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桃花小学生作文

时间:2022-06-21 17:56:49 小学生作文 我要投稿

有关桃花小学生作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的桃花小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关桃花小学生作文锦集8篇

桃花小学生作文 篇1

  阳春三月,才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。其中最引人注目,就是那妖娆的桃花。

  独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林,一阵阵的清香扑鼻而来,远远看去就像一片粉红色的花海,如同绯红的晚霞。微风拂过,整片桃花随风翩翩起舞,发出“沙沙”的声响,像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪,纷纷扬扬地飘落下来,真是“落英缤纷”呀!地上就铺了一层粉色的地毯,真叫人赏心悦目!

  来到林中,只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵花桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态,让人看了眼花缭乱。有的`才展开一片两片花瓣儿,羞答答的,像一个个害羞的小姑娘;有的展开了五片小巧玲珑的花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉;有的还只是花骨朵花儿,静静地沉睡着,但是看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的桃花,一朵花有一朵花的姿势。看看这一朵花很美,看看那一朵花也很美。

桃花小学生作文 篇2

  4月初的一天早晨,我们小记者一行去桃花园采风。因为是第一次参加这样的活动,在前去的车上,我很是兴奋,这桃园究竟是什么样子呢?

  很快到了桃园,下车一看,呀,农田里、道路边、山坡上到处都是开满花朵的桃树,随行的老师说,这里是驿城区白龙泉村,周围有万亩桃园。随后,大家进入桃园,近距离的和桃树接触。这里的桃花可真美,一片一片粉嫩的花朵,有的含苞欲放、有的半开半闭、有的完全绽开,她们尽情拥抱着温暖的春天。

  瞧,不远处的山上好热闹呀!那里盛开的桃花似乎比这里还要娇艳呢!休息片刻,我们便来到了那座山上,哇塞,山上的花朵白里透粉,软软的、嫩嫩的、细细的、柔柔的······好似一个个美若天仙的'姑娘,一阵微风吹过,桃花姐姐就跳起了欢快的舞蹈,枝头的花朵也开得更加艳丽、多姿了,仿佛在给我们展示她的美丽。

  不知不觉,太阳已经老高了,走在满是花朵的桃园里,身上晒着暖暖的太阳,我感觉很是舒服和惬意,直到集合的时候,我还沉浸在桃林了流连忘返。春天里的桃林游,我会难以望怀的。

桃花小学生作文 篇3

  虽然很多人喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花,但我更喜欢桃花。

  一年之计在于春,桃花便是春天到来的信使。

  桃花原产于中国的中部及北部,栽培历史悠久,后来逐渐传播到亚洲周边地区,现在中国、法国、地中海、澳大利亚等温暖地带都有种植。

  星期六,天空飘着小雨,我的妈妈带我到府南河边看桃花,我高兴极啦!

  河边有很多种植物,都盛开着不同颜色的花朵,有红色的、粉色的、白色的等各种颜色的花朵,有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵,非常好看。缕缕的花香和着雨后的泥土的气息扑面而来,闻起来让人神清气爽,看着这些桃花,又使人心旷神怡,春天真是美极啦!

  于是我拿着相机对着那些漂亮的`桃花开始左“闪”右“闪”, 突然一阵风刮来,下起来“桃花”雨,“雨点”落到我的脸上好像我的妈妈的手在抚摸我一样,轻轻的、柔柔的,感觉舒服极啦!连我的妈妈在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有听见。春天的桃花真美呀,还有这“桃花”雨更美,我的妈妈说她很少看到这美景,没想到居然在今年的春天看到这奇特的景象。

  我们在河边玩了两个小时,感觉很累啦,这时候我的妈妈开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光,耐寒、耐旱、不耐水湿,种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥,秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木,其树态优美,树干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,为早春重要观花树种,所以被中国各地广为种植。

  古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的美好写照。

桃花小学生作文 篇4

  春天来了,春雨沙沙地下个不停,在这个美丽的季节里,百花齐放,各种各样的花可漂亮了。有雪白的梨花,有红红的杜鹃花,还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。

  今天我去奶奶家,在路上看见一棵棵桃树,桃树上长着桃花,我在近处看像一群小朋友在跳舞,在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势,有的才展开两三片花瓣,像在跟大自然说:快点给我阳光和水分,这样我就能快快长大。有的全展开了,像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿,躲在开了的`花后面,把自己遮得严严实实,真像个害羞的小姑娘。

  看着看着,忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过,跟着它们翩翩起舞。

  桃花真美啊!我爱春天,但更爱美丽的桃花。

桃花小学生作文 篇5

  一年一度的暑假到了,快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富,我们走进了中国最美乡村——宏村,参加了南屏古镇定向拓展训练,参观了徽州文化博物馆,体验了夹溪河漂流……我最喜欢的是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光,又有保存完整、风格独特的古代建筑。

  我和同学们来到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的场面,体会“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的心情。顿时,我的眼前浮现出这样的场景:诗人李白乘着小船将要离开远行,忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音,“我”顺着歌声望去,原来是好友汪伦来送“我”了,“我”不禁感慨,即使这桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊啊……突然,同学拍了我一下,把我从1400年前的`场景中拉了回来,原来我们集合了。

  现在桃花潭更美了,这里的居民生活更加美好,李白的诗更是长久流传。

  这真是一次愉快的旅行。

桃花小学生作文 篇6

  在一个美丽大院里开满了五颜六色的鲜花,有红色的,黄色的,还有白色的……。一朵朵鲜花都挺直了胸膛花瓣随风轻轻在摆动,像是在争奇斗艳。

  走到前院,鲜花开遍了整个院子,地上的地上的小草也刚刚露出嫩芽。一阵风吹过,花香弥漫了整个院子,小草也轻轻的弯下腰,树叶也象一只可爱的`蝴蝶翩翩起舞,轻轻的飘落下来,

  到了中亭,一面好似镜子的池塘,这池清澈见底,一群鱼虾在下嬉戏呢,池面倒映着蓝天,池水在太阳照射下,使整个池塘变得五光十色,显得格外美丽,池塘四周是红艳娇嫩的鲜花,引来了无数的蜜蜂、蝴蝶,蝴蝶在花丛中跳舞、小蜜蜂在花丛中忙碌着。

  到了后院,鲜花开得密密麻麻,仿佛就走在美丽的花世界,,其中有一只桃花向院墙外伸了出去,使我编起了二句诗:“春色满园关不住,一枝桃花出墙来”。

  真是一个美丽的大院子!

桃花小学生作文 篇7

  同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。弯弯曲曲的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。如果刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的'花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。

  她虽然没有的是竹子谦虚,没有的是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个惹人爱的大桃子。这正是她生命的珍贵与无私的奉献!

  然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。

  所以我希望同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!

桃花小学生作文 篇8

  满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

  红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

  我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的'踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

  然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……

  追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!

  下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。

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