我的故事话题作文（精选22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的故事话题作文，欢迎大家分享。
我的故事话题作文 篇1
看见的，看不见了。 夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪， 记住的，遗忘了。 只留下一地微微晃动的迷离树影 看不见的，是不是就等于不存在？ 也许只是被浓云遮住， 也许刚巧风砂飞入眼帘， 我看不见你，却依然感到温暖。
在我的眼中，你一直是一个梳着马尾辫，有着一双囧囧有神的大眼睛和微挑的双唇的女孩儿。那时的你，眼睛里带着羞涩的神情，平添了几分腼腆。可是，为什么，在我的脑海中，你变得模糊了呢？我们认识将有十年了吧？或许是我们太久没见面了。记得前几天见到你时，你变了，变得成熟、高挑了，和你站在一起，会有一种妈妈的感觉。听婶婶说，你已经长到一米六几了，可我却还是……我们仅相差两岁啊！你的脸是鹅蛋脸，有一种传统的古典美，而我，却还是一张充满着稚气的娃娃脸……我们仅相差两岁啊！总之，在你的身上我看不到从前的孩子气了。你从来没有给我打过电话，我也只是在你生日或是没事、十分空闲的时候打电话给你。这也难怪，你在湖州的这端，我在湖州的那端，彼此都有自己的.事情要做。其实我们分开以后，这友情，就在时间的匆匆中退却了。可是，直到现在，一看到你那双明亮的大眼睛，心里就会有一种自责感。
那是一个暑期的下午，刚刚步入小学的我，正在书桌上写作业，马上就要写完了，你进来找我玩。我一看你进来了，就以更快的速度写。写完后，我手里拿着笔转过身来，面对着你，可却一不小心，笔尖碰到你眼睛了，当时，我吓得惊慌失措，急忙叫妈妈来。妈妈来了，她看了看你的眼睛，说：“还好，只是碰到了眼角，没事的。”于是，你便捂着眼睛，静静地坐着。可我却大哭了起来。你和妈妈问我怎么了，我什么也没说，只是一个劲儿的哭，妈妈不耐烦了，说：“又没碰到你，你哭什么？”我心里愤愤的想：大人真是不懂孩子的心，孩子是无私的，孩子是透明的，更何况我呢？我这是在心疼别人啊！我当时真的很自责，你当时不顾一切的跑来安慰我。受害者明明是你，却还要你来安慰我：我太任性了！
近几年来，我曾多次把你写进我的文章中 来怀念我们之间仅有的那一点友情。也许，我们的故事早已湮灭在灰色的天空中。
我的故事话题作文 篇2
不同的人有不同的人生轨迹，不同的轨迹又向人们展示着不同的故事，不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我，我的故事是普通地不能再普通了，但对于我来说，它们每个都是那么地重要，因为它们是组成我人生必不可少的部分，正因为有了这些故事的连接，才有了如今的我。
我出生在一个很普通的家庭，该怎么说呢，我小时候的生活既可以说好也可以说不好，这也在于那什么心去看待吧。好在于：我有疼爱我的外公外婆，还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是：在我很小的时候爸妈就不在我身边，所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的.就是：在我七岁那年，我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳，不知道该做什么，我真想指着苍天大喊：你不让我父母在我身边我也不说什么，为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝，但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是：你要快点长大，要学会好好照片自己，你是男子汗，要好好…话还没说完，外公带着遗憾就这么走了，留给我的也是遗憾和悲伤，外公就这么走了，连和我的最后一句话都没说完，但他所要表达的意思我会永远地记在心里。外公的离去，给我的打击很大，但也让我成长了起来。我学会了坚持，在后面的生活中，不管遇到了多大的困难，我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中，我一直和外婆吃住在一起，哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起，因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大，而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的：时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁，但事与愿违，现实有太多的不如意，所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了，我要用尽我的余生好好报答他们，哪怕最后献出我自己的生命
这就是我的故事，非常简单，小时候接受爱，现在一点点地奉献爱。在这里我用我最真挚的情感祝所有人：一生平安，合家欢乐，幸福团圆。
我的故事话题作文 篇3
小刺猬生来又弱又小，全靠满身的刺来保护自己，在大自然里才能生存下来。狼则是又凶又狠又残忍的家伙，满肚子的坏水，整天打着别人的主意。这不，故事就发生在一棵美丽的红枣树下。
狼的运气坏透了，一连几天，捕不到东西来填它的空肚子。肚子瘪瘪的.，可是满脑子的坏主意。它一边走，一边转着那双闪着绿光的贼眼，东寻西找，想捕只小动物来填它那饥肠辘辘的空肚子。
正在这时，小刺猬也出来觅食了。它在树下看到很多红通通的枣子，高兴极了，跑过去就地一滚，全身便挂满了枣子。说来也巧，小刺猬被狼看见了，但狼不敢吃它，因为它已经不止一次地领教过刺猬的厉害了。它闪着绿光的眼睛不停转动着，不愧为老奸巨猾，它已经有计除掉小刺猬身上那可怕的刺了。
老狼走到小刺猬跟前，假惺惺地对小刺猬说：“小刺猬，你干吗要费那么大的劲到地上去找吃的呢？你看那边树上有那么多又大又香甜的苹果，何不用你身上的刺去射苹果，射下树上一半苹果，就够你吃一辈子的了！”小刺猬一听，马上识破了老狼的诡计，但还是很有礼貌地说：“谢谢你，老狼哥哥。我现在已经吃饱了。射苹果的事，过几天再说吧。我倒有一件急事。想请老狼哥哥帮忙。”
老狼一听，有门！忙说：“别说一件，就是一百件我也愿帮忙，你说什么事。”
小刺猬说：“今天我想到姑姑家做客，顺便带些红枣给姑姑吃，姑姑最喜欢吃红枣啦。但是我去做客，总想把自己打扮得漂亮一些，你说对不？”
老狼连声点头说：“对！对！”
小刺猬说：“人家都有金项链、珍珠项链，可我什么都没有。老狼哥哥，你的牙齿又白又亮，拔下来给我做项链好吗，我用了以后会还给你的。”
老狼一听，气急败坏地说：“我没了牙齿，怎么能捕杀动物呢，你要把我饿死啊！”说完只好灰溜溜地走了。
小刺猬用他的聪明才智战胜了老狼。
我的故事话题作文 篇4
童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当然，我也不例外!
故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的`绒毛摸起来舒服极了!一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们跳绳!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：你们看好，我只教一遍!我抓起那两个小脚丫，向两边伸，这叫作‘蛙泳’，懂吗?我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：死了我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：你对小鸡怎么了?我带着哭腔说：昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。什么，教小鸡…游……游泳!妈妈捧腹大笑起来。我小声说：就一会儿嘛!看来小鸡是‘死于非命’啦!妈妈唉声叹气地说。
童年的傻事至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
我的故事话题作文 篇5
我养过许多小动物，有小兔子、金鱼、小狗等等，它们与我度过了许多美好的时光，有许许多多的小故事。但其中，最让我深刻的是我和小刺猬的故事。
那是我在三年级、为了给我解闷，爸爸送给我的礼物。第一眼看它时，浑身灰色的它正缩成椭圆形，就像一个大松球。我们把它放在纸箱里，不一会儿它暖和过来，悄悄地伸出尖尖的小脑袋，探头探脑地四下张望了一小会儿，然后慢慢地伸出短小的前肢，用锐利的爪子抓住纸箱使劲往外爬，可爱极了。
自从它来到我家后，便成了我家的“开心果”。每天早上，我一起床，小刺猬就会把头探出来，好像在和我问好。一到傍晚，我放学回家，它就用小爪子“窸窸簌簌”地抓着纸盒，好像在说；“小主人你回来啦！快给我喂东西吃吧，我饿了！”从科普书上，我得知刺猬最爱吃蚯蚓、蜷蛄等昆虫和小果实。所以，一有空，我就会让奶奶到市场上去买蚯蚓、找蚯蚓，拿回来喂它。起先刺猬嗅了嗅，非常警觉地东张西望，感觉安全了，才会细步爬过来，用前爪按住蚯蚓的头和尾部，张开尖尖的嘴巴朝它的脊背狠狠地咬下去，很快就将一只蚯蚓吃光了。那时它会微微抬起头，两只小眼睛迅捷地瞧瞧我，好像在感谢我给它带来这么可口的美味佳肴。
白天它喜欢潜伏在箱子里，夜里就悄悄地爬出来找食、活动。一天夜里，睡梦中的我被厨房里的铁锅“叮叮叮”的响声吵醒。我起床一看，才发现小刺猬已经调皮地从它的家里偷偷爬出，滑进了铁锅，无论怎么用力，也爬不出来，看得我又好气又好笑。
由于妈妈不喜欢它的气味，把它放在阳台上，没想到小刺猬被冻死了。
当我再看到它时，它已经静静地躺在那里，一动不动了。我伤心极了，我知道小刺猬和我的'故事将永远结束，但是我永远也忘不了那只给我带来无限快乐的可爱的小刺猬！我会永远把他记在心里，让它活在我的脑海里。
我的故事话题作文 篇6
爱像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香，纯洁而清新，虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰花的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱，老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界，而人间那份浓浓的母爱的`花香更是沁人心脾！
我本以为世上没什么好感动的，但是看了美美姐姐写的《生命流泪的样子》，我被深深地触动了，盛欣仪这个便利贴女孩生活简简单单，在小姨家，她的妈妈身体状态突然不好，欣仪非常害怕，爸爸告诉她不要害怕。性格软弱、心地善良的盛欣仪，本是有个幸福快乐的家庭有疼爱她的爸爸妈妈。但是她的妈妈突然得了不治之症——癌症。虽然有亲人、老师的不断鼓励，但她的妈妈最终还是离开了她，而十二岁的欣仪，过早地体验到生命的深刻涵义，但妈妈的爱永远铭刻在她的心中。
读到这本书的末尾我哭了，不禁为盛欣仪的遭遇而感到同情，对我们来说，过早失去父母，是人世间最残忍的事情，不过，生命和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长岀来，到了秋，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上的生命的轨道大致都是如此。我和她差不多大，但是有点不相同的是我有妈妈却没有爸爸。爸爸在我4岁时和我妈妈离婚了，但我也是衣来伸手，饭来张口。在我读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨和指点，现在我才知道我是多么幸福！
妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每次安慰就是爱，每次微笑就是爱，每一次鼓励就是爱，每一次批评也是爱。在妈妈批评我时，我总是装成若无其事的样子，任她数落我，心里却不服气。读了《生命流泪的样子》后，我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。
世上没有不爱自己孩子的妈妈，妈妈批评我是为我好，谁的父母不想望子成龙，望女成凤啊！我们以后要多理解妈妈的用心良苦。
我的故事话题作文 篇7
教育家说“书是智慧的钥匙”；史学家说“书是进步的阶梯”；政治家说“书是时代的生命”；学生们说“书是不开口的老师”；惠普尔说“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”；高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”
倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。
追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我；《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我；《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。
高尔基说过“书是人类进步的'阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。
我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》？何止《一千零一夜》？
我的故事话题作文 篇8
说起故事，大家都不陌生。每个人都有自己的故事，或许这个故事会与别人的有些相似，但那始终都是属于自己的独一无二的故事。
故事大家都知道，那属于我的故事呢?嘿嘿，想必大家都不知道吧!想知道吗?(应该没人会想知道吧。)别着急，我来慢慢讲给大家听。
从出生那刻起，我的故事便开始了。
快一岁时，和妈妈一起住在姑姑家。
那时候，刚学会走路，便整天摇摇晃晃地跟在哥哥身后，哥哥做什么，我变跟着做什么。
一岁多时，哥哥上了小学，每每哥哥放学后，我都会跟在他身后，看他读书、写作业。那是哥哥刚学拼音，嘴里每天都念着a，o，e……于是，我听着听着，便学会了。a，o，e……随之而来的自然是妈妈的笑声了。
再大一点，和妈妈一起住在姨姥姥家。那时，我又整天缠着爷爷。有一次，跟爷爷一起回家，便让爷爷抱着我。旁边的婶婶怕累着爷爷，便决定他来抱我。我立刻不干了，哭着喊着要爷爷抱。那时，我使出吃奶得劲儿想要喊出爷爷二字，出口的却是yi……yi……，逗笑了身旁的所有人。于是，我成了大家的开心果。
就这样，在数不清的日子里，伴着这数不清的趣事，我七岁了。我在家附近的一所小学升入了一年级。这时，我开始了这既漫长又短暂的小学生涯。
八岁，姨姥姥的孙子(我称他作哥哥)转到我们学校上六年级。哥哥本应有做哥哥的样子，他应该让着我才对。(至少在我当时的认知里是这样的。)可他却不是这样的`。他有着一股子调皮劲儿，很快便与弟弟打成了一片。结果可想而知，我的八岁人生在凄惨的哭声中度过了。
时间一晃便又过了四年，我升入了六年级。在六年级里，我从乖乖女变成了淘气包。我学会了骂人，学会了打架。那时，我有点儿理解那个哥哥的感受了。但我却又懂得了友谊，懂得了离别，懂得了忧愁。
今年，我十四岁，我升入了八年级。我，长大了。在我们这个青春飞扬的八(4)班，我交到了更多的朋友，体会到了更多的快乐和温暖!
虽然我的故事在这里停止了，但却并没有结束。我相信，往后我的故事一定会更精彩!
我的故事话题作文 篇9
书是一扇可以让阳光照进心灵的窗户，书是任人翱翔的海洋，是鸟儿的天空，是饥饿者的面包。人人都可以读书，但是书的阳光不一定能照进每个人的心里。如果书的阳光照进了你的心里，那么书对于你来说就不仅仅是一本没有生命的读物了，而是一个真挚的朋友，一个生命的指向标。
近来就有一本书的阳光照进了我的心里，那就是《斐济的阳光》。
《斐济的阳光》诠释着童年与快乐、真情与泪水、理想与现实，其中的每个故事都令人回味和深思，“从前和现在”里的两则故事最令我沉思和回味，也对从前和现在的种种变化产生了深刻的反思。
古代建筑是中国文化的瑰宝，是中华上下五千年人类智慧的象征，也是古人给我们留下的巨大财富。可是现在呢，早日辉煌雄伟的建筑，渐渐消失在我们的视野，取而代之的则是现代化的大楼、工厂、商品房。谁又会知道他们脚下踩着的是古人几千年来智慧的结晶，谁又会为此感到惋惜和悲痛，谁又能让这些古建筑不要在悬崖边上徘徊，谁又能拯救它们？
现在有许多人在建立所谓的古城等古代建筑。先不说它的意义，单从它的出发点来看就是错的——为获得更多的利益而建立起，只不过是一副自欺欺人假象罢了，又有什么实在意义呢？失去的是永远都找不回来的，虽然也有许多出于还原过去、让人们了解历史的建筑，但是我认为即使那样，效果也不会太好。这样甚至会对一些人造成古建筑拆了还可以再建的`不好想法，适得其反。
而对于现存的古建筑来说，不是人人抱着拆之而后快的思想，而是让人们都有一种对于古建筑敬畏的感情来对待它，善待它，保护它。它们已经在风雨中站立了上千年，它们见证了古代王朝一个个由小到大，由昌盛走向衰弱的过程，经历了国家由被动挨打到一步步走上正轨的艰苦历程。它们也是有生命的，只要你认真去观察、发现，它就会像一本无声的书告诉你想知道的一切。
因此我们不仅要保护它，更要尊重它，不要再让古建筑在哭泣，不要让历史成为永远的历史，而成为人们心中永远的阳光！
我的故事话题作文 篇10
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。
二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本；有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来巡逻的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个好字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来；还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。
三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书！妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。
慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的.英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。
书是知识的海洋，我爱书，更爱看书！
我的故事话题作文 篇11
顾城曾说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”光明，这是一个多么美好的字眼，它包含种种，令我温暖，令我动容，令我感动。
清晨的朝阳，清澈纯净。我揉着惺忪的睡眼，走出房门，拉开帘子，看到那丝丝斜射入窗间的阳光，不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包，厨房里会因为我短小的一句：“好吃”而欣喜的妈妈，我笑了，背对着阳光，即使在黑暗的阴影中，我也能感受到这份温暖，专属于我，永不褪色。当我离开家门时，我从不忍回头，我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神，一回回送行，一天天守望，妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。
正午的阳光，猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室，看到老师那犀利的目光，不由冷汗直冒。下课后，办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光，那样猛烈地打在身上，但却最为赤裸裸地展现了老师的关心，老师的焦虑，老师的期望，老师是第二任父母，他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱，似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱，令我们一次次地褪去浮华的面具，令我们一回回审视自身的不足，令我们一遍遍寻找前行的'方向。正是这种爱，才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕阳，温和柔软。都说“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽说如此，但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗？他们虽不能永远陪伴在身边，但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友，这不仅仅是个名词，它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂，却如夕阳般直抵心底最柔软的地方，令我们铭记，令我们怀念。
朝阳，正午阳光，夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖，令我动容，令我感激。我愿继续写下去，延续故事的篇章，丰富故事的内容，珍藏于心，保存于心。
我的故事话题作文 篇12
我和写作打交道少说也六七年了，从最初的相看两相厌到现在相看两不厌
小学三年级的看图写话，精打细算也就50字，寥寥几句话就填满了那些小方格。那时觉得，写作不是轻轻松松的事吗?给我来一百篇都没问题!
四五年级写作任务加重，字数从50涨到了它的十倍甚至十二倍，这就不是几句话能完成的事了。小时候贪玩，希望早早写完作业，那样就有足够的时间和小伙伴去公园摘野花，做花环了。但每逢周末就有作文这项压得我喘不过气的任务。我绞尽脑汁拼凑出来的`话怎么也不写不完两面1520的作文纸。好像那些小方格会随着时间流流逝增加似的，而且时间越久，它成长的速度越快。写作成了禁锢我的牢笼，我小时候可以说是恨透了写作。
到了六年级，语文考试最后一关就是写作。那时候还没有摘抄句子的习惯，一碰到写作大脑一片空白，总是浪费时间在构思上，余光扫到旁边同学盯着题目几秒就开始下笔，笔尖在纸上划过上声音刺激着我，心急如焚，又担心时间不够，写总比空着强!草草下笔，也不顾语句是否通顺，想到什么就往上写。试卷发下来，作文分依旧不堪入目。听着老师朗读别个同学的优秀作文，座位上掌声此起彼伏，心生羡慕，原来作文写得好可以收获他人的掌声。
我开始重视写作，空闲时间就翻出作文书，学习优秀作文的行文思路，摘抄好词好句周末的作文我认真对待，不知不觉就沉浸在自己的世界里，我不觉得自己在写作，更像是：夕阳西下，大树脚的桌椅旁，我摇着蒲扇，和时间在品茶，优哉游哉。我对写作产生了兴趣。
一直到现在，我和写作已经是熟悉彼此的老友了。从我对写作的态度开始转变，我就相信我可以和它交朋友，甚至是更亲切的关系。
当我遇到作文题不再是一头雾水，能妙笔生花，我的作文也能有幸成了范文，能参加各种主题的征文，更有机会获得各种奖项的时候，我就知道，写作它也认可我了。
我的故事话题作文 篇13
昨天，我和爸爸去菜场，看见有人在卖刺猬，我就蹲在摊前看了起来。大概是从没有看见过这样的场景，小刺猬怕了吧，它蜷缩成一团，任凭我怎么哄，都不肯露出它的鼻子、眼睛和嘴巴。看着卷成一团刺果似的小刺猬，我觉得实在可怜。人说“知子莫如父”，爸爸看透了我的心思，说：“咱们买下它，然后去放了它吧？”就这样，我们把小刺猬带回了家。
正巧，我大奶奶的'腰伤了，妈妈准备去看她。我一想，大奶奶家屋后不正好有一座竹子山吗，我就把刺猬放到那里去吧。
到了大奶奶家，在妈妈的督促下，我只是敷衍了大奶奶几句，就直奔后山的竹林。我一口气爬到了山腰，找了块既僻静又平坦的空地，放下盒子，轻轻地把小刺猬捧出来，放在竹叶子上面。山上知了在唱歌，小鸟在欢叫，小虫子们飞来飞去。我想这样小刺猬就不会寂寞了，也不会害怕了。但我还是不放心，走到远处看它有什么动静。开始几分钟，它不动，我以为它怕生；可是我一直等了十几分钟，还是不见它动一下，“刺果”还是那个“刺果”。我着急了，想算了，不等它的反应了，回去吧，等会它自己总有办法的。但是我走了几步，回头一看，它还是一动不动。于是我就更不放心了，赶紧又把它放回盒子，带回了大奶奶家。
大奶奶看我一副懊恼的样子，就告诉我说：“刺猬是生活在稻田里的。等一会儿让你大爷爷陪你到稻田去吧。”原来是这样啊，我听了心里就舒服多了。还没等大爷爷干完手上的活，我就逼着大爷爷出门了。大爷爷把我带到一大片稻田面前说：“好了，放吧！”
我正想把小刺猬放在路边的一块稻田里，转眼一想，不好！万一小刺猬不够灵活，适应得慢点，刚好有人路过不是又有被抓的危险吗？于是，我毫不犹豫地脱下鞋子，深一脚浅一脚地踏入从没进过的稻田深处，小心翼翼地放下它，又退后几步，隔着稻叶看着它。果然没多久，那小家伙开始动起来了，慢慢地伸展身子，那一双贼亮的眼睛还滴溜溜地转呢。大概见四周就是熟悉的环境吧，它竟不向我打个招呼就一溜烟地跑了。
大爷爷在上面喊我了。看着这绿油油的稻田，我想，小刺猬一定能找到它的同伴，过上快乐的日子的。
我的故事话题作文 篇14
夏天已经到来，这也意味着忙碌也随之而来。去年暑假，天气十分燥热，我随着爸爸来到了乡下。
一路上，田地里总是有许许多多的农民在忙碌着。头顶着太阳，手拿着锄子，身着一身背心加中裤。从远处看，各自在忙各自的，时儿快，时儿慢。像是在比赛似的，总不见得他们停下来喝口水。拉近了距离，才发现头上满是豆大的汗珠，背后早已湿淋淋的的，像刚淋过雨一样。我不自觉得在内心里嘲笑他们：那么认真干什么，连喝水的机会都不给自己，这不是在折磨自己吗？好愚蠢的行为。想着就把手里的饮料一口喝完。
到了家，我什么也没做，就满头是汗。连忙跑到房间将空调开成最低。内心不禁感叹：真凉快。望着书包里的作业也十分反感，拿都不拿出来，直接看起了电视。过了会儿，大姑婆拿着锄子出去了，我十分好奇，这么热的天出去能干什么呢？于是，我忍着凉爽带给我的诱惑，上前去看了个究竟。只见大姑婆走到田里，用锄头将土翻开，并将袋子里的种子撒了下去。我便跑上前去问：“大姑婆，为什么我们要这么幸苦的`自己种小麦和大米呢？直接去买多方便啊！”我自作聪明的建议到。可大姑婆不但没夸我，反而用一句话来教育我“只有自己劳动才能体会其中劳动带给你的趣味，若不自己动手，只会依靠别人，那永远也得不到长进。”我细细品味着这句话，似乎懂得了为什么，大热的天有那么多人在劳动，那就是——不放弃。
从那以后，每每当我觉得学习或写作业厌烦，想放弃时，我都会想起这件小事，这句话。在炎炎夏日中，许多怕吃苦的人都在空调房里不出来，但他们不会想到，这时依然还有人在辛勤的劳动着，从不会说——放弃。无论在生活或学习中，这种坚持不懈的精神不都是值得我们学习吗？
现在我即将进入初中，马上要面临小升初考试，如果说六年级就想着要放弃，那么今后还有什么辛福可言，一件小事也会牵动着人的一生命运，就从现在开始努力吧！
我的故事话题作文 篇15
我有个毛病，就是倔强，这个毛病也曾害了我，留下了深刻的记忆，让我好好反省。
那年夏天，我参加了一次军训活动，我和六个人分成了一个班，我和其他人处得不错，就和一个胖墩过不去。在军训的七天里没一天不发生矛盾的。尤其是那天。
外面下起了朦胧细雨，这可能正与西湖的美景相配，听雨声是多么惬意的一件事啊，我没有起床的意思，但教官说带我们去欣赏西湖，这对很多人来说是好事，可我没这么想：去啥啊，难得机会，在基地里睡一觉，下午才有精神训练，正下着雨呢，去啥。可教官已经准备了雨衣，但是我还没有起床的意思，那个胖墩就谁在我前面，他到过来嘲讽我了：‘‘死胖子，咋，起不来了，跟蜗牛一样。’’用蔑视的`眼光看这我。我当时就想揍他一顿，让他反省反省，但是我想算了把，揍和他还要跟他一起挨罚，丢人。
在这些微不足道的雨的阻碍下，我们出发了，我们慢跑前进，跑了一段累了，我看胖墩没休息，我绝不能落在他后面，跑了20分钟，他已经不行了，而我则装作一副若无其事的样子。
“哎呦，绊死我了。”胖墩抓住了我的雨衣，才没摔倒，我把他推开了，并吼了一句：“干啥啊”，“咋了，我想抓谁就抓谁，你管的着不？”我当时就把他拽到旁边的楼道里，揍了他，而他没想到只是一个懦夫，只会在那哭，而我则继续跟上队伍了。
最后从西湖回来了，他告了教官，我没什么好说的，认罚，教官罚我们两人一天不许吃饭，不许参加任何活动，我反正无意见。下午我们饿得不行了，其他人都去站军姿了，我从背包里拿出一桶方便面，泡开吃了，看胖墩馋的，我又想了自己的不足，给他拿了一桶，没等他说话呢我就去其他寝室吃了。
我的倔强，也让我认识到了一个我认为是仇人的朋友，虽然他的话语可能难听，但是也激励了我，我也要由衷的感谢他。
我的故事话题作文 篇16
在那如梦境一般的童年里，有着五彩斑斓的记忆，而最使我难忘的，则是那一件件糗事？
“哇！"我看着妈妈送的生日礼物，不禁大叫，“Sobeautiful！”“喜欢就好！”虽然当时我十多岁了，但作为一个女孩子，布娃娃也是来者不拒的。
我把娃娃放在一个显眼的地方，上下打量着它：大长腿，俏皮可爱的麻花辫，圆溜溜的大眼睛，这无非就是小仙女啊！我满意地点点头。
过了几天，一个离奇的想法从我的脑海里冒了出来。我找出剪刀、梳子，打算给布娃娃理理发，让它容光焕发！
“嗯！”我沉思了一会儿，“好，就扎马尾！”我拿起剪刀，咔嚓咔嚓，几乎毫不犹豫地将头发发剪了一大截，一头乱乱的、歪曲的短发呈现在我的面前。我把头发梳直了，像平常自己扎辫子那样给它扎辫子，可看起来容易做起来难。“娃娃，放心，我一定把你梳的漂漂亮亮的`！”
我毫不灰心，又将头发剪短了一截，可这一次剪太长了，看着没剩几根的头发，刚才的自信也顿时化为乌有，我甚至有点后悔。
看着娃娃凌乱不堪的“秀发”，我不禁有点自责：“对不起哦！”可娃娃永远只有那一个表情—“笑”。妈妈敲门走进来，看着布娃娃，捧腹大笑。“哼，你也笑我！”我嘟起了嘴。后来，妈妈替我收拾了“残局”，一切也都总归圆满。
仰望悠悠浮云，飘扬的思绪漫随天边的云儿舒卷，这件糗事却永远在记忆中“在线”……
我的故事话题作文 篇17
人生总会有离别，我四年级了，同学们都知道我是转学生。但他们不知道我从母校转过来的这两年，还一直想念着母校，想念着以前的同学、以前的老师。
我离开母校前，老师给我的礼物就是一个抱枕，上面有我和全班同学的合照。直到现在，我还能记得以前的点点滴滴。不管什么时候，我都不会将他们忘记。
一年级刚开学，老师竞选班干部。我想当体育委员，因为太瘦小没有选上，我很失望，但老师让我当了班长。一个星期过去了，看到走廊里的泡沫和玩泡沫的同学，我没去阻止，也和他们一起玩。我们玩得不亦乐乎，甚至连上课铃都忘记听了，因此我们罚站了。我本以为班长之位保不住了，可老师却给了我一次机会。机会只有一次，从那以后，我好好学习，管理好班级纪律，老师还不止一次夸奖过我。
二年级竞选班干部，我虽能当上班长，但却当了副班长。可我依旧尽职尽责，管理班级。久而久之，我、班长、学习委员，我们仨成了形影不离的好伙伴。
我要转学的消息犹如晴天霹雳打破了这个美好的.时光，我本以为我们会一直在一起打打闹闹、说说笑笑呢！可这真是个天真的想法呀！
在我转学后的第二学期，学习委员也转学了。真想念以前和他们在一起的美好时光啊。想念在一起竞选班干部、一起领奖、一起管理班级、一起打打闹闹、说说笑笑的美好时光啊！
我的故事话题作文 篇18
每个人心中的快乐都不同，一千个人会有一千种不同的快乐，而我也有我自己的快乐。
我认为帮助他人是一种快乐，俗话说：“施人玫瑰，手留余香。”当你帮助了他人时，你就找到了快乐。比如他人的东西掉了，你主动帮他拾起；他人摔倒了，你伸出一双援助之手；他人遇到挫折时，你奉上一个甜甜的`微笑。从这些小事中，你会发现快乐在无形之中已经来到了你的身边。
我认为攻克一道难题是一种快乐。有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是
一种什么力量，使我想再尝试一次，我细细研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感
到无比的喜悦，无比的自豪。
我认为付出辛劳后获得成功是一种快乐。三年级时，我们学校组织了跳绳比赛，我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，经过刻
苦的练习，做好了充分的准备，终于在比赛中取得了第一名的好成绩，我们班同学都高兴得一蹦三尺高。自从那件事起，我认为：快乐是团结一心、战胜了困难之后
获得的胜利和成功。
快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习，快乐就无处不在。
我的故事话题作文 篇19
我很喜欢画画，因为每当我提起笔开始画画的时候，我就会忘记全部，全身心的投入到画画之中。
我小的时候也很喜欢画画，那时候我画的只是用一些简单的小线条画出的一个无鼻无眼的小人，然后再把他们拼成各种场面的情形，比如：战斗场面、过生日的场面、唱歌和跳舞等各种场面。
我很喜欢画一些小人人，画多了我就能一笔勾出一个端着枪的人，或者勾一个现代的时尚女人以及一些简笔画等，别的人差不多都称我为“小小的`画家”了。
几年过去了，我慢慢的长大了。我画的画越来越好，而且更喜欢画画了，每当看到画时，自己就象着了迷。
上一次我去帮妈妈买酱油，在路上我看见一位阿姨拿着画夹坐在路边画画，我立刻跑过去看她画画我看着看着就着迷了，已经把妈妈说的话完全忘记啦。我看了一会也想画于是我说：“阿姨您可以让我画画吗？”，阿姨爽快的答应了。妈妈等了很长时间见我还没回家，就来找我了，在路边妈妈看见我正在画画，就走上前去看了看我画的画，见我如此专注和认真，妈妈给我投来了赞许的目光。妈妈见我对画画如此的爱好，就把我送去学画画了，在老师的系统教育下我的画画水平和能力在本质上有了大大的提高。
我希望我长大了能象漫画家王乐天伯伯那样，也还能象画家唐伯虎一样。用自己的画笔讽刺、鞭挞社会上的不良现象，也为人们增添一点乐趣。
我的故事话题作文 篇20
我成长过程中有很多的故事，有失败的经历，成功的经验，也有很多的挫折。有时会被打败，有时迎难而上，有很多的事，有许多我都忘记了，也有许多意味深长。但是，有一件事，我却不会忘记，那就是我的兴趣。也正是因为我的兴趣，我才会遇到很多的好朋友。
有的人的兴趣是音乐、唱歌，有的人的兴趣是足球、篮球。而我的兴趣则是画画，有的人觉得画画很枯燥、乏味，而有的人画画时候没有耐心画一会儿就安静不下来了。而我以前也是这样子的人。
以前我不敢在美术课上画画，因为我画的不好害怕同学们嘲笑我，但不知道为什么，我就是想画画，不想放弃。
升入初中后，我遇到了我现在的.好朋友，她也知道了喜欢画画的兴趣，但她不但没有嘲笑我的兴趣，她还鼓励我，说我一定会成功的，正是因为她，我决定我要画画。
刚开始我画的人物连手脚都分不清，我看到我画的画我都想放弃了，因为第一眼看上去，都看不出来是个人，但是我的朋友却鼓励我不要放弃，看到她那么坚决的眼神，我觉得我不能放弃，也不能放弃，我一定要坚持。
我先把我的画拿到班级里去给同学看，同学们看到我画的画，都哈哈大笑，说我画的画还不如他们拿脚画的，但是我没有生气，我从他们的话语中知道了我的不足之处，然后再将其改正，后来我画的画一次比一次好，同学们也不在嘲笑我了，甚至还会有人来找我帮他们画画，我的朋友也越来越多了。
但是我却不会忘记那个曾经帮助过我的朋友，那个我最要好的朋友。
我的故事话题作文 篇21
人人都有自己的故事，我也不例外。但一提起我的故事，我一定会先想起那次“偷看记”。
大家都知道我是个有名的“书呆子”，如果我看起书来，别人不推我或者不在我的耳边大声喊，我是不会清醒的。有一天晚上，我怎么也睡不着，就想看书，但是又怕开灯被爸爸妈妈发现。过了一会儿，我忽然想到了一个好办法：把台灯放在被窝底下，用被子把它包得严严实实的，不就可以利用灯光看书了吗？说干就干，我赶紧起床，蹑手蹑脚地拿来了书和台灯，钻到被窝底下津津有味地看了起来。
可我只看了一页书，一只大手突然伸进了被窝，拉住了我的耳朵，使劲往上提。这时，我还没有清醒过来，沉浸在书里呢！于是，我也用力地往下拉，结果那人把被子掀开了，一张熟悉的'面孔出现在我的眼前。“啊！爸爸！怎么会是你？”我差点喊出声来。我立刻将书和台灯放到床边，脸上火辣辣的，心在“扑通扑通”地跳个不停，连耳朵上的疼痛都忘记了。爸爸瞪了我一眼，生气地说：“你呀!连看书都控制不了自己，以后长大了会有什么用呢？”爸爸走后，我一直在想：这个天衣无缝的计划怎么会暴露呢？到了第二天，妈妈才告诉了我原因：原来被子包得不够严实，光线射了出去，被爸爸发现了。
唉，真是若要人不知，除非己莫为啊！
我的故事话题作文 篇22
我小的时候，比较自私任性，说的最多的一个词就是“我的”喜欢就留下，不喜欢就扔掉。
一次，当看到我将一个没吃完的苹果扔掉时，爸爸发脾气了，他责问我：“不吃就不吃，干吗扔掉？你一点都不知道尊重父母的爱心。”我说：“我吃着不好吃。”爸爸说：“你吃着不好吃，那就不吃。就扔掉，你知不知道多浪费。”我撅着嘴说：“你买时可是让我吃的啊！”爸爸哑口无言的站在那里，而我背着书包，扬长而去。
晚上回家后，我将一副画交给爸爸。爸爸说：“这是给我的吗？”我说：“是啊，老师说今天是父亲节，特地交代要送给爸爸一份礼物。”没想到爸爸看了看说：“什么画，难看死了。”说着，便一把撕碎了，扔到垃圾桶里。 “你......”我气的大声哭了起来，大叫：“你干吗撕我的画！”爸爸不屑的说：“画的难看，我不喜欢，当然要撕了。”“不好看就可以撕吗？这可是我辛苦画的，你怎么能不尊重我的劳动呢？”“可这是你说送我的，既然是我的，我当然可以随意处置呀！”“你......”我没词了，“这可都是跟你学的。”说完爸爸便朝我做了一个鬼脸，得意洋洋的走了。
原来，爸爸是在教育我。
我把那幅撕碎了的'画，重新粘起来。我拿着粘好的画走进爸爸的房间，重新把那幅画送给爸爸，并向爸爸道了歉，爸爸接过礼物，微笑着抚摩着我的头。
从此，我养成了节俭的好习惯。
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