我喜欢的话题作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我喜欢的话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的话题作文1
我小时候非常喜欢研究动物，也对它们有一定的了解，但是就算是学历再高的人，也不一定可以理解一些道理，但我小时候就通过这件令我记忆犹新的事明白了一个重要的道理。
那是我小时候的一个暑假，我们全家人去东北乡下的'山野中旅游。有一天晚上玩到很晚，当时我正打着手电筒往住处赶。突然间，在手电筒光束的照射下，两只甲虫的黑色外壳在强光下反着耀眼的光芒。它们规则的弧形外壳好像被机器打造的一样，头上的大鳄好像古代打仗时用的一对长枪，它们也像武士一样打得不可开交。我一下就认出它们是锹形虫，是在城市中很少能见到的昆虫。于是，我不管它们是对手还是队友，一齐装到一个药盒中。虽然它们把药盒咬破了，我费了好大力气才把它们带回了住处。可是我还是很兴奋，折腾了好久才去睡觉。
第二天早上醒来，我的第一件事就是去看锹形虫，看它们活得好好的，于是我就开始给它们换盒子。因为它们会为领地而打架，所以我将它们分装在两个盒子中。之后，我找来树叶、果皮和水给它们吃。就这样，一连过了好几天，我都精心地喂养它们，这几天它们一直活得好好的。可是妈妈却说它们属于大自然，我应该放它们走。我当时哪里肯听，继续“收养”它们。于是又过了一段时间，不知道我当时的操作有什么不当，其中一只锹形虫开始活动减少，后来慢慢地死了。我很伤心，妈妈又一次劝我将它们放生，并说我已经失败一次了。可是我又没有听，想着还有一只呢，这只不死不就行了。我依然继续养着它。可是还有几天就要走了，我打算把它们带走。妈妈说带走可能会死，可是我还是没有听，执意带走。但是就在临走前，我发现这只也快死了。我就开始思考，我的饲养出了什么问题吗？可是到头来还是找不出问题。我又想到它自己在山里活得好好的，一到我这里就要死了，我只是想让它活下来，可是说到底不还是让它在山里活着更好吗？我终于想通了，于是我在临走的最后一刻将它放了。
我想，如果真的喜爱一个动物，与其将它软禁起来，不如给它自由不是更好吗？“曳尾于涂“的典故不也是这个道理吗？可是在这个社会上就是有人不懂这个道理，不光对动物，做事对人也一样。
我喜欢的话题作文2
我喜欢呆在家里，两天不吃饭，饿着肚子在家里走，那样天昏地转的感觉真的很爽，让我觉得整个人都飘飘忽忽的，生命好象就此了解。
我想说，如果可以，我宁愿一辈子都不要清醒，都不要去面对现实。
我喜欢独自一个人逛书店，在书店里，我搂着厚厚的书，悠闲的走着，不用怕是否有人在等你，不用怕是否有人在催促你，不用怕自己是否成为别人的负担。喜欢看就看，不喜欢看就走，喜欢买就买，不喜欢就不买，不用再迎合别人的口味，经过他的允许，一切都变的这么透明，一切都如此简单。
我想说如果可以，我宁原一生都这样，让自己的心变的恬静，让自己变的轻松。
我喜欢在上课的时候对着窗外发呆，我喜欢看蓝蓝的天，也喜欢看阴阴的天，我喜欢万里无云，也喜欢乌云密布。因为它让我觉得生活不是总有阳光，人生也许是公平的，或许有所得就有所失，或许失去的可能我们一生都难以找回，因为那根本不是我们所应得到的。
我想说如果可以，我宁愿一生都这样，看着天空，想着生活。或许哲人之所以成为哲人，是因为他会看到一个事物想到更多的事物。虽然我不是哲人，但我有脑子，还有思想，这让我欣慰，让我觉得我还会思考，我还是个人。
我喜欢给别人让座，倒不是因为我有很好的品德，多高的教养，我只是觉得这样做表示我还年轻。我喜欢给别人让座后的心情，很快乐，我喜欢看到大家的目光，很幸福，虽然这是个很平常的事，但我觉得至少我和别人不同，至少我这样做了，而别人没有，至少在车上坐着的很多人都没有做到。不要说我虚荣，不要说让座是为别人，不是为自己。不要找一些冠冕堂皇的理由说我，因为没有必要。我们在做很多事的.同时难道不是为了自己么？活着首先是为了自己，我一直都这样认为，不关心自己的人，怎么会关心别人？首先都不把自己当人看，怎么会以更高的水平看别人。虐待自己，可不是明知的做法。不要和我讲什么舍生取义，我只是在说生活，在说最最普通的生活，不包括意外。
当然你可以说，因为这只是我的想法，只是我的喜好。
我想说如果可以，我宁愿无时无刻都这样。至少这证明，我还年轻。
如果生命能象自己想的那样生活，那真的很完美。但，不能。我们有太多的无可奈何，太多的身不由己。我只想说，不要忘记自己喜欢的就可以了。因为想那么多，有的时候也很痛苦。毕竟我们不是万能的。
就象那句话，其实神也是人。
我喜欢的话题作文3
孔子曰：有容乃大！
在我阅读的众多格言中，最喜欢的就是这句“有容乃大”，之所以喜欢它，是因为在我身边发生的一件“小”事，让我深有感触，记忆犹新。
那是四年级的一个课间休息，当悦耳的上课铃声一响，大伙都争先恐后地往教室里冲，此时，就嫌教室的门太窄了，大家猴急的嬉笑着涌进教室。“啊——”寻声望去，只见“小机灵”王凯半蹲在地上。右手捂着额头，紧接着，不知是谁又一声尖叫：“流血了！”顿时，教室乱成了一锅粥。“怎么回事？疼吧？”另一位同学接茬：“当然，都流血了，能不疼吗？”
“哎呀，肯定是有人在后面使劲推得。”“谁有创可贴？”“不行，得找校医！”“谁弄得？”
“不是我~~~”。就在“事发”中心一米开外，我看到：又高又壮的张鹏站在那儿，脸通红，眼睛却不时的往这边瞟，脸上露出急切却又不知所措的神情。对呀，刚才我和其他几个同学在他后面，而“小机灵”就在他前面，噢，我明白了——
由于王凯的额头正好磕在了桌脚边棱上，伤势较重，被直接送到了医院，缝了八针。
事情发生后，同学们纷纷议论：“王凯这次可伤的不轻，张鹏得赔人家钱。”“对，我妈妈说万一毁容了，更得多赔。”“听说，张鹏他妈妈下岗了，挺可怜的~~~”而张鹏也不像往日活跃，好像有意回避着大家。我望着王凯空荡荡地桌椅，不知怎的，心里不是滋味——
终于，令大家念念不忘的“小机灵”又回到了我们身边，身形依然瘦小，笑容依然亲切，表情依然调皮，不同的是额头上贴了一块厚厚的纱布。据说在王凯住院的那一周里，帐篷的父母天天去医院看望并送去营养品、赔偿金，但都被王凯的'妈妈回绝了——
在当天的班会上，张鹏当着大家的面郑重向王凯道歉，只听“小机灵”说：“我妈妈说了，小伙伴在一起，免不了，没事，别难为人家——”寥寥数语，引来大家一片掌声，多么善良的阿姨啊！这时，后排传来一个男同学的声音：“老师，我那天也推搡了，对不起！”此时，我再也坐不住了，果断的站了起来：“老师，我那天也不稳当，身为大队长，不但没有制止，反而也跟着挤，对不起！”“好孩子，做错事情只要勇敢面对，会得到原谅的！”
老师的谆谆教诲声声敲打着我的心灵，我知道，时同学和家长的宽容让我战胜了自己的怯懦与自私。是啊，有了宽容，我们才能微笑着看世界，胸怀也更加博大、美好！此时，“有容乃大”再一次浮现在我的脑海。
我喜欢的话题作文4
有人说：动物是人类的朋友，每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物，有人喜欢可爱的小兔，有人喜欢顽皮的猫咪，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外！我最喜欢爷爷养的黄鹂鸟。
记得爷爷从花鸟市场买回来的时候，它躲在一个竹笼子里不停地向外观望，好像在打量这个陌生的新家，我兴奋地凑到笼子边要和它打招呼，它却不领情的在笼子里扑腾，不愿理我。我只好远远的退后几步向它观望。只见它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的`羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，怕我再骚扰它，小爪子紧紧地抓住笼子里一根小杆。嘿！真可爱！爷爷怕我惊吓了小鸟，在鸟笼的外面罩着一个布帘，这下我家的这位小客人可有一个保护伞啦！居然乖乖地在里面一点声音也没有！每天放学我总是第一个去招呼它，慢慢地“小黄”好像认识了我，不再见到我好像要逃之夭夭的样子，还会和我对视呢！我看见黄鹂鸟的羽毛颜色不是普通的黄而是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！有一次爷爷让我给小黄喂食。刚吃完想喷喷的小米后它那小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂鸟的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢！啊，太可爱了！可到了晚上爷爷总是要把布帘拉下，我真想看看这时的“小黄”在干什么呢？一天临睡觉前我蹑手蹑脚地走过去小心翼翼地掀开布帘，啊！黄鹂鸟连睡觉都不跟别的鸟儿一样。它把那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，可爱极了！
我家的黄鹂鸟还是一位远近驰名的歌星呢！每天早晨，它从不偷懒，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。连周围的邻居都说现在我们闹钟也不用啦，每天有你们家“小黄”的歌声，我们就知道天亮啦！只要有客人来我家，“小黄”还会唱“迎宾曲”，好像在欢迎客人的到来，惹得客人也不由得学学小黄叫，“叽叽叽、喳喳喳”不亦乐乎。
黄鹂鸟给我们家带来了欢乐，我喜欢黄鹂鸟，它是我们最好的朋友。
我喜欢的话题作文5
我不是一个狂热的追星族，但我喜爱的明星可真不少。他们当中有演员，有歌星，有运动员，还有主持人。我并不是对每个人都了解，也不是追随其到天阉海角或日日关注时时关心，但我会关注其事业动态或者其的作品。今天我想说的就是其中的一位——倪萍。
最开始喜欢倪萍，还是从喜欢她的主持风格而起的。倪萍的主持大方得体，庄重自然，丝毫没有做作之态。曾经获得很突出的成绩。不过人的审美感觉是会疲劳的，于是就有人开始挑刺，说她“煽情”，总之大有一副刻薄极致的`样子，这是我所不能接受的。当然，人们需要变革，但关键是看革什么和怎么变，不必非要采取极端的方式。主持节目就是这样，一人一个风格，什么场合适合什么样的主持风格是导演的问题。其实有的节目(比如主持电影颁奖典礼，比如春晚)的女主持人中我还是认为倪萍最好，至今无人能出其之右。
另一个喜欢倪萍的理由是她的大气。无论从什么角度来看，都没有小家子气。最突出也最受关注的要算此次四川5.12大地震捐款晚会上的表现了。没有宣扬，没有炫耀，穿着打扮依然是电视剧中的乡土气息，却一出手就是一百万。当从滚动屏幕上看到这个数字时，我真是有些震惊的。当时上台的个人一般捐款十万就够多的了，有个别的捐三十万、五十万，但倪萍却悄悄地捐了一百万!真的让我佩服，也很让我感动，甚至于可以用震撼这个词来表达。此外，从《日子》这本书的字里行间里也可以看出她的大气。无论是对前夫，还是对曾经的热恋，她都表现出了一种豁达，跟她一比，恐怕大男人也要相形见绌了，更别说个别劣俗的小女人了。所以，做一个女人，豁达大度如倪萍也算是女中豪杰了。
此外，我还喜欢倪萍的成熟。这成熟是对生活中或喜或忧每一个日子的接受，这成熟是一种宠辱不惊的淡定，这成熟更是一种对人生的把握。现在倪萍在电影电视方面的成就也是令人瞩目的，没有一丝张扬，不用多余的炒作，她也能站稳自己的脚跟，这不是对自己实力的最好见证么?
我喜欢倪萍、欣赏倪萍，并祝愿她一切顺利!
我喜欢的话题作文6
我初中生涯的第一个学期结束了。
这个学期我学到了许多知识，也认识了很多新老师。他们都非常可敬可爱，但是我最喜欢的还是英语老师——郑老师。
记得刚进初中的时候，我满心期待着最爱的英语课，也在头脑中反复猜想着老师的样子，会是一位什么样的老师来给我上课呢？是严肃的男老师，还是和蔼的女老师；是年轻美丽的`大姐姐，还是慈眉善目的老人家……
第一节英语课开始了，因为老师还没有来，课堂上乱哄哄的，这时，老师出现在教室门口。她是一位中年女士，看上去一丝不苟，鼻梁上架着一副金丝眼镜，显得既有学识又有经验，穿着烫得板正的女式西服，胳膊下夹着教案，目不斜视的缓缓走上讲台。仿佛严肃也会传播似的，教室里瞬间安静了下来，只听到“咯哒”的脚步声。
老师拿起粉笔，在黑板上写下两个龙飞凤舞的大字：郑丽。然后她转过身来，凝视着我们，说：“我是英语老师，这是我的名字，你们可以叫我郑老师。我希望大家严肃认真地对待每一节课和每一次作业。闲话不多说，我们上课。”我一下就记住了这位叫郑丽的老师，因为很少有老师一见面就告诉自己的姓名。
在之后的四十分钟里，我学的很开心，郑老师果然没让我失望，她不仅让我们透彻理解书本内容，还另外拓展了很多课外知识，丰富了我们的眼界。但是，郑老师还不忘抓住几个开小差的“坏蛋”，同时回忆起她年轻时教过的某个“著名”的淘气包，逗得我们哈哈大笑。等到下课铃声响起，郑老师走下讲台，我们还不知道已经下课了呢！我觉得，这是我上过最开心的一节英语课。
以后的日子里，郑老师的每次课都像她给我们上的第一节课那样，生动又有趣，让人期待。有的老师上课死板无味，我们会心不在焉，甚至有同学会睡着。郑老师上课就不同了，我有时会完全感受不到在上课，在故事里，在笑声中，知识已经悄然钻进头脑中。她从不打人，也从不骂人，只是有一回，我考差了，郑老师的手好像要打下来，我下意识用书一挡，她只是轻轻地在书上拍了一下，我在她的眼神里看到了失望……我低下了头。
有人说，郑老师上课总偏题，我觉得才不是这样。郑老师在让我们开心地学习，让我们在学习知识的同时，体会到学习的乐趣。她不希望我们只是一味死板的上课背书，不停地埋怨学习的压力。我知道，她爱我们，也爱知识，希望我们像她一样爱知识爱学习。
一位对学生认真负责，让学生爱上学习的老师，我怎能不喜欢她？
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