小学生感动作文(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生感动作文1
在我十几年得人生视野里，见过无数张形形色色的面孔，而让我最感动的，而是一件小小的事。
二年级暑假的一天，我闲的无事，就和妈妈去交电费。我们有说有笑的来到了电台交费处，发现邻居盲奶奶也在电台。只见奶奶缓缓地对点台工作人员说：“我要在我家楼下安装一盏路灯。”我听见了这句话，心里一震，想：盲奶奶是一个盲人啊！奶奶怎么要装一盏路灯呢？工作人员也十分震惊，失声叫到：“奶奶，您不是盲人吗？为什么要装路灯呢？”奶奶想了一会，缓缓地说：“我在家里的时候，每天晚上睡不着觉，总能听见有人在家门口摔跤，我的心就一阵阵的痛，所以，我决定在家门口安装一盏路灯，为行人照亮”在场的人都愣了一下，我一想，啊呀，那个人不是我吗？为了这事，我还骂过她。这时，奶奶又拿来了一个包袱，说：“同志这是我一年的`存款额钱，你看够不够！”工作人员接到了包袱，我们一起看了钱，那是什么钱啊：破破烂烂，零零散散的。正当我们看钱时，奶奶已经默默的走了。
几个月后，我在路过奶奶家时，一盏路灯浮现在我的眼前。
小学生感动作文2
有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，她不到一周就被学生轰下台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这事伤心，也许有更适合你的事情等你去做。后来，她又随本村的伙伴一起外出打工 。不幸的'是，她又被老板轰了回来，原因是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，品质也过不了关。母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了很多年了，而你一直在念书，怎么快得了？以后女儿又当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而每次女儿沮丧回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。
三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校，再后来，她在诸多城市开办了残障人用品连锁店，现在，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。
有一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的答案：那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有自信心呢？母亲说：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也长不不好的话，可以种瓜果；瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。”
小学生感动作文3
有一个叫赵雅梦的小女孩，患有小儿麻痹症，她的同桌丘小双不惜一切代价，背着赵雅梦每天上学放学。赵雅梦心疼她，就说：“不要再背了！”她却说：“我的双腿就是你的双腿！”
有一年冬天，邱小双实在背不动了，就把棉手套当垫子，把赵雅梦抱上了一个竹筐盖子，她把围巾系上，就像拉纤一样拉着赵雅梦。这年，邱小双脸上落下了严重的冻疮。这样日复一日，年复一年，两个笑若夏花的女孩竟然走了两万多里路。~~~我看后不禁热泪盈眶。
但我也也请大家看完后想想，一个柔弱女生，背着与自己相近重量的女生，五年多来历经严寒酷暑，往返于崎岖的'上学之路，是不是也能发人深省呢？
在生活中，我们看到的这样的故事并不少，但我们想一想：我们虽然没有同学可背，但我们有什么能为我们欣欣向荣的祖国做的呢？是的，也许你发现不了，但是，举手之劳，有时却能改变一个人对一个地区、一座城市、甚至一个国家的看法。
同学们，让我们从小事做起，从点滴做起，让祖国更美丽吧！
小学生感动作文4
时间就像流水一样，一去不复还，不知不觉就到了三下乡的最后一天。最后一天，我们举行文艺晚会，也宣告着我们即将和学生离别，而这一天，却让我刻骨铭心。
早晨，东方渐白，小鸟叽叽喳喳的叫声打破了大地的沉寂，一缕一缕的阳光照在大地上，忽明忽闪的。学生还像平常那样，早早地来到了学校，我们也准备着文艺晚会。很快时间的转轴转到了文艺汇演的时间，舞台上，学生表演很精彩，我真的为他们感到自豪。
欢乐的时光总是过得特别快，文艺汇演的结束也意味着我们这次三下乡活动的结束。舞台上播着《送别》这首歌，学生们露出了不舍，老师也一样，听着送别这首歌我们的心里是多么的不舍啊。看着有些学生流出的'眼泪，听着那一句句心痛的“老师能不能不走啊”，我的心里很难过。我也舍不得你们，但还是要离开。
是啊，我们每一个人都舍不得你们，但我们有自己的家要回，天下也没有不散的筵席，离开是为了下一次的重逢，相信我们会相见的。
这里每一瞬的感动，我都会记得，我会记在心里。
小学生感动作文5
今年我的外婆来我家了。我的外婆是一个七十几岁的老人了,脸上、手上都因为做事多了而浮现出一条条的邹纹与青筋。我的外婆也是十分的辛苦，每天不但要帮儿女们补鞋垫，而且什么脏活累活都抢着干，闲得无聊的时候，就伺养着那几盆仙人掌、仙人球、仙人虫、芦荟等各种植物。
外婆每天都是很早很早地起床，起来之后也不忘给花儿浇点水。之后又去仔细地缝补鞋垫。外婆没有怎么读过书，但是她很聪明，她看别人做了，她就会做了，而且做出来的也十分漂亮，是街上很少买得到的.。她补出来的鞋垫旁有很多相 对映的 条纹，有的鞋垫是中间缝一个“喜喜”字，上下两边便缝上很多种类的花，画得简直就像真的一样；还有的鞋垫就是全部缝上漂亮的花，再在花上缝一个飞舞的蝴蝶，漂亮极了。看着她那仔细缝补的样子，这对我留下了一个深刻的记忆，也使我十分感动。缝完鞋垫外婆又去给我们打扫家务活，她的腿因为辛勤地劳动，已得了风湿，虽然我们多次劝她多休息不要去干重活。可她为了我们的负担减轻一点，还是自己去帮我们打扫。这些是我都看在眼里，记在心里。每当我遇到困难的时候，想起外婆这种精神，我的负担便像魔力般的减轻了。
外婆这种不怕苦不怕累的精神，一直陶冶着我，在成长的道路上激励着我。我每当看到外婆忙碌的背影，真想让她马上休息。每当她做完事情满头大汗的样子，我便又想多让她休息休息。
外婆的精神使我深受感动，我想我也应该像外婆一样不怕脏、不怕累，做一个勤劳的人。
小学生感动作文6
一些多愁善感的人对我说应该到大自然中寻找感动。于是我来到大自然中。在大自然中我看到了物竟天择，适者生存；我看到了生老病死，周而复始。然而这些事物给我的唯一感觉就是：“不必感动，世界本来就是如此。”于是，我放弃了在大自然中寻找感动。
一些人又对我说应该到社会中支寻找感动，社会中总会有一些能够令我感动的事情，有例如车上让座，拾金不昧的一些好人好事；有警察破案，罪犯被捕的事；有母子重聚，痛哭流涕的'事。然而这些事物给我的感觉也仅仅是“人之常情，不必感动。”于是，我又放弃了在社会中寻找感动。
我又来到了学校，我看到学生学习的努力；老师对学生的教导；全班的学生为班级的荣誉而奋斗及赢得了荣誉后的欢呼雀跃。我来到了班级，看到了同学之间的互相帮助；看到了老师将自已的知识倾襄相授只为学生能够学会。莫名其妙的，看到了这些事物之后我也有了一丝莫名其妙的触动。
最后，我回到了家，寻找了那么长时间感动，似乎是一无所获。这时母亲来了，不停地对我嘘寒问暧。这时我想起了我成绩进步时母亲兴高采烈的神情；我成绩退步时母亲恨铁不成钢的神情；我生病时母亲焦虑不安的神情。想到这里，我的心里又有了一丝触动。这回我明白了，这就是感动，它一直在我身边，只是我没有珍惜。找到感动后，我要学会感动，正如有人说的：学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大。
小学生感动作文7
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时，我便对这本书有许许多多的感想。
我觉得这不是一本单纯的书，书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理，告诉我们如果遇到同一情况时，该怎么办。
它，让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象，让我们知道；在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。
它，是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的.心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话，都有一股力量，让我们倍受感动，甚至泪流满面．它用爱为我们打开心灵的窗户，让我们用心去感受世界；让眼睛去观察世界；让耳朵去倾听世界。
在这个竞争激烈的社会中，每个同学都在开足马力，努力地向成功只门冲刺，争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。
虽然家长们一再地强调素质教育，但是学习指标才是硬指标，家长对于我们的心情烦恼和生活，疏忽了许许多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我们没有情商，就会成为一个＂冷血动物＂，没有一丝一毫的感情。
同学们，让我们大胆地发挥自己的潜力，大胆地去想象吧！
小学生感动作文8
第一次是不同的，第一次也是快乐的，第一次更是让你记忆犹新的。
第一次让我感动的事。
记得那是一年的春天，也是一个春雨连绵的夜晚，我放学回家正巧看到一个人正坐在道边，同时也有一些人围在上面，开始我也没有在意，我也是飞一样的跑过了她，我心里还在想这个人是不是有病，大雨天不回家在道边坐着，后来我回头一看，一个男人已过来到了那个女人面前停了下来，好像问了那个坐在地上的女人一些事。
又过了一回我看到那个人抬起那个女的叫了一辆出租车向北走去，我也走到那女的坐的位置，听路过人讲她是被一辆摩托车给橦了，但那个奇摩托车的'人跑了，我才想起来一个其摩托车的人像闪电似的冲过我身边，他们说那个那人并不认识那个女人，这是过路人也纷纷议论了起来，有的人敢吹跟到了医院去看望那个受伤的女人，我也跟了过去。
到了哪，有人问你位身摸着让桌，难道你不怕有人赖是你把它弄得吗?他说我不怕。我是一个正直的人，而帮助别人是我们中华民主的传统美德。冲我心里有然而上了一个念头;“又是一个活雷锋”。
由这件事我深受感动，助人为乐是我没们每个龙的传人的美德。
小学生感动作文9
在我的生命的相册里，有这样的一张照片，那一刻，我真的感动了
那一天，是我们无比激动的一天，校运会上，有一个集体项目，叫快乐行，而是个同学的腿系在一起跑，先到终点的为胜。
第一天，我们放了学，就满怀信心的练习了起来，五十米的距离，如果是一个人跑，当然很容易，可我们是二十个人啊，尼龙绳八二十个人的`腿紧紧系在一起，预备——跑！刚跑出几米远，不知是谁慢了几步，我感觉腿一沉，就和大家一起摔在了地上。
谁？跑这么慢！雷文，是你吧？陆羽大声说。
什么嘛！我是和大家一起跑的，是你跑快了！雷文一边拍腿一边说。
无奈，只好重来，班长说：我喊一，你们出左脚，，我喊二，你们出右脚，我们一定要团结！
对，一定要团结！二十只手搭在一起，我相信，在那一刻，二十颗心同时也贴在了一起。
一，二，一到了离终点不远的地方，我们又嗑在地上，膝盖火辣辣的疼，我们也顾不了那么多，爬起来又重来
跑道是干硬的土地，蒙了一层灰，摔在地上，足可以让你的膝盖疼上好几天，三伏天里的太阳又毒又辣，汗珠不停地顺着脸颊流下来，本来，我们可以早早回家去，在家舒舒服服的休息，但总有一股力量支撑着我们练下去，面对摔得发青的膝盖，我们相视一笑，一天，两天
比赛那天，我们发挥得很好，在加油声中，我们第一个冲过终点，我们体会到了团结的力量，品尝到了苦尽甘来的滋味，一种感动涌上心头
小学生感动作文10
放学了，我背着书包，撑着伞。雨实在是大，雾也很大，就连汽车也看不清楚了。
突然，一位盲人叔叔要过马路，他在人群中走来走去，摸索着。他随时会有着被车撞的危险，他根本看不见。
一位阿姨看见了，丢下自己的摊档不管，拿着伞，往盲人叔叔走去，为盲人遮挡着雨水，“您上哪里啊？”盲人知道是有好心人帮他，他不知怎的.，便指了指那条路。阿姨看懂了，急忙说道：“我送您回去吧。”
雨越下越大，阿姨的全身都变了“落汤鸡”了，但她不管这些，扶着盲人继续走。忽然，马路上的水涨了，在后面的我，脚已经湿透了。但阿姨还是那样大踏步往前行。
到了半路，阿姨发现有个大坑，便绕道行走。盲人叔叔他似乎感觉到了什么，说：“是不是前面有障碍物啊？”“是的，大坑的盖没盖上。”听后，盲人叔叔急忙把盖子改了上去，方便了其他人的出行。
我被深深的打动了，不知哪些是雨水，哪些是泪水了。总而言之，有一股暖流从我头上流过，流到了整个身体。
虽然他们俩素不相识，但他们不是亲人，胜似亲人们。大家彼此都有一颗美好的心。爱，一个一个的去传达下去，是这个社会变得更美好。
盲人和那位阿姨，难道他们不值得我们去学习吗？
小学生感动作文11
谁都遇到过感动自己的事，我也不例外。如果你想知道，就请往下看！
那是我六岁那年暑假，我热的直冒汗，又不想喝水，妈妈似乎看穿了我的心思，给了我五角钱，我便蹦蹦跳跳地出门了。我买了雪糕后，刚准备品尝，又想起满头大汗的妈妈，便想那回家和妈妈一起分享。回家的路上，我一边走，一边在台阶撒谎能够跳上跳下，这时过去了两个阿姨，其中一个说：“你看那个：“你看那个孩子多危险呀，万一摔倒怎么办？”我把两个阿姨的话当成了耳旁风，心想：我才摔不到呢！正在这时，我的.脚踩空了，摔倒在地上，腿部擦破了一块皮，我在地上“哇哇”大哭，这时过来了一位大哥哥，他抱起我就向附近的诊所走去，我哭着喊：“雪糕！”大哥哥说：“你告诉我你家电话，我就给你买雪糕。”我告诉了他我家的电话，看到他走向了公用电话亭，这时我明白了大哥哥是在给我妈妈打电话。大哥哥过来时手上却没有拿雪糕，我刚要哭，大哥哥就像变戏法似的拿出了一根雪糕。医生包扎时弄疼了我，大哥哥就做鬼脸逗我。不一会儿，妈妈来了，给大哥哥钱，大哥哥不要，让他到家里坐会儿，他也不，说：“这是我应该做的。”说完便走了。
谢谢你，大哥哥，我会将这爱心接力棒继续传递下去！
一件令我感动的事
小学生感动作文12
感动，是一种看不见、摸不着的物质，但却可以用“心”去感觉到它的存在；感动，能够撼动人心，为我们的心注入满满的幸福和温暖。我，也有过这样的经验，就让我来娓娓道来吧！
还记得有一次，隔天我要上画画课，却发现我的`水彩颜料用完了。我急得就像热锅上的蚂蚁，不知所措。我立刻找妈妈求救，妈妈马上骑摩托车出去帮我买新的，当时天色早已被黑色墨汁渲染，看起来就快要下雨了。
果然，那黑濛濛的天空降下了豆大般的雨滴，雨势越来越大，我望着窗外，想着妈妈，希望妈妈不要被雨淋到。我的担心，化作一片片乌云，笼罩在我心头，久久不散。
“叮咚！”，啊！妈妈回来了！我以迅雷不及掩耳的速度冲向门前，迎接妈妈的到来。“我买好了！”妈妈疲惫的说。妈妈全身湿透透的，突然，一股暖流流过我心房，泪水在眼眶里打转，心里尽是满满的爱及幸福，温暖了我的心。我的心，彷彿有上千万只蝴蝶在飞翔。这时，感动的泪水夺眶而出，我知道那不是鹹的，而是充满了幸福的甜蜜。
这看似小小的举动，深深打动我心。这一刻的感动，宛如热铁烙肤，深深烙印在我心中；这一刻的感动，就像一瓮甘甜美酒，沉澱在我心中，越沉越香；这一刻的感动，将刻印在我的脑海里，直到永远。
小学生感动作文13
一天晚上，我睡得正香，突然爸爸回来，他大吵大叫，猛的把门打开，爬在床上，想亲我、抱我 让爸爸感动的事。我生气地说：“你真烦人！”爸爸看着我，伤心地说：“你小时候对我可好了，现在怎么这样对我呀？”“怎么对你好的，我怎么不知道呀？”我好奇的问。
爸爸说：“在你两三岁的时候，有一天晚上我喝了许多的酒，在你姥姥家门口吐了好长时间。当你醒来，知道我回来了，看到我在门外吐的满地都是，你穿上衣服，看着我，还跑到厨房里倒一杯水给我漱口，看着我不好受的样子，你不但给我捶背，还亲了我一下。”爸爸越说越难受，这时声音就沙哑了。我不由自主的抱着爸爸，揽着他的`脖子，亲了一下脸庞，对他说：“我是发自内心的亲你一下。”
爸爸被感动地哭了，我眼里也闪动着泪花，对爸爸说：“下来吧，我给你洗脚。”我仔仔细细地洗，最后，我把爸爸的脚洗地干干净净的。
我在心里暗暗发誓：“从今以后，我要对爸爸非常好，不惹爸爸生气，当爸爸一个孝顺的好儿子。”
小学生感动作文14
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时，我便对这本书有许许多多的感想．
我觉得这不是一本单纯的书，书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理，告诉我们如果遇到同一情况时，该怎么办．
它，让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象，让我们知道；在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真．
它，是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗．文中那淳朴的一个字、一句话，都有一股力量，让我们倍受感动，甚至泪流满面．它用爱为我们打开心灵的窗户，让我们用心去感受世界；让眼睛去观察世界；让耳朵去倾听世界．
在这个竞争激烈的.社会中，每个同学都在开足马力，努力地向成功只门冲刺，争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星．
虽然家长们一再地强调素质教育，但是学习指标才是硬指标，家长对于我们的心情烦恼和生活，疏忽了许许多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我们没有情商，就会成为一个＂冷血动物＂，没有一丝一毫的感情．
同学们，让我们大胆地发挥自己的潜力，大胆地去想象吧！
小学生感动作文15
有一句话说得好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在，就有这样一件事感动了我。
那是在一个风和日丽的星期六，下午，我正走在去图书馆的途中，一边走一边想着去图书馆借什么书，走到马路边时，我看见一个老奶奶拄着拐杖慢悠悠地在车流中穿梭着，十分危险。我想去帮她，但我被那疾驰的车流吓到了。突然，一辆车正向老奶奶驶去，显然，那辆车的司机并没有注意到老奶奶，而老奶奶也丝毫没有察觉。那辆车已经离老奶奶不足两米远了，这时，一个年轻人从路边跑进车流中，一把推开老奶奶，老奶奶安全了，那个年轻人却被车撞飞出去好几米，鲜血洒落一地。在场的人们都呆住了，路过的人也停住了脚步，有的人看着看着就已经泣不成声了，我的眼眶也已经湿润。我不忍心再看下去，走开了，继续走向图书馆。到了图书馆，我还想着刚才的一幕，我努力让自己的`心平静下来，只可惜，我还是没做到。我匆忙借了两本书，离开了图书馆。走到刚才的地方，那个年轻人已经被送往医院了，现场也有人正清理着。我走回了家。
直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身。
周记
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