伤感话题作文

伤感话题作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的伤感话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

伤感话题作文1

　　那一天，当我作为一个旁听者坐在一位家长的旁边听大人们在一句句的讲述自己的亲人，我突然间发现，有些时候真的不能太固执的去追求一切事情都变得如自己想象中的完美。

　　相信“结婚要有房”这句话似乎对于现代人来说，并不那么陌生了，或许应该用个更贴切词来说，这句话似乎应该称作“颇为常见”。可今天我所看到的一切，让我想到了很多。父母双方都五十多岁了，声称儿子二十六七，刚刚结婚，定婚时女方说的好好的'，没有房子没什么，以后慢慢混好再买，可是，定完婚后，女方却强烈要求：“买房，没有房子不结婚！”家里人没办法，只能拖着一张老脸，到处为了儿子结婚而去四处借贷…儿子儿媳到是轻松了，可是他有没有想过五十几岁的爸妈呢，不知道这是对心的一种质问，还是对良心的一种谴责。

　　你们听——“现在谁结婚还没有房子！”、“谁让他们有了儿子的时候不去努力呢！”、“谁结婚不是迎娶在新房里！”……听到了吗？这是他们的反问理由，这更是对父母的直接命令……我们常常听到“可怜天下父母心”这句话，可是我想请问一下，这是在告诉孩子们应该用嘴去可怜父母亲们呢，还是在让孩子们更懂得用行动学会去爱！

　　可是想想又能有多少子女和爱与被爱的双方去真正的体会“孝和理解”的含义呢；请问结婚是为了什么——是为了让父母继续为我们的快乐而去痛苦吗？还是为了找个能够一起分忧解难的人共同去回报父母对我们的养育之恩？心痛你们呢？

伤感话题作文2

　　我无力地蹲在街头，风吹乱了头发，我仿佛迷失了前进的方向，在被人遗弃的角落，独自黯然神伤。

　　——题记

　　常常独自呆在房间，任西落的太阳洒下微弱的阳光，打在身上。拿一本喜欢的《天蓝色的阳台》，慢慢品读。每当有熟悉的声音传到我的耳畔，我仍会情不自禁地向窗外张望，但总是失落大于期盼，陪伴我的只有那缕残阳。

　　暑假，我回到了故乡，那个曾经留下欢声笑语的地方。在那里，我偶然遇见了她，那个曾经打打闹闹？共同走过3年的幼儿园同学，当我兴高采烈地冲过去向她打招呼时，换来的却是疑惑的'眼光和转身的背影。我才恍然大悟，我被人遗忘了，我早已随波逐流在他们被忽略的记忆之河。陡然想起那个华丽的木偶，演尽了人生的喜怒哀乐，但被人舍弃在被忽略的角落里，从此不会微笑，再也没有人记起它曾经的荣耀，在绝望中悲伤，然后挥泪，继续孤单地走下去。于是乎，伤感油然而生……

　　然而，岁月流逝中，我不也正淡忘着一些人？一些事吗？拿出发黄的照片，看着昔日的同窗，绞尽脑汁回想着关于他们的事，可那只是徒劳。脑子里终是空白一片。于是，不敢再想，也不再奢望自己能流在他人的记忆深处，因为，我也正淡忘着那些关于他们的美好记忆。故而，心中不免又是一阵心酸。

　　也许，生活就是这样吧，行走在消逝中，被人遗忘着，又淡忘着他人。就让记忆自由驰骋，独留一抹伤感在心底吧。

伤感话题作文3

　　青春，一个复杂多彩的年华，有多少人因它倾倒，有多少人因它奋斗，有多少人因它伤感。

　　独自一人踏着缓慢的脚步在一条幽幽的小路里徘徊，走着走着，来到了小池塘边。我微微抬起头望着宁静的池面，一股冷冷的风迎面吹来，我忧伤的心情随着风如池中的水轻轻地被荡漾开来。不知不觉有一种莫名的伤感在黑色的夜里萌发，然后觉得惶恐、不安。心情随着冷酷的晚风、随着漆黑的'夜更加地悲凉起来了。

　　人生就是这样吗？在幸福与欢乐的前面，等待着的却是无尽的伤悲和渺茫；在失落与痛苦的前面。等待着的却是勇敢、坚强与不懈努力。如果前面的你不具备这些条件的话，那么你的人生从此就要告一段落。这就是人生。现在的我们只有不断坚强、不断努力。才能走完我们那充满伤感色彩而又觉得复杂多彩的旅程。

　　黑色的风吹得旁边的树哗哗的响，连我也不禁打了个寒颤：“人生中还有多少个这样悲凉的夜晚呐？”望着四周漆黑黑的一片。我有点惘然。想着还有多少少男少女要经历这样冷酷的伤感的夜，还有多少人要在这情圈里打转，恨透了红尘的无情。将一切可以永恒的真情撕毁，将青春光辉的岁月写成了过去。不曾给人留下一次忏悔的机会，连一点点的停留都舍不得献给。

　　我忽然抬头仰望夜空，刹时间觉得夜空好美好美。夜空星光闪烁，犹如千千万万人的手里拿着的蜡烛闪烁着微弱的光芒，看上去其实是一片明亮与辉煌。觉得夜甘愿为星星而漆黑，甘愿牺牲自己来获得星星。

伤感话题作文4

　　风吹着，树还没有落叶，整个县城却那样的死气沉沉，凄凉。

　　走在大街上，虽然只是秋季的开始，但风还是凉飕飕的，流浪的狗儿在唉叫，飞翔的鸟儿在痛鸣；每当有人走过墙角乞丐的身旁，乞丐哀求行人施舍，而穿的体面的行人却显的不屑一顾；路边的小贩被城管人员抓住罚款，他们是那么的无助！

　　人并不是冷血动物，但现在的人们却是那一张张冷冷的脸，没有一丝半毫的.热情。走在大街上的小孩子拿石头丢流浪狗，用玩具枪射电线上停留的鸟，只听见的是一声惨叫，没有人去管他们，动物好惨！

　　天阴沉沉的，不一会儿就乌云卷上，下起了小雨，风也随雨冲了过来，街道上的人加快了脚步，为了躲雨为了避风，全部为了自己。乞丐也不想被雨淋，他转向商店的屋檐，却遭到了店家无情的唾骂和驱赶，乞丐也是人，过路的行人可以到店的里面去避雨，因为他们也许会买些东西，而乞丐在屋檐下都不可以，利字当头，他们把什么叫做同情都不知道了！

　　城管人员罚够了款，转身撤离，小贩淋着雨，眼睛是那样的迷茫，也许他们正为今天的收入而发愁，雨茫茫的下着，这些违章的小摊点自然无人顾，他们真的很惨，辛苦了几天赚的利润被这么一次就收走了，也许这几天他是倒霉，几天没有收入，还不知道要怎么回去面对家人！

　　风吹着，树还没有落叶，整个县城却那样的死气沉沉，凄凉无比，风是十分的寒冷，但人更冷，飕飕的风显得是无比的凄凉。雨还在落着，配着风，是无比的伤感，伤感。

伤感话题作文5

　　进入初中已经有两个月了，初中的喜怒哀乐已经在我的心中了。

　　第一次的月考我考的十分的差，不知道什么怎么回事？难道是压力太大还是我上课没有认真听讲？我很自卑，特别是地理我才考了51分，我那是后我惊呆了，我大考从来没有考过那么低的分数，我语文大考的时候一直都是90分以上的。可是这次的考试我却考了79！

　　我们班有个跟我同名同姓的人，只是“嘉”不一样，他是这个“佳”，他长的比我高。分数也比我高的多，总分也比我高30多分，而且他非常的爱运动，他也非常的大方。从此我的尊严被他给抢走了。许多人都跟他玩，每次有同学叫他，我还以为在叫我。我每次都狠伤心，可是这没有用。

　　我不能在让同学小瞧我了，我不能在贪玩了，我应该比他多付出点努力。每当上课的时候，我应该认真的'听讲，多多发言，孔子说个这样的一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　重要的知识点我应该拿个小本子记录下来，以便好好复习。孔子说过这样的一句话“知之为知之，不知为不知，是知也。”所以我不会的知识应该多问问老师和同学。还有应该在老师没有讲课的情况下好好预习，做好批注。我还应该在老师讲完的的情况下复习，孔子曾经说过一句话“温故而知新，可以为师矣”

　　我应该努力的这样做，不能半途而废，这样的话我就可以在期中考试考的好一点了。加油！

伤感话题作文6

　　阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒的背后是对离别的措手不及。

　　那个车站，是伤的。

　　看着你的背影，上了火车。明明知道你很倔强，但还是抱有一丝期望，希望你能回头看我一眼。可是，你，没有。就这么，傻傻的站着，看着火车徐徐的向前进。走了，远了，消失了。突然，觉得一种很重要的`东西正在远去，我知道，我就要失去它了。

　　不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上，已是滴滴泪痕。

　　我们，分开，好久了吧？似乎，好像，都不曾有联系吧？我，只是陆陆续续听到一些关于你的事情。

　　好吧！我承认，我在想你。可是，你在想我吗？

　　你说过，你会飞过我的天空，要我在下一站等你。可是，对不起，我迷路了。下一站找不到了。怎么办？朋友说，距离让人淡忘。

　　亲人说，距离让人更加亲密。

　　乱了，糊了，怎么能忘？

　　在别人眼里，我们是幸福的。可是，只有我们自己才知道，距离，时间，已经给我们制造了一种莫名僵硬的气氛，远了就淡了，久了就忘了。谁都明白的。

　　可是，我怎么丢掉回忆，丢掉你。曾经说过的永远，怎能忘记？

　　我才明白别人永远不能与你感同身受，谁也不能看到你背后的挣扎。那些无奈与思念无处宣泄，在潮湿的心里慢慢的发霉。

伤感话题作文7

　　老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。

　　忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

　　忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的'春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

　　忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了三年，在这三年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！

　　我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

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