精选八年级写景作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的八年级写景作文10篇，欢迎大家分享。
八年级写景作文 篇1
下雨了，总是听别人说：雨后会出现美丽的彩虹，但我从来没有看过彩虹，但那一次，我看见了，我看见了真正的彩虹。清晨，我推开窗户，看见外面正，在下雨，我独自打着伞，朝海边走去，看着雨点掉落在大海里，和大海融为了一体，我坐在岩石上，望着调皮的浪花不停地拍打着我的脚，软软的，很舒服。
雨渐渐变小了，再过一会，雨姐姐消失了，而天空也想水洗过一般，格外湛蓝。彩虹出来了，我高兴的立刻站起来，彩虹原来这么漂亮，她好像很调皮，故意躲着我似的，我只要前进一步，他就后退一步。她是弧形的，若隐若现的躲在蓝天的'尽头。看着这美丽的彩虹，我不禁怀疑：那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠；是不是神仙的珠宝；是不是老天也看到人们在辛勤的劳动，所以脸上有了灿烂的微笑……那彩虹像仙女的丝带，飘飘柔柔的；这彩虹又像一座成功的桥梁，打上成功的人，走向胜利。彩虹，你是最美丽的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最温柔的，总之，彩虹你就是一个惊喜，总是让人不经意间兴奋，彩虹如同一架“天桥”，是不是牛郎织女相会的地方呢？当然了，这是不可能的，也许，牛郎与织女也是一个传说。
彩虹，你是我见过最美丽的风景，我会永远的记住你！
八年级写景作文 篇2
记得有一种美叫做妩媚，记得有一种美叫做花俏，还记得有一种美叫做洁白，漂亮的容颜，阿娜的姿态，纯洁的心灵是自古以来人们对美的总结。但我时常觉得，“美”仿佛还有我们没有发现的另外一种意义。
就像童话一样，圣诞老人驾着鹿车在空中伴着雪花，来到了这个城市。代表着温柔、纯洁的“美”，如同茉莉一般，随着轻轻晃动的空气，纷纷扬扬落在并不寒冷的地面上。
我走在上学的路上，能遇上这样美的景色，我都觉着自己在梦游。很快的，我微眯眼睛，将脸仰向灰色的天空，尽情的感受着每一片雪花落在脸上慢慢融化，那个清凉真叫个爽，它好像也在提醒我“小伙，别贪玩，赶紧上学去，要不就要迟到了。”
真的像童话一样，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望着窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并没有像我所希望的那样，不知是圣诞老人在打瞌睡没有听见我的心声，还是上帝不经意的吹了一下烤的很烫的火鸡，不但把雪吹走了，还带来了一个特殊的“礼物”呢!
的确像童话一样，我中午放学的时候，天空刮起一阵很大的风，刮掉的树枝打在脸上，像刀割一样。真的'，在此之前我从来没有遇到过这样的天气，它吹着我跑，我既开心又恐惧。因为我在想，这样的行走方式的确不错，就像坐着软沙发，毫不费力的向前走，但是这样有没有可能被风吹走啊?正这样想着，刚迈出的左脚不受控制的飘了一下，我吓的用力将它踩向地面，不知不觉地我开始扶栏杆走，因为我怕被吹飞。
实在像童话一样，中午一觉醒来，大风不刮了，发现树上的残枝枯叶完全不见了，我穿带好衣物来到楼口，发现连地上的种种垃圾也被吹飞了。我又忽然觉得，这像是一种美，以不同的方式带给人美的感觉。
真的，这一天真像安徒生写的一个充满美丽回忆的童话，他向我展示了我一直不知道的。除了妩媚、花俏、洁白以外的另外一种西北特有的美——狂野。
这就是我所感受到的今年的冬天。
八年级写景作文 篇3
我的家乡在白洋淀，或许你听说过但是想不起来是在哪里，那么我提示一下，这里是小兵张嘎的老家。
今年回到了家乡，我对家乡有了全新的认识。
前几年，由于缺水，白洋淀成了干涸的大坑。1987年在党和政府的领导下，家乡的人民为白洋淀引来了水，白洋淀又生机勃勃地活了起来。
回到家乡的'第二天清晨，我便约了儿时的伙伴骑车前往我日夜思念的白洋淀。
一路上，林木茂密，鸟语花香，空气清新，柏油路宽阔笔直。来到白洋淀大闸，哦，这里万头攒动，人声鼎沸。这里有农民，也有城里人，有卖食品的，有租游船的。我惊奇地问：“这里怎么变得这么热闹了?”伙伴们告诉我：“咱这里已开辟为新的旅游点了!”
我站在大闸上往淀里望去，只见水面上停泊着排排龙舟，十分壮观。伙伴搞来一条小划艇，我们向淀中心划去。白洋淀水清见底，成群的鱼虾在水中穿梭，五颜六色的水草浮在水中。远处大片大片的芦苇向水天相接处伸展着。伙伴告诉我，如今，芦苇塘承包以后，长势非常好。芦苇成了白洋淀地区人民发家致富的宝贝。
荷花也是白洋淀的“特产”。我们的小船划到了荷花潭，只见四周有芦苇的天然屏障，中间弥漫着鲜艳的荷花。粉的、白的，亭亭玉立，花瓣上露珠滚动，真是动人极了。
快中午了，我们上了岸来到我的姑妈家。村里青瓦房舍连成一片，昔日摇摇欲坠的茅草土坯房不见了踪影;姑妈家中的摆设也由往日的一张桌子、两个凳子和一个火炕，变得现代化了，彩电、冰箱、新式家具，已远远超过了城市人的水平。姑妈说：“自从白洋淀有了水，这里就一天比一天富足了……”白洋淀得天独厚的自然条件，加上这里人民的艰苦奋斗，换来了白洋淀五业兴旺的今天。
白洋淀变了，我的家乡变了，变得更美了，更富了!
我深信随着改革开放，随着党的富民政策，白洋淀会越变越美。
八年级写景作文 篇4
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山，假山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的'树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
八年级写景作文 篇5
大自然是我们共同的家，它是哺育我们的母亲，是给予我们需要的父亲，是天赐的给人类的最好的礼物。
可是，我们不仅不爱护它，我们还破坏它。我们砍伐森林，伤害动物，践踏小草，乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说，大自然的东西本来就是给人类使用的，不是的，大自然虽然可以给我们带来许多便利，但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。
大自然是美丽的。壮丽的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕阳，一望无际的.草原……碧海，蓝天，绿水，青山，森林，平原，长河，草原，花海等等都给我们带来极大震撼!
大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马，追赶着斑马的雄狮，厮杀的老虎与恶狼，窜来窜去的野兔，天空中飞翔的雄鹰，海里喷着水柱的鲸，草丛间唱歌的虫子，荡着藤条的猴子，走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!
大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时，我们会忘却一切烦恼，与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城，去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水时，一切都是大自然带给我们的快乐。可是，人们现在却在破坏这美好的大自然。
或许，在以后的日子里，因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好，也或许，从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……
所以，我们应该从现在开始，保护大自然，与大自然和谐相处，构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，
去徜徉小桥流水，去感受大自然，感受与自然共处的美好、轻松。
八年级写景作文 篇6
秋风送走了顽皮的夏弟弟，请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来，大千世界变了样。
秋阿姨是一位画家，她挥舞着她那五颜六色的画笔，描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄，远看像一块金子；把枫叶涂成红色，像一团团燃烧的火焰。但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘，他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿，穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的儿子，身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料，好让自己的孩子们迅速张大，穿上金黄的'连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。
秋阿姨又是一位环游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一个个小金钟，而且香飘十里，令人心旷神怡，如痴如醉。
秋天的黄昏是最美的，夕阳斜挂在山尖上，给万物镀上一层金黄。深蓝的天，黄黄的草，加上恬静的小路和做完劳动回家的人们，组成了一幅和谐，美丽的工笔画。
秋天是充实的，虽没有春天的妩媚，夏天的激情，冬天的纯净，但她理智，美丽。是农民劳作一年的果实。
八年级写景作文 篇7
在我们生活的七彩世界里，充满着许多美丽的幻想。在我们生活的童年里，也注满着七彩的景色。七彩四季更是显得无比美妙！
春天是美好的。残冬的荒凉正在孕育新春的诞生。柳树发出了鹅黄色的嫩叶，那富有生机的“小不点”也探头探脑地冒了出来。农民伯伯们在田里播种，希望秋天能收获更多，所谓“一年之计在于春”。
夏天是炎热的。太阳公公似乎也不领人们的情，把大地烤得滚热。蝉儿在树上“知了，知了”地叫个不停，让人觉得很是心烦。小狗们一个个热得伸出舌头直喘粗气，纷纷躲在树阴下纳凉。人们都坐在电风扇、空调下闲聊，不愿出来接受炎热的考验。
秋天是喜悦的。各种庄稼、各式瓜果都已成熟。小孩们兴高采烈地摘果子，玩游戏；而大人们则在田间忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爷爷给大地带来了一片银装素裹的景色，把大地变得雪白。在这寒冷的季节里，许多植物都枯萎了，只有那挺拔的青松，傲骨的'腊梅没有枯萎，因为它们是冬天里的勇士！人们都纷纷换上了棉衣棉裤来抵御寒冷。
四季是美丽的，阳光是无私的，大地母亲要靠我们的双手去改变它，让它变得更加生机勃勃，七彩的世界、七彩的阳光、七彩的童年。
哦！什么都是七彩的……。
八年级写景作文 篇8
白色的隆冬，新绿的早春，火红的夏日……追寻着，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡梦中时，挥动魔棒，给大地染上一层耀眼的金黄色，人们睁开眼，惊奇地发现：哦！秋天来到了。
原野上，一望无际的稻田泛着金黄色，散发着迷人的香气。拨开一粒，里面的稻粒也微微有些发黄。风儿轻轻一吹，稻穗轻轻地晃着小脑袋，远远望去，一层层，像一片黄色的海洋，不断激起黄色的波浪。
果园里，一个个硕大的果子在树上摇晃着，好像在说：“我长得多好，快吃我！”早晨，树上的柿子像小灯笼，在雾中格外可爱，你真舍得吃，却禁不住它美味的.诱惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那边，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流淌。
林荫间，一些金黄的叶子飘落在小路上，金黄色的，一直伸向远方，指引着我们前进年。有些叶子不想掉下来，还想多和妈妈呆一会儿，可轻风一吹，就飘走了。
傍晚时，天空蓦的远了。夕阳变成了耀眼的金色，射在万物上，顿时所有的东西都变成金黄的，并不单调，而十分光彩夺目，给人一种新的视觉感受。
秋天——成熟、理智，收获的季节，金黄色的季节，常言道：“春华秋实”，万物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。我爱这迷人的金秋！
八年级写景作文 篇9
不管是从前，还是现在，我最喜欢的季节就是春天！我喜欢春天的小花；我喜欢春天的微风；我喜欢春天的细雨；更喜欢春天的绿水！“一年之计在于春”春也代表着一个新的希望；一个新的起点！
小时候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一个时间里，家里的四周都好美！那暖暖的风吹到脸上，柔柔的，真舒服；细细的，带着凉意的雨似线一样被风刮到脸上，凉凉的，真清爽；那绿绿的刚解冻的小河，手伸进去，真清凉，真爽啊！每当这时，我就知道，我不用再穿着厚厚的棉袄了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴们嬉戏了！
现在，天气越来越暖和了；花儿绽放了花朵；树木也长出了绿绿的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新长出来了；鸟儿又开始歌唱了，这是我就明白我最喜欢的'春天来了！春天的到来也有很多意义：它象征着新的希望；它象征着一个新的起点；它象征着新的开始！一年又一年的更替；一次又一次的起点；一个又一个的开始。我们也越来越大！我长大了，我开始在书中寻找春天，寻找诗人眼中的春天！朱熹写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”苏轼说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”韩愈则认为“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”杜甫也说：“好雨知时节，当春乃发生。”此时，春天在我心中成了一个有生命有灵魂的精灵！
春，她美丽；她温柔，在我眼中，她是最美的！她把大地带来勃勃生机；使大地有了生命，使大地变得更美！所以我，喜欢春！
八年级写景作文 篇10
寒来暑往，四季更替，我最爱的就是一年之中最寒冷最安静和季节——冬季。冬之色为寒的白，发瑞雪，如银霜，昭示着生命的安静。
冬天，它总是伴着瑟瑟的秋风，悄悄地来到我们的身边。
那大片大片的草坪已经由绿色变成了淡淡的黄色。草里夹杂着一丛丛、一簇簇的'落叶，黄绿相间，煞是好看。草坪中站着几棵小树，虽然没有大树为它们挡风遮雨，但它们不畏严寒，绝不向凛冽的寒风低头，而是威风凛凛地挺立着。起风了，那一片片树叶像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，从树枝上轻轻地飞落到地上，融入了大地那一层金黄的地毯中。
到湖边去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一层薄薄的冰。淡白的阳光斜射到冰面下，几个小生命正在水中追逐嬉戏着。
冬季它有一个最独特的标志——雪花，雪花是世界上开得最美，最高，最纯洁又是开得最短暂的花。雪花，它绽放于九天之上，是碧空之仙女，苍穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飘飘悠悠地撒向大地，轻轻盈盈的滑落，它便如女儿一般紧紧贴着大地，心情的享受圣洁的母爱。她的下落不仅是生命的升华，更是包容万物的一种气度。雪花，它总是在寒冷的时候降临，温暖的时候离去。有时甚至是一落地就消失了，一刹那就是一生。
雪花，她是技术高超的化装师，她能把大地装点成粉妆玉砌，银装素裹的皑皑世界。看，鹅毛般的大雪慢慢的从空中飘落下来了。落在屋顶上，美丽透明，使房子好像是闪着银光的白雪宫殿;落在树枝上，晶莹洁白，又恰似一朵朵开得正旺的梨花儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”落在草坪上，干净平整，使草坪像是一条铺在大地上的毯子。
我最爱的季节是冬季，因为冬季是美丽的，冬季安静的美丽是四季的美丽中最独特的，冬季安静的美丽会陪伴我一起度过一年中最寒冷的日子。
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