有趣的活动优秀作文(通用22篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣的活动优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的活动优秀作文 篇1
今天阳光灿烂,我们学校组织了一次有趣的活动——风车、风筝、风铃节。
首先是表演。表演的节目丰富多彩,有炫酷的街舞,有优雅的拉丁舞,有婉转优美的笛子,还有……紧接着是激动人心的风车迎面接力赛开始了。先是一年级,不一会儿就轮到我们二年级了。老师把我们几个运动员带到比赛场地——操场的跑道上。每班16个运动员排成两组,我是最后一棒,进行冲刺的。我们一组到了跑道的另一头,我的心怦怦直跳,非常紧张。“叭”地一声,裁判一声令下,我们班的强将徐梦奇举着风车飞一般地向我们这一边跑来,彩色大风车在手中呼呼地转,好看极了。我们这一组的罗欣敏接过风车迅速往前跑去。……啊,我们班一直跑在最前。其他班的选手也不甘落后,手举风车拼命向前跑去,一只只风车在飞快地转动着,跑道两边的加油声也接连不断,比赛异常激烈。轮到我了,我早早作好准备,迈出一脚成弓箭步,脚尖顶着起跑线,身子略向前倾,手半握着,伸向前方,眼睛紧盯着王韬程向我跑来。我接过他的风车,迅速向终点冲刺。随即,我们班同学热烈地欢呼起来:第一!我们班第一!那时的`我们非常激动,非常兴奋,非常自豪。真开心啊!我们班今天又拿了第一!活动的最后一项是五六年级大哥哥大姐姐的风筝比赛。风筝比赛也很精彩,一只老鹰风筝飞得很高很高,高过我们学校的房子了。
今天的活动真有趣啊!我忘不了。
有趣的活动优秀作文 篇2
今天上午,我在百思特教育学作文。一到教室,任老师就大声地对我们说:“把书包放进书筐里,快!放完了,就站好队,今天我们要上一次课外活动课。”我们听了,都兴奋极了。等我们站好队伍,任老师就把我们带下去了。
到了楼下,任老师就让我们报数,“1、2、3、4、5……”我们报完数,任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了,等他们知道自己的组,任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天,我还是没有明白。这时,老师就和一位同学做了一个示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的时候,任老师就大声地说:“预备,开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步,快速地往纸筐走去,到了纸筐边,李晨弯下腰,拿起我们二组的气球,放进二组的纸筐,然后她绕了一圈,又快速地走回来,和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了,就这样一个接一个。到我的时候,我就心里想:我会不会掉球?不知不觉,我就到终点了。这时候,我心里的那块大石头终于掉下来了。最后,我们组赢了。有的同学兴高采烈地说:“你看,我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情,但是我心里还是特别的开心,
第二轮开始了,任老师边说边和一组的`第一位同学做示范,这次我明白了。比赛又开始了,第二轮的比赛太有趣,不过还是有些难度的,要把气球夹在胳膊中间,然后拉着前面同学的衣服,最后我们组又赢了。第三轮又开始了,这次要把手中的气球放入纸筐里,不过要一个一个放。
通过这次的游戏,我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情,我们都要齐心协力。
有趣的活动优秀作文 篇3
在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈她们幼儿园的小朋友一起向乡村进发,去参加一次有趣的活动。我和小朋友们上了公交车,去往“草莓村”。在路上,我们看见了一大片一大片金黄色的油菜花。这些油菜花像一条长龙,好像怎么也看不到头,微风一吹,掀起了层层金色的波浪。
不一会儿,我们到了“草莓村”(不知什么村,就这么叫吧)大家下车一看,哇!好多草莓树啊。春天真是草莓的收获季节,一串串草莓就像一颗颗亮晶晶的红宝石在微风中忽隐忽现。听农民伯伯讲:草莓是一种寄根植物,花是白色的,叶子是椭圆形的,边上有锯齿状。我站在草莓丛中,只见草莓有的熟透了,仿佛是一个个小娃娃红彤彤的小脸蛋;有的半红半绿,好像一个双面人。它的外形是鸡心形的,头上还戴着一顶小绿帽子呢,身上还长满了芝麻粒似的小籽,细绒绒地小毛密密麻麻的布满在草莓身上。这时,一股香甜的味道钻到了我的'鼻子里,顿时我的口水都流下来了。
我和小朋友们一起开始摘草莓。刚开始,我怎么也摘不好,我看到一个大的,马上用手一抓,结果就抓烂了,再看到一个大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓烂了,鲜红的汁水流到了我的手上。我只好看别人是怎么抓的。原来要把它的枝根摘下来,才能得到一颗完整的草莓,我终于学会了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一样。
我和小朋友们开开心心的玩了大半天,还多了一份劳动果实————草莓,我要带回家给大家尝尝。
这一天我不仅感受了田园的风光,也经历了收获的喜悦,真是一次有趣的活动!
有趣的活动优秀作文 篇4
今天,我非常高兴,因为今天我玩了你做我猜这个游戏,还当上了“小演员”,这真有趣,一节有趣的活动课作文。
在课堂上老师先说了规则:“首先从每组选三名同学,然后选一个人来表演,剩下两名同学来猜,一共有三次机会。表演的.人不能说话、写字、画画,只要做了就算犯规。”
比赛开始了,由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演,另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条,打开一看,啊!竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来,我是个大男孩,叫我跳天鹅舞,这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天,两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂,乱猜了两个,也没猜对。我心想:只有最后一个机会了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢,手心朝上,手指对齐,碰到一起,放在胸前,踮起脚尖,抬头挺胸,就像舞蹈演员。我又想了想:光跳舞还不够,还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出:“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来,伸出了四根手指头,告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳,最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了,我们这次以失败告终……虽然我们失败了,但是很高兴。
没想到作文课可以这样上,这节课可真有趣呀!
有趣的活动优秀作文 篇5
一次有趣的活动 在以往的运动会上,让我记忆深刻的是四年级那一次。那次,胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。
我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!
有趣的活动优秀作文 篇6
“加油,加油……”,这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢?瞧,那是我们506班的同学们正在操场上展开一场别开生面的两人三足活动呢!
我和蔡倩倩不慌不忙地用红领巾绑住脚,等老师一声令响就信心十足地走了起来,可才走一步,我俩就摔倒了,哎,真是出师不利啊!但坏的开端不一定是失败的一半,我俩急中生智,商量好先出左脚,按着口令“一、二、一”有节奏地走,这下总算能步调一致了,正暗暗窃喜,可没走几步不知是口令慢了,还是脚走乱了,我俩由并肩作战变成一前一后,两只被红领巾绑着的脚一会儿分,一会儿又被红领巾抓回来,好生难受。为了保持平衡,我俩挥着双手,可扔差点儿摔跟头,那儿狼狈不堪的样子,逗得周围的同学哈哈大笑。比赛进行到一半,看看其他组的同学也没比我们好到哪里,于是我俩吸取先前的教训,胸有成竹地摆出一副胜券在握的架势。可天不如人意,蔡倩倩的步子太大了,我完全是被她拖着走的,求胜心切的'我急得满头大汗。为了跟上她,我加大了步子,可她的脚步却小了。这下可好,心急如焚的我俩连先出哪只脚都忘得一干二净。我们的脚被对方拽来拽去,那磕磕绊绊的样子就连组员也边喊“加油”,边笑得前俯后仰。好不容易到了终点,蔡倩倩似乎忘了脚上的红领巾,自顾自地朝别处走去,可怜的我才叫了一声“解……”就被她拖倒在地,紧接着她也一个踉跄倒在我身上,于是我俩在地上一会儿打滚,一会儿像做仰卧起坐,挣了好半天才站起来,一旁的同学有的一脸疑惑,有的早已笑得直嚷肚子疼,结果这次比赛我俩以失败告终。
通过这项两人三足活动,让我觉得齐心协力,配合默契是多么重要啊,不然就会像我们一样摔很多跟头,闹出很多笑话。
有趣的活动优秀作文 篇7
“哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。
活动刚开始时,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的裤裆下穿过。我这才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的'同学也替我捏了把冷汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛的脚下,她先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎袁国俊躲闪不及,球正好砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他只好垂头丧气地下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向她的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用腿一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全场同学一阵哄笑,孙纯真的脸“刷”地下红了。
有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
有趣的活动优秀作文 篇8
星期五下午,阳光灿烂。老师带领我们在学校后操场开展了一次有趣的活动。
老师把我们分成了八个纵队,我们手拿跳绳高兴地做起绳操。我们有时把跳绳举起来晃晃胳膊扭扭腰,有时把跳绳放在地上,围着它又蹦又跳。
接着,老师把我们分成了四个大组。第一大组进行了跳绳比赛。老师一声令下,只见两名同学手拿跳绳,一边跳一边跑,不一会儿他们绕过老师又跳了回来。又有两名同学接着往前进行其他同学在一旁激动地喊叫:“加油加油。”比赛结束了,获胜的一方笑的合不拢嘴。
第二大组的比赛真是有趣,只见老师叫一部分同学互相配合把绳子拉直。只见这些被拉直的绳子有的高有的`低就像波浪一样。老师要求两名同学碰到低的绳子就跳过去,碰到高的绳子就钻过去。这可真有趣呀!第二大组的同学一会蹦一会钻。玩得真开心啊!
第三大组的比赛也很有趣,他们背对背站着。让后用一个跳绳拴住两个人的腰,像螃蟹一样横着往前走。结果有人走得快有人走得慢,一不小心就会有人摔倒,同学们被逗得哈哈大笑。
第四大组的比赛开始了,他们也是两人一组,一个拿着绳子的一端,一只脚踩着绳子,另一只脚开始往前走。看的人都为他们加油助威。比赛在一片欢呼声中结束了。
这次有趣的活动不但让我们锻炼了身体,还让我们懂得了团结一心的重要性。
有趣的活动优秀作文 篇9
今天下午的第二节课,我们学校举行了一次科技活动,我们班的同学已盼望已久了。
班长和我们的任课老师叫我们在走廊上排好队,安静有秩序地走到操场,到了操场,眼前的一切把我惊呆了,一排的桌子上摆满了同学们的作品,我也带着好奇的心去看看有没有我的作品。
同学们做的作品真是五花八门、千奇百怪、各种各样,有的同学用纸牌做的小花瓶、有的同学用纸杯做小花朵、有的同学做刺绣、有的同学用精美的盒子种一些植物、还有的同学去收集了一些化石、动物标本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用纸牌折的花瓶。
这个花瓶说难也不难,说简单也不简单。首先,要去收集一些旧牌,再用一张牌折成一种三角形,最后折好以后,再斗成一个花瓶形状,中间可以弄一些图案,这个漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜欢的就是一张小贺卡,那是一位四年级的`同学做的,但我也去了解了一下做法。
1、两张卡纸对折后,按设计将内层纸剪开。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按图示将内层纸折成立体形,粘上图案,并写上文字,最后粘上内层纸。这个作品就做好了。
这里的每一件作品都体现出一定的创意,表现了同学们对生活学习的热爱及这方面的创造和智慧。同学们,让我们更加努力,创造更多的奇迹吧!只要有奇迹,世界就更加美好,更加幸福!
有趣的活动优秀作文 篇10
2007年夏季特殊奥运会将要在上海隆重举行,2007年9月24日,班主任完老师说为了支持特奥会,给特奥运动员捐钱,我校有义卖活动,义卖的钱要捐给特奥会,希望大家把家里没用的东西带到学校里来交给樊之喻。第二天,同学们争先恐后把东西交给她。
令人期盼的义卖在星期六下午举行,我们排着队来到学校操场,专心致志地听了严老师演讲,过了一会,石校长大声说:“义卖活动现在开始!”大家立刻兴高采烈起来,恨不得马上冲出去,但老师没喊解散,等完老师说“解散”,我们班同学像离弦的箭一样冲了出去。还发生了“撞车”。
我东跑西跑,没找到一样我喜欢的东西,心急如焚,突然,我瞄到一本我最喜欢的`书 ,可是有一个人好像跟我作对,那本书已经被他买走了,我垂头丧气地离开了。正当我灰心丧气的时候,我想:我还不如一个个摊位找,心动不如行动,我立马找起来了,突然看见三本《名侦探柯南》的书,我风驰电掣般地跑过去付了钱。我边走边看,忽然,我发现了两本《淘气包马小跳》的书,我也狂奔过去,付了钱。我到处张望,发现了一本名叫《飞驼侠》的书,也立刻买下来了。义卖在欢笑中进行。
我的钱虽然一分不剩,但我买到了我喜欢看的书,兴高采烈地回到了教室。
过了一会儿,老师回到教室里,等人都到齐后,语重心肠地对我们说:“我们买东西的钱是捐给特奥会的,所以,没有买到东西的同学也没关系,可以把钱捐上来呀,特别是小营业员啊。”于是几位同学也把钱捐上来了。
我很高兴,因为我为特奥会尽了一点微薄之力。
有趣的活动优秀作文 篇11
十二月十四日,林园小学全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。
这天,天气晴朗,风和日丽,天是那么的蓝,太阳是那么的灿烂。车上,我们心情愉快,一路上我们有说有笑,不一会儿,老师就对我们说:“同学们到了,大家下车吧!”
下车一看,哇,这里好美哟!四周青山环抱,中间还有一个大湖泊,蓝天白云都倒映在湖水边,形成了一幅图画;天上的白云千姿百态,瞬息万变,美丽极了。
我们玩了许多有趣的`游戏,如:迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园?? 其中,我觉得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉鱼了。
我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。老师先跟我们说了游戏规则,然后就给我们开始扔了。第一个是我扔,我瞄准一个‘充气企鹅’打过去,耶!!打中了!我心里又激动,又开心。接下来也有几个同学扔中了,不过,大部分同学都没打中。
接下来我们去了“溪流捉鱼”,老师叫我们把手袖、裤腿卷起来,老师说要经过他的批准才能下去捉鱼,我很快就经过了老师的批准。 老师说:“你们要小心一点啊,可不要摔跤了,老师这儿可没有干净的衣服!”听了老师的话,我们都很小心。开始,我怎么也捉不到,我捉住金鱼,它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼,便说:“黄鹏,你把金鱼赶到一个角落里,然后快速的捉住它,就可以了。” 我按照这个方法去做,果然,我捉到许多金鱼,我把它们都放在一个瓶子里。
我们从上午9点玩到了下午3点多,就坐着车回学校了。
有趣的活动优秀作文 篇12
随着哈哈大笑的声音,我们班进行了一次别开生面的一场游戏,叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加,一个人比划,另一个人猜;限时两分钟,比划者可以用肢体语言和口述语言来表达,但是不能说出其中带有的字;猜不出可喊过,期间可以过两次;观众不能提示。
宣布规则之后,就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组,她来比划我来猜,刚开始,我怀着担心的心情上场,上到场后,我就在心里祷告起来:“时间老人,让时间过得慢一点吧!”
开始了,第一个词是“奥特曼”,她说:“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作,但他露出一副难为的.表情,她看到了我这焦急的神情,然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开,激动叫道:“是奥特曼!”老师高兴地说了:“对!”这时,我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了,那位女同学开心地说:“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝,叫到:“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚,一边气急败坏地说是:“泰国的国宝,是泰国!”听清楚了,这时我脱口而出:“是大象!”又对了一个,幸好,后面两个不难,我都猜出来了,可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词,我想了又想去,终于想出来了,是九死一生,可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣,我知道了同学之间是要配合,课后还要多积累好词佳句,这样我们才能配合得更好。
有趣的活动优秀作文 篇13
文具是我们学习中不可缺少的好帮手,我们学习都离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务,在两分钟之内仔细观察两种文具,如果不认真观察,那是会后悔的。过了一会儿,老师拿出一个红袋子,慢慢地打开,之后绕教室走了一圈,收了满满一袋子文具。我隐约听到有同学在说:“现在笔可是很贵的啊!”“我那十几块的文具啊。”这些话,当时我心里也是这样想的。但我转念又一想:老师不会无缘无故没收我们文具的,到最后应该会把文具还给我们的。这样一想,我的心也慢慢平静了下来。还好我观察地十分仔细,我的两支笔的图案和花纹还有英文字母都记下来了,如果老师让我们描写的话,我也不会忘记。因为我观察了整整两遍。
老师笑着问:“你们想不想知道下一步我们该做什么?”“想。”我们异口同声地答道。老师说:“接下来我们要进行一个活动,名称叫:文具认领。大家先把所有观察过的文具全部交给老师保管,之后请一位同学把自己交上去的文具描述清楚,再请另一位同学根据这个同学的描述来寻找对方的文具。如果找到了,就还给它的主人,但是如果找错了,不是那一支,那笔就要送给老师了。”同学们都觉得这个活动不公平,都喊着“抗议!抗议!”我觉得这活动的确不公平,我们自己的笔就应该归我们。想到这里,我心里有点生气,但也怕我的笔不能拿回来,我不禁打了一个寒战。
我准备认领的文具是一支钢笔和一支水笔。钢笔全身是黑色的,笔帽口是银色的,上面还刻着“hero 716”,笔帽上的挂钩也是银色的,挂钩顶端的下方还固定着一块小小的花石头,笔身上还有一块银白色的小点,打开笔盖,笔尖是斜着的.。
水笔是天蓝色的,笔帽是白色的,上面还写着“纯黑”两字,旁边还有两个小翅膀的图案,笔身上是晾晒衣服的图案。这就是我的两样东西。
在接下来的认领环节中,我成功地认领到了我的文具,通过这次认领活动,我明白了干事必须得认真,就像这次认领一样,你必须把文具描述仔细,否则一事无成。
有趣的活动优秀作文 篇14
3月11日杨浦区少科站推出了居家云PK的活动。这个活动要求利用家中现有的材料和简单工具完成有趣的探究任务,首先先思考,是利用一张A4,或者一个用A4纸揉成的纸团、又或者是一片小纸屑,同样从2米的高度自由下落,在无风的情况下,哪个留空的时间最久呢?然后这次的挑战要利用A4纸,通过折叠、剪裁等加工方式,制作出其他样式的缓降装置,让它的留空时间尽量久。
在老师那里得知这个活动后我非常的开心。由于疫情的影响,让一直待在家里的我太无聊啦,这个有意思的活动来的可真及时。说做就做,我马上让爸爸帮我拿出了我的工具百宝箱。
最初我设想的是将A4纸卷成拱形,类似降落伞的'样子下降。但发觉在下降途中装置会翻转失去平衡后导致降落的速度变快。
然后我还尝试了飞机形态的折叠,但是发现没有推动的助力,不论飞机是什么形态,直接放手飞机,它的降落速度都很快。
最后我尝试了对等折叠纸张,使降落装置在降落过程中不翻转,然后再通过小程度的剪贴,让降落装置产生弧度,延长降落的时间。经过了多次的实验,最终完成了这次的探究。
参加这个活动让我不仅收获了三等奖,更让我体会到探究的乐趣,以及多次失败后再获得成果的喜悦。
期待下一次的探究!我要在这些活动中,努力探索,吸取经验。希望自己将来可以发明出有用的物品,能让人们的生活更便捷。
有趣的活动优秀作文 篇15
寒假的一天,我们几个小伙伴聚在一起玩耍,突然,一个同学间以开展猜字谜活动,大家兴趣倍增,异口同声地说:“好!”
我们把人分成两个小组,红组,蓝组。比赛分为三轮:第一轮:小组必答题,第二轮:代表抢答题。第三轮:风险抢答题。比赛开始了,第一轮,主持人出了“鬼打鬼”“格外长久”共十个题目,红组都答了好几个了,我们才答对了两个,我们心急如焚。大家都在那里冥思苦想。我们在“鬼打鬼”上下了非常大的功夫。可还是没猜出来
。时间在一分一秒的流逝。你主持人公布答案的时间只有两分钟了,大家还在想着。主持人说:“时间到!公布答案!”红组以20分的优势胜利了。
第二轮开始了,我们虽然在第一轮里失利了,但是我们并不气馁。在第二轮里,我们立刻把比分赶成60比50,大家答对了好几道题目,避风是你追我赶,上上下下。在“一只黑狗不叫不吼”的字谜中,大家猜出了各种奇形怪状的字,令我们捧腹大笑。我们在最后一道题目里给红队打败了。第二轮最终还是给红队以70比80的小差距击败了蓝队。
第三轮的风险抢答题又要开始了,两组队员的心都提到了嗓子眼。紧张极了,因为答错题目还扣十分,答对了加20分!我们组调来了一个猛将。他加入我们的`“战队”一起“战斗”。比赛一开始,红组答错两题,扣了20分。这为我们鼓足了劲。那位刚上场的组员上来就气势汹汹。头脑很聪明。在“找一半,到一半”里,我鼓足了劲,大声答道:“是‘划’!”“答对了!”主持人笑着恭喜道。噢!我们胜利了。大家恨不得站在广播里对广播大喊:我们胜利了,我们反败为胜了。
有趣的猜字谜活动在大家的欢声笑语中结束了。这一次活动培养了我们的头脑敏捷能力和我们的团队合作能力。我很喜欢这种活动。
有趣的活动优秀作文 篇16
上个星期,老师告诉我们:每个同学要买些橡皮泥拿到班里,下个星期要举行一个活动。回去之后,我就告诉妈妈,然后就买了一盒超轻粘土。
星期一我就把橡皮泥给拿了过去,老师说是星期二举行活动,但我已经等不了了,然后。我就开了一包玩。
到了第二天,我怀着激动的心情就到了班里。老师说开始后,我撕开了包装,想了一下,然后决定做一个战斗机。我先捏出了一个长条,这就是战斗机的尾巴。接着就做战斗机的身子,搓一个长条,这个长条是由粗到细捏成的。其次的是机翼和导弹,机翼是先做一个圆形的.,再按一下就变成平的了,然后用刀一切就做好了。导弹是先做一个长方形再捏圆,尖端做成一个刺。最后就是头了。这个头是一个长方形,里面切个洞,再放个蓝色的泥,就做好了。我看着自己的作品,还算满意。
我看了看其他同学的,有的是雪人,有的是恐龙,有的是熊猫做什么的都有。
开始展示作品了。第一个上去的是恐龙世界,这个恐龙世界里的恐龙栩栩如生。第二个是熊猫,这个熊猫非常小巧。第三个就是雪人,这个雪人活灵活现。还有
这节课可真有趣!
有趣的活动优秀作文 篇17
老师说星期二要举行橡皮泥活动,我激动得不得了,我赶紧去买彩泥。
星期一我就兴高采烈的拿来了,可是老师说是星期二。星期二我又拿来了,同学们都拿着各种各样的泥,有的拿彩泥,有的是超轻粘土,还有的买的`是真的橡皮泥。
活动开始了,有的同学说他要捏一个狮子王,有的同学说要捏一朵花我想:我还是做两个糖果、一杯汽水、一个菠萝和一个鸡蛋吧。
我先把包装袋给撕开,再把白色的揉成一个圆形的再压扁,然后再把黄色的弄成椭圆形的,把它们粘在一起。我接把两个颜色的泥混合在一起,揉一揉,再拿一个牙签扎上去。终于做好了,我看着我的作品太好看了,我非常高兴。
我又看了一下其他同学的作品,有狮子王,小熊猫,小鸟恐龙世界等,各有特色,
我觉得这个橡皮泥活动太有趣了。
有趣的活动优秀作文 篇18
今天我们班举行了一次班队活动,活动的主题是勤劳的小手,我们要进行穿衣服比赛,比比谁的小手最能干。
先是小组赛,我们都脱下校服,然后叠整齐,再比比谁穿得快。比赛开始了,我心里有点紧张,快速地穿起衣服,结果得了小组第二名,第一名是包益铭。接下来进行个人比赛,由各组的'第一名参加,结果又是包益铭得了第一,他今天真是大丰收了。
有趣的活动优秀作文 篇19
期五,我们二年级段举行了一次爱心义卖活动。
同学们纷纷从家里拿来自己心爱的玩具、学习用品,有洋娃娃、童话书、头饰……东西琳琅满目。老师把东西分成了1元、5元、10元区等。有的`小朋友当售货员,其他小朋友谊当顾客去买东西。
义卖开始了,同学们都争先恐后地去选购自己喜欢的东西。买东西,找零钱,那场景就像来到了真正的超市。不一会儿,我就买了一大袋东西,有玩具熊、故事书、铅笔、贝壳……收获可多了。
通过这次活动,我们既锻炼了购物能力,又为学校的爱心基金奉献了自己的一片爱心。
有趣的活动优秀作文 篇20
一个阳光明媚的早晨,我们学校四年级的'同学们来到了长乐林场进行学农活动。
今天中午,天气很好,我们来到操场上进行活动。我们班的活动是有轨电车和定向寻宝。在寻宝活动中,我们不放过任何一个地方,仔细寻找宝贝。我们班的同学几乎都获得了所有宝贝—卡片,但可惜我没找找到,不过没关系,重在参与吗嘛!
晚上9点多,熄灯铃响了,我真不想睡觉呀,因为学农的一天真是丰富而有趣。
有趣的活动优秀作文 篇21
今天班里举行了一场缝缝补补大比拼的活动,活动开始的前一个晚上,我就开始学习怎样缝纽扣。需要的准备材料有布,针,线,纽扣。然后开始试着把纽扣缝在布上,一个两个三个很快,我就熟练了了起来,不仅缝得快,而且缝得漂亮,真期待第二天活动的到来。
时间过得飞快,活动即将开始,老师给我们播放了一个教大家缝纽扣的视频,比赛规则是将扣子整齐的缝在布上,最后的线头不可长于2厘米。随后只听见老师说了一声“开始!”同学们各个拿起手中的材料,开始缝扣子。有的人在穿线,有的人就已经开始缝扣子了,第一步穿线,将线穿进针眼里。要想将那细细的的线穿进小小的针眼,可不是什么简单的活!我左手拿着针,右手拿着线,仔细穿着线。一下,两下,三下,怎么穿也穿不进去。我试着用线的另一头穿,呵!一下就穿进去了!第二步缝纽扣,我将针线从布的底端穿过,轻轻一拉,再将准备好的纽扣穿进针线里,然后将针线向另一个孔向下穿去,就这样缝几下,就缝好了一个纽扣啦。最后将线按在布的反面用线转两圈,再打一个结,剪去留下的线头,就完成啦。用同样的.方法,缝下一个扣子,一个,两个,三个很快就完成三个了。几个同学喊着:“老师,我缝到第四个了!”听完,我的手便加快速度了起来。第四个,第五个很快就缝完了!这时只听见王筱逸说道:“老师,我缝完了。”我不禁赞叹了一声,好快啊!”我快马加鞭缝完了第五个,“老师,我也缝完了。”接着同学们都陆陆续续喊到。有的同学面带笑容,有的同学紧皱着眉头,听到同学们一声声“缝完了”,那些还没有缝完的同学更加焦急了起来,不过时间不等人,眼保健操的广播已响了起来。
今天的缝缝补补大比拼结束了!这次活动让我懂得了什么是熟能生巧。缝得快的同学,一定在家练过,一切学习不正是这个道理吗?
有趣的活动优秀作文 篇22
上个星期,老师说这个星期要搞一个橡皮泥活动,我激动的不得了。我买的是起泡胶,但是老师说过不让买起泡胶,起泡胶不能做东西。然后我又买了一大袋子彩泥。
到了星期一,我高兴地跑到了作文班,我看见别的.同学都没有拿,才知道老师说是星期二玩橡皮泥。放学后,我难过的回家啦,回家之后妈妈看见我很难过,妈妈问我:你怎么了?我说:橡皮泥活动不是星期一,而是星期二。
到了星期二,我高兴地跑到了班里,看见同学们都拿了彩泥来了。我和同桌决定捏了狮子、小鸟和熊猫。我做的是熊猫。一、先把头和身子揉圆。二、做四个小圆球,分别是耳朵和眼睛。三、再做四个小圆球,分别是手和腿。四、做一个大竹子。最后把它们连在一起,大熊猫就做好了。老师看到我做的大熊猫连连夸赞我做得真像,有创意,老师还把我的作品发到了微信群里呢!
我很喜欢大熊猫,因为大熊猫吃着竹子。我捏一个大熊猫,就好像大熊猫就在我眼前吃竹子一样。你们喜欢熊猫吗?我非常非常喜欢熊猫。
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