小雪人作文

小雪人作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小雪人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小雪人作文1

　　冬天过去了，春天快来了。可是，春姑娘却迟迟没有来。因为春姑娘还没有收到春天来到的信息——报春花开。

　　报春花树爷爷正在叹气，被一旁的.小雪人听见了，它问：“报春花树爷爷，你怎么了？”报春花树爷爷说：“今年冬天太冷了，我体内的水分已经耗尽了，现在，我没有力气开花，春姑娘没有看见报春花就不会来了。”说完，报春花树爷爷又叹起气来。

　　小雪人听了连忙说：“报春花树爷爷，让我来帮助你吧！”说着，小雪人就在报春花书爷爷旁边跳来跳去。报春花树爷爷明白了小雪人的用意，它对小雪人说：“小雪人，别跳了，再跳你会融化的。”可是，小雪人不听，仍然在跳着，慢慢地，小雪人化成了一滩水，报春化树爷爷有了水，终于发芽了。而小雪人不见了，在报春花树爷爷旁边的地上留下了小兔送给小雪人的手套和小狗送给它的帽子。

　　春天来了，小兔和小狗来看望小雪人啦！可它们只看见了小雪人的衣服。小兔问小狗：“小雪人哪里去了？”小狗说：“可能是冬爷爷想小雪人，把它接回去了吧。”可是，只有报春花树爷爷知道，小雪人一直都在大家身边。

小雪人作文2

　　有一天，紫紫、绿绿和长脚猴一起去小雪人家做客。小雪人打开门，问：“你们拿那么多的礼物来干什么？哈哈，一定是你们其中一个生日，也请我去祝贺生日的？”紫紫说：“今天是你生日，我给你的礼物是两个会变色的小铃铛。”长脚猴送来了一顶红帽子，绿绿给小雪人送来了一个雪人风铃。小雪人说：“谢谢！谢谢！”紫紫说：“不用谢。”小雪人说：“今天我请客，去有意思吃饭。”绿绿说：“好啊！好啊！现在就出发。”他们坐上长脚猴爸爸的车。

　　猴爸爸先问小雪人要什么，小雪人说：“我要汉堡包。”猴爸爸又问紫紫绿绿要什么，她们说：“我们要珍珠奶茶和炒面。”长脚猴要了一份炒饭。要吃的都点了，他们实在太饿了，就狼吞虎咽地吃了起来，一会儿就吃光了。

　　回到家里，他们开始分吃刚买的蛋糕，吃完蛋糕，大家在一起玩有趣的`游戏。玩了很久，紫紫、绿绿和长脚猴要回去了，小雪人说：“谢谢你们，让我度过了一个愉快的生日。”

小雪人作文3

　　早上一起床，拉开窗帘一看，就发现外面已经是一片白雪的世界了。被白雪覆盖的世界白茫茫一片，看起来壮观极了。

　　我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的`帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。

　　我的小雪人终于完工了，看着小雪人的笑脸，我觉得自己也好开心。雪又开始飞舞了，小雪人在纷飞的雪中显得格外美丽，仿佛在笑着迎接雪的到来。

小雪人作文4

　　冬天到了，我就盼着下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗户前，一直抱怨天气一点也不冷，把妈妈气得跺脚。“瞧你们爷俩像不像一对疯子？我都快冻死了！”妈妈的话我只听一句就知道她是什么意思，比如刚才这一句话吧，她是想说：“你们两个真可爱啊！”至于“冻死”之类的，意思是说：“看到你们我真高兴！”

　　爸爸看到妈妈回来，马上钻进厨房摘菜淘米。他的表现一直很好。我呢，还站在窗前等着老天爷下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一个粉装玉砌的世界！好一派雪后风光！我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了个大的'，我队了个小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我写文章时，还和像站在我眼前，说：“谢谢你把我堆出来，让我有了眼睛，看见了你们人类的世界！我现在成了天上云。”有时候我会抬头看看天上，可是我有眼睛，却不知道那一朵云是我的小雪人变的。

小雪人作文5

　　假如我是一个小雪人，我会有什么梦想呢？躺在床上的我，突然脑海里蹦出这个想法，想着想着就这样进入梦乡了。

　　在梦里，我和朋友们围坐在一起吃火锅。“咕噜咕噜”冒泡的汤底，涮一片肥牛，蘸上调料，无比美味。火锅冒着热腾腾的烟，嘴里吃着香喷喷的菜，耳边听着朋友们的'欢笑，幸福极了！

　　在梦里，我去热带雨林游览。它看到午后的阳光从树缝之间穿过，一片片雨雾弥漫，一棵棵大树直冲云霄，一只只小动物在林间穿梭，一切都像苏醒了一般，奇妙极了！

　　在梦里，我在夏日的海滩度假。它一边躺在沙滩上晒着火辣辣的太阳，一边喝着冰凉凉的可乐。走到海边，海浪轻轻拍打它的脚丫，沙子软绵绵的，踩上去就像在被子上一样，十分舒服。潜到海里，小鱼和它打招呼，螃蟹和它握手，海星朝它眨眼睛，美妙极了！

　　我想假如我是小雪人，我应该会想实现这些梦想吧……

小雪人作文6

　　一个冬天的晚上，雪下得很大，都看不到天和地的界线了，只能看到白茫茫的一片。到了早上，外面的雪停了。我爸爸告诉我，可以玩雪了。我就急急忙忙跑出去，一看后园，全是白色，往隔壁一看，他家也全白了，整个世界都白了！

　　我和爸爸要做一个大雪人。首先，我们准备好材料，先滚出了两个大雪球，大的做身体，小的做头。然后用胡萝卜做鼻子，黑芝麻便是他脸上的`雀斑。最后在用树枝做手，给他戴上帽子，围上围巾，雪人就做成了！

　　我非常喜欢这个雪人，它既是我的朋友，也像我的家人，我每天起床第一件事就是去看看他，爸爸的相机里留下了许多我和他的亲密照片。每次他“受伤”了，我都会给他“治疗”。

　　一天早上，太阳照常升起，我照常去看我的雪人朋友。可是哪里还有雪人，只剩下一盆水，这是我朋友忧伤的眼泪吗？

　　我看到白色的世界，涂上了五彩缤纷的颜色。但我特别伤心，因为我的朋友雪人，我永远也见不到了。

小雪人作文7

　　雪已经停了，但风还在呼呼地吹着，一轮圆月正慢慢升起。

　　可此时，胖墩累的早已钻进暖和和的被窝里睡觉呢。而在他的屋外的院子里，正有一个小雪人在风中站立着。那正是胖墩下午的杰作。

　　小雪人可爱极了。它圆圆的脑袋上带着一个红色的小桶，两片干枯的树叶做了它的柳叶眉。圆圆的眼睛是两块圆圆的陨石做的。大大的红红的鼻子是用红萝卜做的，看起来，就像是鼻子被冻红了的似的。红红的嘴唇是用红辣椒贴上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上围着胖墩妈妈的红围巾。它的两条胳膊也被堆的粗粗的，像大莲藕一般。最好玩的.就是它的肚皮了，圆滚滚的，足足有两个篮球那么大。

　　这个雪人耗费了胖墩大半个下午呢。自然，天一黑，他就钻回温暖的房间里了。如今，他正睡的香着嘞。

　　此时，只有小雪人静静地守在院子里，像是一个洁白如雪的雕塑。

　　月光静静地移动着，它将清辉撒向人间。当皎洁的月光照到雪人的眼睛时，雪人的眼睛竟然转动了一下。

　　原来，胖墩给雪人安的眼睛，竟然是从月球上掉下来的陨石。

小雪人作文8

　　童年是诗，诗中有快乐与天真；童年是画，画中有五彩的生活；童年是歌，歌中有欢笑的时光。

　　“放学啦！”抓起书包，冲出学校，拉上伙伴，快跑回家。这一系列动作是不知做了多少回的“周五进行曲”，因为明天不用上学，所以我们可以自由地在院子里玩一会儿。

　　“昨天下雪了，我们堆个雪人吧！”欣欣建议。

　　“好呀，我来干勤杂工好不好？”我是伙伴中的“小头头”。

　　“那我来堆，欣欣，你来铲雪，浩哲你就收集雪吧！”多多同意了。突然，我脑中冒出一个鬼点子。

　　我假装帮助浩哲收集雪，可又偷偷拿暖手宝融雪，不过浩哲也不笨，他问我：“为什么这小雪堆不断融化呀？”

　　我心中一阵窃喜，这时多多告诉我，没有雪能用了。我只好取出暖手宝一看，暖手宝进了水，已经坏了。我一屁股坐在地上大哭起来，伙伴们忙问我怎么了，我只好说出实情，他们全都哈哈大笑起来……

　　随着时间的流逝，童年也渐行渐远了。可是童年的`快乐生活，我还记忆犹新。他们就如那华丽的版刻画，永远地镌印在我的心头。

小雪人作文9

　　寒冬里的一天，北风呼呼地吹，天空中开始下起了毛大雪。一会功夫，树上，地上，房顶上，都积满了厚厚的雪。小朋友们都从家里跑出来，在雪地上滚雪球，堆雪人，打雪仗，追逐着……

　　我和妈妈也堆了一个大大的雪人。我们用两颗大红枣做雪人的眼睛；用一个胡萝卜做它的鼻子；用木棍做雪人的胳膊；头上戴着一顶粉红色的毛线帽，一个漂亮的雪人就堆好了。

　　一只饥肠辘辘的`小松鼠来到雪地上找吃的，没找着。雪人看见了，吧做眼睛用的红枣给小松鼠吃了，小松鼠一蹦一跳高兴地走了。

　　一只小白兔来到雪地上找食物吃，它什么也没找着。雪人看见了饥饿的小白兔，它把做鼻子用的胡萝卜送给了小白兔。小白兔吃饱了，一跳一跳地走了。

　　两只小鸟飞过来站在雪人头上。他们抱在一起取暖，嘴里还直喊：“好冷呀好冷呀！”雪人问他们：“你们怎么不回家呢？”小鸟们告诉雪人，它们的巢被调皮的被风吹走了。雪人就让它们把自己的帽子叼去垒巢。

　　没有了眼睛；没有了鼻子；没有了帽子；没有了装饰，雪人变得丑陋无比，它一个人闷闷不乐的。我走到雪人身边对它说：“你虽然样子变了，可是你的心灵没有变，依旧还是一颗善良，乐于助人的心！”

小雪人作文10

　　冬天雪花漫天飞舞，整个世界银装素裹。老师组织同学们一起堆雪人，同学们纷纷带上了手套兴奋地跑出了教室。老师叫了两个同学负责堆雪人的头和身体，那两位同学先是团了个小雪球，又在地上绕着小圈滚起来，等雪球变得大一些后，又在地上一大圈的来回推着滚动，不大一会儿，两个雪球就完成了。

　　滚身体的那位同学先是找了个平稳的地方把雪球放好稳定，然后两三个同学有一起抬学人的.头，把它轻轻地放在雪人的身体上，然后再用两只树枝做雪人的手插在上面，老师也不知道在哪里拿出一小截胡萝卜插在了雪人的脸上，用两个小石子做雪人的眼睛，在雪人的脸上画上一道满是笑意的嘴巴，就这样，一个可爱的小雪人就完成了。我们都着那雪人脸上的笑容，就算是在冬天整个人也暖洋洋的。

　　上课的时候，偶尔看一下窗外，那雪人站立在风雪中，像是一个守卫者守护着我们。

小雪人作文11

　　在一个冬天的早晨，小梅花举着含苞待放的小花苞， 这时，大雪纷纷的落下，小梅花冻得直发抖，她看到旁边有一个小雪人，于是，她就问：“你是谁？”雪人看着小梅花，很瞧不起她。大声回答说：“我是雪人！”这时，背后恰好有一只小狗，挠破了小雪人的`衣服，小梅花说：“你的衣服破了。怎么办呀？我给你补一补吧！”雪人说：“明天我就会换上一件新衣服！”梅花说：“明天还会下雪吗？”雪人说：“当然了。”

　　第二天，天气很晴朗并没有下雪，太阳公公出来了，小梅花拉着太阳公公温暖的手，马上觉得身体暖和起来，她的小花苞 也都开放了，而旁边的雪人，只剩下一汪水，小梅花疑惑不解地问：小雪人为什么会变成一汪水呢？太阳公公笑着说：“那是因为我的光芒把小雪人给融化了呀！”

　　小梅花听了似乎明白了什么。

小雪人作文12

　　哎，那边白色柜子上的小雪人怎么站了那么久还没融化？

　　哦，原来是一个机器小雪人。这小雪人可爱极啦！雪白的头上戴着一顶尖尖的小红帽，脸蛋上还嵌着两颗黑黑的.小眼珠；萝卜鼻子上还有一些美丽的小条纹呢，脖子上带着一条彩色的小围巾。

　　把小雪人的头轻轻地扭下来，就可以清楚地看见小肚子里由电线、螺丝、弹簧等许多小零件组成的小机器心脏。每当你把它脚下的开关打开时，小雪人顿时就会变成红色、绿色、蓝色、黄色、粉色……

　　每当我不开心时，就会打开小雪人的开关，因为每次我都觉的小雪人在用那细小的声音对我说：“小主人，别伤心了，想想开心事吧！”然后我的心就会开心点。

　　有一次，我开开关时，没拿住，“扑通”一声，小雪人掉在了地上。这时，我把小雪人捡起来后，发现头上的一小块白水晶掉了。我眼眶里湿润了。我连忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高兴了。

　　就这样，一年又一年，小雪人仍然陪在我身边，它永远是我的小伙伴。

小雪人作文13

　　在上一年的冬天，我和伙伴们开始了堆雪人的游戏。

　　那一天早上，我在床上，隐隐约约的听到有人大喊：“下雪啦”我本来还想睡一会儿，但听到这个消息，就睡不着了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的`下雪了”我大喊到，我穿上衣服，连饭都不吃就跑出去了，在我出去的时候地上的雪已经两三厘米厚了，我就把我的小伙伴们全部叫下来，不知谁说了一声“打雪仗不吧！”大家异口同声地说好。我们一共有六个人，我算了一下：6÷2刚好等于三，所以可以三个人三个人一班。我刚算完比赛就开始了，刚开始我就找了一片雪比较厚的地方，拿起一片雪窝成一个球就朝对面砸去，“哈哈，天助我也”对面的一个人刚好跑到我的雪球这里就被我淘汰掉了。大约过了半个小时，大家都玩累了，不知谁喊一声：要不我们堆雪人吧！大家就开始收集材料了，我找了两根木棍，两个豆子，一片叶子。等我找完他们已经把雪人的形状做成了我们就把两根木棍，两个豆子和一片树叶当做雪人的手，眼睛和鼻子。远处看起来，她可真漂亮……

　　那一天可真开心啊！希望这一天可以永远过不完！

小雪人作文14

　　周末，我们小记者团组织了一个搞笑的活动——捏太空泥。上午10点，妈妈带着我来到苏宁广场，已经有很多小朋友在排队等待了。点完名、老师发完材料后给我们了一个题材——捏下雪时的场景。我想：捏一个雪人是必不可少的，因为下雪时堆雪人是最快乐的事情了。

　　说干就干，开始捏了，我先取一块白色的太空泥搓成圆球当雪人的头，再取一块更大一些的白色太空泥，用同样的方法搓好。把两个球按在一齐就是雪人的.大体轮廓。拿两块棕色的泥摁成小圆饼，按到它的头上当眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形当鼻子。再把红色泥摁成三个小圆饼——一张小红嘴微微张开，仿佛很惊讶的样貌，两个红红的小脸蛋显得小雪人更好看了！我特意在身子和头的连接处用红色太空泥做了一条围巾，又给它戴上黄色的帽子，即使在寒冷的雪天我的小雪人也不怕寒风。

　　我在妈妈的帮忙下又捏了一棵秀丽的圣诞树，下面摆了许多漂亮的礼品盒。我给雪人设计了一座可爱的冰房子，那就是它的家。看着一上午精心制作的成果，我高兴地笑了。

小雪人作文15

　　冬天到了，天空下起了鹅毛大雪。地上铺满了一层厚厚的雪，像是给小草盖上了一层厚厚的棉被。树上也有一层雪，像是开满了一朵朵洁白的梨花。房顶上也被大雪全部覆盖，像是过了一层奶油似的。

　　我和同学们决定去堆雪人。我们滚了一个大雪球当雪人的身子。又滚了一个小雪球，当雪人的头。找来了两个不大不小的石头和一颗胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子。我用手画了一个雪人的嘴巴。之后，我们左看看，右看看，总觉得还缺点什么。哦，原来缺的是雪人的手和帽子呀！

　　于是，我么找来一把扫帚，当雪人的手。我想把头上的帽子摘下来戴在了雪人的'头上。可是，雪人太高，任凭我怎么使劲抖够不着。忽然，我眼睛一亮想出一个好办法。小朋友有的扶着我，有的推我，就这样，和快我就站在了其中一个小朋友的背上，很轻松的将帽子戴在了雪人的头上。大家开心地笑了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：干什么事情，都要多动脑筋，齐心协力，才能把它干好！

【小雪人作文】相关文章：

我对作文的认识作文 - 精选作文07-09

作文初一作文07-07

游记作文作文12-03

我长大了作文作文07-26

中考作文优秀作文09-10

中考作文：命题作文和话题作文的选择07-03

关于报答的作文_报答话题的作文_话题作文12-07

以作文为话题的作文12-07

拔河比赛作文作文11-01