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学会改变话题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学会改变话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会改变话题作文1
621这个三个数字在平常很常见，那为什么我会记住它而且是这样排列的呢?
今天下午上信息技术课的时候，老师教我们用文档制作表格，他讲到一半便用我们班上的人进行了一次虚拟的成绩排名。我的成绩就是621分，因为是电脑自动生成的数字，所以我的分数也不算太高，大有688,678,668分的人在，我这分数也只能排到个十几名。
但不知怎的，这数字就像嵌在我心里了，怎么也忘不掉。我看着这份表格，沉默了。沉默过后，我对着我们班的副班长说了一句话：“要是哪天考试我们班上能考到这么多的个600分就好了。”
这句倒是我的真心话，毕竟上学期我的'成绩大幅度下降，按照网络语来说，我本就是“学渣”，这下连“学渣”也做不成了，看着这样的成绩我心里也很着急。也许我已经有了觉悟。可是他忽强忽弱，我也是一个没有毅力的人。实话说，再看学前，经过我的深思熟虑后，我恋恋不舍的把握的手机交给了我伟大的妈妈。但是金孤鸿上学的的成绩下降这件事，我还是把手机交上去了。高中部正式拼搏的时候吗?者或许是件好事呢!
或是我已经有了觉悟，又或是我不甘心，就这样，我也慢慢的向前迈步了。犹记得，在上一个星期，我有一道物理题弄不明白，就去请教了我们班上物理最好的男生。坑能对于正确答案有特殊感觉这件事也许会降临在那些“学霸”身上，那个男生想了半天，也没给我解释去问他，他却说当时不知怎的就写出来了。之后我就连接问了几个班上物理很好的人，他们也没有答上来，所以为只能等待老师来解答了。
以前，总是用懒做借口，不懂得题就搁在那儿，直到最后堆了起来。现在我有不懂得题就会请教别人，最后在听老师讲并认真做笔记。就像老师说的，好习惯什么时候养成都不晚，还有每天都努力一点点，等到一个学期下来，你和别人之间的差距自然就大了。
不知不觉中，下午已经过完了。我和副班长在食堂吃晚饭之后，从学校的馨园里穿出来的时候，看到了两颗光秃秃的树，一棵是腊梅树。一棵是樱花树。虽然现在还什么都没有，但是迟早有花儿盛开的。因为，新的一年到了，春天也要开始了。
学会改变话题作文2
“谁动了我的奶酪？”迷宫里的两个小矮人哼哼和唧唧看到奶酪Ｃ站的奶酪不见时，忍不住痛苦地大叫起来。而此时，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上挂在脖子上的跑鞋去寻找新的奶酪了。
我也曾经失去过我的“奶酪”。上个学期开学后，我们六年级重新编班，老师和同学都很陌生。第一次的班会课上，老师要我们推荐班队干部。在原来班级里我很有影响，不是班长就是中队长。可是一直到班会快要结束，我都没有听到别人提我的名字。我如坐针毡，原有的自信几乎要土崩瓦解了。也许是老师的“安慰”，也许是老天的“可怜”，我最后当上了小组长。可我不要当什么小组长！
“为什么？为什么会不选我？”回到家，我就像寓言中的哼哼一样，不住地发问，疯狂地喊叫着。一会儿，我又成了唧唧，我不相信今天所发生的一切，我拼命告诉自己，这只是一个噩梦，明天醒来我依然是班长。
然而，就和哼哼、唧唧第二天来到奶酪Ｃ站时见到的情况一样，心神不定的我来到学校，看到班长已经在讲台前指挥读书，但那不是我；宣传委员已在黑板报前划线、定稿，但那不是我；劳动委员带着值日生在搞卫生，那也不是我……我坐在教室的一角，忍受着失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也随之而来。
是《谁动了我的奶酪》及时唤醒了我，拯救了我！那天，我无意中发现了这本书，我被这个小小的故事深深地吸引住了：为什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪？为什么唧唧过了那么久才重新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命运又会如何发展？假如我就是他们中的一员，我又会怎么做？……想着想着，我顿时豁然开朗。我现在不正是那迷宫中的小矮人吗？我不正在为自己失去了的奶酪而苦恼吗？我虽然不能像嗅嗅和匆匆一样，能根据环境的变化，迅速调整自己的心态，并采取积极的行动，但我至少要学唧唧呀，现在改变还来得及！
渐渐地，我发现小组长的工作其实也挺有意思的：帮老师收发本子，批批作业，辅导成绩差的`同学，搞一搞小组活动，在帮助别人的同时，自己也得到了快乐。后来，老师看我挺能干的，又让我主持班队活动。这一回，面对新的挑战，我不再畏缩，也不再犹豫，我用我的行动赢得了老师的信任和同学的支持。我又找到了更多更好的属于我的“奶酪”！
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