有关初一朋友作文集锦六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初一朋友作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初一朋友作文 篇1
我有个朋友，名叫夏媛。长得胖乎乎的，圆圆的脸，明亮的眼睛。
夏媛和我是在同一家医院出生的，他比我小一天。后来长大后，他和我又成了同班同学，也算是有些缘分吧。
有句名言是这样说的：“朋友是分忧解难的良药，是分享快乐的天使。”记得四年级的一天，体育老师让我们做仰卧起坐。当轮到我的时候，我不由紧张起来，因为我以前在家做仰卧起坐时，一个都做不起来。我躺在垫子上，只听见老师一声哨响，我做了起来。可一分钟过去后，我还是和以前一样，连一个都做不起来。当我看见别人都能做二三十个，心里有一种说不出的`滋味。这时，夏媛走上来对我说：“董驰宁，别担心。我以前也做不起来，只要你回去慢慢地练习，每天比前一天多做一个，总有一天你在一分钟内会做很多个。”听了夏媛的话，我心里好过多了。如今，我一分钟能做四十个仰卧起做了。
“什么是朋友，两个身体，一个灵魂。”我和夏媛也是这样。每次放暑假，妈妈总要给我报好几个培训班。这时，夏媛就会问我：“董驰宁，你报了什么培训班?”然后他也和我在一处报名。夏媛每次和我形影不离，所以别人都说我俩是“双胞胎”。
我和夏媛的友情也出现过危机。今年夏季的一天，放学后，我依旧和夏媛一块儿走回家。走到一个小店时，我停下来了，拿出身上仅有的一元钱买了根五角钱的冰棒。这时夏媛走上来，让我用剩下的五角钱给他也买一根。我说：“不行，这五角钱是我下午买冰棒的钱。”夏媛生气了，一溜烟跑了。过了几天，夏媛走到我身边说：“董驰宁，对不起，哪天是我不好。”我说：“哎，那么一件小事，我早就忘了。”说完，我俩笑了起来。
朋友之间最重要的一句话——朋友是真，所以珍惜。
初一朋友作文 篇2
如果我说，我有许多朋友，你相信吗？你一定不相信，但我的的确确有如此多的朋友，他们有一个共同而又独特的名字----书，其中一个朋友是我们交流最多的一位朋友，他的个人名字叫《感恩祖国》，从中我学会许多许多……
这本书是我哥哥送给我的，自从拥有这本书，我便迷上了这本书，可以说是爱不释手，里面的英雄儿女，里面的巾帼英雄，使我心潮澎湃，升起敬佩之情。
书中的正人君子，书中的英雄是我永远追求的对象，是我永远的目标，本来我上学没有多大的目标，只为学习好，如今看了那本书，我给自己定了一个目标；为父母幸福而努力，为国家强盛而努力，为实现梦想而努力！我为自己立了一个座右铭；今日，我为学校而无比骄傲，明日，校园必为我而荣光。
我将书当作真诚朋友，是因为朋友正如珍珠，而书则如珍珠，闪着异样的光芒，闪着宝石般的'光芒。
“书中自有黄金屋”这句话说的不怎么恰当，应在世间流传一句，“书中自有真朋友”难道不是吗？我喜爱《感恩祖国》是因为这本书是以感恩为主题的，里面充满了爱，多少人为了报效祖国，为了人民的安全，踏上战争的道路，死在枪口之下，他们用自己的生命去换世界的和平，他们是多么伟大啊！
我喜欢所有的书，但由爱，《感恩祖国》！其中的兄弟仗义，勇于冲锋值得我一生受益。人间的真情温暖在这本书中表现出来，从中，我认识到了什么才是真正的英雄，什么才是付出。我们是祖国的花朵，我们有责任将我们的祖国装饰的异常美丽，光彩照人！
初一朋友作文 篇3
我时常想：在月明的海里，可有一舟，承载着我全部的信念？
我站在海边，你轻轻地靠过来，用你温暖的手轻拍我的脚背。白色的玉屑般的浪花是你献上的礼物吗？你说，要坚强。虽然狂风时常裹挟着愤怒，无情地抛起你向那突兀的怪岩，你却不曾落泪；即使粉身碎骨在岩石上，你也不曾后悔。你与狂风抗争，吸纳它的锐气，最终用坚强的大浪把它压入海底。我看见你激战后的疲惫与伤痕，泪忍不住涌出。我时常凝视海天相接的那条分界线，因为我的亲人在你的深处沉睡。我触摸着你，好似触到亲人温暖的脸，那曾是我最熟悉的脸，此刻却只存于记忆中。你爱怜地收起我珍珠般冰凉的泪，我曾经的哀伤融在你的心里。我知道我要坚强，像你一样。现在我不再哭泣，只托你向亲人问好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇气都来自于你啊！
你知道我胆小，于是一次次突然急促地扑向我。我知道，你并不全是顽皮。高尔基说你在狂风闪电下变得暴怒，考验着海上的动物。你也是在考验我吗？我愿做海燕，撕扯开沉重的天幕，用太阳的温暖照耀你。我鼓起勇气，大胆地扑向你的怀抱，在蔚蓝的水中自由穿行。我在海浪间快乐地旋转，纵使你带着厚实的浪扑来，我也如美人鱼般敏捷地逃脱。你在我耳边低语，诉说你最美最神奇的故事。我在沙滩上得意地向你挥手，你也欣喜、快乐地一遍遍冲向沙滩，敲击着岩石。你是打着鼓点祝贺我的蜕变吗？你蔚蓝而炽热的心传递给我的力量，让我如草原上的雄鹰一般强壮而矫健。大海，我的朋友，你一直这样鼓舞着我！
大海，我的朋友，在昏黄的.夕照里，我多少次向你诉说心底沉积的话语？我毫不掩饰我的心，因为它如你一样蔚蓝澄静。我在月明的海边向你诉说我的忧伤，漆黑的夜空、明亮的星星见证着我的赤诚；我在绚烂的早晨向你吟咏最优美的诗句，第一个醒来的花苞收录了我的情意；我在明媚的阳光下向你呼喊我的壮志，飞翔的流云记下了我的热切。
大海，我的朋友，我用最诚挚的感情热爱着你。我的坚强，我的自信，我的豁达，皆来自于你的声声劝导。我们的友谊，是那错杂的迷宫吧，藏着种种惊喜；我们的友谊，是那飘摇的航船吧，没有终止的港口；我们的友谊，是那没有年轮的树吧，永不停息地生长！
大海啊，我的朋友，我在月明的海的舟中问你，你可曾这般喜爱我？
初一朋友作文 篇4
她，是一个性格活泼开朗的小女生。小巧的鼻梁上挂着一幅粉红色的眼镜，让人情不自禁地就喜欢上这一个可爱的小女孩，她就是米雨欣。
米雨欣的座位在我前面，她是一个说话声音非常好听的小女孩，她的声音就犹如小溪那潺潺的流水声一样妙不可言。米雨欣在朗读课文的时候，全班同学都在静静地聆听。起初，她的声音就好似山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。当课文读到高潮部分时，她的声音又是升腾跌宕。最后，课文读完了，恬静优美的声音在教师之内，久久挥之不去。
声音甜美是米雨欣的一大特点，但更让我敬佩的还是她乐于助人的优良品质。记得在一个下着雨的中午，我兔子晷酪煌?咴诨丶业穆飞稀T诼飞衔颐强醇?桓鲂弟弟在雨中奔跑，大概没带雨伞害怕淋雨吧，他跑得非常快。可是，忙中出错，地下的石子把小弟弟绊倒了，白净的脸蛋变成了小花脸，手也被擦伤了。米雨欣连忙跑了过去，扶起小弟弟把伞放在小弟弟的`手中，说道：“快回家去吧，路上小心点。”小弟弟点了点头，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的伞给了小弟弟，所以我要和她共同打一把伞回家。路上，她一直把伞偏向我的方向，可是雨水却打湿了她的半边肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才离开，望着这个瘦小的背影，我心中一种敬佩之情油然而生。
米雨欣的脾气也非常好，我和她做好朋友这么长时间，从来没看见她发过一次脾气。记得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新买的文具盒上，可米雨欣却说没关系，洗一洗就好了，我曾经问过她 为什么不生气，可得到的回答却是：“快乐是一天，不快乐也是一天。既然是这样，何必不天天快乐呢?”
这就是米雨欣，一个开朗，活泼，乐于助人的小女孩。
初一朋友作文 篇5
新学期开始了，来了个新同学：黑黑的皮肤、乱蓬蓬的头发、蜡黄的脸、迷茫的眼神。
老师走进来，大声说：“静一静！今天来了个新同学，我给大家介绍一下。”大家都像兔子一样蹿到了座位上了。新来的同学战战兢兢地走上了讲台。“俺姓‘马’，叫‘仁’，仁爱的'‘仁’”同学们听了马上就笑了起来，大叫“你的名字太好笑了！”老师生气地拿了根棍子，做了个打人的动作，大家霎时没有声音了。
一到下课教室里就闹翻了！大家都嘲笑那个新来的同学的名字。我看了，觉得怪可怜的，就走过去说：“你好，马同学，欢迎来到我们班！”他朝我看了一眼，冷冷地说了声：“你好。”我伸出手说：“我们交个朋友吧！”他这次变得大方了，说：“好。”其他同学也跟着和他交朋友了。
我们带着他去参观新的校园，走着走着，我们看到有几个人躲在草丛中抽烟，原来是无恶不作的小混混！我们见了小声说：“快走！”马同学问：“你们怎么不报告老师？”同学们说：“你有所不知，他可是校园里的坏蛋，你要是和他们对着干，有你好果子吃！”但马同学还是去和老师说了。那些小混混被罚了，他也心花怒放。同学们叹着气说：“以后你就知道了……”
到了打扫卫生的时候，我、马同学和几个同学去倒垃圾。走到半路上，有几个高大的人挡住了我们，是那群小混混。其中一个人走出来拉着马同学说：“你小子嘴硬了！敢告状！”然后把他推到，我们见了马上扶住他。他小声对我们说：“快去找老师！”我们问：“你怎么办？”他说：“没事，我身体结实呢！”我们做好了准备。我们飞快得向外冲。他们见了，也追了上来，他们因为身材高大，所以跑的快，我们灵机一动向树林跑去。因为我们个子矮，所以很容易穿过去了，小混混却卡住了。我们马上找到老师了，我们把老师带到马同学那里去了，那些小混混得到了应有的惩罚。
我们好奇的问：“马同学，你哪来的勇气？”他笑了笑说：“这些人是害群之马，我最讨厌这些人了！”
阳光照在他那黑黝黝的脸上，折射出一脸的正义。
我看着他默默地对自己说：“这样的朋友，我交定了。”
初一朋友作文 篇6
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。 她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。
那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的.人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。 这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。 寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。 又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
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