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吃饭话题作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的吃饭话题作文，希望能够帮助到大家。
吃饭话题作文1
自己从小就是那种饭量特别小，吃的特别少的人。因此从小也就长的瘦瘦小小的，小的时候也体弱多病，好在长大以后就好了很多。
因此爸妈也就说，只要不生病，吃得少就吃得少吧。只要健健康康的，瘦小一点也没关系。
可是，最近一段时间，自己就发现自己在吃饭方面真的是跟有强迫症一样。
一般早饭的时候，之前自己都是不吃的。因为早晨的时间本来就少，自己也没有急匆匆的吃早饭的习惯。只是，后来自己发现，如果早晨不吃饭的话，到了十点多的时候，就会特别的饿。因此，也就养成了早饭多少得吃些的习惯。
午饭一般都比较正规。没有什么太多的时间限制。可是，有一段时间，自己就总是吃着饿，吃着饿。有时候哪怕吃撑了还想吃，吃的.非得难受才行。
晚饭是最让自己感到不舒服的。忙碌了一整天，晚上回到家，总是想着可以安安稳稳吃点饭就行了。
可是，吃起来就发现自己控制不住自己。吃饱了还继续想吃，感觉有种得了暴饮暴食症的感觉。
自己之前在写科普文的时候，也了解过一些知识，就是说，晚饭其实没必要吃的太饱，如果吃的太饱的话，会对肠胃造成一定得压力。
可是，自己每次吃晚饭的话，就会一直吃一直吃，直到吃撑为止。
如果吃不撑的话，就感觉心里特别空虚。让人特别的不舒服。
总之，现在的自己，吃饭就是一种强迫症的状态，也是让人很无语了！
吃饭话题作文2
今天，我和爸爸妈妈去饭店吃饭。我们看到前面有一家饭店，店字叫九峰。在店门口，就传来了菜的香味，我们一闻，真香，这里的菜肯定很好吃，于是，我们就走了进去。
我们找了个空位坐了下来，我和爸爸就去点菜，这里的菜真丰富啊！什么都有，有馒头、椒盐子排、青菜、豆浆、甜玉米、狮子头、等等。
我们点完，回到位子上了，不一会儿，阿姨们就把豆浆倒进了我们的`碗里，我喝了一口，觉得有一点淡，就放了一大勺糖，一喝，连忙说道，真甜，真好喝，美味极了。
然后，又上了狮子头和青菜，我用筷子夹了一夹，一口吃了下去，忙说：好吃”。爸爸妈妈也说：“好吃”。真香。而且每个人都笑容满面，脸也很红，像火烧了一样。我们一下子，就吃完了，而且一点也不剩地吃完了。
后来，又上了有馒头、椒盐子排、甜玉米。我一看到了椒盐子排，就马上抓起一块大口地吃了起来，真香，简直是美味佳肴，一口就六分之一没了，越咸就越好吃，让人感受到咸的味道，也更加美味了。我们大口大口的吃，我们快吃完了，就叫服务员拿饭来，一共三碗，服务员就立即拿饭上来，我马上把汤倒进了碗里，然后就猛吃，一分钟就吃完了，然后又拿起椒盐子排吃了起来，吃了我满嘴香味，手上全部都是油脂，嘴上也都是油脂，吃了一下，我们就吃完了，我们到门口付了钱就走了，在路上，我还讲，下次，我们在到那里吃。
吃饭话题作文3
有一件是让我记忆犹新，那就是左手吃饭。
“什么，要用左手吃饭，这怎么可能啊！”唉！妈妈今晚要我用左手吃饭，你们想想我们平时都是用右手吃饭，现在突然用左手，这怎么可能啊！我只好恭敬不如从命啦！
终于吃饭了！哇！好香，是排骨呀！我用右手抓起筷子，夹起了一块排骨。“咳咳”妈妈咳嗽了两声示意我用左手吃饭。唉！被妈妈发现了。我把筷子移到左手上去夹排骨。左手总是不听我的指挥，我让它往西，它却往东；我让它往东，它却往西。我夹，我夹，我再夹，哎呀！终于把这块排骨给夹起来了。我把排骨“送”到嘴边，只可惜手一松，排骨掉下去了，我又费了好大劲才夹起来。
虽然我只吃了一块排骨，但这一块排骨，却费了我好大劲。天哪！还要吃豆，我用右手夹豆有时还会掉。何况用左手呢？我去夹一颗豆子，夹豆子比夹排骨更难。豆子像个调皮的孩子，我总是抓不到他。夹不住，我不夹了，我吃饭。我用左手艰难地扒了几口饭，结果一看，洒了一摊子，气死我了，我大声说：“真是的，我不吃了！”妈妈则语重心长地跟我说：“萌萌啊，妈妈让你用左手吃饭是想让锻炼你的耐心和改变你吃饭的样子。耐心，是想让你在今后的日子里，不管是学习、生活、工作都要有耐心。还有吃饭的样子，是不想让你狼吞虎咽，这样对身体不好！”
不管是学习、工作、生活，都要有耐心。左手吃饭，锻炼了我的'耐心和改变了我吃饭的样子。
吃饭话题作文4
敬爱的李校长：
您好！
我是四年级的一个小学生，我每天都在食堂吃饭，但我近期发现倒饭的现象很严重，尤其是1－3年级的小同学有很多人都是吃几口饭就全部倒光，我去说的话，他们就会说：“你管得着吗？”
我经过仔细了解终于知道了原因：1.我发现有许多1－3年级的小孩每天都吃很多零食，所以总是吃几口就吃不下了；2.伙食较差，小孩子在家里都是小皇帝、小公主，一看这饭就反胃，所以就吃几口就丢掉了，有些学生在家里是这样不吃，那样不吃的.“挑食王”，在学校的食堂里就更别提了。现在1年级的小孩竟然有“比谁吃得最少”的游戏，真是儒子不可教也“。
因此，我提议：
校长应该在早上升旗时说一说此事，希望各班主任多管教一下这样的学生，以免让他（她）养成习惯，没吃饱就倒饭，到下午课外活动都上不了的的地步。
李校长，我希望我的学校能越来越好，因为它是我的第二个家，面我是它的小主人。
此致
敬礼！
学生：胡行健
20xx年12月8日
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