语中也感到幸福！
六一快乐作文 9
美好的五月已经过去，芬芳的六月已经来临。今天，就是我们儿童的专属节日六一国际儿童节。
一大早，我就起床了，因为学校有一个阳光下成长，快乐中飞翔的表演节目。节目开始了，第一个是民族舞班的花朵舞，那欢畅淋漓的舞姿，那优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的.折服，更是对力的赞叹！她们精彩的表演搏得了观众的热烈的掌声。
不过这还不算什么，重头戏是跆拳道班表演的踢木板，还有双截棍，那一个个威武的动作，把我们吓得直往后退，可是他们任意地让双截棍抽打在自己的身上，却一下都没有退缩，他们真厉害呀！
一晃就到了下午，我们在外面吃了饭，妈妈告诉我她给我准备的六一礼物回来了，而且是我最爱的手账本，我听了非常高兴。
吃完之后，我们一起去中心广场涂了画，我选的是一个小女孩和一只小狗狗的，非常可爱。过程中，尽管我非常细心，但是还有些地方不是涂多了就是涂少了，非常不均匀，烘干之后，我仔细看了看，发现小狗哪里有些不好看，反过来看看姐姐的，哇，好漂亮呀！不过这是自己涂的，怎么看都很漂亮。
今年的六一过得真是Beautiful呀！
六一快乐作文 10
难忘今朝，难忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天，同学们就自己动手，开始装扮教室了。有的在挂气球，有的在粘彩旗，有的在连彩灯，还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛，
“六一”节到了，我们在大操场上集合，都坐在凳子上观看表演，首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话，最后他教导我们要珍惜学习的大好时光，好好学习，天天向上，祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。
演出开始了，首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》，那嘹亮的歌声顿时响彻云霄，连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏，自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》，三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五（2）班了，只见六个女同学穿着洁白的舞裙，在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的'歌声打动了在场每个同学的心，操场上再次响起来热烈的掌声……
演出结束了，我们有序的回到教室，老师给我们发放了节日礼品，每人一包零食，有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。
下午，老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长，不要忘记幸福生活是来之不易的，要好好珍惜。
这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。
六一快乐作文 11
一眨眼，20××年的六一节又到了，我早就盼着只一天呢，因为这一天我们可以尽情的玩耍。隔夜我和爸爸妈妈一起来到超市采购一些小零食，超市人可真多啊，全是小朋友在挑选零食。
我激动了一夜，迷迷糊糊终于等到了天亮，妈妈帮我准备了新的背包和漂亮的裙子，我高高兴兴的来到了学校。到了学校，老师已经在教室了，我收拾好东西，便津津有味的看起了课外书，过了一会又看了录像，上午在不知不觉中度过了。到了下午午睡起来后，我们开始做游戏，老师说：“同学们，大家把桌子排好，左边的是第一组，右边的是第二组，每组的人都往中间靠拢一点，老师给每组一粒糖传递，传到谁谁就起来回答问题。”随着老师的命令：“开始”糖在我们手里传来传去，其中一次也传到了我手里，我快乐的回答了老师的问题。最后一个游戏是抽纸条，纸条上事先已经有同学写好了问题，回答准确了还有奖品，大家都争着举手回答问题。我也举了手，杨一洁给了我一些纸条，我抽了一张最小的，我想可能纸条小的'题目会简单点。我大看纸条一看：“啊！”我抽到的是填方位词语，五个词语我有三个不确定，看来只能蒙了，没想到我居然全蒙对了，还拿到了奖品，这此活动大大增加了我的自信心。
很快就到了放学时间，晚饭爸爸妈妈还要陪我一起去吃自助餐呢！这次的六一儿童节我过的真快乐啊！
六一快乐作文 12
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的.校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
六一快乐作文 13
下午两点，活动准时开始，游戏节目五花八门，什么“大脚板”、“滚铁环”、“袋袋相传”……我和婷婷组成一组先去丢毽子，只见两条长长的队伍犹如两条蜿蜒的长龙。笑声、喝彩声、加油声混成一片，谱成一曲有节奏，旋律优美的交响曲。游戏开始了，我自告奋勇地说：“我来接，婷婷来扔。”一开始，我们俩配合得很默契，四个全中，本来最后一个毽子也要乖乖地进它的“摇篮”，可他却顽皮地跳了出去。我们最后的.成绩是五进四，我们获得了四个果冻。
接下来我们去玩乒乓球，规则是：只要把球平安地运送回来就成功。我们急冲冲地赶着去排队，终于到婷婷了，跟她对决的是一年级的小朋友，“开始。”老师说。接着两位都开始走了，婷婷一开始运得很稳，转个圈时球就掉下来了，最后一年级小朋友赢了。到我了，也是和一二年级的小朋友比赛。我一开始也是很稳，但是最后掉了，后面六年级的大哥哥大姐姐们也接二连三的失败，我长叹了一口气：“诶——，真是长江后浪推前浪啊！”
我们参与了很多活动，有抢凳子，袋袋平安，打陀螺……这是我们在母校过的最后一个六一儿童节了，我们非常开心！
六一快乐作文 14
虽然“六一”儿童节已经过去了几天，但是那令人兴奋、开心的场面久久让人难忘。
那天早晨，老天不知怎么了，偏偏在我们久久期待的“六一”儿童节里下起了倾盆大雨，同学们都很抱怨：雨下得真不是时候。因为这场雨，苦苦排练了几个星期的同学们，表演的节目也被取消了，我们当时有点失望，老师说在班上举行欢庆会吧！
我们把桌子排放在四周，这样有节目的同学好表演。小主持人张慧民、张恺星真是有模有样，有点像电视上的`主持人了。第一个节目是黄思远同学吹葫芦丝，那乐曲真动听、幽扬，我们都陶醉了，还有几位同学说他在睡觉了。第二个节目是甘亮同学的变魔术。那可真神奇，他意然把两个勾在一起的别针解开。他没有跟我们说出到底是怎样解开的，留下来的是同学们一阵阵猜想和疑问。第三个节目是李玲玉，方晶晶等人跳明族舞。她们一个个手顶红手绢，舞姿轻盈，真像一位位活泼、可爱、热情的小姑娘。第四个节目是张恺星、王梦然方超等人演的小品。里面的动作滑稽，语言丰富，逗得同学哈哈大笑。
虽然今天下着大雨，在学校里有许多精彩的节目没有看成，但是在我班上却充满了笑声。
六一快乐作文 15
在期待与汗水中，我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
在这个节日里，我们舞之蹈之，庆祝心里藏不住的快乐；在这个节日里，我们摆脱了作业的困扰，在自由的海洋里畅游；在这个节日里，我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟，老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。
校园里，虽然没有夸张的`彩旗和气球，但是身着色彩明丽服装的同学，紧张的老师以及兴奋的家长，这些人组合在一起，恰似一幅流动的画卷。
进了教室，整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑，都干着自己的事情，他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。
节目开始了，同学们都拿出十分的精神来表演节目，个个有活力，有创意。令我印象最深的节目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖，而且还有高难度动作，最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先，孝敬是根本”这句话提示了，也教育了我们在场的所有人。
儿童节，在我们的印象里，那是一个多么快乐的日子啊！尽管，儿童节已经拉下了帷幕，但是，儿童节带给我们的回味，却好像才刚刚开始……
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