有关高考的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的有关高考的作文，欢迎阅读与收藏。
有关高考的作文1
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一 定会有人来偷窃。“邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物 和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“ 感情亲疏和对事物的认知“这个话题写一篇文章。
[注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。(4)题目自拟。⑤不少于 800字。⑥不得抄袭。
妙文如下:
那个忧郁的大盗
黑夜。
暴雨。
小巷。
小巷边的一堵墙塌了。
没有压着人，也没有压着小朋友，花花草草也没有压到。
因为这样的暴雨天气，没有什么人出入。
我例外。
因为这时候是我工作的时间。
我的职业与众不同。别人休息的时候，我工作；别人没有保管好的东西，我帮他保管，我就是这么一个处处为他人着想的人。对于和我一样的职业的人，大家都称为“小偷”。
我很不喜欢这样的名字，我既不小，也不偷小的`东西。所以，我叫自己“温 柔 大 盗”。
一堵墙倒的院子，很好进去。
进屋之前，我脱了沾了很多泥的鞋子，甩了甩手中的伞，不让雨水带入屋。虽然我去过很多人的家，但我从不弄脏弄乱人家的屋子。
有一次，一户人家屋子实在太乱了，我实在不能下手，只好留下银子，请他找个钟点工打扫一下，忙也不能成为屋子乱的理由啊！
一屋不少， 何以扫天下？
老毛病又犯了，我又罗嗦了。
黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来寻找我要的东西。
值钱的东西，都放在主人的屋里。
在主人的房间，我拿走我需要的东西。
我也从来不翻箱倒柜，到处找东西。
因为那是没有筹划的表现，“工预善其事，必先利其器”。
在做一件事情之前，要未雨绸缪。
原谅我不时用些名言，因为我的师傅多次告诫我，不管是与人交往，还是参加考试，要多用些名言，这样显得比较有水平，会给人家留下好印象。我很听师傅的话。
很多人都说，我很像师傅，和他一样骄傲，和他一样忧郁。我不知道这是不是都是一个学校毕业的缘故。
这种近亲繁殖无论如何要改了，我暗暗地叹息。回去后，无论如何要向师傅建议，不能只招魏国人了，也要招一些齐国、赵国的学生。
我来到了主人儿子的房间。
这是一个很聪明的孩子，昨天，他说过，墙倒了，不修好，就会有人来偷窃。
我笑了。他还小。
墙是防不住的。
心中的墙没有修起来，砖石的墙修得再高再厚有什么用？
我的国家魏国尽管修了很高很厚的城墙，还是挡不住虎狼一样的秦兵。
屋里的油灯没有吹，孩子在睡梦中露出甜甜的微笑。
帮孩子拽了拽被角，我轻轻地吹灭了油灯。
在这么一个有风的夜晚，灯没灭就睡觉是很危险的。
我不知道这是我的第几次做好事了。
要是哪一天，我失手被官府抓住的时候，不知道是否有人会因为我的这些好事 ，而上书官府请求减免我的罪行。
想想，笑笑。
雨已经停了。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
挥一挥衣袖，我带走很多东西。
有关高考的作文2
【作文题】
以“转身”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限;不少于800字;不得抄袭。
【审题提示】
这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”，既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意，又寓指人生途中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短，稍纵即逝。据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走，欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。(深圳市梅林中学马恩来)
【佳作示例及点评】转身
上善若水，利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断，水滴石穿。再坚硬的.顽石，经不起水滴日日夜夜的冲击。然而，途经高山，水更会转身，在迂回之中前行，在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代，身为微软掌门人的比尔·盖茨，早年从哈佛退学，转身商海，创建微软公司，逐步成为世界首富，当他坐拥如山财富后，他又突然转身隐退幕后，投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身，将自己推向了人生的巅峰，让无数人为之钦羡，为之倾倒。
转身不是逃避，不是退缩，而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人，在结束运动生涯之后，然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星，他付出了常人难以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身，一次坚难卓绝的蜕变，成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而，我们也要谨慎转身，切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大，惊才绝艳。在他的晚年，却试图证明上帝的存在，劳碌半后，一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现，而是花边新闻。与牛顿类似，他的转身无疑也是错误的，是不明智的。
因为转身，许多人在人生之路上成功登顶，览尽多彩绚丽的人生。
因为转身，许多人急转直下，坠入谷底深渊，让人生出无尽嗟叹。
为此，我们理应把握每一次的转身，做出正确的抉择，为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评：文章首先由水至刚至柔，迂回前行的品性，引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生，举证论述，正反各二，对比鲜明，表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述，与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例，对霍金的评价，有失公允。尽管如此，文章仍可归为一类卷偏下，拟赋分50分。
有关高考的作文3
近几个月，有许多人们在讨论高考英语是否应该取消，而我的观点是应该取消英语
根据新闻上说“热潮由来已久，不仅普通公众多有怨言，一些专业人士也纷纷对此提出批评质疑。不久前，教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课，令英语教育再次成为大众关注的话题。实际上，这样的质疑从未平息，20xx年全国两会期间，毕业于北京大学英语专业的全国政协委员俞敏洪接受记者采访时明确表示，“中国人从幼儿园就开始学英语，评职称还考英语，这是很荒谬的事”。中国教育学会会长顾明远则大声疾呼：“普通高考要减少考试门数，可以数学和语文为主”，对外语有要求的专业，“外语可参照全国等级考试成绩，不必纳入高考”。
如果江苏省此番高考改革方案得以顺利实施，毫无疑问将实现业内人士的构想，尽管只是一种可行性分析，“江苏高考改革英语成绩只计算等级不计分”的消息，仍然令无数网友为之欢欣鼓舞，有人调侃“英语变成副科啦”，更有早过了高考独木桥的网友感叹“恨不得晚生几年”。互联网上，超过90%的网友完全赞成取消高考英语考试，75%的网友选择如果英语不用考试，反而更有兴趣学英语。“语数外”曾经是雷打不动的三大主科，当英语即将告别高考舞台的`消息传出，坊间一片欢呼，鲜见有人对此表示留恋，这种公众心态，无疑比取消英语考试本身更值得思考。
任何语言首先都是一种工具，通过学习语言来满足人们沟通交往的需要。然而，在传统的应试教育模式中，英语的沟通属性大打折扣，充其量不过是升学就业的“敲门砖”。应试化的英语教学背离了英语教育初衷，不少地区学校为使学生获取高分而推行“哑巴英语”和“聋子英语”，即使学生能考出卷面高分，但却没有实际交流能力。更为重要的是，虽然学生时代花费了大量时间精力在英语学习上，但多数人在实际工作中却很少用到英语，乃至于走出校门不久就将英语“全部还给了老师”。当英语教学彻底沦为应试教育敲门砖的时候，理应对此进行相应改革，从高考源头做起无疑是一种可行之策。
实际上，江苏高考新政并没有完全取消英语考试，而是将“一考定终身”调整为考生每年可参加两次英语高考，选取成绩最高的一次作为高考成绩，与此同时，英语考试只计算等级而不计分。显而易见，一年两考将大大缓解“一考定终身”的压力，而英语考级也更多展示出一种素质教育的思路——英语并非不再需要，只不过是换了种形式进行考核，如果考生有兴趣和需求，完全可以在高考前“过级”，而不必将压力带到高考。没有了考试和升学的压力之后，“平易近人”的英语也许更容易引起学生沟通交流的兴趣，从而使英语教育回归本意。
与任何新生事物一样，江苏省此番高考新政仍有亟待补充完善之处，其中，最引人关注的莫过于，由谁来组织英语考试并计算等级，通过怎样的程序设计来保障这一新政的公平和公正。除此之外，令人仍心有疑虑的是，英语考试改革本身是为减轻学生的应试压力，但在应试教育大环境没有显着改善的背景下，英语教学所“节省”下的时间，是否会迅速被其他学科挤占呢？虽然这些问题已超出英语教学本身，但却是关系到新政能走多远的关键所在。江苏高考新政之所以引发普遍关注，不仅是因为应试英语饱受诟病，同时也是因为公众希望看到以此撼动应试教育机制的坚冰，希望这是高考改革的序曲，而不是“绝唱”。
英语高考加重了学生的压力，导致学生们更加无力学好别的英语，所以我支持我的观点！！
初二:沵囟
有关高考的作文4
96年的生活之椅
在梭罗著名的《瓦尔登湖》里，给人留下深刻印象的是梭罗的几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交用三张。因为，人只有一个半朋友，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的，所以交友只需两张椅子，一张给朋友，一张给自己；社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。
生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练而且丰富、深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大和崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处落座；坐上自私和冷酷，爱心和热情就无法容纳……
有时候，我们的生活简单得只需一把椅子，供心灵坐坐。
97年的一事无成
1519年，意大利最著名的艺术家达·芬奇正客居法国，他的生命即将走到尽头。眼看着自己的时间不多了，自己有很多的理想不能实现了，他对身边的人说，我的一生，不过是利用白天来酣睡罢了，我一生一事无成。
同样还有一位我们所熟知的荷兰杰出画家凡·高，他留下的《向日葵》也是我们人类历史上的经典作品。但是，他在自己的最后时刻，一直在为自己没有什么成就而痛苦。他甚至因为自己一直画不出他心中认为的杰出作品而烧掉很多画作。他在最后时刻对自己的弟弟说，我很痛苦，我一生一事无成。
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就是这样两个为自己没有成就而痛苦，认为自己一事无成的人，几百年来一直影响着整个世界，成为全人类的自豪和骄傲。
98年的'尊重、尊严和温暖
当艾米·汉格德恩绕过学校大厅拐角处的时候，与迎面走过来的一个五年级男孩撞了正着。小心点，小家伙！那男孩一边闪身躲避她，一边冲她大声喊道。当他看清眼前的女孩时，他的脸上露出一丝讥笑的神色。随后，他用手扶着右腿，开始模仿艾米走路时的样子。
艾米闭上了眼睛，她告诉自己不要理睬他。但整整一天，她仍然想着那个男孩嘲笑她时的样子。他并不是唯一取笑艾米的人。孩子们总是取笑她说话时的结巴和走路时的一瘸一拐，这种嘲笑让她感到很孤独。
那天晚上，艾米沮丧地回到家里。电台为迎接圣诞节举行了一个希望竞赛。吃晚饭时，艾米的妈妈宣布，写一封信给圣诞老人也许会实现你的愿望。这个竞赛听起来很有趣，一个想法在艾米脑海里浮现，她的嘴角露出一丝微笑。他拿出铅笔和纸，写道：亲爱的圣诞老人，我叫艾米，今年九岁。我在学校里遇到了一点麻烦。您能帮助我吗？孩子们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子。我患了大脑麻痹症。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子……
有关高考的作文5
“高考”，离我不远的一个字。三年后，我高考了！考试制度改革后，我可以说一年后，我就要高考了！天天努力，为什么？只是“高考”，所以也可以说：我已经高考了！
可是，高考这种忙碌的生活是你想要的吗？
不，当然不是。有时候，我也想站在高考之外，偷着过半天日子。
读书那天，天还没亮，我就已经起床下楼了。走在去教室的路上，我抬头看到天空中有一颗星星。嗯（表示踌躇等）.我知道，已经连续一两周了。当大家都赶到教室的时候，天还黑着。真的很少能看到这些明亮的星星。毕竟冬天并不比夏天好。结果我抬头看星星，看它们五颜六色的样式，看它们井然有序的排列.我终于抓住了这久违的星空。怎么才能不追到这个老朋友？这一刻，我想，站在高考门外，我在和老熟人拥抱窃窃私语。
周五回家，吃完饭带弟弟去乡下散步。前几天刚下过雨，空气中的泥土夹杂着草木的清新气息，带着美好的心情悄悄钻进我的鼻子里。路边小小的、淡紫色的、不知名的野花点缀着一寸不到的片片绿草，几滴清晨的露珠还落在草叶上。不知道有没有史铁生说的“轰然倒地，抛掉千万道金光”……难得重游一次田野，怎么能不仔细观看沿途的“新旧”景象呢？这一刻，我想，我站在高考之外，沉醉在花草的世界里。
周日突然想起来好久没去外婆家了，就和弟弟一起坐车。到达目的地，熟悉的路，熟悉的风景，熟悉的人，熟悉的微笑。“奶奶——”“啊！敖奥，你怎么来了？”虽然外婆的语气里充满了惊喜，但她脸上早已挂着大大的笑脸，挤压着所有的皱纹。我还没来得及回答，她扔下一句“等一下，奶奶给你做点吃的”就进厨房干活了。这时，我跟着她进了厨房，坐在火炉前的长椅上。“奶奶，我帮你看好炉子！”“好的！”生火，烧木头，看火焰吞没木头，演奏噼啪作响的舞曲.现在，我要做的就是等待被咬的享受。这一刻，我想，我站在高考的门外，流连在奶奶爱吃的蛋糕上。
假期过后，早上我挣扎着起床。没吃早饭，就打开我的“犯罪工具”——电脑，开始狂玩。看笑话，一，二.百.二百.看不够。看到超级搞笑的事情，完全无视看电视的弟弟笑了，留下他惊讶的看着我。可能他在想“我妹妹傻吗？”.时间在我的'笑声中飞逝，现在是午餐时间。这时，我想，站在高考门外的我，正和一个魔鬼谈笑风生。
其实所有高考都是一样的，都有渴望的一面，也有恶心的一面。没什么好羡慕的，也没什么好羡慕的。高考之外或高考之内，世界风雨无阻，坎坷与磨难是人生闪闪发光的财富。在我向往其他生活的同时，也一定有人向往我的生活。我坚信，虽然今天的努力很辛苦，但未来会给我礼物的！按照我喜欢的方式生活，乐观稳重，这才是我想要的。无论高考内外，我都要一直努力，不是吗？
是的，我也想在高考之外的山、水、亲情里流连忘返。但是，高考是我这辈子不能缺席的另一项训练。不管是自愿还是被迫，都要高考。我要站在高考之内。延岑大师说：“人生有千万条路，任何一条都可以实现人生的价值。别让这次高考决定了你一生的命运。”但是你想要什么样的生活呢？生活中没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。人生不是一帆风顺的，只有历经磨难才能一路走到最后；人生没有永远的成功。只有在挫折中挺身而出，才是真正的成功……只有努力，才能实现梦想，才能获得人生的永恒。
所以，如果抽时间去享受“高考之外”的话，我就要好好学习，积极主动。用三年的眼泪和汗水，换来六月的那份与梦想打招呼的资本！
有关高考的作文6
风度是什么?是一欠身的优雅，还是一举手的潇洒?是一壶酒的醇厚，还是一卷诗的风流?
都是，又都不是。风度，是心灵深处开出的花。
树上，挂着一柄削金断玉的宝剑。受者已逝，赠者已远。
或许，后人会笑延陵季子之愚：徐君不能复生，挂剑于树只会让国之珍宝落入乡间愚氓之手。然而，透过历史重重的迷雾，我似乎看见了季札挂剑一刹那的画面，神情面容多少有些模糊，但举手投足间却分明有一股潇洒的风度。
“剑值千金却又如何，怎能重过我对本心的然诺?徐君，一面之缘，阴阳两隔，并不能阻挡我向你践守心盟。魂归来兮，这剑，你拿去吧!”他转身登车，绝尘而去。
望着树上的宝剑，我领悟了：季札的潇洒风度于他践得心盟之后的平静与坦荡。
天外，传来惊天地、泣鬼神的琴声，琴声里满是鲜活的魏晋风度……刑场上，一人着宽袍大袖，岿然端坐，那琴声从他流转的十指间倾泻而出，他是嵇康。五千个人侧耳聆听：有人紧闭着眼，深锁着眉，似在费神地琢磨着什么;有人定睛瞧着那双上下翻飞的手，似在努力地探求着什么……一曲终了，弹者起身长叹：“《广陵散》今日绝矣!”言罢从容赴死。《广陵散》果真从此而绝，因为那五千太学生无一能懂嵇康，后人也多难懂嵇康。其实，绝的不仅是《广陵散》一曲，还有嵇康寄寓其中的情怀。后人做不到心在物外、身与神游，纵有名琴也弹不出《广陵散》;后人争名于朝、争利于市，纵有名师也练不出《广陵散》。
望着归于空寂的刑场，我蓦然明白了：嵇康的绝世风度于他内心的超脱淡泊。
风度，是心灵深处开出的花。若不曾有践得心盟之后的平静坦荡，就算你效法季札，将千金之剑置于丘墓，那“潇洒”二字仍不能用以描摹你的风度，因为这充其量也只是你刻意摆出的“腔调”而已。若是你没有嵇康的淡泊，没有嵇康的风骨，纵使你再琴艺超卓，也只能姑且仿一仿他岿然端坐的姿态，绝弹不出《广陵散》的绝世风度。
只是，当下的一切都太快了、太急了，似乎让人来不及为“风度”之花培土、浇水，呵护它发芽、长大、开花。于是，一些父母花费重金将儿女送入贵族礼仪培训班，以为几个月的训练便会使家中的“小太阳”练就温文尔雅的绅士淑女风度。殊不知风度的培养无法速成，零零星星学得的.那些中国古代或是西方社会的社交礼仪并没有将与之匹配的精神内涵传递给年幼的孩子，因而家长所期盼的风度自然成了无本之木，难以萌芽，更遑论长大、开花了。
更可悲的是：当下高速的、物化的生活使人变得极度功利，有很多学生已不再愿意慢慢为“风度”之花培土、浇水，在他们的心中，“利”的地位是“义”无法企及的。
一份上海“90后”学生如何看待作弊的问卷调查显示：四分之一的学生认为“无所谓”或“只要能取得好成绩就可以了”，23.8%的学生承认“会跟随别人作弊”。调查得到的结论却是：上海学生阳光自信却太重实惠。对后一半，我认同;而前一半，我完全无法理解：所谓的“阳光”原该是怎样的一种令人折服又令人舒适的风度啊!一群把诚信当废纸随意丢弃而将微利奉为圭臬的人怎会拥有“阳光”的风度呢?
望着季札、嵇康在现实中渐渐消逝的身影，怀想着那守信坦荡、超脱淡泊的绝世风度，我不禁感慨：
“风度”——这是一种多么特殊的花!你不必也不能刻意地播种它，但你必须调适好心灵的土壤，使其明净透彻而又涵养丰富，唯此，“风度”才会在其中生根、发芽、长大、开花!
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