我的课余爱好作文（精选26篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的课余爱好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余爱好作文 篇1
每个人都有自己的课余爱好，我也不例外，而且我的课余爱好还很广泛，什么打羽毛球、学英语啊，我都去涉猎一番。在这些课余爱好中，令我最喜欢的还是数画画了。
我小时候，特别爱看连环画，看着那些五颜六色的小花和有趣的小动物，心里就萌发出了一种想法：我要是能画出这样的画该多好呀！
我八岁的时候，妈妈给我找了一个绘画班，当时我欣喜若狂，因为小时候的梦想，在不久的将来经过我的努力就要实现了。开始学画画的时候，手好像在跟我作对似的，本来熊猫的脸是圆形的，可我一画就变成了四方的了。这时我犹如热锅上的`蚂蚁——急得团团转。心里不住地责怪自己：怎么这么笨呀？连个圆都画不好呀？老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，不用着急。刚接触画画，手不太熟练慢慢来。”听了老师的话后，我的心情好多了，从此暗下决心，一定要努力学习。
日月如梭，三年过去了。我的画画水平提高了一大截，这和老师的耐心教导、家长的热心支持分不开的。
我爱画画，痴迷于画画。有了它，使我的生活更加丰富多彩，更加充实。
我的课余爱好作文 篇2
每个人都有课余爱好，比如说：种花、踢足球还有打篮球，而我的课余爱好就是下军棋了！
那时候的我还不知道有军棋这项活动，但听别人说我才知道了军棋的秘密。
前不久，我让爸爸来教我下军棋，爸爸说：“军棋分两种玩法，一种明，一种暗你玩哪一个？”我说道：“先玩明的吧。”于是爸爸教我下军棋，开始的时候，我觉得军棋特别简单，一学就会。于是我就跟爸爸提议我们比一场吧！爸爸微笑着答应了，于是我就开始下了。开始我赢了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，满以为会得到一点表扬，谁知，爸爸一下子用炸弹炸死了我的2个师长，这下坏了，爸爸赢得了这场比赛。我问爸爸：“爸爸，您有什么秘诀吗？”爸爸告诉我说：“下军棋要攻防结合，不能只想着攻击别人，要注意揭开的棋子是什么，想好一步定下后，再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话，终于明白了，原来我只是想吃掉别人的棋子，结果还被人杀得落花流水。
再跟爸爸下棋，我吸取了教训，照着爸爸的话去做。爸爸的`攻力和防力不足了，我没敢大意，走走看看，赢了这盘棋，我十分高兴。
现在我更喜欢下军棋了，因为下军棋能使我开发智力，给我带来了更多的乐趣！
我的课余爱好作文 篇3
我的课余爱好很多，比如，弹琴、看书、唱歌、画画……但最喜爱的是唱歌。一种美妙的歌，给人一种美妙的心情。人在欣赏美妙的心情，给人却是一种享受。
学好一首歌并不容易，当你的声音刺耳，不圆润，不动听，别人也没有那种美的感受，那你的歌完全失败了。所以，我不停的练习，做作业时哼两句，买东西时哼跑步的时侯哼两句……我自以为我的声音像一块没有被打磨的玉石，我有兴趣成为一个打磨家，歌是一个吸引我的.热点，我在这里下苦功，我没有遗憾.它是我的宠物，就像可爱的小动物一样，有时侯我也非常讨厌它，它是一个带给我不快乐的东西，我想丢掉它，是的我一旦举起来就不能放下，我一旦走上这条路就不能再回头，这种兴趣的力量一直支撑着我.
我非常喜欢这一事业，这一爱好、这一兴趣。我想只要肯下功夫，只要我的兴趣支撑着我，只要我还爱着它，只要我还恋着它，只要我还想着它，铁棒能磨锈花针，只要不懈努力，没有办不成的事！这方面我也有竞争对手，但我也要感谢他们，毕竟是他们给了我动力。是它让我孜孜不倦的吮吸着音乐的源泉，是它让我饱尝了香甜，悲伤与写作人的用心良苦……
我爱它，我爱歌。
我的课余爱好作文 篇4
我课余最大的爱好就是游泳。
今年暑假，我和小伙伴一起到英东游泳馆时学游泳。
因为我觉得在水里很好玩，可以打水仗，玩水球，还可以学会一种本领。
经过十来天的连续训练，我刚学会蛙泳不久，教练就让我游50米。天哪，我可没游过这么长的距离，不过这对于我来说，很有挑战性，那就鼓起勇气试一试吧。
一切准备就绪，我在池边深呼一口气，就腿一蹬，身子一下就窜出了好远，可能前面太用劲了，才刚游了一半，渐渐地我的.体力就快要被耗尽了，就想趴在池边休息一下，可手刚摸到池边，教练就跑过来了，眼一瞪手一挥，我又被赶下去了，只好继续游，在我筋皮力尽的时候，终于游到50米了。“累死我了！”我边喘气边说。虽然只游了几分钟，可对于我而言如同几小时那么漫长。我回头看看自己游过的50米，啊，我终于战胜了自己，游完了50米。
照这样我训练了1个月多，终于把蛙泳学会了，也让我学会了一种本领。只要有时间，我每星期都会去游泳。渐渐地，游泳成了我课余生活中不可缺少的一部分。
我的课余爱好作文 篇5
青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢安安静静地阅读，有人喜欢收藏栖稀奇古怪的物品，而我对弹钢琴情有独钟。
至于我为什么喜欢弹钢琴呢？因为那时，我发现别人会弹钢琴，我十分羡慕，然后缠着妈妈也想买一台钢琴。终于，妈妈答应了，我如愿以偿。
一开始，我是报了钢琴班，钢琴老师手把手教我，告诉我许多关于钢琴的知识。比如什么是音阶，什么是指法等。我全神贯注地听着，愈发对钢琴入了迷。接着，老师教我尝试一下，我对弹音阶学起来非常快。可是在完整弹曲子的`时候，我却遇到了难题，总是弹错音。
这时，我就像霜打的茄子——泄了气，闷闷不乐。但是，我突然想到了一句话：世上无难事，只要肯攀登。我想学习任何本领，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。于是，我每天都要花费一定的时间去学习去摸索。终于，功夫不负有心人，我如今对弹钢琴越来越得心应手。
如今，弹钢琴不仅成为了我的本领，还变成了我的课余爱好，还给我的生活带来了许多乐趣，还锻炼了我的耐力，提高了我的反应能力，我会一直坚持下去的。
我的课余爱好作文 篇6
我有许多课余爱好，比如打篮球、玩枪战、看书等，其中，我最喜欢、最擅长的就是拼装积木。
起初，我并没有对拼装积木有兴趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵着小姥给我买。玩着玩着，我渐渐有了兴趣，后来就非常喜欢了。
小姥看到这样，也非常支持我玩拼装。那天，小姥又给我买了一副铁锤的拼装件。我很兴奋，又有新的挑战了！零件很孝很多，我对照拼装图，左思右想，终于费尽心思地拼好了一大部分。可是有二个零件就是不知道该放哪里。我又仔细研究图纸，发现我拼出来的主体部分有错误。只得将拼好的这部分拆了重新装。经过了一个多小时的努力，终于拼好了主体。我试着把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地张开双臂欢呼起来。
现在，我拼装的速度快了，50块积木，我只要几分钟就能拼出好几种花样儿。大家都称我是“拼装大王”。同学们经常把他们拼不上的.复杂积木交给我。哈哈，那一刻，我好骄傲！
拼装积木还能让我赚到积分呢。一次，辅导学校的校长交给我一个很多同学都没有拼出来的飞机部件。我拿到手，认真地看了看，轻松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿给校长看。校长扶了扶眼镜，吃惊地问：“你自己完成的吗？这么快呀！”“那当然了！”我毫不掩饰自己的兴奋。校长夸我拼装技术好，还奖励了我100积分。
拼装积木不仅锻炼了我的思维，还培养了我动手的能力，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我的课余爱好作文 篇7
同学们，我想你们也有课余爱好，那么，你们知道我的课余爱好吗？
我的课余爱好很多，但我更喜欢看书，它甚至成为我生活中的一部分。书对大家我想都不陌生，可为什么有的人会讨厌书，或有的人看到书就烦，这是为什么呢？这是因为他们不热爱书。‘书是人类进步的阶梯’。这是高尔基说过的一句话，没错，现在只有知识分子才能在社会上站稳脚根，干出一番大事业；只有知识才能把一个人武装起来，使这个人在生活的`道路上不会被挫折难倒；只有知识才能让祖国变得更加繁荣昌盛。
我爱看课外书。课间十分钟，我回拿着一本作文或一本名著到草地上看。看书可以使人精神焕发，空气中夹杂着小鸟的话语，别有一番滋味。从书上我明白了古人说过的一句话‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。书山是什么人也到达不了的，可我一直在努力地爬这座山，即使爬不上去我也不会气馁，我还会继续努力，向前再进一步。我看过很多书，而且有一些好文章会使我过目不忘。我在这给大家推荐几本，如意林，读者，青年文摘，青年博览等这些杂志都是我看的对象。我从某些文章中受到了启发，爸妈为了我们付出了多少努力，不求回报，我们一定要好好学习，不辜负爸爸妈妈对我们的期望。
我的课余爱好是看课外书，同学们，看一些课外书真的会使一个人变得更好。让我们一起学习，长大了做祖国的栋梁吧！
我的课余爱好作文 篇8
课余爱好人人都有，但爱好却各有不同。有人喜欢书法，有人喜欢踢足球，而我则喜欢画画。因为爱画画，所以父母还为我报了画画班哩！
没错，在画画班一年半的时间里，你说这故事还能少吗？
原本我以为画画就是在纸上涂涂抹抹，可刮画却让我彻底改变了这一想法。
假期，我第一次在画画班里接触到刮画。第一次画，老师的要求不高，能画出来就行。我随便一画，也画得不错。我想：刮画也不过如此，一点儿难度也没有。无聊！可是，一年后，我又在老师的'指导下是由刮画纸，老师的要求更高了。这时，我才明白什么是刮画。老师说要认真，一幅画上尽量不要千篇一律，每个物体上要有相同元素。听了老师话，我便接着画起来。可一不小心，我竟画了出去。“糟了”，我急坏了，“画一定毁了！”正巧老师走过来，见我着急的样子，便问我怎么了。我指着画伤心的说：“画坏了。”老师看着我手指向的位置，轻轻一笑，提起笔加上几条线，乱线竟成了几多美丽的花！画不光没坏，还添了彩。我高兴得眉开眼笑。真没想到，画画还可以如此千变万化、变废为宝、画龙点睛！
经常画画，我的画画本领强了不少。美术课上，老师总表扬我画的好。我的画还被老师拿到别处展览。这是一件多么快乐的事啊！
偷偷告诉你，我想当一名画家，因为“艺术家一开始总是业余爱好者”。
我的课余爱好作文 篇9
在小学生活里，我的课余生活是丰富多彩的。我的课余爱好多种多样，有打篮球、打字、画画……可是，我最喜欢的还是读书。
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的。他说得没错，书的确可以给予人知识，让人进步。书还能给人的`大脑松弛下来，让你的烦恼一扫而光。因此，我才会喜欢上读书。
每次我上街经过一些书店的时候，我都会情不自禁地跑进去看书。有一次中午，妈妈炒菜的时候发现没有盐了，便吩咐我去买盐。我买完盐回家的时候，经过一家书店，发现里面有许多新书，便不由自主地走了进去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被这些书控制住了，直到书店的那个钟敲了一下，我才发现现在已经一点了，遍急急忙忙地跑回家。
还有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。玩了一会儿，他们发现我不见了，便十分焦急，在公园里走来走去，还是找不到我。正当他们要到别的地方找的时候，忽然，爸爸笑了起来：“我知道他在哪里了。”妈妈急切地问：“哪儿？哪儿？”爸爸说：“他平时最喜欢去哪？”妈妈拍拍脑袋，说：“对了！他一定是在书店里。”于是，他们在公园旁的书店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好恋恋不舍地离开书店了。
现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分。我喜欢读书。
我的课余爱好作文 篇10
每位同学都有自己的课余喜好。有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我，是个“小书迷”，最喜欢看课外书。
课外书对我有着特别的吸引力。每天早上，一睁眼，我就会顺手拿起一本课外书瞄两眼。每天晚上睡觉前，我都要津津有味地看会儿课外书才能进入甜甜的梦乡。甚至，坐在卫生间的马桶上，我也不会放过看课外书的机会，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。反正，我对课外书情有独钟，只要逮住机会，我就会尽情地畅游在书的`世界，流连忘返……
一次周末，我躲在卧室里看一篇叫《大灰狼与小山羊》的故事。当看到善良的小山羊要从陷阱里救出大灰狼的情节时，情不自禁地大喊：“小山羊，千万不要救大灰狼呀！它会吃掉你的！”这时妈妈破门而入，惊讶地问道：“谁要救大灰狼？谁要救大灰狼？”我缓过神儿回到现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，我正在看《大灰狼与小山羊》的故事，太入迷了！”妈妈无奈地摇了摇头。
我就是这样一个“小书迷”。读书充实了我的课余生活，让我增长了见识，明白了很多道理，对我写作文提供了帮助。我写的作文《我送小鸟回家》还被网站采用了呢。
书是进步的阶梯，书是知识的源泉。以后，我一定多读有用的书，长大做个对社会有用的人。
我的课余爱好作文 篇11
课余爱好是丰富多彩的，每个人都有自己的课余爱好，而我的课余爱好是书法。
同学们听了一定很惊讶吧？因为，谁不会写字呀，可是大家知道吗？写字容易，可是要想把字写好可不是一件容易的事了。我是一个喜欢安静的男孩子，没事的时候，我就会在本子上写写画画，有的时候，写字会让自己手感越来越好，这给我的学习生活带来了很大的乐趣。
可是写好字不是一朝一夕能练成的，爸爸常对我说：“练字能陶冶人的情操，字是一个人的门面，练好字对于你来说是非常重要的。爸爸的这句话让我时刻铭记在心，渐渐地，我就迷恋上了王曦之这位大书法家的字了。从那以后，不管是早上还是晚上，我都会练习书法。
后来由于家庭事故，我转学了。自从走进了新学校，我的字就有了更大的进步，因为我的这位班主任老师写字就不错。我每节课都会跟老师认真学习。有付出就会有回报，在学校组织的.书法竞赛活动中，我取得了全校第二名的好成绩，这使得我的学习热情更加的高涨。
书法是一门艺术，我从中体会到了无穷的乐趣。
我的课余爱好作文 篇12
我的爸爸是一个书法爱好者，同时也是一位书法教师。他每天练字到深夜。渐渐的，我也爱上了书法，尤其是对毛笔书法格外感兴趣。
于是，我便拜爸爸为师，开始学习毛笔书法。
到了星期六，我就跟爸爸“学艺”我准备好了毛笔和墨汁，等待着爸爸。爸爸说：“我们今天先学横。”我说：“只学横?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能写好就不错了，只怕你写不好。”我一听，就知道爸爸在笑我。我说：“写就写，谁怕谁呀!”
说完，爸爸就给我打字头了。打完字头之后，爸爸又让我写完。我把后面的几行字写完了。我看看自己写得歪歪扭扭的、像毛毛虫一样的字，又看看爸爸写得钢劲有力的大字，不禁惭愧地低下了头。这时，在一旁看着我的爸爸走了过来，他说：“你还是好好的练吧!在写字的时候你要做到：眼到、心到、手到。说完，爸爸又给我讲起”王献之习字“的`故事。王献之苦练了十余年，写完了18大缸水。听完之后，我大有感悟，我以后要好好练字。因为练字对我们很有好处。
一手好字可以给别人留下深刻的印象，得到别人的尊敬，只有拥有一颗平静的心，克服浮躁情绪的人，才可以练好字。能练好字的人，无论是做人还是行事，都会很踏实，很认真。练字本身是一件很估躁的事情，但我却体会到了其中的快乐。
这就是我的课余爱好。让我也分享一下你的快乐吧!
我的课余爱好作文 篇13
课余，我最大的爱好就是阅读各种类型的书籍。
在我上学前班的时候，我就爱看书，妈妈买了少儿版的《中国四大名著》、莎士比亚的名著，还有许多童话、寓言、成语故事……开始，我有好多字不认识，妈妈教会我查《新华字典》，然后给我解释意思，渐渐地我可以自己慢慢体会文中的意思。中国文化和外国文化大不相同，中国文化博大精深，描写中透着细腻的语段生动中又带着道理……外国文学描写扣人心弦，焕发生机，在色彩斑斓的衬托下莎士比亚所著的每个紧张有趣的故事让我赋予了情趣盎然的视觉效果。
有趣的是，楼下的'弟弟和妹妹总是争着要我给他们讲故事。一到放假，他们总是坐在地上让我讲故事给他们听。于是，我把平时阅读过的故事给他们听，他们听得津津有味。
有一次，弟弟和妹妹要来找我不用说了，要来讲故事了。突然，我的头脑一片空白，不知道要讲，什么故事，我就想到了一个好办法就是把积累起来的好词好句加上一些日常小故事编成一个新故事讲给他们听。
长辈们都夸我是个“故事大王”，呵呵，都是因为我在书的海洋里贪婪的吸取每一点知识，一点一点增加自己地这个世界的认识。我会继续保持阅读好习惯，将来做个对社会有用的人才。
我的课余爱好作文 篇14
我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
小时候，我就会画画，什么大飞机、大轮船、大房子……我都会画，我先是把薄纸蒙在书上描摹，等到我长大了一点，就学会了临摹。渐渐地，我开始设计我的卡通人物，有时我会把我画的画贴在墙壁上。
转眼间，我就上小学了，我在学校抓紧一切时间来画画，同学们都说我是一位小画家。在家里，我写完作业，就认真地画起画来，妈妈看见我画得那么认真，就鼓励我、帮助我。这样，我画得越来越好。有一天，我画了一幅画，画上有一望无际的.大海，叽叽喳喳的小鸟，又大又红的太阳，蔚蓝的天空，高大的楼房，我给这幅画起名叫《我的祖国》，先别说别人如何夸我，就连我看着都陶醉了。
最有趣的就是节假日了，邻居家的“小不点”来我家做客，他们一直叫“姐姐，姐姐…..”，让我给他们画画，我只好给他们画画。他们摆好造型，我开始给他们画画，我一边画，一边逗他们“摆好造型，别动，不然我把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，就装成眉开眼笑的样子，我趁着这个难得的机会画，画完了，我让他们看，他们高兴得手足舞蹈。
画画是我生活中不可缺少的一部分，我喜欢画画。
我的课余爱好作文 篇15
课余爱好是丰富多彩的，每个同学都有自己的课余爱好。有喜欢养花种草、有喜欢体育运动、还有喜欢唱歌跳舞，而我的课余爱好却是读课外书。
曾经有一位作家说过：“书，是人类进步的阶梯。”我在读书过程中就体会到了，也在书中学到了在课本上没有的知识，使我不断地进步。在节假日最高兴的事就是逛书店，我的书都是我自己挑选的.，也有一部分是别人送给我的。
我现在一有时间就会看书，我最喜欢的就是童话书，我非常喜欢郑渊洁、叶圣陶等作家的书。有时候还看一些名著如：法布尔——昆虫记、马克吐温—哈克贝恩流浪记等等。现在我的两个书架都已经装满了各种书。
看！这就是我最喜爱的课余爱好。
我的课余爱好作文 篇16
我的课余爱好不是篮球，不是足球，球类可以说我一窍不通。那许多人都会问，你的.课余爱好是什么？——那无疑是围棋了。
原来我对围棋也一窍不通，但是有一天，我正在看电视，正要找一个适合我的节目，我播到了体育（频道），正好演围棋呢！为了满足我好奇心，我看下去，我看见有那么多人全神贯注地在下棋，我想：如果我也能参加这么大的比赛，我不就可以给祖国增加光荣了？事不宜迟，我把这个想法告诉我爸爸妈妈，他们赞称我这个想法。从此，我开始了学习围棋，经常上网下棋。
一次，离午饭（时间）很近了，我想利用这些时间下一盘棋，谁知，刚下一半的棋，我就吃饭了。我不管吃饭，好像与我毫不相干似的，一直下到结束。
围棋并不乏味，关键要看不是喜欢它。
我的课余爱好作文 篇17
我的课余爱好可称的上是五花八门，丰富多彩像：唱歌，跳舞，跳皮筋。我样样喜欢，可我最喜欢的还是打羽毛球了。
今天，我早早的就起来了，因为，今天我要和爸爸到广场上打羽毛球，然后，我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到广场上打羽毛球，刚开始我先发球，我一打爸爸接住了，然后，爸爸猛的一打，我接住了，我在一打爸爸又接住了，气的我不得不使出绝招，我用尽全身力量使劲一打，打的非常远，然后，爸爸去追球，可是，怎么追也追不上，这回爸爸可接不着球了，乐得我一蹦三尺高，就这样我和爸爸的'羽毛球大战在欢笑中结束了。
打羽毛球可以锻炼我们身体的灵活和手、眼睛的协调性，所以我爱的羽毛球。
我的课余爱好作文 篇18
我们的课余爱好有很多，比如踢足球、画画、玩游戏……我就很喜欢滑轮滑。
有一次，我来到楼下，空气好极了，于是我去滑轮滑。我穿上滑轮鞋，带好护罩，开始练习，爸爸来看到了，对我说：“我以前也滑过轮滑，要不我教你吧！”我说：“那——好吧！”经过了许多的磨炼，我的技术已经有了很大的`进步，于是我向小伙伴发起了挑战，我们一共分三组，每组三人。于我我们开始比赛，第一回合开始了，我们竟争得很激烈，慢慢地，第一回合结束了。第二回合开始了，我们组已经把其他两个组甩得远远了，不知不觉她们又撵了回来，过了一会儿，第二回合结束了。那么我们来进行最后一回合的比赛。比赛开始了，大家都竞争得很激烈，因为都是最后一回合了，我们已经2比0获胜，过了几分钟，我们组赢了。我说：“太好了，我们赢了！我们赢了！”大家都开心得不得了。
从这里我知道了干什么事都是不容易的，只要努力就会成功！嘿，真是万事开头难啊！
我的课余爱好作文 篇19
每个人都有业余爱好，当然我也不例外，我的业余爱好就是当节目主持人。
记得我在四年级时，还是一个默默无闻的孩子。五年级的时候，学校让我班举行一次中队主题观摩活动，班主任老师信任我，让我当这次活动的节目主持人。我当时心里既高兴又害怕，高兴的是我有了表现自己的机会，害怕的是万一我主持得不好，那不就当众出丑了吗！我曾向老师提出不干，但最终还是在老师的鼓励下接受了这个任务。
这天放学后，我急忙写好当天的作业，又看了一会儿书，就把节目安排表拿出来读读、背背。正在这时，忽然听到外面有同学喊我去玩耍的声音，我经不住诱惑，就跑出去玩了。就这样马马虎虎地过了两天。第三天早上，老师突然对我说明天要彩排，顿时把我吓出了一身冷汗。回到家后，我手忙脚乱地不知究竟干什么好，把我都快急疯了！正在我怎么也背不出台词的时候，妈妈不仅没来安慰我，反而狠狠地批评了我一顿。没办法，我只有抓紧背，大约背了两个小时，我的眼皮开始打架了，特别想睡，但想到台词还没背好，只好又打起精神来继续。就这样，过了几个小时，我的台词终于背熟了。
彩排那天，老师说还行，但希望我把台词背得更加熟练一些。经过无数次的练习和背诵，我终于迎来了观摩的那一天。开始我还有些紧张，但很快就进入了状态。由于我的认真主持，活动有序进行，一直到圆满结束。老师对我的`主持非常满意，我的心里比吃了蜜还要甜。
打那以后，我就在学校里一举成名了。后来我曾多次主持学校的重要活动，我梦想着长大以后真地成为一名优秀的主持人，上电视一展我的风采。
我的课余爱好作文 篇20
我的课余生活很丰富，画画、游泳……要说我最喜欢的，就是摄影了。原来我家有个数码相机，在去年学校的艺术节摄影比赛中，我用它拍的照片还得了奖。为了支持我学习摄影，今年爸爸买来了尼康单反相机，我觉得新鲜极了，一下子迷上了摄影。
休息天，爸爸带我去小区拍照。我先学拍风景，我找了个漂亮的.地方拍，用镜头放大，一按快门，再按播放按钮，就可以看照片了。我一看，呀，用单反拍真清楚！可是在拍运动的物体时却模糊不清。“这是为什么呢？”我问爸爸。爸爸说：“拍运动的要用运动模式。”我赶紧调到运动模式，让爸爸跑步，我把照片拍了下来，真清晰！回到家里，我把照片又欣赏了一遍，心里美滋滋的。
虽然相机的许多功能我还不明白，但是在课余研究相机、摄影成了我最喜欢做的事。等到下次学校举行摄影比赛，我一定会抓住美好的瞬间，拍下那美丽的校园、慈爱的老师、可爱的同学；留下那茵茵的小草、鲜艳的花朵、茂密的树枝……
我的课余爱好作文 篇21
我有许多的课余爱好，比如打乒乓球、下象棋、看课外书等。可我最喜欢的还是打乒乓球，因为打乒乓球不仅使我的反应能力提高了，还使我懂得了一些知识。老舍有云：多得些知识绝不是坏事。所以我还是很敬佩我们班的乒坛小霸王——李靖。别看李靖人小，打起乒乓球来谁都是心服口服。
当然，这肯定会有许多乒乓球能手不服，不错，就连我也不服，我想人要脸树要皮，谁也不愿意被人踩在脚下，堂堂七尺男儿怎能咽得下这口气。
于是，我趁这个星期六去李靖家，定要和他分个高低。我来到李靖家，李靖见我，便幽默地说：“小作家亲临寒舍，蓬荜生辉呀！有失远迎，还望莫怪。”我道：“无事不登三宝殿，闲话少说，今天就是要打败你！”“古人云：虎死威不倒，何况我还没死呢。”李靖说。“你别得意，长江后浪推前浪，再说我这次可是有备而来，开局。”我已经有些迫不及待了。
我想：这次可是小巫见大巫，不能硬拼，只能智取。我来了个蠢驴十八滚，不料球被李靖轻松接住并打回，我以螳螂挡车之势变招打回，我不敢怠慢，沉着应战，以供变守。不久，李靖的'打法被我看破，我便使出浑身解数与李靖周旋，看样子，李靖开始动真格了，只见球在咱俩之间穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之势打垮李靖，可却被一个饿虎扑食打回。我想：这招讲究快、狠、准，冲击力大，要想破解需后退几步，可我却在应接球时力道不够，败下阵来。
打乒乓球不仅能强健我的体魄，还提高了我的应变能力，真有意思！
我的课余爱好作文 篇22
我身边的同学们都有一些课余爱好，有同学爱好看书，有同学爱好唱歌，有同学爱好打球，也有同学爱好跑步等等。我有一个课余爱好，那就是跳舞。
我从小就有接触过舞蹈，随着我成长，我对舞蹈的热爱不减反增。一直到现在，我都非常喜欢跳舞，我也将跳舞当做了我的课余爱好。
“叮铃铃~！”一阵铃声响起下课了，我兴奋的将自己书桌上的书本收拾好。然后去了学校里的舞蹈室，因为不久后学校里会举行一场活动，需要班级里有表演，而我也报名参加了，不仅如此，班上还有不少同学也都报名参加了。
随着舞蹈室里我班的同学都到齐之后，我们就一起开始排练了。出于同学们对我的信任，这次我班的舞蹈节目表演，同学们推崇我来编排一曲舞蹈。这对我来说是一种挑战，而我也应当更加认真的去对待。
近来的课余时间，我将大部分的`心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的节目表演中，我班的表演能够获得老师同学们的称赞与掌声。
我喜欢舞蹈，自己也在假期的时候报了不少的舞蹈班，学习过不少的舞蹈。我很开心现在的我能够在我的爱好上来展现一下自己的能力。
这段时间，每天下午放学铃声一响，我就与参加表演的同学们一起在校园舞蹈室里练习。等到举行活动的那一天到来，我班的舞蹈节目表演果然不负众望，赢得了许多老师与同学们的夸赞。当我听着舞蹈结束后，台下响起来的如雷般的掌声，那一瞬间心里对舞蹈更加的充满着热爱。
我的课余爱好是舞蹈，尽管如今校园里的这一场节目表演的活动结束了，但是在今后的时间里，我仍旧会在舞蹈上不断的突破。不知道大家的课余爱好是什么？
我的课余爱好作文 篇23
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的.。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
我的课余爱好作文 篇24
我的课余爱好是玩象棋，象棋不但给我带来了很多快乐，而且还锻炼了我的思考能力。
我为什么喜欢玩象棋呢？这得从头说起。从我上小学一年级的时候，经常在小区里看见老爷爷们玩象棋，渐渐地，我对象便产生了兴趣，回到家就缠着爸爸给我讲关于象棋的知识和玩法。生日的这天，爸爸给了我一个礼物，打开一看，是一副象棋和一本象棋书，我很高兴，心里像吃了蜜糖一样甜。
每天放学回家，我开开心心地写作业，写完作业后，我要求爸爸陪我玩一会。爸爸先教我如何摆棋，我照样子摆的整整齐齐的，然后我们一边下棋，爸爸一边给我讲规则。诸如：“马走日，象走田，小卒一去不回还。”
爸爸认真地讲，我认真地听，可我玩的时候还是不会。“我不是笨孩子，”我说，“为什么我还是下不好象棋呀？”“要经过日积月累不断学习才能成功”，爸爸说。功夫不负苦心人，数月后我终于可以跟爸爸对弈了。
妈妈提出了一个建议，要我和爸爸每天比赛下棋，输的'一方要帮妈妈做家务，我跟爸爸欣然接受了。可这一来二去总是我输，有些失落，爸爸看出我的心思，偶尔会输我一次，我明白，爸爸是想鼓励我，让我学会不骄不躁、勤于思考、坚持不懈、百折不挠。
渐渐地，我明白了一个道理，无论做任何事经过千锤百炼不断努力，总有成功的那一天。
我的课余爱好作文 篇25
我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的'手指去舞蹈。还有一个长长的的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
我的课余爱好作文 篇26
我的课余生活真是丰富多彩。我喜欢画画、舞蹈、弹钢琴、唱歌、看书，但我最喜欢的还是吹葫芦丝。
自学校组建葫芦丝演奏队以来，我那装有葫芦丝的手提包，伴我上下学，与我形影不离，成了我的好伙伴、好朋友。每当完成作业后的课余时间，我总要吹上几曲。
经过学校的培训和自己的勤学苦练，我的演奏技巧有了不小的进步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝会上，由我领队的我们班的葫芦丝演奏队，向全校师生进行了汇报演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》联奏，赢得了观众热烈的掌声。全校师生向我们投来赞许的目光，我们开心极了！
在家的闲暇时间，我就喜欢在阳台上吹奏葫芦丝。悠扬的曲调一响，窗外总会飘来同样的曲调。原来有个一起学葫芦丝的同学，跟我家同住一个小区，一听到同样的曲子，就会吹起葫芦丝，跟我一起和。一时间，小区像孔雀寨了。还有已过花甲的奶奶，只要听到我的葫芦丝声，即使再忙，也要停下手中活儿，像打了鸡血似的，兴高采烈地跑到我身边，是给我伴唱。我就演奏她最喜欢最熟悉的《北风吹》《金孔雀》，奶奶乐得合不拢嘴。
每天就这样在快乐中度过。爸爸妈妈还喜欢听我演奏小曲，他们都热情地说：“小宝贝的'演奏让一家老小这么愉快，还真是丰富我们的家庭生活呢！”感谢爸爸妈妈这么开明，学习葫芦丝和学习书本上的知识并不是矛盾的。有一样自己真正热爱的东西，只要坚持勤学苦练，定会有意想不到的收获！
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