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堆雪人初二作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的堆雪人初二作文,欢迎阅读与收藏。
堆雪人初二作文1
星期四的第二节课,下雪了。同学们高高兴兴的来到了操场上,开始游戏起来。
同学们一到操场上就像疯了一样,老师还没说开始,同学们就开始做游戏了。同学们三个一群,两个一伙,做的游戏也是五花八门。有的打雪仗,有的堆雪人……
我和同学们一起做游戏,我们先打雪仗,再堆雪人。我和殷汝菲只打王佳俊一个人,一边打他一边滚。最终,他投降了。然后我们堆雪人,我们和同学们一起堆。我们先做身子,身子的形状像一个金字塔,所以我们用雪堆了一个好像金字塔的身子,然后用雪做了一个雪人的头。最后,我们用圆形的.吸铁石做眼睛和鼻子,用我的红领巾给雪人维了一条红红的围巾。雪人堆好了,我们高兴得都跳了起来。其他同学堆得雪人也是五花八门。
最后我们和雪人留影纪念。
这节课,我们玩的很快乐了,同时也懂得了团结协作。
堆雪人初二作文2
秋天刚过,我的家乡下了一场大雪。环顾四周,所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的,而我穿着厚厚的羽绒服在雪地里跑来跑去,因为我们这里已经好几年没有下大雪了。
大雪第二天早上才下。这时,地面已经覆盖了一层厚厚的`东西。人们推开门,开始清扫门前的积雪。我也学会了像个成年人。我拿了把扫帚扫了一下。突然,我灵机一动。我为什么不堆雪人?
我把我的想法告诉了我妹妹。我们一拍即合。分工之后,我们开始堆雪人。我的任务是一起扫雪,然后拍紧。这项工作听起来容易,但做起来不容易。这里的雪已经被卷走了,但还剩下很多。我得拿铲子把别的地方的雪铲掉,堆在一起。
经过一个多小时的挣扎,雪人终于得到了一个大致的样子。接下来,我看到她拿着小铲子,慢慢的把雪人的头和身体切掉。我看的津津有味。最后,我们拿了一根胡萝卜和两个大纽扣,用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就这样完成了。虽然还有很多不足,但是我们尽力了。
我们看着雪人,心中充满了喜悦。
堆雪人初二作文3
冬天有冬天的情趣,有冬天的风景,有冬天的活动。在我眼里,冬天无情,美丽,有趣,令人向往。
冬天带着翅膀飞翔,带来美好的`事物。春天没有花鸟,夏天没有热情,秋天没有收获。冬天,寂静无声,给人带来阵阵笑声。
我记得去年冬天,我度过了愉快而难忘的一天。那是一个星期六的早晨。我刚起床,睁开眼睛。啊!一夜大雪把这个社区变成了一个化妆和玉石的世界。我激动得大声欢呼:“下雪了!下雪了!”我赶紧穿上衣服,胡乱抓了几口饭,匆匆下楼。
我看到楼下的热闹:有人打雪仗,有人堆雪人,有人在两块滑板上滑雪。我看到了,抑制不住心中的喜悦,加入了一群雪人。我们很快堆了一个雪人。
这时,不知道是谁说的:“这么冷的天,雪人会感冒吗?”我在一旁听到了,毫不犹豫地摘下脖子上的围巾,把它裹在雪人身上,开心地笑了:“这个雪人不会感冒的!”最后,当你完成时,我抬起头,一个微笑的雪娃娃展示在我面前。多可爱啊!
有句诗曾说:“冬天来了,春天还会远吗?”是的,冬天总会给我们一点小问题,磨练我们的意志和毅力。一个意志坚定的人,春天的前途是光明的。
堆雪人初二作文4
这个星期下了一场大雪,雪姑娘给南京穿上了一件“银衣”。早上我起来看到屋外白茫茫一片,房顶上带上了厚厚的白帽子,小树被压弯了腰。大地铺上了洁白的地毯。
我和妈妈到楼下去玩雪,到了楼下我看到有好多人在玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在用手机拍下这美丽雪景,玩的'不亦乐乎。我跟妈妈说:“妈妈我们堆个雪人吧。”我分了一下工,我负责雪人的身子,妈妈负责雪人的脑袋。说干就干,我先做了一个小雪球,然后把它再雪地里滚来滚去,滚成了一个大雪球,妈妈滚了一个小雪球,再把他两摞在一起,雪人基本成形了,我们找来椭圆形的小树叶给他做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用苹果皮做嘴巴,用树枝做它的手臂,雪人终于完成了。你看它在对我微笑呢。
回到家我非常开心,因为我又交了一个新朋友——雪人。第二天雪化了,雪人也化成了水,虽然它的生命很短暂,但是它永远是我的朋友,它的样子深深的印在我的脑海里,我相信明年它还会回来看我的。
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