以争吵为话题的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的以争吵为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以争吵为话题的作文1
生活像是一段很长的旅程，理想有多远，海就有多广，而在海中航行难免遇到一些小挫折，只要坚强地冲过去，困难就被击退。
每当想起那次争吵，我都会后悔莫及，因为不听老人言，吃亏在眼前因为几道数学题。
我回家写作业，过了一会儿，我的作业写完了，就看起书来，妈妈过来，帮我改作业看到几道数学错题时，叫我过来：振轩，振轩，这里有错题，我帮你讲解这几道题，并改过来吧！我说：不嘛，不嘛，我正在看书，别打扰我。妈妈知道我找借口，说：别在找借口了，我可是一名侦探，给我好好过来，改错题！妈妈有点儿生气，我的任性脾气发了：我的答案就是对的，对的，对的……妈妈也发火了，气冲冲地大叫：少给我来这一套，我是为你好才让你改，你看别人妈妈有这么认真对待自己孩子吗？我气急败坏，连忙把耳朵捂住，妈妈没有办法，看一看手表，快要迟到了，就一声不吭地把我送到学校。大事不妙了，我想起来今天不是数学考试吗！我心里有点失落，因为我没听妈妈的话，考试会遇到难题。
丁铃丁铃……上课铃响了，考试来了，大家手拿着笔飞快地写着，可我那颗浮在空中的心还没挂下来，在慢慢地写着……丁铃丁铃……下课铃响开，同学们像炸开锅似的.，像洪水般涌出教室，而我还在座位上想啊想啊。
过了几天，试卷发了下来，不出我意料，我考地非常差，只有考85分，我后面的同学纷纷议论着我的成绩，一会儿说数学委员会考那么差，一会儿说他妈妈肯定会骂他。我听了心里十分难受，眼泪都要挂下来。
回到家，我伤心极了！但妈妈看了，并没有骂我，反而说了句：期中考快到了，你接下来好好学习，取得好成绩。
经过一段时间的努力，我重赴考场。
坚持着不学习就不吃饭的目标，几个星期努力后，我的成绩又提上去，考了几个100分。
感谢我的母亲，是她在失落时给我鼓励，让我学会了努力的重要性，让我对学习有了浓厚的感情。
以争吵为话题的作文2
一天，人们要评选“电器能手”，于是，家里的电器都聚集起来开会。
“那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言：“晚上，人们回家累了，就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我，我功能最大，所以我最适合当“电器能手。”“不不不，电视机会让人沉迷，会把人的视力变坏，还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视，连作业都不做，从而影响学习。我可就不同了，我能让人们减少劳累，有节省时间，而且非常方便，我的功能最大，所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对，不对，洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰，就只想着方便，快捷，然后什么事都不想做。
我可不是，夏天，人们出汗了，就借助我扇风，又会让人们更加凉爽，我用处最大，所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时，一旁的空调已经面红耳赤了：“你们说得都不对，虽然我和电风扇是同行，可是我比它更方便，只要人们把我装在屋子里，屋子里就会变得格外凉爽，电风扇只能让一部分地方凉爽，而我，却能让整个房间凉爽，我的功能才最大，所以我比你们更适合当“电器能手!”说着，它们又吵了起来：“你们会使人类着凉，根本不配当“电器能手”，你们只会祸害人类。”
它们吵得更厉害了，不一会儿便打了起来。这时，人民代表已经看在眼里，气在心里了，便赶快制止：“好了，别再争了，你们各有各的用途，这样吵是吵不出结果的'，只有你们团结和睦，才能共同为我们人类造福啊!”说着，便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你，吵什么吵，现在可好了吧，谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我，你自己都……”人民代表听了，更生气了，加快脚步走了。
所以，我们做什么事都不要像它们一样，争吵是解决不了任何问题的，只有团结互助，才能共益享受!
以争吵为话题的作文3
清冷的黑夜，月色迷蒙，光芒倾泻而下，浮离空洞的底色，柔和的光晕宛如母亲的手，晚风徐徐吹来。时间似乎都为这景色停止，只留下了这黑夜，这明月，这晚风，还有我，我惬意的享受着。
突然，不和谐的音符闯入这静谧的`世界。是楼下的一户人家在吵架。虽说有点不高兴，可好奇心驱使着我，我还是听听他们在吵什么。
最先钻入我耳朵的是一位成年男人的怒骂声：“你怎么这么不争气？我生你是让你给我到处丢脸的吗？给你手机不是让你沉迷于游戏虚度年华的！你现在不好好学习，以后等着睡大街饿死吗？”这声音如同千军万马在厮杀，生生闯入我的脑海。后来一位女人用心疼的声音说道：“你爸爸说得对，你现在啊……”“是，我不争气，可我一直在努力啊，你们为什么看不到呢？我真是受够你们了。你们以为一个唱红脸一个唱白脸这就是爱了吗？你们觉得我没用，我去死好了，我也不想活了！”一位姐姐打断话喊到。然后一阵撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵，可能是被打了吧。那位姐姐一边大哭一边叫喊：“我不想活了……”成年男人也骂道：“你把我这些年给你的全部还回来，你要死，我送你！”……
我没有在听下去，也没敢在听下去。
以我的身份来说，我自然不希望大人打骂孩子，会让我心生恐惧。可那位姐姐的“我不想活了”是真的伤到父母了吧。是什么让她喊出这句话的呢？是永无止境的书案苦读，还是不被理解的伤感惆怅？竟选择伤害自己和家人来解决？
这让我害怕的争吵，令我心悸的哭喊声徘徊在我耳边，我无法冷静。
“争吵”不论大小，可能最开始的原因只是一件蝇头小事，可双方为了所谓的尊严与脸面互不相让，将矛盾激化。为什么不冷静下来沟通呢？为什么不互相体谅呢？他们是一家人不是吗？血浓于水不是吗？为什么要把温暖的港湾变成冰冷的地狱呢？
若静下来，心平气和的沟通，很多事不是只能靠争吵来解决的。
以争吵为话题的作文4
生活像是一颗种子，只要你迎着太阳，努力生长，就能开放出最美的鲜花，看到美丽的世界。
记得是冬日的某个晚上，天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛，月亮就像磨得锃亮的'镰刀，在朦胧的黑夜中，还有一个小孩唱着一首儿歌：两只老虎两只老虎跑得快，跑得快……而我却无视了这美景，因为我对唱歌一点兴趣也没有。
刚上楼，就听见妈妈的催促声：小瑜，你睡觉前别忘了练一下曲子哟，我有事，就先出去了。哦！我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书，脑子里就一片空白。我心想：反正妈妈出去办事要很久，我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了，随着，哐的一声响声，妈妈回来了，而我还沉浸在书的海洋里，无法自拔。
妈妈一看，我在看书，就大声喊：管心瑜，两小时过去了，你怎么还在看书，我叫你练得曲子呢？她瞪着我，脸涨得像个蕃茄。我却回答：我对唱歌本来就没兴趣，是你一定要我学的！说完，我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上，半天没缓过神来。
没想到，我第二天却被老师批评了一顿，我把这个坏消息告诉妈妈时，妈妈却笑着说：没事，我们继续努力，接下来一定要好好练曲子。嗯。我点了点头。
一个星期的努力，我重新来到了老师家。坚持着每天练曲子的目标，果然一个星期的努力后，换来了老师的表扬！现在的我，知道什么是付出，什么是收获，更体验到了被表扬时的那份喜悦。
感谢我的母亲，是她在我失落的时候鼓励我，我更感谢那次争吵，是它让我对唱歌产生了兴趣。
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