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论战的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的论战的作文,欢迎大家分享。
论战的作文1
楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公准备迎战,大司马公孙固劝阻说,“上天遗弃商朝已经很久了,君王要振兴它,就是不可原谅的了。”襄公不听。襄公领兵和楚军在泓水地方交战。宋军已经排好队列,楚军还未全部渡河。司马公孙固说:“他们人多,我们人少,趁他们尚未全部渡河,请下令攻击他们。”襄公说:“不行。”楚军全部渡河,尚未排好队列,公孙固又将上述意见报告襄公。襄公说:“还不行。”等到楚军排好了阵势,然后才攻击他们,结果,宋军大败。宋襄公腿部受伤,侍卫官也全部被歼。(.)
全国人都归罪襄公。襄公说:“君子不再伤害已经受伤的人,不俘虏头发花白的人。古代领兵作战,不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡了国的殷商的后裔,也不攻击没有排好队列的军队。”子鱼说:“君王不懂得作战。强敌的军队,在险隘的地方不能成列,这是上天赞助我们;阻敌于险地而进攻他们,不也是可以的.吗?就这样还怕不能取胜呢。而且现在我们面对的强者,都是我们的敌人。即使到了很大年纪,俘获了就夺取过来,管什么头发花白?使军队明白国耻,教会他们作战,是为了杀敌人。伤势还未到死的程度,怎么不再伤害他们?要是舍不得再去伤害受伤的敌人,就应当根本不要伤害他们;要是怜惜他们当中头发花白的人,就应当向敌人投降。军队在有利时加以使用,钟鼓用声音来调节士气。时机有利而使用军队,阻敌于险地是可以的。鼓声宏大以鼓舞土气,鸣鼓进攻未成列的敌人也是可以的。”
论战的作文2
我认为战争给人类带来的大多是痛苦。
战争总是有胜利者和失败者。但是我认为,战争没有胜利者,只有失败者。
这是因为每当战争结束之后,各方都会有所伤亡,有所损失,都要用时间来恢复。所以我认为战争没有胜利者,只有失败者。战争给人类带来的最终结果只会是痛苦。
一九三一年九月十八日夜,驻扎中国的东北的日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊附近柳条湖的'一段铁路,反诬是中国军队破坏的,日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城,这是震惊中外的“九一八事变”;一九三七年七月七日夜,日本侵略军在北平西南的卢沟桥,以军事演习为名,向中国驻军发动进攻,中国军队奋起抵抗,全国性抗日战争爆发,这是“卢沟桥事变”,又称“七七事变”;一九三七年十二月日军攻陷南京,接着日军以集体枪杀、焚烧。活埋、砍头、军犬撕咬等极其残忍的手段,对南京平民和被俘虏中国士兵进行了持续的惨无人道的血腥大屠杀,这就是南京大屠杀。除了这些,还有许多战争,这些战争给人类带来的最终结果除了痛苦还是痛苦。
战争一旦开始,人类的痛苦就开始了;战争一旦结束,人类的痛苦就结束了。
战争开始人们就要准备衣服和食物;可能要背井离乡,离开自己的家乡,去充军打仗;也可能战死沙场,让亲朋好友们伤心。这还会扰乱人们的正常生活和降低人们的生活质量,使人们天天过着担惊受怕的生活。
论战的作文3
在80后眼里童话,大家仅仅被贴紧欠缺使命感、举止轻浮、单独特点等标识的一群人、一代人分享作文。被斥责,被指责。如同当初的她们,被上一代人给与一样的工资待遇,却基本上完好无损的强移到大家的身上,乃至多过之而丰新。
但九零后的`大家,不容易缄默,我们要奋发图强辩驳!逆叛仅仅以便独立,而不是自身。狂放也仅仅以便丰富那颗孤独的心,却并不是想吸引住非机动车惊讶的眼光。大家放纵,并不是漫无的抛洒。大家也会在一方危急时,无私奉献一份善心,而心甘情愿窘迫的过日子!大家有点儿功利性,小学六年级是源于现实生活的同化作用,并非大家愿有的品行。
大家也更懂得珍惜和心怀感恩生活的给与。大家会静静地向父母表述心里诚挚的爱;也会处友示以忠实而不顾一切的努力青春,在心里偷偷祈福友情纯久!仅仅表述的方法太过委婉,并并不是大家所评价的分享作文彻底自身、自私自利。
当忧愁感柒青春年少时,大家不容易如大家般为它披着灿烂的外套!不容易把自己手工编织写物在哪一个个铅华且不真正的梦里!我们知道梦会毁灭,因此大家以真正呈现自身!用实液生活的杯子盘子!
当现实和理想化矛盾时,大家亦不容易不顾一切的躲避,或批论现实的不公平,由于大家更明白生活必须担负,现实务必应对!
我们都是一群天确实儿童,判逆并不是大家的天性!青春是什么不羁的资产!从容面对是大家的跨越!
坚信现实的大家会活成一个现实的生活新天地!那仅仅必须時间的证实,证实流行将是我们这一代!
80后的大家千万别来损害大家!使我们随意无缚地发展趋势吧!大家会造就出一份九零后独有的文学天地和生活室内空间!在这里一片乾坤室内空间中,由大家随意拔尖!
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