小学生叙事作文【推荐】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生叙事作文1
星期日中午，我吃完午饭，坐在沙发上，正津津有味地看着电视。突然，“叮铃铃”妈妈的手机响了，把我吓了一跳，妈妈连忙拿起了电话，原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛，我激动得一蹦三尺高。
吃过午饭，我匆匆忙忙地来到了少年宫，走进教室，看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上，过了一会儿，南京艺术团的.老师走进了教室，我心里想：一定要珍惜这次机会，唱得好一点，争取被选上。教室里的人都到齐了，大家就一个接着一个来唱，他们唱得很好听，像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿，就轮到我了，我落落大方走上了台，唱了《春天的孩子》，唱到最后，我紧张地唱不出来了，这时刘老师向我投来鼓励的目光，我深深地吸了一口气，充满信心地唱完了歌曲。
选拔赛结束了，我走出教室，还回味着刚才紧张的时刻。心想：唱不好，没关系，下次还有很多机会呢。
小学生叙事作文2
今天大家全家一块去郝妻子火锅店吃火锅。
我一踏进火锅店，就看见有很多人正在吃火锅。大家要了不少食物，如四盘羊肉，鱼丸火锅等。大家把食物在锅里煮了一些，我尝了一下，大叫“哎呀！”
你们知晓我为何尖叫吗？原来呀我闻到了一股浓浓的羊肉味，熏得我差点晕倒，于是我便说不吃了，后来母亲问了一下火锅店的阿姨为何羊肉味这么浓，阿姨说放点辣椒就盖住羊肉味了原来呀父亲怕大家吃不下辣椒，就告诉火锅店的阿姨别放辣椒。于是母亲听了阿姨的'话让阿姨放了些辣椒，母亲率先尝了一下，随后连说美味，我也试探的尝了一下，果然好美味呀，我觉得辣椒的辣味可能压倒羊肉味了，如此火锅就美味多了，我于是大口大口地吃失火锅来，吃了一碗又一碗，直到再也吃不下为止！
我从这次吃火锅懂了做事情要勇于尝试才能知晓其中的奥秘。
小学生叙事作文3
同学们，我们都有自己的童年生活。可是，每个人的童年生活都是不同的，那就让同学们来听听我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他们的年龄都比我大，所以妈妈都让我叫她们姐姐。当妹妹可好了，每次有什么好吃的.，他们总是先让给我吃。我有什么困难，也都是她们帮我解决，我挺敬佩她们的。所以，我心里盼着有一天自己也能当姐姐。
于是，有一天，我问妈妈：“等以后，我长得比你高了，就要叫我妈妈了吗？”妈妈听后哭笑不得，抚摸着我的头对我说“傻闺女，无论你长多高，你永远都要给我叫妈，当不当妈妈不是凭个头，这是辈分的问题。”妈妈不厌其烦的说。我那时还小，听不懂，长大后，不禁也觉得童年的傻话是多么的可爱。
同学们，你们听了我的童年的傻事，是不是在笑啊！
小学生叙事作文4
我的烦恼有很多，五百辆车都装不下，其中令我最烦恼的是生水痘。
生水痘是不能吃海鲜的。有一次我外婆烧了一盆色香味俱全的带鱼，看着妈妈和外婆津津有味地吃着美味的海鲜，我羡慕极了！趁她们不注意的时候，我偷偷地伸出筷子刚要夹，不料给妈妈发现挡住了，我这才知道生水痘是真的不能吃海鲜的。
生水痘除了海鲜不能吃，最难受的`要算是痒了。水痘奇痒无比，我好想去抓它一把，但是我一想起水痘是不能抓的，抓破了会感染的，我只能忍着。有时我就把手伸进衣服在它的旁边小心翼翼地抚摸几下，如果实在不行就隔着衣服磨蹭几下，除此以外，什么办法也没有，只能忍耐。
水痘有很强的传染性，所以这个春节我只能呆在家里眼巴巴地看着别的小朋友在外面开心的玩耍。
但愿我的水痘快快好吧！
小学生叙事作文5
在我们班级里有很多趣事，其中我觉得最有趣的就是我们班的特殊任务小组（其实好多人都不知道有这个小组），他们人数不定，人员不定，任务不定，统统不定。他们执行过一次很有趣的.任务：我们班Oven的卷子被人踩了一脚，消息传开后，特殊任务小组立即按照卷子上的脚印一个一个的查鞋底，结果，发现是Oven自己踩了自己的卷子一脚。
另外还执行过一次任务，不过是long long ago以前的事，我已经不记得了。
下次，如果特殊任务小组再执行什么任务，我再写上来吧。
小学生叙事作文6
这个暑假我参加了游泳培训班，让我这个暑假过得十分开心。
早上九点钟到了，我已经在游泳池旁边开始做准备运动了。过了一会儿，我随着“扑通”一声的跳进了水里。教练让我看着他做憋气，我看教练，只见他嘴巴 鼓着，戴上游泳镜下去了，接着又用鼻子“吹”了几个气泡就起来了。然后又让我做了二十个憋气；接着，又做了一个长达一分钟的憋气；然后，我又开始学蛙泳， 这个动作非常难做，我学了半个小时，都还没学会，当时我真想放弃。教练似乎看出我的心思，就走过来对我说：“陈瀚，只要你认真学习，就能学会蛙泳的.。”听 了教练的话我马上信心增倍，认真地学了起来。果然，过了十多分钟我就学会了蛙泳。又过了几分钟教练过来考蛙泳了，他让我准备好后，在他一声下令，我马上像 离弦的箭一样飞快地游了整个游泳池，被教练表扬了一番。
哈！哈！这个暑假我过得既开心又充实！
小学生叙事作文7
今天早上起床晚了，导致了我没有吃早饭便早早的跑去上学。前几节课还没有什么事情，可是到了最后的两节课，那种饥肠辘辘的感觉让我特别的难受，所以一下课，我就赶忙往家里面跑了。
回到家里面，看到爸爸正在厨房里面做饭，我赶忙跑到了厨房里面看爸爸做饭，期待着能够早点吃上午饭。还没走到厨房里面，我就闻到了浓浓的香味，我赶忙问爸爸：“爸爸，你在做什么？”爸爸对我说：“是你最喜欢的鸡蛋饼。”听完爸爸的回答，我高兴地跳了起来！只见爸爸把鸡蛋和面粉混合起来，用温水搅拌均匀，然后在油锅里面放上食用油预热，准备工作就算完成了。然后爸爸将混合好的鸡蛋和面粉放入油锅里面，待到变成了金黄色之时，爸爸在鸡蛋饼上面撒上各种佐料之后，一个香喷喷的鸡蛋饼就算做好了！我在厨房里面偷偷地先吃了好几个鸡蛋饼，等到中午午饭的时候，又吃了三个，也算是弥补了我没吃早饭的'遗憾。
鸡蛋饼真的太美味了！以后还要让爸爸给我做美味的鸡蛋饼。
小学生叙事作文8
暑假的一天，爸爸带我去华强广场住cs玩。我们等了一会儿来玩的人。估计十几个人来了之后，教练叫我们穿防弹衣，戴头盔，带武器，带水弹.我们非常兴奋地看到有许多水弹、武器和头盔。教练说这个头盔不是普通的头盔。上战场不能随便掀护目镜。会很危险，打水弹眼睛会肿。我们每个人都有五条命。如果我们打开它，我们将失去一条生命。我们会被分成两个阵营：红色和蓝色。第一局开始，我们营的人都冲了出来。里面的灯光很暗，一个黑影冲了过来。我跑到前面才发现她是个黑皮肤的老外。不幸的'是，我们输掉了这场比赛。第二局，我们改变了策略。我在最年轻的时候就被选为队长，队友一起保护我。一旦领导被杀，就意味着我们队输了。虽然水弹打在身上很痛，但是大家齐心协力我们赢了第二局。我觉得这是个团队游戏。光靠一个人是不可能的，因为团结的力量没有人能比得上。就像我们班一样，希望下次和朋友同学一起体验。
小学生叙事作文9
我们的春节很有趣，因为我们是以游戏为主的。
一开始我们要买礼品，但在送礼前必须要包一个红包，里面写上祝福的.话，再放一些钱，包好，再给小孩，小孩打开后满意就吻五下老人，再送礼。
然后老人要编红绳，大概两米，等在吃中饭前，要和跳长绳一样跳过红绳，这样才算过了年。
做饭是我最喜欢的时间，因为有包饺子大赛，谁包得多，谁就可以多获得多一点玩具。
先揉一个大大的面团，再用机器做成一片片圆片，再把肉和菜合在一起，接着把肉放在片中间，然后在周边涂一点水，再包起来，用刻刀在上面刻上花纹或话，再放在热水里烧熟，谁吃到了有花纹的饺子，谁就会财神到家，谁吃了有话的饺子，谁就会好运连连。
晚上，我们会关上灯，点上蜡烛， 许下新年愿望，然后，在聚宝盆里投下硬币，这样意思是钱财越来越多。晚上十二点还要放鞭炮，庆祝过年。
这就是春节。
小学生叙事作文10
今天，我和爸爸一起去钓鱼。
我们来到了鱼塘，选好了位置。我和爸爸把鱼饵挂在钩上，把鱼竿一甩，鱼钩就沉到水底了，鱼漂立刻竖在了水面上。
过了一会儿，爸爸的鱼漂就有了动静，我大喊：“有动静了，有动静了，鱼要上钩了！”爸爸小声的.对我说：“不要太大声，鱼会吓跑的。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到鱼漂在一上一下的，忽然，鱼漂沉了下去，爸爸使劲的拉起了鱼竿，我看见鱼竿都被鱼拉的弯了。“上钩了！”我大叫。一会儿，鱼儿浮出了水面，它在水面上挣扎。我拿来操网，把鱼从水里捞了上来。哇！好大一条啊。爸爸说有一斤重。我把鱼放在水桶里。我们继续在钓，后来爸爸又钓了两条，我一条也没有钓上来。
晚上，爸爸把鱼做了鱼汤，我吃着我的战利品说：“这鱼可真好吃啊！”
小学生叙事作文11
这是在很久前的星期天发生的一件事，至今我没有忘记。
那天，我乘着一辆公交车，人挤着人，没有座位，我只好站着。途中上来一位阿姨，一只手扶着座位，另一只手抱着小孩站着，眼神里看得出来很吃力。就在她边上坐着一位年轻的叔叔，个子不高，但长得很英俊。叔叔怎么不主动让座呢？正想着，他站了起来对那位阿姨说：“您坐下来吧？我就要到站了！”阿姨谢过了，坐下来后又教她的孩子谢谢叔叔让座。看来，好人多呀！
过了好几站，叔叔才往车门口走去，我从他荡起的裤脚望去，天啊！他的腿竟然是一对假肢……难怪他走路的姿势有点异常呢！我于是目送着这位叔叔下车。
我踮着脚，望着窗外的这位叔叔远去的背影，他的形象慢慢的高大起来，深深印在我的`心中，莫名的暖流在我心中涌动。
事情过去很久了，虽然让座的事情我经常碰到，但，一直到今天，在我的脑海里还清楚地印着那位年轻的叔叔。
小学生叙事作文12
开始写作业了，我打开书包一看，我把书包翻个底朝天也没找到文具盒，笔什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾书包时忘记带上了。我想：“这可怎么办，要挨老师的批评了。”这时，同桌似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“怎么，忘带笔了吗？”我不好意思地点了点头。她又说：“来，我正好有多余的笔，我借你一枝。”我说：“谢谢你。”接过笔迅速写了起来，她开心地笑了。
今年，我发现她的'英语成绩越来越差。我想：她又不笨，为什么没学好呢？于是我提议和她来个比赛，看谁进步快。她听了，乐得跳了起来，说：“好啊！”
又一次英语考试到了，她考了98分，还拿到了一朵小红花，我一点也没嫉妒。她喜滋滋地递给我看，脸上洋溢着喜悦的神色，对我说：“要不是你的提议，我可能还拿不到98分呢！谢谢你！”我第一次看见她这样笑，她笑得是那样甜。
哦，我明白了，微笑应该是两个人共同创造的。
小学生叙事作文13
有一天夜晚，突然停电了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着做饭。我坐在沙发上，觉得无聊，就偷偷地将游戏机拿了出来，在沙发上玩起了游戏。我知道这样做是“违法”的，心里很是紧张，就时不时抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次，爸爸、妈妈也没有来，我便不再抬头望，专心地打游戏了。没想到，我刚玩了还不到一分钟，耳边就响起了一声巨响：“停电了，你竟然还在打游戏!”这一声震耳欲聋的吼声将我吓得魂飞魄散。随后，妈妈将我手里的.游戏机摔了个粉碎，还狠狠地训斥了我一顿。之后，我并没有埋怨妈妈，因为妈妈是怕我的眼睛近视加深，又不忍心打我，只好将气全都撒在了那个该死的游戏机上，所以就将我心爱的游戏机摔碎了。
妈妈，您不论是鼓励我，还是训斥我，不论是夸奖我，还是批评我，我知道这都是您对我的爱。
小学生叙事作文14
1.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
2.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
3.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
4.以饱满的`激情，描写了……
5.重点突出，详略得当，内容具体。
6.比喻贴切，用词生动。
7.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
8.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
9.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
10.文章将…写得细致入微
11.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
13.重点突出，详略得当，内容具体。
14.比喻贴切，用词生动。
15.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
小学生叙事作文15
有一天，妈妈问我：“你的梦想是什么？”我马上回答：“当老师”。
心想：老师可威风了。 前几天，我在电视上见到雅安市有大地震。缺少药品、护士和医生。于是，我更梦想变成一名医生，因为医生能救死扶伤。 晚上进入梦中，好像觉得自己坐上了一架时光机，摇身一变，成了一名救死扶伤的医生，来到了雅安市，去治疗许多个受了伤的人。一位先生在大地震来临前因为心脏病突发去世了，他的家人、朋友们痛不欲生的.面孔深深地刺痛了我的心，我的心颤抖了。在后来的时间里，我用所学的本领，去救治每一个人，让他们的家人、朋友们不在痛苦。通过我的努力，那些被我救治过的人，一个个健健康康的走出了医院。这时我笑了。
突然，一个声音传来，说道：“郭子妍，起床啦！”我张开眼睛，哦！原来是梦。但我相信美梦一定会实现。
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