关于关爱小学生作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关爱小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
关爱小学生作文 篇1
在这个阳光明媚的春季，学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加，因为尊老爱幼是中华美德，也是我们每个小学生应该做的。
我精心挑选了一盒红豆年糕，因为它不仅香甜软糯、美味无比，而且寓意着年年高，希望老人们能够健康长寿。
那天我跟随队伍来到敬老院，在老师的安排下，我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》，在表演时，看到台下的.爷爷奶奶们和蔼可亲的目光，想到他们一生付出过的辛劳，现在该由我们来回报他们了，于是我演奏得更加起劲了。表演结束时，爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声，我心里甜甜的。
等所有节目表演完后，送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶，并对她说“希望您健康长寿！”老奶奶笑得合不拢嘴，直说“谢谢！谢谢！”
活动结束了，老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候，尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬，这样的社会才更加和谐。
关爱小学生作文 篇2
在星期六的早晨，我打算去长寿路探望年过七十的外公。
这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车，我上了车想从背包里拿钱，才发现自己没带钱，我假装在找钱，时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了，他说：找到钱了没有？后面的乘客也不约而同的说：没钱就下车吧！就在这个时候，一位穿金戴银的中年妇女走上来，手握着四元的人民币，对我说：女儿啊，你别跑那么快！她把钱放在投币箱，温暖的手紧握着我。
这位素不相识，从未谋面的`中年妇女，给予了我极大的帮助，她对我的关心，我铭记于心，我从心里感谢她——人与人之间的关爱！
关爱小学生作文 篇3
星期五，我们去了聋哑儿童康复中心。
去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢？阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!
一进门，我们就看见大厅里面挂着一条横幅：热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿，也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽！
我从那儿的老师那儿了解到，这所康复中心建立10年了！是从20xx年建立起的。我还知道了：这里的孩子上课并不和我们上课一样，他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的。
下课了，我去采访每一个老师，她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长！我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说，孩子们需要经过俩次手术，说不定还有生命危险呢？
看着这一群活泼乱跳的'孩子，我真的为她们感到无比的心痛呀！ 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲，祝愿他们像向日葵一样茁壮成长！
关爱小学生作文 篇4
夏季的第一天，是小虫们的狂欢节。但小蚂蚁尼尼生病了，他伤心极了。
就在这时，房间里突然出现了奇妙的光线。“咦，怎么了？”尼尼十分惊讶。原来，是仙女来帮助他了。仙女骑着“飞天马”拉着的“白雪号”，动作优雅地穿进了光线，耀眼的光线慢慢变柔和了，彩色的灯光不停地变换着。终于，光线消失了。
尼尼看呆了。仙女走上前，对他说：“我是仙女丽娜。我知道你生病了，会错过许许多多精彩的表演的`，那我就帮帮你吧！”说着，仙女用仙女棒一指天空，就飞走了。尼尼半信半疑：仙女丽娜能帮他什么呢？是怎么帮的？尼尼十分奇怪，就伸手拿了日记本写了下来。
刚写完，们就被打开了。小虫子们一个个地走进来，丽娜也来了。尼尼看见了蜜蜂小姐的草裙舞，舞裙旋转起来就像一朵朵鲜花绽开了，尼尼也想跟着一起跳；接着，蟋蟀的摇滚音乐会上场了，那“当当咚咚”的声音好似一场雷阵雨，尼尼听到了他熟悉的歌声，就跟着唱起来；蚱蜢走上台，开始了马戏表演。只见他动作熟练、利落地爬上了钢丝，在上面跳着，尼尼拍起手来；金龟子魔术师来了，他手里只拿着一顶帽子，但帽子里还不停地放出烟花，那烟花犹如一个个小精灵在舞蹈，五颜六色的。突然，帽子里烟花变成了糖果，都落在尼尼的床上，尼尼笑得比糖还甜。狂欢完了，蜜蜂小姐迫不及待地开话了:“尼尼，我们和丽娜商量好，狂欢节到你家表演给你看的，还排练了好几次呢！”
尼尼比谁都开心，病也好了，他把日记补写完整，还加了一句：今天是我最难忘的日子，因为我的到了朋友和丽娜的帮助、关爱。
关爱小学生作文 篇5
三月二十五日下午，马桥小学师生代表前往九华镇敬老院，看望、慰问老人。在明媚的春光下，我们排着整齐的队伍，打着鲜艳的队旗，唱着动听的歌谣，一起向九华镇敬老院出发。
一路上，我们欣赏着路边的'优美景色，有说有笑，不知不觉已经来到了敬老院。到了敬老院，首先由薛华校长发言，他教育我们要关爱老人、帮助老人、尊敬老人，让老人们感受到温馨和幸福等，同时还教育我们‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的道理。
这次来，我们还为老人准备了许多精彩的节目，把老人们逗得开怀大笑。其中，我印象最深的节目分别是小品《假唱》和黄梅戏歌曲《夫妻双双把家还》，演出时小品滑稽幽默，戏曲委婉动听，老人们不时鼓掌称好，欢笑声此起彼伏。
我们还用自己的零花钱买了一些礼物送给老人，精彩的节目过后，每个班主任便派班上的两名代表去把我们的一片爱心献给老人。有的老人行动不便，少先队员还把礼物送到老人的床前，向老人表示慰问，这使老人们很感动。活动过后，爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。作为一个个小环保志愿者，我们还把随身携带的方便袋拿出来，为敬老院把垃圾捡拾干净。
通过这次活动，我懂得了要关爱老年人，让他们安度晚年，享受天伦之乐，我祝他们“福如东海，寿比南山”。
关爱小学生作文 篇6
啊！只要人人都献出一份爱，世界将变成每好的人间。”每当我听见有人唱这首歌时，我就会想起那天发生的一件事。
“真热”我一边走在去奶奶家的路上，一边用手甩着汗水。走到东大路路口时，我看见有一辆自行车摇摇摆摆，突然那辆自行车和车上的人一同倒下了。
“有人摔倒了，是不是得什么病呀！”过路的人都围了上去，我也没有心思去奶奶家了，扒开人群一看是一位老大爷，他一手无力的搭在自行车上另一只手垂了下来。一位路边的老奶奶拿来了自家的`椅子，又带来了一杯凉茶，大家把老大爷扶到椅子上，可老大爷眼睛还是闭着，脸色由通红转向苍白。“可能是得了高血压”一个中年人说道。这句话被旁边的小伙子听道了，他灵机一动向人群喊道“你们那有没有医生啊！”这时一个青年人自告奋勇的走的出来说“我是卫生站的工作人员让我试试吧！”于是他走到老大爷身边看起病来。
骄阳似火，闷热的天气叫人窒息，人们还是在那一分一秒的等待着。过了20多分钟，医生如释重负的说：“他没事，一会儿就醒。”这时人们才不约而同的叹了口气。
老大爷醒来后，他的儿子把他接走了。我走在大街上，不知为什么现在不像刚才那样闷热，而是感到阵阵舒心的凉爽。
关爱小学生作文 篇7
人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高，但很看重精神生活，总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理，使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。
可是，如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费，却很少关心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢，引发心理疾病，甚至失去生活的'信心，过早地走完了人生之路。
赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任，这不仅仅是物质生活上的保证，更包括精神生活上的安慰、尊重与交流，亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点，积极地去关怀、体贴老人，丰富和充实他们的精神生活，可以使他们增添幸福感。这种幸福感，对老人的身心健康大有裨益。
因此，每个做晚辈的应设身处地为老人着想，从多方面关怀老人，尊重老人，支持老人，不仅要让老人老有所养，老有所医，更要让老人老有所敬，老有所乐，笑口常开。要经常回到老人身边，与他们多谈谈心，多些理解多些爱，让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人，从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快，在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。
【关爱小学生作文】相关文章：
小学生关爱作文02-15
小学生关爱的作文07-03
关爱的小学生作文07-03
关爱互助小学生作文09-01
关爱小学生作文11-24
【精选】小学生关爱作文四篇05-08
精选小学生关爱作文四篇05-08
精选小学生关爱作文4篇05-07
精选小学生关爱作文三篇05-10
【精选】小学生关爱作文3篇05-16