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我与红领巾作文

时间:2022-06-27 05:51:16 优秀作文 我要投稿

我与红领巾作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我与红领巾作文,希望能够帮助到大家。

我与红领巾作文15篇

我与红领巾作文1

  红领巾是国旗的一角,它是由无数革命先烈用鲜血换来的。我从小就希望有朝一日能够戴上鲜艳的红领巾。上小学一年级时,我刚踏进校园,看见大哥哥大姐姐们脖子上戴着鲜艳的红领巾,羡慕极了,心想:我要是能戴上红领巾那该有多好啊!

  二年级的某一天,我终于如愿以偿,每天戴着红领巾去上学,心里甭提有多高兴啦。特别是在少先队辅导员的教导下,让我渐渐懂得了“红领巾”的神圣,它就像启明星,无时不刻指导我前行的方向。

  往事如歌,就因“红领巾”,有一件事使我至今难忘。

  五年级时,我邀请几位同学一起去儿童公园玩。儿童公园内人山人海,热闹极了。我们径直向碰碰车走去,我边走边提议道:“我和你们两人PK一下,怎样?”大家异口同声地说:“好啊,就这么定了!”我们兴高采烈地小跑过去。我心里暗暗高兴:哈!你们这群乌合之众,我要把你们撞得东倒西歪,等着瞧吧。忽然,一个大约六七岁的小男孩不小心摔倒了,趴在地上一个劲地哇哇大哭。我立刻冲到他的面前,拉着他的胳膊把他扶起来,拍拍他身上的灰尘,还不时地哄他不要哭。这时,一位中年妇女不知什么时候出现在我面前,望望哭泣的孩子,眼睛瞪着我,扯着嗓子道:“你干嘛呢?我儿子怎么你了?”我忍气吞声,轻轻地回答:“阿姨,我没有啊,是他自己摔倒的`。”“那你为什么去扶起他?除了你还有谁!”她怒气冲冲的说。这时我的两个伙伴也赶来为我打抱不平,挺身而出替我解围。“他没有绊倒你的孩子!”中年妇女悻悻地说:“你们仨是一伙的,你们俩当然帮他说话。”说完头也不回拉着孩子走了。我委屈极了,这人怎么这样不讲道理。我们“玩”意全无,正准备打道回府。忽然,那个小男孩又冲我们走来,像是找我们玩。我想起了他那不讲理的妈妈,心中像打翻了五味瓶似的……

  一阵微风吹来,胸前的红领巾随风飘起,仿佛在提醒我什么?我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰车走去……

我与红领巾作文2

  我在上幼儿园的时候,就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾,有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后,我心里想:我一定要争取当上少先队员。于是,我努力学习,在课题上积极发言。终于,我当上少先队员了!

  在少先队员的入队仪式上,我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排,四年级的同学站在我们的'面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心,随随便便一站就开始给我们系了,有的还没有站好就开始系了。因此我被漏掉了,没有人给我系红领巾,而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急,心里想:怎么还没有人来给我系红领巾啊?这时,一位老师发现了我的难处,就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后,我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后,我走出阶梯教室,既感到光荣,又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩,而是一名少先队员了!

  当天晚上睡觉的时候,我用双手紧紧地握着红领巾,做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后,我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净,叠得整整齐齐。

  暑假结束我上五年级,很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了,那时候红领巾就不戴了。我想:等以后我不是少先队员了,我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。

我与红领巾作文3

  在我八岁那年,我光荣地成为了一名少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。听老师说:"红领巾是五星红旗的一角,是由许多革命先烈的鲜血染成的。"当时我似懂非懂地点点头。

  到底怎么样才算是真正的少先队员呢?别急,先听听我的事例吧!

  一次,我在学校里看到一个同学吃完水果冻,把壳随手就扔在地上。我连忙跑过去,告诉他这样的行为不对,并请他把果壳捡起来扔到旁边的垃圾桶路去。那位同学不仅不听劝告,还一手把我推开说:"走远点,谁要你管!"说完便不屑一顾地走开了。

  我十分生气,想:"我好心提醒你,而你却充耳不闻,真是的'!"我也赌气般地向教室走去,走到一半,我却来了一个"紧急刹车"想到"我是一名少先队员,见到垃圾就应该捡起来呀!我跑回刚才的地方,把果壳捡了起来扔进了垃圾桶。

  还有一次,我刚准备走进校门,却发现早晨出门前忘戴了红领巾,怎么呢?"趁人多时冲进去?还是......"不行,我是一名少先队员,决不能这样!于是我便在校门口新买了一条红领巾,整整齐齐地佩戴好,大大方方地走进校门。

  以上这些事例,虽然都是小事,但我觉得做为一名真正的少先队员,起码应该能做到随时随处自觉遵守队规,不能因善小而不为,因恶小而为之!如果我们人人都能做到这样以队规严于律己,那么人人就都是一名合格,真正的少先队员!

  我们所戴的红领巾告诉我们今天幸福的生活来之不易,而做为一名光荣的少先队员,现在我们一定要努力学习,为将来报效祖国做准备。

我与红领巾作文4

  它是一块再简单不过的红布,但它却包含着一些特殊的意义,它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴,激励我不断进步,成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它,谁要是弄脏或弄坏它,我就跟谁急。

  前几天,天气晴朗,风和日丽。我奔跑在校园里,喊着笑着,心里别提多高兴了。翌晨风吹过,胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了,我进教室想休息一下,低头一看,突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来,翻了抽屉又翻了书包,可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我沮丧地坐在座位上想着。对了,一定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

  我望望操场四周,只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去,可这时那红领巾在风的推力下,飞了起来。它随风翻滚,一下掉在地上,一下又进了花坛,一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶,生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间,“呼——”一阵风又吹过,我看见红领巾很不情愿地跟着风走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑,终于,我抓住了它,可我的红领巾浑身沾满尘土,左一点儿右一块的,脏死了!我拿着它心里很不是滋味。

  “让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处,拧开水龙头,纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下,左边搓搓,右边揉揉,很快,红领巾干净了。在阳光的照耀下,那被清水洗礼过的'红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着,水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了,就站在那里守着。上课了,我把它放进塑料袋带回教室,下课了再出来晾。折腾了一个下午,红领巾终于恢复了它崭新的面貌,我终于可以松一口气了。

  红领巾脏了就得洗洗,但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事,给红领巾抹黑,不然,就算再洗,红领巾也不会那么鲜艳!

我与红领巾作文5

  在小时候我看见邻居家的哥哥带着一块我以为是红布,我跟妈妈说:“妈妈我想要那哥哥带着的红布。”妈妈跟我说:“那不是红布,那是红领巾,想得到红领巾就要多做好事,严格要求自己。”我下楼了我又东看看西瞧瞧,看看有没有人需要帮助。真是皇天不负有心人那,我终于看到了一位老爷爷要过马路,我就扶着老爷爷过马路。我又回了家我又说:“妈妈我现在有红领巾了吗?”妈妈回答说:“现在你还没有红领巾,不仅仅是你还太小了。而且想要得到红领巾不是只做一两件好事就可以的。你还要再做更多的好事。听了妈妈的话,我帮妈妈洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家务事,我终于上了小学之后严格要求自己,认真做好老师布置的每一项作业,做完作业帮妈妈干一下活。我每天都坚持这样做。我们班第一批少先队员竟然也有我,我骄傲的.被大哥哥,大姐姐挂上了红领巾,我在想红领巾是少年先锋队队员的标志,红领巾象征着国旗的一角,我不能让红领巾褪色。

  一天清晨我从甜美的睡梦中醒来,我把衣服裤子鞋子穿好了以后。发现我的红领巾不见了,我非常着急,这红领巾可是少年先锋队队员的标志,我好不容易才得到的,我可不能把红领巾弄丢了,这时妈妈看到我着急的样子就问我:“乐乐,你干吗不高兴呢?”我说:“妈,我的红领巾不见了,那是我好不容易才得到的。”妈妈听了后,妈妈笑着说:“你的红领巾弄脏了,我拿去洗了,有没有红领巾并不重要,重要的是心中有红领巾,严格要求自己才能让红领巾永远鲜艳。“我虽然没有体会到其中的含义,但我还是永远的记住了我一定要严格要求自己才能使红领巾永远鲜艳!

我与红领巾作文6

  我八岁的时候就光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是革命烈士用鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要爱护它”,可我老是做不到,我喜欢吧红领巾捏成一个球然后塞进书包,会到家经常被妈妈骂:“红领巾怎么又怎么皱了,今天早上才帮你把红领巾叠的好好的。”

  有一次,我带着我那皱得不得了得红领巾来到学校,没想到那一天是大扫除,我没带抹布,情急之下,我只好用红领巾代替。大扫除之后,我的红领巾成了黑领巾。于是我就把它扔进垃圾桶,“安息吧!我的'红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,妈妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的爱护它……”,就这样我被挨妈妈骂了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

  到了学校,老师宣布了一个重大消息:“我校正在举行一个系红领巾大赛,要参加的同学请举手”。十五只小手齐刷刷的举了起来[其中还有我,还有七个男生,七个女生]。经过三天的系红领巾培训,比赛终于正式开始了,因为我没有好好的爱护红领巾,我的红领巾皱的不成样了,不符合赛场的要求,我惨败而归。由于我拖后腿,我们的成绩明显落后于其它班级,我们班参加系红领巾大赛的同学一个个轮流来责怪我。

  不过这次比赛,我更懂得了要好好爱护我的红领巾!

我与红领巾作文7

  读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,在脖子上神气地挂上红领巾,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起一件事,让我与红领巾有了更加密切的关系。

  那是前年冬天一个夜晚,妈妈到爷爷家接我回家,由于天气很冷,信手把我的红领巾挂上,我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。

  不一会儿,当我们正要穿越十字路口时,妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了,于是我们顺着来路,按图索骥,仔细寻找,沿途引来行人异样的眼神,我们也顾不得许多了,但仍旧没有发现红领巾的影子。

  这时,凄凉的.街道上,一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过,阵阵寒意迎面而来,增加了我们心中的绝望之情。此时的我,心里惴惴不安,想到假如找不到红领巾,我一定会挨骂,从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜,不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。

  我们在来路上转了一圈又一圈,始终纳闷,这短短的一段路,行人稀少,怎么会找不到呢?我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去,走着走着,我们看到一辆三轮车停在马路边,没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的那辆三轮车吗?上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物,突然,从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光,她看到了什么?只见她眼疾手快,迅速从废品中拿到那块红领巾,如获至宝,喜出望外。此情此景,我的内心大喊着:“万岁!万岁!万岁!!!”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。

  从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细,不要马虎,在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上,红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文8

  一年级第一学期,我如愿挂上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

  这个暑假妈妈带我去北京了,我就悄悄地把红领巾叠好,放进我的行李箱。想着心爱的红领巾,我不由地笑了,因为这次我可以实现我的一个美好愿望。

  到了北京,我一直盼望着去看天安门广场看升旗仪式的那天。因为升旗的时间是早晨太阳升起的时间,我们上网查了北京的夏天日出时间一般在5点左右,为了不错过时间,我们早上三点多就起床了。到了天安门广场,早已经是人山人海。我长得还不够高看不到,外公就让我坐在他的肩膀上。我挂上心爱的'红领巾,高唱着国歌,高举着右手敬礼,目不转睛地看着五星红旗高高升起。鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬,我的心中无比激动。

  看完升旗仪式,人们都渐渐地散开了,我仍然沉浸在兴奋中,舍不得离开。在高高飘扬的国旗下,我再次举起右手,对着庄严的人民英雄纪念碑献上我一个少先队员的诚挚敬礼。我突然想起,老师告诉过我们,红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我不由地肃然起敬起来,我想我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

  妈妈还特地为我拍照留念。我们拍完照,就有一个陌生的小哥哥问我借红领巾拍照,我毫不犹豫地借给了他。小哥哥戴着鲜艳的红领巾拍起了照片,他拍了一张又一张。看着他心满意足的样子,我也很高兴了。也许他跟我一样,一直很想有一天可以戴着红领巾,在天安门广场上看着国旗高高升起,伴随着响亮的国歌声,向伟大的祖国敬礼。

  “红领巾是国旗妈妈的娃娃,我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。”今天,我如愿以偿,完成我与红领巾的美好愿望。以后,我要好好学习,天天向上,为实现祖国妈妈的美好愿望而努力!

我与红领巾作文9

  少先队已经建队60周年了!从儿童团到少先队是个伟大的发展,少先队也有标志,是红领巾。红领巾是国旗的一角,是伟大的一角,还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。

  上幼儿园时,我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时,我非常羡慕,非常渴望有一天,我也能带上鲜艳的红领巾。记得一年级时,我光荣的被选入少先队员,当大哥哥给我戴上红领巾时,我无比激动。当看着红领巾在我胸前高高飘扬,我无比自豪。心里在想:我终于是一位少先队员了!就这事,我兴奋了好长一段时间。

  但是,有一件事让我记忆犹新。在一个阳光明媚的上午,老师带领我们去上体育课,老师让我们玩游戏,游戏规则是:两个人一组,并排站好,把一个人的左脚和另一个人右脚用绳绑牢,“一二一”,一起向前走,哪一组先走到终点哪一组就赢。我找不到绳子,急得团团转。于是我拿下了胸前的红领巾,把它当绳子,绑在了大腿上,就出发了。游戏玩好了,我把皱巴巴的红领巾塞进了裤袋里,正想离开。老师叫住了我,我吓了一跳,不知道老师叫我干嘛,来到老师旁。她严厉的问我:“刚才你用什么当绳子!”我脸红红的,吞吞吐吐的说:“用……用……红……领……巾。”老师严肃对我说:“红领巾象征着国旗的一角,是战士们的'鲜血染红的,要像国旗那样尊重!你是一位少先队员,应该加倍爱护红领巾!下次不能这样了!”听了老师的批评,我后悔莫及。

  从那件事以后,我很爱护红领巾。记的有一次,我不小心把墨水沾到红领巾上去了,我急得马上拿去冲洗,可是洗也洗不干净,最后还有痕迹在上面,我非常心痛,急的眼睛里闪出了泪花。妈妈安慰了我,并想办法用彩漂给红领巾漂了一下,这才把上面的墨汁痕迹洗干净了。当我看到一条鲜艳的红领巾展现在我眼前时,我小心翼翼的折好挂在了胸前。

  红领巾啊红领巾!你永远在我心中高高飘扬!

我与红领巾作文10

  红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人。

  红领巾,它鼓舞我为班集体奉献出了一颗红心。那是在几个月以前,班主任曹老师在课堂上发表讲话:“学校要举办作文大赛,欢迎大家踊跃参加,如果写得好,不仅可以得到荣誉证书,还能够被推荐到北京进行参赛……”我望着颈上的红领巾想:我该不该参加呢?要知道我对作文可是一窍不通啊!在班里都未必能“打倒”几个,更何况是全校……这样想着想着,我便决定放弃这次机会。我低下头去,却看见那鲜红鲜红的'红领巾仿佛在对我说:“不,你不能放弃,这次如果你能获奖,不仅是个人的荣誉,也是全班乃至全校的光荣啊!为什么不去试一试呢?”是啊,为什么不敢大胆地去尝试一下呢!就算失败了又有什么坏处呢?于是我勇敢地举手报了名。

  回家后,我写了又写,改了又改,参考了一本又一本的作文书,把好词好句记录了下来,功夫不负苦心人,一篇我自认为还不错的作文就这样诞生了。第二天,我怀着激动的心情把作文交了上去,没想到竟然被老师选上了,可是还不能高兴得太早,我还要过校长这一关……后来,喜讯传来了,我的作文竟博得了专家们的好评,获得了全市二等奖。我打心眼儿里感激红领巾,这时,红领巾仿佛也为我而感到自豪了,此时此刻,它显得更加鲜红了。

  红领巾,你就像火炬一样照亮着我们的心田,你就像那不朽的诗篇一样,激励着我们勇往直前!

我与红领巾作文11

  记得三年级下学期的一个上午。

  放学后,天气炎热,我渴得嗓子像要冒烟一样。路过校门口小卖部时,我发现有冰水卖。心想,要是能喝上一瓶冰水,那该多舒服啊!但是,口袋里没有钱。这时,我想起曾经见过有小同学赊东西吃。于是,决定赊一杯冰水喝。我想:如果爸爸问起来,就说是昨天留下来的。因为每天中午,爸爸都会给我5角钱。我走到小卖部前,对卖东西的阿姨说:“阿姨,你能不能先给我一杯冰水,我下午再来给钱?”阿姨爽快地说:“可以。”就递了一杯冰水给我。我抬着冰水大口大口地吸,好爽啊!来到楼下时,冰水喝完了,我随手把塑料杯丢进了花坛里。这时身后传来一个既熟悉又严厉的声音:“马柏涵,你怎么乱丢垃圾?”我一听,就知道是姨妈。连忙捡起塑料杯,转身面对姨妈。姨妈接着说:“快,把杯子扔进垃圾桶里去。如果人人都像你一样乱丢垃圾,小区里还不成垃圾堆?以后不准乱扔垃圾啦!”我点点头,向垃圾桶走去。心想:这事不妙,爸爸肯定要问我钱从哪儿来?管他的,到时就说是昨天留下来的。果然,才进家门,爸爸的声音就提高了八度:“不对,你买冰水的钱从哪儿来?我早上不是没有给你钱吗?”我刚要用想好的谎话回答姨妈,一低头看见了红领巾。红领巾好像用严厉的`目光盯着我说:“你是一个不诚实的孩子,你不配戴我。”于是,我鼓起勇气向爸爸说了实话。爸爸听完后很生气。他对我说:“小孩子要学好,赊东西吃,是一种不好的行为,以后不准再赊。下午赶快把钱还给人家。”听了爸爸的话,我在心里默默地说:“红领巾,谢谢你!”

  几年来,在“红领巾”的引导下,在老师的精心培育下,我各方面的进步都很大。一至四年级的数学期末考试多次得了好成绩。渐渐地,我自满起来,学习也马虎起来,这一马虎可让我栽了“大跟头”。

我与红领巾作文12

  我与红领巾的故事在每个人幼小纯洁的心灵下都绽放着五彩缤纷的光芒,因为每个人的童年都有许多亲密的“伙伴”,而我最亲密的“伙伴”就是——红领巾。他就像一双敏锐的眼睛,时刻盯着我,提醒我什么事该做,什么事不该做。刚步入小学时,老师常抚摸着我们的头,温柔地说红领巾是少先队员的标志,它代表着一种责任,从戴上它的那一刻开始,你们就应该时时刻刻地为别人着想,乐于助人,尊老爱幼都是你们该做的。”从此我的.心里便出了一个光荣的称号“红领巾”。终于有一天,由于我的认真表现,老师郑重地给我戴上红领巾。在那一刻,我真想在心底大喊一声,说“我终于戴上红领巾了。”一天放学,正当我走在路上时,突然发现地上有一张崭新的20元人民币。“唉呀,是谁掉的钱呀?”我左看一下,右看一下,想看一下有没有人注意这里。我捡起了钱,想:反正没人注意,想想我梦寐以求的小机器猫就要到手了,就毫不犹豫塞进了自己口袋。当时的心情,别提有多乐了。忽然,身后有个声音传来:“小朋友,等等。”我以为失主来向我要钱了,马上转念一想,打算一口咬定没捡到什么东西。当看到那位奶奶手中举着的红领巾时,我下意识地看看自己胸口的,就知道那是我的红领巾。我的脸顿时比红领巾还要红。我低着头接过红领巾的那刻,暗暗下定决心,明天就把口袋里的钱交公。那位奶奶摸摸我的头,仿佛看穿我的心事般说:“一看你就知道是个好孩子,以后要小心哦。”这个故事完结了,但我与红领巾的故事还在继续……

我与红领巾作文13

  红领巾,它是神圣的代名词,它又拥有着特殊的含义。红领巾,是五星红旗的一角,是为人为民的少年队队员的标志。我为拥有你而感到无比骄傲与自豪!20xx年的今天,距我们浙江少先队建立已经整整60周年了,这鲜艳的红领巾如欣欣火炬般一代代的传承下来,每一代的.少先队员们们都在精心呵护着它,发扬着它的民族精神。还记得当我一年级时,我刚刚戴上红领巾。

  刹那间,我感到无比的激动和自豪!当我戴着它回到家时,外婆对我说:“圆圆,红领巾是我们国旗的一角,今天你戴上了它,要一辈子呵护它,你可不能玷污了它。它会伴随你度过美好的童年。”从那一刻起,我就感觉身上的担子沉重了许多。我在心中暗暗发誓:我一定要做个光荣少先队员,不能给红领巾丢脸。

  红领巾是指引我的一盏明灯,当我看见了两鬓白发的老人在公交车上没座位坐时,红领巾督促我:你不能坐视不管;当我看见残疾人或老人儿童在过马路时,红领巾提醒我:你不能袖手旁观;当我看见有人摔倒时,红领巾告诫我:你不能置之不理。在红领巾的帮助下,我做了许多好事,我也因此受到了许多称赞,我更加珍惜我的红领巾了。红领巾,一直鞭策着我乐于助人、积极向上。如今这条红领巾已陪伴我走过了小学四年的岁月,就像外婆说的那样,红领巾伴我度过了美丽的童年,让我留下了许多美好的回忆。

  现在我更加为我是一名光荣的少先队员和拥有一条鲜艳的红领巾感到自豪!我将一如既往,用我的信用去守护它,让它永远不被侮辱!我们会永远在红领巾的陪伴下,在人生的遥远道路上走的更远!看着胸前飘扬的红领巾,我的心里涌起了一阵暖流……

我与红领巾作文14

  在岁月的流逝下,我的红领巾有的早已变皱,有的已不知去向。我和红领巾的故事也如同天上的繁星多得数也数不清,有些事已经随着记忆的潮流飘向远方,有的却如树根那样深深地扎在我的脑海里。

  那是一件发生在二年级体育课上的事,那天下午王老师刚说完“自由活动”,我便和几个要好的同学坐在一起玩“丢手绢”的游戏。可是一时找不到手绢,我自作聪明解下红领巾打个结当手绢。手绢在我们手中疯狂的丢着,丢到尽情处脚踩了上去也不知道。玩到游戏结束时,我那鲜艳的红领巾早已面目全非,变得伤痕累累,到处黑一块青一块。当我把黑乎乎,皱巴巴的红领巾重新挂在胸前时,红领巾好像病恹恹地,没有了原来的神气,仿佛向对我说些什么,又好像没力气说。

  回到家,我把脏红领巾往地上一扔,就跑向厨房对妈妈说:“妈妈,给我钱,我要买条新红领巾。”妈妈听了,连忙问我:“你不是有条红领巾吗?”“哎哟,妈妈,您问那么多干嘛呀。”我显得有些不耐烦了。妈妈原本布满笑容的脸,一下子变得阴沉起来:“快说!”见妈妈生气了,我只好把事情原原本本地告诉了妈妈,妈妈听了语重心长地对我:“孩子,这红领巾可是用我们革命烈士的鲜血染成的,你怎么可以这样糟蹋它呢?你怎么可以把红领巾当玩物呢?……”听了妈妈的'话,我顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号,强忍的泪水也大颗大颗地滚落下来。我向妈妈认了错,并强烈要求自己将功赎罪,把红领巾洗干净,并熨平。

  这件事情过去虽然有一段时间了,但它却老老得铭记在我的心中,我向红领巾保证,以后我会用我的实际行动把我的红领巾“洗”得更加鲜艳。

我与红领巾作文15

  很小的时候,每次看到姐姐戴上红领巾去上学,我就忍不住对妈妈说:“我想戴红领巾!”妈妈总是笑着说:“行啊,等你上了学,努力学习,很快也会有的。”每次姐姐回家,我会情不自禁地戴在脖子上,在姐姐面前晃呀晃,过一把瘾!

  我终于盼来了这一天。当大哥哥给我戴上红领巾的时候,我感到无比光荣,我对自己说:“我已经是少先队员了,以后一定要成为同学中的楷模。”红领巾应和着,迎着风儿起舞,像一团燃烧的火焰,正像我此刻激动的心情。

  以后,我在各个方面都有优异的表现,经常受到老师的表扬。可是三年级那年发生的一件事,却给红领巾抹了黑,让我至今记忆犹新。

  一天下课时,同学们三五成群玩自己喜欢的游戏。我和我的同学吴奎俊在教室后面聊天,突然,吴奎俊拿起铅笔,在他身后的KT板上戳出几个小洞来,我也不假思索地也拿手戳了几个小洞,KT板上留下了一粒粒小黑豆。上课的时候,老师走进教室,发现了这些小洞,脸色一沉,指着KT板,厉声质问:“这是谁干的?”我的脑袋“嗡”的一下,懵了,心跳到了嗓子眼上,“怎么办,我该不该承认呢?”我低下了头,看到胸前鲜艳的.红领巾,它仿佛在说:“你已经是少先队员了,做了错事,就应该勇于承认错误。”“可是,万一我承认了,老师和同学会怎么看我呀?”正在我犹豫不决的时候,耳畔响起一个声音:“老师,我看见周泽恺和吴奎俊在戳……”老师平静地说:“下课到我办公室来。”

  我怀着惴惴不安的心情走进老师办公室,我感到自己闯了大祸,低着头,根本不敢看老师。老师说:“你们是少先队员,是男子汉,做错了事,应该勇于承担错误。想想看,用什么办法弥补?”

  我和吴奎俊经过商量,我们在星期六买了一块KT板,重新挂上,把同学们的优秀作品贴上。我看看崭新的KT板,抚摸着胸前跳跃的红领巾,心里一下子释然了。

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