描写动物的作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写动物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物的作文1
我奶奶家有一只可爱的小乌龟。我给它取名为“绿宝石王子”。
它有一个硬硬的壳，壳是绿色的。可这绿非同一般，绿得像宝石，闪闪发亮。它的四肢短短的，缩在壳里，呆萌呆萌的，真让人喜爱。它的头上有一条红线，挺像一位小勇士戴着的头盔。它的尾巴尖尖的，硬硬的，像刀一样锋利。
绿宝石王子吃食很挑。有一次，我奶奶给它放最喜欢的'鱼时，它根本都不理睬，连一秒都不看。这可把我奶奶急得不知所措：“这可怎么办呀？”这时，奶奶想了一个好点子，她把鱼给挑出来，再切成一小块一小块的，然后重新放在池中，等绿宝石王子吃。这下不一样了，绿宝石王子便欢快地爬过来，津津有味地吃了起来。突然，绿宝石王子狠狠地瞪了奶奶一眼，好像是说：“主人，我就要吃这种小块小块的，你以后得记住呀！”
你瞧！我家绿宝石王子很有趣。
描写动物的作文2
我家一共有五口人有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。不过最近又来了一位新成员——多多。
多多全身黑黑的，头顶和腹部有白色的毛，一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身体，短小的四肢，不长不短的'尾巴。大家猜着了吧?原来这位新成员是一只小狗。
先开始我给这只小狗取名为“果果”，后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。
多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭，多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。
多多特别笨。每次我带它出去玩耍，一看见别人就会主动地跟着别人走，分不清谁才是它的主人，要叫它才会跑回来。
多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住，在空中做翻滚动作、荡秋千，它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。
多多的睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上，不一会儿就睡着了。
我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。
描写动物的作文3
我家的蟹将可是我的老朋友了。它每天都会给我们一家带来快乐。
它的眼睛小小的，仿佛是两颗被镶上去的小芝麻。他的钳子十分强悍，顶端比长矛还锋利，可以轻易地将一群小虾子全部拦腰斩断。八条腿虽然十分细，但是跑起来很快。但细腿的顶端有着刀锋似的尖刺。嘴像一扇小门似的，时常吐出白泡沫。看起来真像一位威武的蟹将。
蟹将十分好斗。他们在“开战”前，鼓着圆眼珠，恶狠狠地逼向对方。一旦碰上，就用强悍的.钳子夹住对方，另外的八条细腿乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串泡沫。它们的一进一退，一上一下斗得挺凶，我越看越有趣，心里想着：难道它们也在“打擂比武”?比试高低吗?
不过它们不一会儿就握手言和了，然后各自悠闲地爬过来爬过去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只趴在另一只的背上一层层的叠起来，就好像在玩“叠罗汉”的游戏。有时我趁他们玩得不亦乐乎的的时候，用铅笔一推，“罗汉们”便翻了，它们又散开了……
螃蟹这个老朋友，看来它不仅十分好斗，而且在有时候它还会十分搞笑呢!
描写动物的作文4
每只动物都有生命，它们活着都有自己喜欢的生活方式，都需要自由的空间来活动。《鹰魂》这篇短文，记述了作者把爷爷驯出的一只猎鹰——黑雪，它与作者亲如兄弟。可有一年，由于家里很需要钱。爷爷不得不把黑雪卖给相保叔，由于相保叔经常虐待黑雪，黑雪只好无奈的飞走了。几年后，当黑雪在次看到作者与狼相对，不顾自己，与狼拼了个你死我活，但最终黑雪还是倒在了狼的脚下。
读完常星儿写的这篇《鹰魂》，我不禁热泪盈眶，使我想起一篇叫《金翅雀》的文章，其中有句话我想对于动物来说，可能是被人类捉到的唯一的`理由：“不自由，宁愿死。”
也使我想起自己以往做的种种破坏：蜻蜓在我的脚下踩死；青蛙在我口中吞下……自从读完这篇文章，我非常惭愧，也非常后悔，觉得自己非常残忍，区区一个小生命也要去伤害。我多么想让死去的益虫复活，那该多好！
描写动物的作文5
我家养了一只狗，它是一只白白的比熊，已经3岁了。但是他等于人类活到30岁。
一开始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一样大，虽然还不会跑，但是已经会咬人了。一个球，就是它的好玩具，一玩起来它不知道要翻多少个跟头。
一个小熊玩具坐在我家沙发上，每当我去上学，小奶奶去买菜，爸妈去上班，奶奶去楼下散步时，它就以最快的速度，跑到沙发旁，把小熊叼到它的房间去。
奶奶有时候会带着它到下面散步，一旦奶奶把它放开，它一定在想：机会终于来了！它就会跑呀跑呀跑呀，绕着大草坪转圈，这会使奶奶发笑。它现在还会跑到大厅，游泳池旁，12栋，所以奶奶再也不会把它放掉了。可有时，我会去放狗，它的.力气可比我大多了！现在我终于知道用什么词来说它了：和尚打伞 ----无法无天。可和尚是非常安静的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。
描写动物的作文6
我的邻居家养着一只乖巧聪明的小猫，橘黄的皮肤和大大的眼睛吸引了我的注意。
猫小的时候，很怕生人。我只能远远地看着它，生怕惊动了它。看它慢条斯理梳理自己的毛，看它文文静静地进餐，是那么乖巧可爱。它脖子上那个刻着它名字的.项圈还时常发出叮铃铃的乐曲。
时间一天一天过去，小猫咪也渐渐长成为大猫咪。同小时候一样的毛摸起来也更加柔顺，更吸引我的是它那美妙的声音，“喵喵——喵喵——”一听，让我格外舒心，啥子烦恼便烟消云散了。
一次近距离的接触，让我更加喜爱它了。
邻居家要出去玩几天，便把小猫交给我妈，让我妈照顾一下，妈妈一口答应了。一转头，妈妈就把这事交给我，我高兴地答应了。邻居一再叮嘱，不要喂太多。我记了下来。等邻居走了，我便迫不及待呼唤它，叫它过来，可它不理不睬。看它那拘束的样子，好像在说：“我们不是一家人哟！”我也只好无趣地走了。
晚上，我给它喂食，这下不一样了，它乐呵呵地奔向我，还乖乖地让我抚摸了，它仰起头，看了我一眼，好像在说：“对不起，以前是我不对，现在没事的，我不害怕了。”就又续继吃。
我看着小猫，突然明白，原来万物真是均有灵性啊。
描写动物的作文7
周末，我总是很快写完作业，挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。
旺财的毛发很特别。他通体棕色，只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛，走起路来一跳一跳的`，活像一个棉花糖。它的耳朵很长，平常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候，才会蓦地竖起来，像两把小扇子。最特别的是，它的尾巴里像长了骨头一样，总是坚挺地直立着。
旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯，它就跟谁拼命！每次别人家的狗从它的地盘经过，它总是昂着首，竖着耳朵，像是守护自己家园的英勇战士。
最值得一提的，是旺财和别的狗大不一样的地方——它不爱吃肉，反而喜欢吃小黄鱼。一次吃午饭，我给它炖了一锅肉，还烤了一碟小黄鱼。结果，它把肉剩在一边，却把小黄鱼吃得一干二净！我不禁心想：难道它是猫的亲戚？
每当它吃饱喝足，趴在我的脚边，我会轻轻地抚摸它的皮毛。它不住地发出“呼呼”的声音，这时我觉得，它真是我最好的朋友！
描写动物的作文8
上次说我和小兔在一起十分开心，那么，接下来我就说一下它后面的故事吧！
一个天气晴朗的上午，我给小兔准备了许多嫩草。快到小兔家的时候，一看，它跑出来了，我就把它关进笼子里。这时，兔子的`主人王小宝来了，他对我说：“是我把小兔放出来的，想让它透透气。”听他这么一说，我觉得有道理，就又把小兔放了出来。
过了几天，王小宝的妈妈对我说：“我们清明节不在，你替我们养几天小兔，可以吗？”我说：“当然可以，太好了！”说完，我就带着小兔走了。
路上，飘了几滴雨后突然下起了倾盆大雨。正好路过小贝家，我便进去玩了一会儿。等雨停后，就和小兔一起回到家。
回到家后，我仔细地观察小兔，竖起直直耳朵的小兔全身有着像雪一样白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特别是它那红宝石一样的眼睛，真是太可爱了！
描写动物的作文9
我家有一只非常可爱的小狗，我给它起了一个很好听的名字——小白。听了这个名字，你一定能够猜出这只小狗是白色的。你猜对了！
小白浑身雪白。那雪白的毛油光发亮，软软的，滑滑的。小白圆圆的头上长着一双黑溜溜的大眼睛，它总爱东瞧瞧、西望望，好像对这个世界充满了好奇。它的嘴是“八”字形的，当抬起头时，它显得很威武，很神气。小白因为太胖了，所以走路的时候屁股一扭一扭的，像是在走模特步。我经常跟在小白后边学它走路，而每当这时，小白也走得更起劲儿了，扭得也更欢了。
你一定想不到吧，小白还很爱美呢！记得我家装修房子时，把大镜子放到了院子里，小白总是在镜子前走来走去，一边走还一边摇摇它的小尾巴。我想，小白一定是看我总在镜子前照呀照的.，跟我学的！
我非常喜欢我家的小白。
描写动物的作文10
我曾经在一个夏天的傍晚，被一条狗疯狂的追过。
这天傍晚，我刚刚学会骑电动车，我的好朋友被称作陈小帅他找到我对我说：“现在你也会骑电动车了，我们来一场电动车比赛吧。”我还沉浸在，成功的喜悦当中，当然一口答应下来“你就比，谁怕谁？”
“我们比赛谁骑得远好吗？”陈小帅说。比赛说开始就开始，我们还邀请了我的爸爸当裁判。一开始我们两个骑的速度都快，可是不知什么时候陈小帅的'车子已经超过我了。我也不甘示弱，开始加快速度。哎呦，一不小心，我的车子压到了一条狗的尾巴。那条趴着的小狗猛然站起来，飞快的冲向我的电动车，那条狗来势汹汹我害怕的只得加快速度，一转眼功夫，我的电动车已经超过了陈小帅。最终裁判公平的裁定，我获得了最终的胜利。但是那条对我狗仍然紧追不舍，最后还是爸爸充当了卫兵呵斥那条狗，把它吓退了。
“看谁骑车速度快”这样的比赛即使不被狗追，也会有受伤的危险，真后悔答应这场比赛，“可怕的狗”对不起，我记住你了！
描写动物的作文11
最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。
我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。
看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？
我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的'“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。
看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！
描写动物的作文12
今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的`树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。
于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由!”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
描写动物的作文13
前几天，叔叔送来两只大甲鱼。我求妈妈不要杀它们，妈妈答应了。
这两只大甲鱼真大呀，足足有向日葵那么大。小小的脑袋经常缩在壳里，两只绿豆大的眼睛警惕地看着四周，四条短短的腿上长着尖尖的.爪子，一条小小的尾巴可爱极了！
妈妈把两只大甲鱼分别放在两个木盆里。我们走开时，大甲鱼就会把脖子伸出来，四条腿努力地往上爬，可是桶太高太滑，它怎么努力也爬不出来。我悄悄走到桶边，大甲鱼就飞快地把头、腿和尾巴都缩进壳里。有一次，妈妈给它们换水，一只甲鱼紧紧地抓着盆，生怕自己摔下去，而另一只大甲鱼没抓牢，摔了个四脚朝天。它伸直了腿想翻回去，可是怎么也翻不过来，最后它伸出脑袋往地上使劲一顶，终于翻过来了。
现在我每天放学都要去看看两只大甲鱼，希望它们能成为我的好朋友。
描写动物的作文14
喜鹊热情好动，它长得非常漂亮，眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的，羽毛是黑白相间的，尾巴特别长，远远看去，就像一个小绅士在那里走来走去。
喜鹊是一种爱心鸟，每年到七夕的时候它们就都不见了，它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟，如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫，那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫，那天数学作业我就得了一百分。
喜鹊非常可爱，我很想抓一只喜鹊来饲养，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说要保护动物，如果每个人都抓一只喜鹊放在家里，没有伙伴它会很>孤独，不是很可怜吗？听了妈妈的话，我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的'，它属于大自然的，要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物，因为它们都有灵性。
“身穿黑白袄，家住大树上，叫声喳喳喳，开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。
描写动物的作文15
在非洲大森林里，住着许多的动物，它们互帮互助，过着平静，幸福的生活。
一天，动物们高高兴兴一块去郊游。因为天气太热，没过多久，它们就感到口渴了。小狗看到大家口渴的样子，心想：没有水总不行，得想法找水呀！
这时，小狗注意到一群蚂蚁正排着队往前赶。它想起了爸爸说过的`话：在你热得口渴难忍的情况下，蚂蚁也会被晒得十分难受，它们会根据热气分辨哪里有水。于是，小狗微笑着对大伙儿说：“朋友们，你们坐下来休息一小会儿，我给你们找水去。”它顺着蚂蚁前进的方向，终于找了一条小河。小狗顾不上喝水，连忙跑回去把这一消息告诉大家，伙伴们一听高兴极了。
小狗带着伙伴们来到河边，它们早就受不了啦，一个个灌满了肚子。有好几十个小动物都洗了澡，因为它们是在太热了。
小动物们休息了一会儿，又高高兴兴地上路了。
谁如果把以前学过或听到的知识想一遍，并用到生活上，谁才叫真正的学习了。
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