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以合唱为话题作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的以合唱为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以合唱为话题作文1
一世迷离,三生清梦,一曲开奏,仙音缭绕,世间万物,皆咏曲调。—题记
淅淅沥沥的雨丝,滴答滴答的雨声,就这么奏响了,一载又一载。度过了这一季又一季,无数个雨夜,谱出四季的曲子。
你听?那是雨的弹唱。
叶片抬头,看着即将落下的水滴,轻轻地与小水滴一撞,绽开的水花在空中勾出好看的弧度降落于地,形成一片水渍。
你看?那是雨的弧度。
倾盆如泻的大雨倾倒于地,完全没有要停止的意思,哗哗啦啦不止的倾泻打击着雨幕,漾起一阵阵涟漪。
你感受?那是雨的哭泣。
携带着不属于炎夏的一丝寒意,细细密密地斜刮着高楼大厦,将原本阴沉的天空冲得亮晶晶的,空气中携带着清新的味道,使人心神俱醉。
你闻?那是属于雨的气息。
白色的大地上,积雪一踩便沾上污染,看着眼前的景观,宛若雨中夹雪,落在人手心,瞬间消散,鼻腔里夹杂些的是微风中的一丝寒意,脉脉春风尽在冬雪中。
“呼——”
微风轻轻吹,刮过耳边,带来春的一阵暖意,轻抚入耳。
粉色的花瓣夹在风中,带走一团枯萎,带来一片新生,空气中弥漫着沁人的香味,一闻便醉,这千丝万缕的清音,尽在不言不语中。
你听?那是风的呢喃。
而被风吹刮着的树,时而抬头,时而弯腰,时而欢愉,时而叹息,时而不服输地傲然挺背,时而软软地俯下身体。
一阵风起,微风拂过,树上的叶子哗哗被风吹落,毫无规律毫无节奏地乱跑,但最终撒在松软的土地上,成为新生命的养料。
你观?那是叶的轨迹。
冰雪倏然从天空中坠落下来,一片又一片雪花扑来,为万物降了一境温度,为万物提供了原始的庇护。
万里雪飘,寒冬已至。
你听?那是雪的絮语。
东西掉落的.声音,开瓶盖的声音,敲出桌子的声响,夜晚细细碎碎脚步声,水龙头的水流声,放下手中的东西的碰撞声,扫把触地的声音,手指滑过纸张的声音,拉住拉链的“哗啦——”声。
这就是世间万物的呢喃。
不论是风雨的交响曲,还是春风带来的新生,还是雨雪交加降临的寒意,还是东西掉落的哐当声,还是咚咚的敲门声,你听,多么美妙的音品,都构成了我们这个世界上最美妙的旋律。
你有多久没有感受过这大自然的合唱了?
停下忙碌,暂停奔波,享受这一刻的美好,如何?
以合唱为话题作文2
回想起来,上学期,我们班的合唱比赛可是拿了全年级最低的分数那次,我们班的节目,排练得不熟,新添加的动作让整个氛围突兀,这应该是分数低的原因。
“什么,又是这比赛?”“我们班能行吗?”果然,不一会儿,班上就炸开了锅。
“安静点了,”班主任发话,“这次可是有时间好好练习的。”不知她想起了什么,微皱着眉头,嘴角伴着点苦笑,班上顿时安静了不少。
“放心吧,老师,我们这次会好好表现的啦!”有同学在后面大喊。“好。”班主任的眉头立刻舒展开来,脸上绽出笑容。
下午第二节是音乐课排练合唱。
“听好了啊,今年的必唱曲目还是校歌,选唱曲目定为《国家》。”音乐老师给我们放出歌词,指了指大屏幕,“这些歌词都要背下来哦。”之后,他放了几遍给我们听,“这不是以前经常听的嘛,很简单。”“老师,我们会唱了。”几个同学跃跃欲试。“行,我们合一遍。”
合唱却是差强人意。
慢半拍、抢节奏、跑调,接连出现。“好,停!”音乐老师露出了一丝尴尬又不失礼貌的微笑,“没事,再多唱几遍。”接下来的课堂,老师细心地一一指出我们失误的地方,进行分段练习。渐渐地,我们都能跟上节奏。于是我们再合一遍时,“嗯,不错。”得到了老师的赞扬,“你们可以嘛!”
以往,课间,同学们都争着在电脑上播放流行音乐。可是,现在,都自觉地变为:“快去放校歌。”“放《国家》。”“把歌词打开呀。”“你会唱了吧?”伴着悦耳的曲调,同学们轻轻跟着曲哼唱。偶尔,有别的班老师路过,都忍不住往我们班多看几眼,眼里有惊讶,有羡慕。
一个星期,就这样过去。
下午,我们迎来合唱比赛。候场时,不知为何,我们全班都莫名紧张,一个个如临大敌;不像去年,有说有笑,嘻嘻哈哈。“准备了这么久,我相信你们可以的。”班主任似乎察觉了这种气氛,“放松来唱就行了。”见我们不说话,又来了一句:“最起码不会再唱个倒数第一吧,哈哈。”一句话,把我们逗笑了。
鱼贯登上舞台前,老师叮嘱我们:“等会儿上场的时候,不用太紧张,我在台下看着你们哦,加油!”我们也相互打气:“深呼吸。”“你如果忘了就跟着我唱。”
“下面有请六班为我们带来合唱表演。”掌声响起,我们自信大方面带微笑地入场。
音乐响起,负责指挥的.同学在队伍前缓缓展开双臂。“一玉口中国”让我震惊的是,这句开头,唱得比排练的任何时候都齐。我看到台下的学生和老师们立刻露出了赞叹的神情,班主任更是惊讶,微张着嘴点头,给我们竖了大拇指。随着伴奏,心中默记着音乐老师教的节拍,我们逐渐沉浸在祖国的赞歌中,“我/爱我/国家”
合唱结束,掌声如雷。
这一次,我们班合唱比赛是第一名。
有志者,确实事竟成。
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