以积累为话题的作文（精选78篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的以积累为话题的作文（精选78篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以积累为话题的作文 篇1
积累，好像无数的细沙与石子，没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立；积累，好像涓涓不息的溪流，没有它们的汇聚，哪有大江大河的奔腾咆哮；积累也好像一个个的文字符号，没有它们的组合，哪有鸿篇巨制的诞生。积累是力量，只有踏踏实实的积累，才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力，才有后来轰轰烈烈的成功。积累需要勇气，需要智慧，更需要毅力。古今中外，许多重要的科研成果，无不经历了一个从量变到质变，先积累后创造的过程。
王羲之经过了“临池学书，，池水尽墨”的积累，才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》；李时珍经过亲尝白草的积累，才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》；马克思经过了二十年的资料收集整理思考，才写出了享誉全球的《资本论》；歌德经过了六十载的“笔耕”，才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种，都告诉我们一个道理：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。没有经过量的积累，就妄想一步登天，一蹴而就，是不可能的。
然而在现实生活中，许多人却常常忽视积累的重要，整天做着白日梦，妄想天上掉馅饼。例如有些同学，平时不肯吃苦，不做努力，却幻想考试的时候一鸣惊人，天下哪有那么容易的事。现在社会上炒得最红的'莫过于各类选美大赛和方兴未艾的“超级女生”。不错，有些歌手暂时已经名声在外，大小舞台频频亮相。但仅有漂亮的脸蛋和媒体的炒作是远远不够的，如果没有踏实的声乐功底和厚实的的人文素养，很快也会成为明日黄花。这样的例子并不鲜见。
巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中，强调积累知识的重要性，他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过：“我之所以看得比别人远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分，但他却说出了一个事实，没有先前科学巨人十年如一日的观测计算，就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累，没有积累就谈不上发现与创新，也就没有创造。
泰山不辞细壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。”是的，只有积累，才能有未来的飞跃；只有积累，才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。
以积累为话题的作文 篇2
每一次语文课前，我的课桌上除了语文书，总会多出两样东西。一个是经典本，另一个是听记本。如今过了几乎两个月，他们一直陪伴在我身边，从而变成了我的学习生活中必不可少的事物了。现在回想着9月份我上台为大家提供“每日一字”，“每日一句”和“每日一文”的情景，着实又让我兴奋起来。
当我得知后天就是我上台时，我顿时变得紧张起来。我个人认为这并不是一件十分困难的事情，因为早在一个星期以前，我就买下了《说文解字》，并且翻了翻。还有，我想在小学我就积累小部分的名言警句，之中挑一句应该不成问题。最后是文章，这个再简单不过了，《读者》上有这么多文章呢。就这样，我“心不在焉”地找了起来。
真是“不找不知道，一找吓一跳”。这《说文解字》里对“谦”这个字的解释还真不少，一会儿是“敬也”，一会儿是“苦兼切”，我不懂，便去查字典，字典上的解释更令我“丈二和尚摸不着头脑”。算了，干脆全抄下来吧。接下来的那句话也比较难找。首先我将小学版的《古诗文诵读》后面的名言警句翻了个遍，结果不是别的同学讲过了，就是我觉得与我们现在的社会有冲突，经过了十分钟的精挑细选，孟子的那句话令我眼睛一亮“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这句话能够激励我们无论富贵，贫贱，都不能丧失意志。就选他了！
“折腾”了30分钟，我不得不面对最“艰难”的一件事：选文章。之前同学选的文章大部分是孙道荣同志的，这次可不能选；他们选的类型一般都是说明事理，而且是那种我们已经听了N遍的，这一次要选一个新颖的；有的`同学文章太长，听了很乏味，这次要选一篇短小精悍的……我抱出20xx年所有的《读者》杂志，开始回忆起一篇篇文章。这30分钟里，我在书海中遨游，在文字上移动，拼命寻找着。终于，一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。简洁的文字，新颖的主题，一切都符合我的要求，就是这篇！我拿起这篇文章，自己在心里做了“V”的手势。
后天的上台，我信心满满，几分钟的写字，朗读，得到了老师和同学的肯定。
我想，积累并不是一个任务，而是一个积累的过程，在寻找文章，字，句子的过程中，我渐渐积累了丰富的素材，为我的文学素养打下了基础。
以积累为话题的作文 篇3
青蛙可在水陆两地生活，所以可知两地不同的风景人物；鱼始终只能在水中生活，所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验，拓宽视野，认识许多新的事物，才能了解更多，学到更多。
纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解：僧人们孤陋寡闻，学识不深，不明白事物的道理，单纯地认为石头会像木片一样顺流而下，结果竹篮打水一场空；讲学家虽然博览群书，但只局限于书中所传授的经验，没有自己亲身经历的经验，误以为石头会笔直下沉；老河兵常年在河边游荡，熟知水性，便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解，并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博，但他富有比讲学家多得多的生活经验，在每日巡逻中不断积累经验，这使他“知其一亦知其二”，能够更全面地分析问题。
春秋战国时期，赵国的名将赵奢有个儿子，叫赵括。赵括从小饱习兵法，自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦，最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说，这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法，连赵奢也驳不倒他，而为什么他还失败了呢？因为他仅仅是在兵书上获取经验，怎能在实战中取得胜利？所以，赵括的`失败不是失误，而是必然。只有在生活中积累更多新的经验，才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石兽一般，只有具有丰富经验的人，才知道什么适合自己，并走出自己的特色；人生中的道路亦如纸上谈兵一般，不仅要在书本上学习知识，还要在生活中获得经验。
青蛙可看世界，所以识人识物；鱼的世界较小，所以孤陋寡闻。人需要在不断积累经验的过程中，发挥自己的才能，努力做好自己，并再次积累新的经验。
以积累为话题的作文 篇4
雨还在不停地下着，她冲走了大地上的污秽，给大地换上了一件发着银色亮光的衣服，却换不了我烦闷的心情。
半期考如期举行，面对七个山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科教师给予的压力。班主任，说：“要是这次半期考你们没考好，退步了，之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学教师，说：“在半期考，计算题不能错，每错一题罚十题，之后每周都要做计算题！”英语教师说：“按目标分，严格要求自己。”哎，还好有几个教师没怎么要求，不然半期考可怎么办啊。话说：“有压力才有动力”可压力太大，也启动不了，发挥不了自己的真实水平。
现在除了复习，还要迎接一个又一个的压力，真的是要采用“临时抱拂脚”的计策，只见我饭还没怎么吃，就回到战地备战，拿起这一本书瞧瞧，拿一本书看看，使劲的'背背，却怎么也记不下来，谁让我平常不努力呢？为了考试每天都在熬夜，那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的，眼皮像撑着千万斤重似的，怎么也睁不开，每天只有两个字包围着我-睡觉。
怎么办？怎么办？明天就要考试了，“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我，毕竟考英语，听力是我最怕的，虽然教师说：“听力简单！”可是在我心里却丝毫没有这个概念。没法子的我，只好上网搜索，里面也没有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英语，想到教师对我的殷切期望，我拿起了书，看起了书，背起了书。心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊，夜幕降临了，雨还在“沙沙”的下个不停，睡吧，明天还要考试呢！
就要考试了，没有认真复习的我会考吗？看来平常的积累还是很主要的，如果我平常积累了知识，在考试时完全可以不用这么紧张了。
说起“每日积累”，我们班的同学也许会非常熟悉。这项内容是我们班每个学期都要搞的。每次都有一些诗词、歇后语、名言等供我们背诵，每天都有一些人是必背的，当然，不是必背的人也可以自愿去背，这既增长了我们的知识，也提高了我们学习的积极性。
因为每次每日积累会背都可以加星，所以每逢下课，“每日积累”的白板旁都聚满了人，不仅有好学生，就连一些平时学习不怎么认真的人也围过来背。有时候，白板旁边水泄不通，有些自私的人甚至使劲把后面的人挤走，可见“每日积累”对于大多数人来说是多么的重要。
前天给我们背的内容是一首《蝶恋花》，到了昨天“考验”的时候，只有少数人会背，老师说：“这次不管了，下课继续背，等到明天（也就是今天）再来背。每个人都必背，一个一个地背。”教室里炸开了锅，有的人欢呼雀跃，有的人叫苦连天，还有人一阵怪叫……
到了下课，白板旁又是人山人海，很多同学使出了浑身解数背这首《蝶恋花》，自己背的、多人齐背的、两人对着背的……总之能用上的背诵方法都有人用上了。但也有少数人为了图一时的快活，对“每日积累”理都不理，只顾玩耍。
时间飞快地就流转到了今天的语文课，这可是一显身手的时候了，会背的同学信心满满，不熟的同学犹豫不决，压根没去背的同学心惊胆战。开始背了，大部分人都顺利地“通关”了，那些不会背的人就惨了，得把这首并不短的词抄10遍呢！
“每日积累”真是疯狂，希望更多的同学能努力去背诵。
以积累为话题的作文 篇5
“冰冻三尺非一日之寒！”这是知识的积累，就如这句至理名言所说，要“冰冻三尺”，就一定要天天寒冷，知识不也是这样么？
每次放学回家后，妈妈就会让我学习，背东背西的，让我累得要直打呵欠。
还记得那次，我在台灯下背书，就在那里埋头苦背，不知何时天黑下来了，我眼皮子直打架，天空中一轮明月早已挂在高空，只为那漆黑的空中增添了一抹光明，一抹希望，一抹怅然。
可这样子的苦读，毕竟是有回报的，因为“一分耕耘，一分收获”嘛。背那么多东西，虽说至今能记下来的没有多少，但这也是一份积累。
什么是积累，不就是在白炽灯下埋头苦读吗，不就是多背几个单词和好词句吗！积累虽然累，但它日积月累的好处还是能随处可见的'。
在一次英语培优课上，我深深感受到了积累的好处。课堂上，老师问哪里的银行最穷，各种问答不停从同学们的嘴里蹦出，“非洲的银行？”“不对，非洲没有几座银行。”“不对，你说的也不对，应该是儿童银行！”
我坐在座位上想了想，这是英语课，不是生活常识课，应该是“英语”银行的其它意思。对了，“河堤”的英文与“银行”的英文是一样的，所以应该是河堤最穷。还好昨天看了趣味英语谜题，记了一点内容。
想到这，我立马举手回答了这个问题，老师听了一句“very good！”表达了对我的褒奖，我心里美滋滋的。然而，谁又知道为了一句表扬要付出多大的代价，几百道趣味题中，才被老师选择了一次。
一座山有多高，它背后的阴影就有多大。人们总是说泰山好高啊，却忽视了它背后的阴影。学习也是这样，要想使你的成绩灿烂辉煌，你付出的代价就一定要多。
说到这里，我想到了一句话：沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
以积累为话题的作文 篇6
时光飞逝，日月吞噬了仲永之才，使得昔日的神童，最终却“泯然众人矣“，穿梭时空，走进当年有“指物做诗立就，其文理皆有可观者“之才的仲永。
“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海“虽然仲永天资聪慧，但他爸爸且“日扳仲永环谒于邑人，不使学“，天资过人的仲永，从小就没经过学习的滋润，没有经过一字一词的积累，日久生长，“令作诗，不能称前时之闻“，写的也没有新意了。
可想而知，没有一步一步的积累，即使是昔日的'神童，也会最终走向堕落。但是有的人且是经过无数的挫折，经过日月积累而走向成功—他就是第一届中国达人秀的冠军“刘伟“。
刘伟本来是个活泼健康的小男孩，但因为10岁时一场意外，使他失去双臂，不过他没有放弃，到了12岁他开始拼命的练习游泳，要知道平常人练习游泳都是这般困难，更何况是个失去双臂的人呢，但他没有放弃，一直努力的练习去，经过一次一次失败的累积，终于在14岁那年获得了全国亚军，15岁站在冠军的领奖台。
但是命运再次跟他开了个玩笑，使他不能再游泳了，但是上帝是仁慈的，虽然关了游泳这一扇门，但给他开辟了另一条更为辉煌的道路。
刘伟19岁开始学习用脚练习钢琴，但因为脚趾太大和行动的不灵活，无法弹出优美的琴声，他依然是那么的固执，有经过一次一次失败的积累，练就了他的成功，勤奋和积累使在一年后可以弹奏出一首相当用手弹的7级钢琴曲，在这积累下最后登上了最高音乐殿堂“维也纳金色大厅“。
日积月累可以铸就成功，世界上有许许多多向刘伟这样的人，经得起挫折的考验，不断的积累着失败的经验，最终走向了成功。
走过课室，听着朗朗的读书声：“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海……“
以积累为话题的作文 篇7
有些人总是妄想一步登天，一举成名，有人每天都要买两张，想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁，空守自己的不切实际的“发财梦”，孰不知，积累才能造就成功。
拿个很简单的例子来说：爱迪生在发明灯泡时，为了找到合适灯丝材料，爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天，他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝，研制成功了经久耐用的电灯泡，有人夸爱迪生是个“天才”，他本人却回答道：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见，世界没有绝对的天才，有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。
在各个时候，各个领域，无不到处存在着这样的例子。
王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧，一笔一画，不断地反复练习，入木也三尺，大树下的`水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在尝遍百草中验证真伪，努力创作《本草纲目》，他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴，在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求，他的思想在音乐中升华……这些简单的事情，就看你是否能够坚持，不断积累，才能在某一方面的顶峰有所造诣。
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题，然后一次一次的询问，一次一次的探索，在询问的过程中汲取经验，追根求源，终于把“？”拉直变成“！”，找到了真理，获得了成功。
在成功的大路上，这样的事例又岂止这几个？它说明成为“天才”并不难，获得成功很简单，不断积累是关键。
以积累为话题的作文 篇8
谈到“积累”这个词，我感受颇深。
从小我就对文科很头疼，因为我总是没法静下心来去读书，总是翻了几页就觉得无聊；但通过老师的教导以及自身的实践，我得出了一个结论：“积累是通往成功唯一的途径。”
对于“积累”，我有一些不成熟的观点。
明确积累的方向。
我们做事要有目标才能为之奋斗。我们的目标可以很简单-一项体育运动，一种休闲娱乐，或某种物品。当我们有了向往的目标，便会主动为之奋斗。
找到一位能够在自己积累过程中提供帮助的人。
有时候我们可能并不擅长要完成的目标。比如，学习是每一个人终身的事，也是人们在青年时的一大奋斗目标。同学们都有自己擅长的科目，也有些科目让我们头痛。我们可以向老师寻求帮助来让自己有效积累和学习。关于这一点，我有切身体会。就拿我来举例，一直到初中语文依然是我最头痛的学科，一看到文章我就头大。我便向语文老师寻求帮助，老师知道我的问题所在-对阅读没有耐心。她便用更有刺激性的事物来激发我的兴趣。她让我回去看了很多根据文学著作改编的电影，然后送给了我这些电影的原著。在我读这些书的过程中，故事情节的发展勾起了我对电影情节的回忆，脑海里又浮现出当时的`画面，有时能发现电影里没有拍摄的删减片段。慢慢地，我在这一积累中产生了对读书的兴趣，变得喜欢读书，日积月累下来，我的语文成绩也有所提高。
找伙伴一起做。
我们做事的时候，有伙伴一起努力会更加轻松，收获也会更多，过程也会更加有趣。我们可以和伙伴一起积累，时不时地进行交流，分享我们在积累中获得的成果，这样不仅提高了积累的效率，也可以在你想要放弃的时候，得到伙伴们的鼓励，就能坚定走下去的信念。
坚持不懈，不轻言放弃。
积累的过程十分艰辛，我们难免会遇到挫折和历练，也会萌生放弃的念头。但我们回过头，看着自己在奋斗路上留下的汗水，自己扛过的一个又一个的考验，难道要让他们都白费了吗？“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要坚定自己的信念，相信“世上无难事，只怕有心人”，在亲人和老师的鼓励，同伴的陪伴下，不断地积累，时间会带你到达成功的彼岸！
以积累为话题的作文 篇9
“积累”二字，从字面意义看，可划分为积和累。古人尝云，“不积跬步，无以至千里”、“九层之台起于累土”。韩愈，朱熹等文豪对在学习和生活中积累的论调无胜枚举。可如何积累，怎样积累，又时常困扰人们。
积累，一曰之基础。地基是一幢宏伟建筑最重要的一部分，当地基不稳时，建筑无论多么宏伟也会倒塌，一切的努力也将付诸东流。夯实基础，在学习生活中又何尝不重要呢？学习语文应从基本的阅读开始，学习数学应从基本的计算开始。基础是积累的根源，唯有坚实的累土才可铸造九层之台。
积累，二曰之细节。我们不妨思考一下：连鲁迅先生都痛苦惋惜的雷峰塔是如何倒塌的呢？明万历年间，日本倭寇攻入杭州，怀疑雷峰塔内有明军官兵而纵火烧毁了高大的雷峰塔。但烧毁的只是原本堂皇的外表，残破的雷峰塔依然在西湖湖畔屹立了二百年之久。国人的迷信，经年累月的偷砖才最终导致了雷峰塔的倒掉。古人云，千里之堤毁于蚁穴，我们搭建的九层之塔，也可毁于一时的懈怠。
积累之道，曰之于恒。罗马并非一日之内而建，人的.书写也一样。自幼不注重书写的我，在班主任金老师的教导下才痛定思痛。寒假伊始，我坚持每日百字的书写训练。三更灯火五更鸡，这是常人无法达到的，而一日曝晒十日寒则是人们经常的行为。我们的九层高台，绝不是一时的发奋图强，三分钟热度的决心能搭成的。
积累之道，曰之于微。美国前总统西奥多罗斯福被美国人评为美国20世纪最伟大的总统之一。他的墓碑上写着自己的人生经历：我只有将自己当上总统的远大抱负化为小份，从竞选众议员开始，一步步地完成才可能最终获得成功。谁没有远大的抱负？而期望值高而执行力差几乎是当代每个学生的诟病。唯有将远大的志向划分为一步步的小理想，才可最终成功。
积累，是生活中干成每一件事的基础，是人生中登顶山峰唯一的捷径。唯有积累，才能引领九层高塔的建立，而方法和道义只有上述之“基础细节，坚持细致”可以为之罢了。
以积累为话题的作文 篇10
我们有时候总是会看不上一些细微的东西，自以为是的地认为，没什么，这么小，这么少，这么没有含量，这么没有力度。
可是，有一种力量叫做积累。
水滴石穿的积累是人们常会说到的口头禅，可当真放在生活中，我们还是会有所偏见，以自己的主观意识先入为主。
看到一些老人平时节俭，还靠捡点破烂赚上几毛一块的，看似不走眼，可时间一长久，你会发现他们也能积攒上不少的一笔费用。
就像我们小时候初学拼音，初学字，一个个音标，一个个汉字，积攒下来，竟是渐渐地能自己看书识字了。
这个其实也可以把习惯拿来一说，看平时对什么都随意，东西乱放，没有规律，时间一久，你就能看到他的房间，他的所处之地，就是会显杂乱。同理，如果是个从细微处都很讲究的人，同样的一套旧衣服，因为干净，会打理，即使人不漂亮，却能穿出让人眼前一亮的感觉。
我们的`知识，我们的行为习惯，真的都是一个积攒，积累的过程。
天天背诵上几个单词，学上几首诗，看上几章节书，或许我们并不觉得有什么，可是当积攒下来，你会发现看到一些英语词句不再陌生，碰到诗情画意的美景也能低吟上几句，和朋友聊天也能说上一两个他们不曾了解的新作家，新思想。
一切，因为积累，都会有所不一样。
以积累为话题的作文 篇11
积累是一种智慧。积累是一种力量。有了积累，就意味着一种积累，你就会发现，这一点，不一定非常重要。但是，你如果不积累，就等于失去了一笔财富。
在我的学习和生活中，有许多事情，我都已经忘记。
但是，我记忆最深的一件事，是去年冬天的那个夜晚。
寒风呼呼地吹着，树枝被风刮得沙沙乱舞。雪花一片片地往下落。
那时，我刚好是一个好朋友，我们一起来玩堆雪人，雪地上一片雪白。我们堆的雪人比较小，所以我们把它的身体用手做出来。我把它的眼睛做了一个鼻子，我们先做了两只眼睛，再做一只眼睛，用树叶把鼻子做了下眼睛，用树叶做了下鼻子，做鼻子，最后用一个树叶贴在头上，这样一个漂亮的雪地就完成了！
我们把雪地上的积木全部堆了起来。我们先做了一个大雪球，再做了一只雪兔，把鼻子做了，做了眼睛，再把一根长长的树枝插在雪地上。我们还在它的后面挖了一个坑，这样雪人就堆好了。我看到后，觉得它的嘴和我的嘴都很好。
我们又玩了一会儿，就要吃午饭了，可是我们忘了吃午饭。我们就把我们的午饭吃完了。我们还想吃午饭，可是我们忘了拿课文抄写课堂作业了，就只好坐在教室里抄写。
下午放学以后，我们回教室去了，可是我们忘记了抄课堂作业。
我们回到家里做了一会儿作业，就去看电视，我看到爸爸还没有回来。我就叫爸爸把我的作业拿出来检查。我看见爸爸的.脸已经变成了“红苹果”，就问爸爸：“爸爸，你怎么了？”他说：“没写作业！”我说：“没写作业！”爸爸把我们的作业给他抄了出来。我们又开始玩了起来。
过了两天，我们的作业全部都做完了。爸爸就叫我们回家了。
过了三天，爸爸把我们的作业拿出来检查，我们发现自己的作业没有抄完。我们就问：“爸爸，我的作业本怎么没有检查出来？”“爸爸，我的作业本没有看见。”我们就回答。
过了几天，我和爸爸的作业全部抄完了。我们就开开心心地回家去了。
这就是我的积累，你说，能不好？
以积累为话题的作文 篇12
我们总是会有一种偏见。
对于一些很细微的东西，不会很在意，然后会自动产生一种不以为然的藐视。
然而，正是这样的自以为是，让我们错失，或者小看了很多东西。
之前有一篇公号文说过，对于一个卖串串的，想着能月入四五万就不错了，可实际上人家能月入20万。
网上还有一个卖鸡蛋饼的大娘，说她月入三万，怎会少顾客一个鸡蛋。
就是这些我们看着不起眼的'行业，却是用着积累的程度做着让我们惊讶的成果。
我看了看自己这一两年写了900多篇作文，本还觉得有点小自豪，可当看到一个文友已经有5000多的篇数，我那点小自豪一下被打败，这才觉得，所以你以为的不以为然，累积起来也是很厉害。
所以说，不能小看积累，也不能小看熟能生巧。
很多时候，坚持，积累，就是有所成就的必备点。
以积累为话题的作文 篇13
在学校的六年生活中，我的成绩一直不错，而有一部分学生的成绩却一直不理想。为什么呢？我一直百思不得其解。直到我和一名成绩较差的学生成为同桌后，我才恍然大悟。
这天，老师正在神采飞扬地上课，而我的同桌却在开小差。手上要不弄着橡皮，要不玩着铅笔。正当老师转身板书时，他从书包里拿出一个类似油泥的东西，听他说好像叫“拉面”。看着不大的小球能拉出这么长的丝，我再也坐不住了，和他一起玩了起来。转眼间下课了，我还沉浸在“欢乐时光”中。
这节还是数学课，我们正准备开始玩，老师似乎发现我“不大安稳”，便狠狠地瞪了我一眼，我也就不敢再玩了，开始认真听课。可听了不久，我就发现，老师说的东西我一点也不懂，好像在听天书，这时我才悟道：我上节课没有好好学，老师讲的什么都不知道，十分痛苦！只得回家花了3小时再来复习。
其实，差生并不是天生智商低，而是平时不努力。一节课不听，后来就听不懂，所以又不听，造成恶性循环。知识在于积累，一环扣一环。只要其中一环出现漏洞，以后所有的`环都会被破坏。正所谓“千里江堤，溃于蚁穴”就是这个道理。
学习如此，社会上的种种事件也是如此。
有一个人在雪地里走，天下着大雪，雪渐渐把他的背压弯了，可他懒得起身把雪抖落，于是雪越压越多。最后，他被雪压倒了。真是不可思议！但现实中也确有类似的事。有两名银行金库看守，因为想中彩票，但手头没有钱。于是两人把金库中的100万提了出来，拿去买彩票。本来，两人打算中奖后将钱还回来，但不料，100万全部石沉大海。他们还不死心，于是又拿出1000万买彩票，可还是未果。这不就像大雪中被雪压弯了背的人吗？后来，再投入1000万、1500万都没中。此时金库中的钱已经所剩无几。于是两人各拿出金库中仅剩的100万，奔向两个不同的地方，想就此隐居深山。可是“天网恢恢，疏而不漏”，两人终究被法律所制裁。
其实，欲望也会积累。到了一定的程度，便会像雪一样把你压倒。所以，人不能拥有太多的欲望，欲望太多便会形成贪欲、邪念，滋生在人心，吞噬着人的善良，使人走上不归的斜路。
现在，全球变暖问题已经被人们广泛重视，各国科学家都在寻求解决方法。其实，这个问题也是由于积累造成的。最初，氟冰箱的过度生产造成了氟污染，因为氟挥发到空气中会和臭氧结合，破坏臭氧结构，消灭臭氧。因此，臭氧越来越稀薄，导致南极上空臭氧层出现了一个大空洞。然后，工厂废弃气体的过度排放，造成了大气和水污染。水污染又造成了生物链断裂，许多生物因此灭绝。白色污染和电子污染等也接二连三地出现。总之，人类的破坏，导致生物链断裂；臭氧的消失，导致紫外线过度照射；生物的灭绝，导致绿色越来越少；冰川的融化，导致海平面越来越高；海平面的升高，导致许多岛屿沉没；岛屿的沉没，导致许多人无家可归……人类破环环境，最后，环境也报复了人类。大自然是公平的，破坏和谐者，最终也会被不和谐所破坏。
这三个例子，一个讲述学习，一个讲述社会，另一个讲述自然。乍看上去，三个例子似乎没有什么联系，但是它们都是积累的缩影。这三个例子中，有好有坏。第一个例子告诉我们，学习在于积累。第二个例子告诉我们，不能让贪欲积累。第三个例子告诉我们，问题不能积累，要及时解决。
一颗沙粒就是一颗沙粒，但千千万万颗沙粒就能组成美丽的沙滩；一滴清水就是一滴清水，但千千万万滴清水就能组成广袤的大海。我们无从得知积累到底是好是坏。学会积累，才能懂得生存；学会积累，才能完美人生。
以积累为话题的作文 篇14
同学们，我们学习各门功课都有自己的方法。我来和大家讨论一下语文的学习方法吧。
学习语文的关键在于积累。平时我们应该随身带一个小本子记下阅读过程中的好词好句、名人名言等丰富的语言材料。其次在做习题时要注意一些基本知识的训练，如：生词、拼音、病句和古诗等，这些都是考试中会出现的。不可否认，要想语文成绩好，必须做一些题目，可许多同学花了很多时间一头扎进题海中，却收效甚微，这都是因为没有对做题方法及时进行归纳和整理的缘故。
如何才能做到有效练习呢？首先，我们必须把平时遇到的难题、错题抄在本子上，时刻翻看加强印象，避免下次再次出现相同的错误，如果做完之后扔到一边，那对我们来说这种练习是没有任何效果的。不如不做。其次，我们应该把做过的题目按类型进行归纳、汇总，这样才能提高做题的效率，避免重复，劳民伤财又何必？
另外，学习语文还要加大阅读量。我平时很喜欢看各种各样的`书籍，一方面可以帮助我们拓展视野，了解风土民情、天文地理，领悟做人的道理；另一方面还可以缓解我们学习的压力，一举两得，何乐而不为呢？同学们，请和好书交朋友吧。
以积累为话题的作文 篇15
一滴水固然渺小，但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。这一现象告诉我们要学会日积月累，积累看似渺小的力量，日后将会化做巨大的能量。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是解决不了问题的，即便成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活中的经验加以总结，从而帮助我们更顺利地学习、生活。
那么，如何日积月累以达到从量到质的变化呢？
首先，我们自身不能小觑渺小的力量。当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权；而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的，可怕的。我们只有正视这些看似渺小的事物，懂得在生活中积累的重要作用，懂得积少成多，水滴石穿的力量。
其次，我们要有一颗恒心。有位哲人说过：“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错，毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息，蓬勃繁衍，创造了历史的辉煌。愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的`决心。只有那一颗充满毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水半途而废，则无法成就“石穿”。这便可见得恒心的重要性。
但是，不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗？我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。若是不在意把错误的东西渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
总之，小小的水滴之所以能穿石，是因为力量的日积月累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
以积累为话题的作文 篇16
那我们目光所及之处，你所看到的那些星星点点，其实都只不过是你白日里的愿望。
有人说当你白天思考什么的时候，到了晚上那些东西就会变成梦，折射在你的睡眠当中。即便当时你并未知晓，也从来都不知道那些梦到底有着什么样的含义，但是在这样的'过程当中每一直都没有停止过思考。
我们身边有很多人都在忙碌着，那些是是非非他们其实一开始并不适合这些的，也从来都不觉得这些东西一定要和自己有关才可以，只是从最初的时候我们就明白了，那些别人所承担的重任对于我们而言也都只不过是一种挑战，虽然那种挑战看起来有种挑衅的味道，也并不一定就能够合格，但是却在某种程度。路上也让我们在内心有了一个定义。
人生本来就是很复杂的，即便是你看星星看月亮也并不一定能够参透人生。
即便是你看过的这个世界上很多种书，你也未必能够从书中找到关于人生的答案。
书都是人用自己的经验和智慧来书写的你从来都不能想要超越自己，人生领域和范围的东西。因为那样的话会显得有些不切实际，而且也有点不可靠。
他们的学习和努力其实一直都具有持续性，从来都不曾懈怠。
就如同你现在所拥有的，这些资本其实都是你一点一滴积累下来的。
以积累为话题的作文 篇17
就是天气越来越炎热，我们自己也变得越来越慵懒。
以前一小会儿就愿意去做完的事情，现在总是要拖到最后才可以完成，也许拖延症看起来没有什么害处，但实际上却一直都在剥夺者，我们的时间在无形之中也给我们造成焦虑和困扰。
从前我们都觉得不重视没有什么关系，因为这些东西早晚都是要做的，你时间安排在哪里都是一样的。可是我觉得这些也是因人而异的，有的人看待这些事物的角度不同，他们看待的结果也同样会产生不一样的心理状态。有的人喜欢早点完成了任务之后，剩下的时间任由自己去支配，有一种幸福感。
也有一种人他们喜欢凡事都留在最后去做，因为他们珍惜眼下的生活，自由自在的去浪费，去游戏去玩自己想要的支配。
其实每一种生活方式都有他自己的好处，本身就没有一个正常的标准，没有什么孰好孰坏之分。
然而在我们眼前我们也应该看清楚，很多故事一不小心就改变了整个人生，他们没有想过要去走动员地方，他们也没有想过那些所谓的人生会对自己造成那么多的阻碍，你从来都不知道你的决断，其实在很多时候影响了别人，也从来都不知道别人会因为你的心情而耽误很多事情。
在这个世界上本身都是应该相互照应相互体谅的'，假如有一个人特别的以自我为中心，那么这个团体必定过的不好。
经验都是在慢慢学习的路上，然后一点一点的积累出来的。
以积累为话题的作文 篇18
从一粒麦子到一片金色的海洋，从一滴雨水到莽莽大川，从一缕轻丝到金衫银褂，无一不是因为积累而取得辉煌的成就。
积累-简简单单的两个字，做起来却没有这么容易。就拿写随笔这件事说说吧。从开学第一天，我们就开始写军训日记，这便是我们的第一篇随笔。每天写一篇长达六百字的日记，这无疑对刚刚步入中学的我们是一种打击。在小学写四百五十字都要绞尽脑汁苦思冥想大半天的我听到这个消息更是感觉“生无可恋”了。六百字，对别人来说可能是轻而易举，而对我就是一个天文数字。可我又能怎么办呢？只好硬着头皮开始了写随笔之旅。刚开始的几天，我写得只有四五百字，可是随着钟表的“滴答”声，我的随笔字数也逐日增多，由五百到六百，又由六百到了七、八百，甚至有很多篇近两千字的.。这就是我积累和进步的过程，正是这两三个月的积累，让我摆脱了“字数怪兽”的约束。
我曾听过这样一个故事：有一个人，自幼丧父失母，每天靠在街头唱歌取得些吃饭的钱，与他同行的是一个从小被家人遗弃的孤儿。每天他们挣的钱都一人一半，可是第一个人每次都会从自己的钱中抽出几元，放在一个小匣子中，而另一个人则全用来吃饭。在许多年之后第一个人成了一位百万富翁，而另一个人却还在街头流浪。这篇故事仅有短短几句话，却蕴含了深刻的道理：
每天积累一小步，日长便为一大步。
看似简单做来难，成功永源于“积累”。
所以，从现起开始积累，可以是每天写一首诗，或一段话，亦或是读几页书，理解几个词语。时间长了，你的作文水平定会提高。这便是你为什么要积累的原因。
以积累为话题的作文 篇19
在儿时，我有许多玩具，最令我难忘的玩具是一双滑冰鞋，那双滑冰鞋伴我度过了3年，到现在我还能记起刚学滑冰时的辛苦。
那天是星期五，我看见高年级的哥哥姐姐们穿着一种有轮子的鞋在滑，我指着那种鞋好奇地问：“妈妈，这是什么呀？”
妈妈看见了，笑着对我说：“这是一种叫‘滑冰鞋’的鞋子。”
“我要买，我要买。”我急促地说。妈妈在我的再三纠缠下给我买了一双滑冰鞋，我兴奋的拿回了家。第二天，我好奇地把买回的滑冰鞋穿上，开始练习了，我摔了几次之后，我发觉身体总是向后倾斜，最后倒下了，我就把身体向前倾，一步一步地滑了起来。
我在街上不知摔了多少跤，可一点儿窍门也没掌握，我有点气馁，后来妈妈告诉我：“万事开头难，只要坚持不懈，再加上努力，就一定会成功的'。”
我听了妈妈的话就信心十足的滑了起来，滑了一个小时，我稍微有点儿摸着门道，在家里我脱了滑冰鞋，心想：“这样我应该学会滑冰了吧！在学校里我可以炫耀一番了。”我偷偷地笑了……
第三天，爸爸发现了这位家庭的“新成员”，像返老还童似的穿上并滑了起来。我发现爸爸滑得非常顺脚，想去问个明白：“爸爸，你小时候会滑这个吗？”
爸爸边滑边说：“我以前在楼下开过滑冰场，你那时还小，不敢滑，我就没让你滑，不过我给你买过一种小的滑冰鞋，被你摔散了。”
不听不知道，一听吓一跳，我怎么好像没有经历过这件事似的，看来我们小孩也犯糊涂。我在一天的努力下，终于学会快速的滑了，可我却摔了许多跤。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这就是我滑冰的启示。
以积累为话题的作文 篇20
我问同学，班级卫生是靠打扫还是维护？同学给出的答案是维护。我又问，我们天天打扫为什么班级还是会脏？同学想了一会，说，因为班级没有得到很好的维护。如果我们能够自觉将身边的垃圾纸屑随手处理掉，那么即使不天天打扫卫生，周围依然干净如一。
学习又何尝不是如此。如果一个人许久部学习，猛然间学上一天，自认为学了很多知识，但如果不持续坚持，学过的知识又会很快被遗忘，最终什么都没有学到。而持续学习就正好相反，如果每天都坚持学习，则会形成持续的学习力。这种学习力如同细水长流，获取的只是也会生生不息。
让我们把镜头再拉得远一些。
他出身贫寒，其父亲是一名电气工程师，但常常找不到工作。迫于生计，父亲拖着妻子搬了十几次家。他十二岁时，父母离婚了，他与5个姐妹跟随母亲生活，成了家中唯一的“男子汉”。
由于频繁搬家，他不断变换学校，学习成绩非常糟糕。这不仅因为他是个天生的左撇子，却不得不用右手写字，以致字都写颠倒了，还由于他患有阅读障碍症。他的病症使他学习起来非常吃力，学过的.东西又很难记住。更糟的是，他的病症在很长一段时间后才被母亲发现。于是，他被转到专为智力底下的孩子开设的“特教班”。因为这些，他很自卑，常常低着头，沉默寡言。
上中学时，他突然发觉自己爱上了电影，醉心于银幕上演员们投入的表演。他对母亲和继父说，你们看着吧，我要在十年内成为一名出色的演员！在家人看来，这只是戏言，没人指望他能成为明星。
读高中时，他开始尝试一些戏剧，后来还辍学去了纽约。在纽约，他每天以面包充饥，寻找每一个试镜的机会。但导演们认为他皮肤太黑，不够英俊，表演时“热情过了头”。
1981年，他来到洛杉矶，获得一部情景剧中一个一闪即过的小角色-没有一分钱片酬的角色。
1983年，他出演了4部电影，在其中一部影片中担任主角。由于故事情节不佳和他表现的稚嫩，该部电影非常失败。
在一连串的挫折中，他并没有放弃，而是一直坚持着，并不断反思自身的不足，一步步克服和改进。1986年，他在一部描写美国海军战斗机飞行员的影片《壮志凌云》中，初获成功，成为一大批美国年轻人心中的偶像。此后，他又相继主演了几部著名影片，成功完成了由“青春偶像”向成熟影星的转型。几年间，他数度问鼎奥斯卡金像奖、美国电影金球奖。
他就是好莱坞影视巨星，被美国《时代周刊》列入“美国伟人”的汤姆？克鲁斯。
比阿斯说，要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。总有人会变得诚惶诚恐，因为他们放弃的太多而坚持的太少。其实，成功很简单，简单到每个人都懂得如何去成功；但是，成功又很难，难在每个人不懂得如何去坚持。
人生就像一座大山，路上少不了阻碍，这需要你一步一步地攀登，最终当你登上那个名为“成功”的山顶的时候，你就会发现，人生的路上印下了自己刻苦坚持的脚印。
以积累为话题的作文 篇21
“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。”
漫漫人生就是一个积累的过程，从牙牙学语到出口成章，从青涩懵懂到风华正茂，从畏畏缩缩到勇往直前…万丈高楼，是由一块块砖石垒出来的，万里长征是一步步跋涉出来的，浩瀚林海，是由一颗颗大树积起来的，我们的成功就是由我们的学习一点一点积累起来的。
马克思在准备写《资本论》时，需要成册书籍1500多种，且为此做的笔记就有250多本；列宁为了研究资本主义社会的法律，曾翻阅了数以百计的书籍，其中有148本书和48种刊物上的两百多篇文章进行阅读，并在此基础上，进行分析，批判，研究，随之完成了著作《帝国主义是资本主义的最高阶级》；爱迪生口袋里经常带着一个先笔记本，有事在上头画上草图，写下一些计算公式，这个笔记本就像他的知识宝典，时不时拿出来研究研究，这也就成就了“发明大王”的称号。
在与时间的赛跑中，是他们多年的汗水，是他们日积月累的功夫，铸就了他们的成功，他们是真正的人生赢家，人生是一场用时间决胜负的游戏，所谓的人生赢家，即是那些拥有坚韧意志，积累起一片片时间碎片的人。
然而，积累对于每个人来说不是永恒的，因为当你生下来的那一刻，死亡也随之降临了，生命过去的每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我们只能抓住生命的每一片刻。贺拉斯告诉我们：你想像每一天都是最终一天，不盼望的明天将跃显得欢恋。
而在仅仅几十年的'岁月里，我认为最首要的是学会积累爱，打出生开始，爸爸妈妈开始无微不至的照顾，无所不能的保护，无一例外的支持。这样无以回报的爱，让年幼无知的我们学会爱，懂得爱。我们想最终一天的爱的爱着对方，铸成幸福时光。
“冰冻三尺非一日之寒”，成功的事业需要不懈积累，完美的家庭，也是如此。既有事业又有家庭，正可谓事业家庭双丰收。“骐骥一越，不能十步”不劳而获的事不可想，朋友，踏踏实实的吧！仅有积累才能取得成功。
以积累为话题的作文 篇22
“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪：成功源自于积累。
生活中，我们都有过类似的境遇，当确立好一个目标后，我们起步走，目标是辉煌夺目的，而通往目标的路却是那么的漫长，崎岖，我们总会说：“为什么成功总是那么难？”
是啊，世上没有不费吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我们去刻苦，努力，一点一滴的积累，不忍受必须的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
积累的资料也十分广泛，发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界，处处都需要我们用心的将万物积聚，逐渐聚集积累起丰富的知识，大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路，积累需要毅力与不懈的努力奋斗。
在学习生活中，也有很多需要积累的地方，小学时，上语文课从来都是一句话也不说，因为我根本没什么积累，没有什么能说的出口的话，大一点后，开始学到了一点有文化的话，于是就总喜欢乱用，当我真正了解了它们的意思后，才明白什么时候该用，正是因为积累，才能让我们说的话变得有文化。
在学校，总会因为写不完作业而熬夜，每当我困的时候，总会想着留到明天再写吧，今日已经很晚了，但在这之前要先写完这一段，每写完一部分我都会这样想，不知不觉就完成了作业，这不是一个慢慢积累的过程吗，没有什么事是能够一步完成的，需要我们对它做出细致的规划，才能取得令我们满意的'成果。
我总是不屑于积累，但我却为此付出了较高的代价，在我自信满满地去参加语文作文培训班时，我自以为读的书很多，还能绰绰有余，会让他们刮目相看的，可是上课后，我被他们问得一怔一怔的，完全跟不上他们的思路，当教师提问我时，我急得满头大汗也想出什么所以然来，我恍然大悟，不注重平时的积累，就不会成功。
那些一事无成的人，往往不是因为他们没有本事，那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成；那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每一天一点点提高，也就放弃了期望，放弃了成功。
一朵花绽放一个春天，是因为积累了阳光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因为它心中蓄满了彩虹；积累，让成功不再遥远！
以积累为话题的作文 篇23
上个世纪初，在美国和日本，有两个年轻人都在为自我的人生努力着。日本人每月坚持把收入的三分之一存入银行，尽管有时要借钱维持生计，但他仍咬咬牙照存不误。那个美国人整天躲在狭小的地下室里，将数百万根的K线一根根地画在纸上，贴到墙上，对着这些K线静静的思索，有时他甚至能应对着一张K线图发几个小时的呆，在那些杂乱无章的数据中寻找着规律性的东西。由于没有客户挣不到钱，许多时候这个美国人不得不靠朋友的接济勉强度日。
这样的情景在两个年轻人的世界里各自延续了六年。
六年的时光里，日本人靠自我的勤俭积蓄了5万美元的存款；美国人集中研究了美国证券市场的走势与古老数学、几何学和星象学的关系。
六年后，日本人用自我坚持节衣缩食来积累财富的经历打动了一名银行家，从银行家那儿获得了创业所需的100万美元的.贷款，创立了麦当劳在日本的第一家分公司，从而成为麦当劳日本连锁公司的掌门人，他叫藤田田。同样是在6年后，那个美国人成立了自我的经纪公司，并发现了最重要的有关证券市场发展趋势的预测方法，他把这一方法命名为“控制时间因素”。他在金融投资生涯中赚取了5亿美元的财富，成为华尔街上靠研究理论而白手起家的神话人物。他叫威廉·江恩，世界证券行业最重要的“波浪理论”的创始人。
不一样国家的两位成功人士的故事，却蕴含着一个相同的道理，那就是：许多取得成就的人，他们是从一点一滴的努力中创造和积累着成功所需的条件。人世间没有一蹴而就的成功，任何人都仅有经过不断的努力才能凝聚起改变自身命运的爆发力。
在学习中，每位同学都有梦想，都渴望成功，然而浮躁虚华、急功近利往往是阻碍我们成功的最大障碍。当你对同学取得的优异成绩羡慕不已时，不要忽略了他们在此之前所付出的勤奋、刻苦甚至艰苦卓绝的努力，正是平时学习的一点一滴的积累，才有了此刻的辉煌；当你对自我的成绩心灰意冷时，更应当反思自我平时学习的过程，是踏实认真还是浮躁虚华？
成功需要积累，这是一条最原始也是最简单的真理。同学们，期中考试即将来临，请记住，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！成功把握在你的手中，命运由你来掌控，相信你必须能抓住它，驾御它！
同学们，让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备，为自我呈上一份满意的答卷，让自我收获一份自信的喜悦，为家长与教师送上一份答谢与回报。
以积累为话题的作文 篇24
记得老子以往说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”成功需要积累，这是一条最简单的真理，积累知识，使我们博闻强记；积累钱财，使我们克勤克俭；积累友谊，使我们广交好友。积累，让我们不断提高。
元末明初时的陶宗仪，成就了一个“积叶成书”的佳话。他进士落榜后，常利用田间劳作休息时间，坐在田埂边上看书。看一阵书，就放下书本，走到不远处的一棵大树下，信手扯下树叶，在上头尽情地写着。待到片片树叶上写满了字的时候，他把它们细心翼翼放在大树下晾着，然后将它们存贮在瓦罐中。贮满了，就把瓦罐埋在屋后的大树根下。就这样，他日复一日，年复一年，不断写书，不断积累。十几年间，竟然积满了数十瓦罐。到了晚年，他让学生们挖出那些瓦罐，指导他们把树叶记载的资料，抄录整理，编写了一部三十卷的《南村辍耕录》。在积累中，他的文学之花绽放了。
是谁背着竹篓，在深山老林中穿梭；是谁脸上沾满泥土，对着草儿绽开笑颜；又是谁每一天冒着死亡的威胁，尝遍百草。为了完成《本草纲目》，他搜罗百氏，采访四方，他深入民间，不耻下问，他精心编选，反复实践，他就地采药，不辞劳苦。耗尽半生心血，历时二十七年，三易其稿，最终写成了这部巨著。没有人明白，李时珍付出了多少艰辛，只是，在积累中，他的医学之花绽放了。
通常我们羡慕别人拥有大海，却不明白别人一滴一滴艰辛积累的过程。曹雪芹用了十年的.时间才著成《红楼梦》，披阅十载，增删五次，创造了一座不可逾越的高峰。司马迁用一生的精力，艰苦的劳作，留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史，《史记》永表后世。每一个成功者之所以成功是因为他们懂得积累，懂得知识的丰富，本事的提高，人格的完善，实力的雄厚，都是一个原因，那就是积累。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。积累构筑了通向成功彼岸的桥梁，积累，让人生之花绽放！
以积累为话题的作文 篇25
“啦啦啦，啦啦啦！我是欢乐的梦精灵……”大家好！我是一个梦精灵，并且是一个欢乐的梦精灵。我的任务就是收集欢乐，然后积累起来。当看到悲痛的人时，就把欢乐送给她们。
快看，那个笑的很灿烂的女孩是我的老朋友，我们经常一齐积累欢乐呢！
我在一个晚上无意间闯入了她的梦中，我感到她十分紧张。女孩也发现了我，于是对我说，她将要参加一个比较大型的比赛，但她很害怕拿不到奖，以至于自我练习也练不好。我弄清楚原因后，给了她两包欢乐，紧张立马就被欢乐打败了。就这样，我和她成为了好朋友。
这个优秀的女孩原先是要代表河北队到北京参加全国英语大赛，她走之前，我把所有的欢乐都给了她，我只期望她能有一个好心境，从而取得好成绩，获得更多的欢乐。
她欢乐地上路了，脸上挂着灿烂并且充满自信的笑容。过然不出我所料，女孩在比赛时面带笑容，灿烂无比。第一项是自命题演讲，这个欢乐的女孩说得很棒，流利并且有层次。第二项问答题的前两道女孩都对答如流，可是第三题和抢答题出了一点小意外，但这个欢乐的女孩不会太在意，更不会因为这个而影响下头的比赛。表演才艺时，女孩的英文歌曲也唱得很好，比完赛后，女孩仍然带着灿烂的笑容走下台。她打电话给妈妈说自我表现得还能够，得个铜奖应当没问题，这话正好被从她家走过的我听到了。我想女孩此刻必须十分欢乐。
可是颁奖那天，女孩却没有听到自我的名字，她只差一名。女孩在这几天的比赛中，积累了不少欢乐，所以悲痛就被欢乐压倒了，女孩也走出了没有获奖的'阴影。女孩回来后对我说：“多亏了积累的那些欢乐，要不然我必须会很悲痛。多谢你，梦精灵！”
女孩欢乐地笑了，她周围的同学也很欢乐。好了，我也要去积累更多的欢乐了！“啦啦啦，啦啦啦！我是欢乐的梦精灵……”
以积累为话题的作文 篇26
从古至今，我相信没有人愿意失败，在他们眼中失败就相当于失去了一切。但上帝为你关上一扇窗时，又会为你打开另一扇窗，正所谓天无绝人之路。在失败的同时，往往又留下一笔宝贵的经验。这经验是成功的秘诀，仅有积累这失败后的经验，总有成功的时候。
伯拉罕·林肯，他的一生不知失败了多少次。从他23岁竞选本州众议员的职位的失败，到47岁他的党推荐他为副总统后选人的失败，伯拉罕·林肯不知失败了多少次。尽管不断失败，但他总是能总结教训，积累先前失败的经验，直到51岁成为共和党总统，最终取得了成功。
又像历史上的另一位伟人爱迪生。他在发明电灯时，不知失败了多少次。但他百屈不饶，坚持寻找灯丝，直到找到乌丝。在积累了很多失败经验的基础上，最终成就了他这一让世界为之震惊的发明，也使他成为当时最伟大的发明家。爱迪生说：失败使我创新，失败使我提高，失败更使我积累了丰富有用的经验。
失败是令人痛惜的.，但失败并不意味着终止，在生活的道路上，每个人都向往成功，但每个人都会有失败，仅有那些不畏失败、勇于前行的人，才能真正体会到成功的价值。在成功的标志下，回首来时的路，失败正如一块块基石，仅有不断积累这一块块基石，才能够铺成一条通往成功的路。
在我们的周围，有在为成功喝彩的同时也给失败者以鼓励的人，但更多的只是对失败者的讽刺，瞧不起。失败者常常为此痛苦不堪。但失败是避免不了的，祈望成功之路没有失败那只是我们的一厢情愿。在强者眼中，失败不是阻挡前进的障碍而是助己攀登的阶梯。对于不敢应对挫折失败的懦弱者永远没有享受成功的喜悦。西楚霸王项羽力拔山河，显赫一时。然而十面埋伏，四面楚歌，他遭了暂时的失败。应对失败，项羽没有总结当初失败的原因，没有积累这一失败，没有吸取教训。他丧失了信心，遣散士兵，自刎于乌江，放弃了东山再起的机会，一代英雄，仰天长叹，留下千古悲歌。所以，我们应当用健康的心态对待失败，积累失败，不停止奋斗与努力，总会有成功之时。
塞翁失马，焉知非福。让我们记住失败乃成功之母，坦然应对失败，积累失败，那么我们最终会成功。
以积累为话题的作文 篇27
金黄的秋天、美丽的秋天、绚丽多彩的秋天、秋天也是我们丰收的时候、更是花果飘香的季节，让我们走进词语果园吧！
我们的小手向词语果园的大门推去，大门开了，呀！里面怎样有一本描述秋天的好词、好句、好段的书呢？翻开一看，有很多词语和成语，那我就给你们讲十个词语和成语：秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和秋千，十个成语是：秋风落夜、秋高气爽、秋毫无犯、秋后算账、秋雨绵绵、秋色宜人、秋虫唧唧、秋风冷月、秋风红叶、秋实累累，我再给大家介绍一段好句吧：秋天的美是成熟的――它不象春那么羞涩也不像夏那么袒露，更不像冬那么内向。我们再看一分钟就走了，我给大家再介绍一个好段吧：写幕秋，到了秋天，果子成熟了，植物的叶子渐渐变黄了，在秋风簌簌地落下来。北燕南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接满天风雨的严冬。纷纷扬扬的`大雪下了半尺多厚，天地间雾蒙蒙的一片。
秋天的果园真美呀！我应当离开这个词语果园了，下次秋天再见吧。
以积累为话题的作文 篇28
仅有积累无数的水汽，彩虹才能释放刹那的美丽；
仅有默默承受痛苦，贝壳才能孕育出灿烂的珍珠；
仅有练出血的手指，才能弹出世间的绝唱。
真正成功的人往往都是默默无闻的实干家，他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才，却不明白他们的背后都有一段默默积累的过程，积累认知，积累情感，积累经验……厚积才能薄发。
我们此刻就处在这样一个积累的`过程中。仅有谦虚地实干，默默地奉献，才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自我的神话。
有诗曰：“古来圣贤皆寂寞。”陶源明悠然南山，饮酒采菊，放弃了显赫的官职，只愿怡然自乐，躬耕陇亩，正因为如此，他的诗文才会风格平淡而千古传诵；太史公司马迁在理解宫刑之后，只为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的梦想，默默地承受着世人的侮辱和嘲讽，孤独地度过无数个不眠之夜，最终以“一介布衣”的身份完成了留传青史的《史记》。圣人亦如此，我们又何须感叹自我的默默无闻呢？
人人都想做鲜花，但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时，就做一片最好的绿叶；当你不能成为绿叶时，就做一株健康的小草；当你不能成为小草时，就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自我：不积跬步，无以至千里，厚积才能薄发。
仅有经历过地狱般的磨练，才能练出千古绝唱。
仅有默默无闻的积累，才能成就惊人的神话。
积累才能迸发！
以积累为话题的作文 篇29
光阴似箭，日月如梭。日子匆匆而过，我们挤压时间的海水，努力学习知识，为我们来日的完美生活打好基础，我们就像毛竹一样，悄悄地壮大着自我的根系，用十二年的时间武装自我，期望创造自我的神话。而古往今来的仁人志士，也给我们做出了榜样。
古代著名的军事家孔明，身怀雄才大略，却甘心躬耕南阳，他不断地充实着自我的，蓄积着力量。最终，刘备三顾茅庐，诸葛亮走出南阳，他巧借东风，舌战群儒，六出祁山，七擒孟获，成就了自我一生的风采，更帮忙刘备和孙权，曹操构成三国鼎立之势。
诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自我，知识是他成功的法宝。
越王勾践被吴王夫差打败以后，没有一蹶不振，而是卧薪尝胆，忍辱负重，等待时机成熟，蓄势待发，他向夫差示弱，他亲近百姓，他默默地蓄积这每一分力量，最终使积蓄的'力量化作利剑凶猛地刺向敌人，创造了三千越甲可吞吴的神话。
越王勾践的成功在于他懂得如何把自我的力量积累起来，蓄势待发，构成强大的力量，最终，他获得了成功。
世界第一飞人博尔特，创造了一个个体育神话。他的身高1.96米，使他爆发力不强，但博尔特却照样创造了一个奇迹！他理解米尔斯教练的艰苦培训，他在大街上秀舞放松，他进行背部训练减轻自身病痛，所有的一切告诉我们，博尔特是个会蓄积力量的家伙。他一次次打破了世界记录，他一次次打破了人类的极限。他成功了，创造了田径赛场上的一次次神话。
博尔特的成功同样是在不断积累自身的力量的基础上获得的成功。
可见，成功源于积累。
而此刻坐在教室的我们，不也正从教师身上，从课本上获得知识吗？为的是什么？近期目标当然是考上个梦想的大学，远期目标则是为自我打造一个完美的将来，为了能够为祖国做出贡献，为国家积蓄力量。所以，我们必须要学会积累，把握机会，获得成功。
成功源于积累，积累是成功的基石。让我们共同积累，蓄势待发，一飞冲天！
以积累为话题的作文 篇30
世上有些事真怪：不是你根本不会，而是你从未留意。于是事到临头，茫然若失，措手不及。这便需要积累。
积累，是一种不可言传的美妙。积累知识，积累生活，积累成功，积累经验，甚至于积累错误。在积累中，真知会慢慢向你靠近。
知识，会在积聚发酵中突变为一种本事。“厚积”方可“薄发”。若能如此，又何必生出“书到用时方恨少”的感慨？
生活，似乎毫无秩序而秩序又无处不在；貌似杂乱无章却始终奔涌前行，就是那种独有的魅力无时不再撩拨你的情怀，告诫着我们：成长离不开对生活独有的发现和感悟。
成功，我们的脚步为它从不停止，它在不停的用它的或恬静或热情的微笑，鼓舞着人们的自信，让那追求的心不断膨胀升华。它不是天方夜谭，不是海市蜃楼；它不是黄粱美梦，不是昙花一现。那里你的汗珠将熠熠生辉，你的痛苦将化为纯美的笑意。
经验，在很多重复成功和失败的过程中敲打着人的心灵，使人们无数次冷静下来，清醒的说“路，还在脚下。”“塞翁失马，焉知非福？”经验何尝不是一笔难计的精神财富？路走多了，便能明白何时该万分细心。跌倒，正是你再次启航的开始。
错误，则是用人们最不喜欢的方式，从人们最不愿意见到的角度，揭开世间所有秘密。没有哪种色彩能与错误相媲美。错误是一种不可言传的深沉，它是一种独特的`魅力，一种让人迷茫，让人奋进的魅力。
这就是积累。它不惊天动地，却能潜移默化；它不是色彩斑斓的，而是一种雄浑含蓄的；它不是风靡一时，而是一种海枯石烂……
记住，好的事物只光顾有准备的人。
以积累为话题的作文 篇31
荀子以往说过：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”是啊，一步步的走，日复一日，年复一年，坚持便是积累。成功源于对微小努力的不断积累和对目标的持之以恒。
生活中也是如此，有的人终日好高骛远，做着一夜暴富、一日成名的白日梦，自身却不思考应当如何努力，只等着天上掉馅饼。这样的人空有满腹野心，最终却不了了之。所谓的野心到头来也成了幻想。与之不一样的'还有另外一些人，他们或许天资不卓越超群，也并非豪门出身，做事沉稳，不张扬、不浮躁，一步步的脚踏实地的向前走，日积月累，必须能够厚积薄发一鸣惊人。
还记得那个马拉松赛的冠军吗是个日本人？当记者采访他是怎样获得冠军的，他答到：“我在比赛前拿出一天时间，坐公交车将比赛线路提前看一遍。每过一小段距离就挑选一个比较显眼的东西作为标记，并将线路铭记于心。这样当我比赛的时候，我就能够将几万米的路程分解为很多小段，我用尽全力跑向第一个目标，对于全程来说这一小段可谓毫不费力。所以当我到达之后，我便又能够鼓起全力继续向下一个目标冲刺，如此反复这就是我获得冠军的原因。”
的确如此，梦想看似遥不可及，但若分成很多的小目标，将每一个小目标当做一个终点，不知不觉中你已经走完了看似遥不可及的路程。成功在于点滴的积累，脚踏实地，一步一步地前进。
以积累为话题的作文 篇32
一步登天是痴心妄想，脚踏实地的积累才是成功之道。
何为积累？古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”中华上下五千年，不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说，积累就是一点点的走路，是一条条小小的河流，最后来到达千里之地，汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说，就是设立目标后一点点的努力，只要不放弃，令人甘之如饴的过程便曰“积累”。
积累有何好处？积累的过程艰苦困难，周期长而枯燥，许多人可能轻易半途而废，那为什么还会有人成功？就是在于他们体会到了积累的意义与好处。
一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的'艰辛，唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢？用马云的例子来说，如果没有前几年的创业疯狂失败，积累出来的一点点经验，怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝？没有积累出的一次次碰壁，怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质？
二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程，尝到成功的果实才更加甘甜，即使失败也是人生的经验与财富。功利地说，哪怕是为了获得他人的称赞，积累的过程也必不可少。
关于如何积累，吾有三事告知汝。
一曰行动，坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒，三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的，再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累，超越昨天的自己，成功便是如此积累而来。
二曰坚定信念，迎难而上。“蚓无爪牙之力，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一，坚持信念的道理，而我们就更应该迎难而上，坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖，正因为有了信念，日思念想，便会付之行动，积少成多。
三曰借助外物，巧妙积累。“君子性非异也，善假于物也。”就如学习，如果一天天的知识都要背过，那是不可能的。因此要善于借鉴外物，例如知识框架，识记卡片等促进知识的积累，积累这条枯燥之路也会走得快一些。
望今日之作有助于君，有助于积累，天下之成功可以更多矣，学习之路可以坚定矣。
以积累为话题的作文 篇33
“罗马不是一天建成的”，这句话我们耳熟能详，他告诉我们：赢，贵在持之以恒。“恒”，完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒”，实现小溪汇成江河的理想；“恒”，成就了骏马至之千里的志向。
苏轼，是国文坛的一座不朽的丰碑，他说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是，积累和持之以恒，唯有如此，才能达到“成大事”的目的。美国当代的医生威廉奥斯罗每天都要积累阅读15分钟，这使他不仅在医学领域知识渊博，其他方面也满腹经纶，拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒，不好高骛远，着眼于今天，着眼于当下，一步一脚印，积累走好每一步。
丘吉尔在一次演讲中说：“我成功的秘诀有三个：第一是决不放弃；第二是，决不，决不放弃；第三是，决不，决不，决不能放弃！我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此，在于他的不肯放弃。在我们现在的生活中，我想，没有人会遭遇到比丘吉尔更大更多的困难，在这些困难面前，我们不能畏惧，唯有选择迎难而上，把困难作为一种不断鞭策自己促使自己前进鞭子，要知道，把希望放在所谓的奇迹上，日复一日地等待奇迹出现，实不可取。曾有人说过：“绝望谓之虚妄，正与希望相同。”没有脚踏实地的积累，没有一点一滴的积累，想用一个个不切实际的希望来支撑一个有价值的`人生，我只能说那是痴人说梦。
说过：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘学子写在案板床头，恨不得每日吟诵十遍。然而积累，不仅是一种意识，更是一种行动，它体现在我们的日常学习中，每天多弄懂一道题，多背过一个知识点，积少成多，你最终会发现自己的进步。
苹果总裁乔布斯说；“大家一定要积累这样的信念，在命运、人生、学业、事业等各个方面都要积累。这种思考方式从没有让我失望过，并且改变了我的人生。”
所谓集腋成裘、聚沙成塔，不正是告诉我们，积累是至关重要的吗？让我们站在原点的位置上，积累去战胜一个个困难，积累去做认为正确的事，就会赢得丰厚的人生馈赠。
以积累为话题的作文 篇34
你见过汹涌澎湃的大海吗？你可知道它是由无数条支流汇聚而成的？
你吃过醉人的花蜜吗？你是否知道它是由小蜜蜂采集万朵鲜花酿成的？
同样的道理，知识也不是通过一两天的学习就能得到的，而是由人们通过长期的辛勤的学习积累起来的。纵观世界博学之士，他们的知识无一不是靠积累而得。法国著名科普学家儒勒凡尔纳一生写了一百零四部科幻小说，名震全球。可是很少有人注意到他一生摘录了数百本笔记，有几十万字，著名少年诗人田小菲，为了积累素材，锤炼语言，从小时候就开始写日记，一直坚持不懈。试想，假如凡尔纳不积累那么多的资料，他的.科幻小说何以问世？假如田小菲不坚持写日记积累素材，她何以写出青少年喜爱的诗篇？可见，知识在于积累。
现在，我们正处于知识爆炸的年代，我们学习知识，不仅不勤于积累，而且要善于积累。勤勤恳恳地读了一辈子书的英才亚克教，竟一无所获地死去。他的书房里杂乱地排列着各种书籍数万卷。虽博览群书，卷卷留墨，且笔记堆叠，但因知识散乱，不辨巨细，无以为用，并没有对日趋灿烂的人类文化加入一点自己的东西。
举世闻名的万里长城，是由无数块巨石规规则则垒积而成的，如果你不甘于做知识的叫花子而愿做知识的百万富翁的话，那么，就请您从勤于积累，善于积累开始吧！
以积累为话题的作文 篇35
“落叶被埋在了泥土中，并不代表它结束了，它只是去孕育另一个生命。”
-题记
我读过一篇叫作《落叶》的文章。它讲述了树叶是如何用自己的养份去滋育下一代，用自己的一切去呵护新生命。
它们在自己变黄、变老时，悄然落下，无语地躺在泥土中，等待被腐化。
但在它们完全被分解过程中，它们留给了嫩叶一份礼物，就是它们的养料以及精神。
就这样，树叶一代一代地重复着这个必不可少的过程，也生生不息，永远地活在了另一片树叶中。
看过这篇文章，我不禁感叹树叶的感恩之心意如此令人震撼。
我又由此联想到了人类，其实很多人也是恨会感恩的。
例如玉树大地震，伤亡惨重，仅次于四川和唐山大地震。即使这样，仍是有很多的志愿者和救灾部队前来支援。
这些舍己为人的'人，他们也是普通人，有些志愿者甚至是在四川大地震中幸免于难的人，是家园都已被摧毁的人。但他们可以站出来一同抵抗天灾，一同报答那些曾经帮助过他们的人，像这样高贵的品质，不正是源于那份无比纯洁的感恩之心吗？
感恩之心无处不在，比如同学在你不会做题时帮助了你，而你也会在他困难的时候伸出援助之手，这就是感恩；又比如你在摇摇晃晃的汽车中站不稳时，别人给你让了个座位，等到你下车时，又将这个座位让给了别人，这也是感恩；再比如别人给了你一个灿烂的微笑，于是你便在这一天对每个人微笑，这同样是感恩。
由此可以看出，感恩之心并不只是存在于两个人之间的，它也可以再很多人之间传递。当你将别人对你的友好转化成感恩，并且传递给很多人时，那你就会拥有很多份感恩。你的人格也会上升，思想得到净化，何乐而不为呢？
现在，就让我们大家手牵着手，学会知恩图报，感恩生活中的点点滴滴，从小事做起，从你我做起，共同学习落叶那样的感恩之心吧！让感恩之心永存世间。
以积累为话题的作文 篇36
“阅读使人进步，阅读使人聪明。”今天我阅读了《小水滴的精神》之后，果然受益匪浅。
《小水滴的精神》这篇文章主要通过“我”看到了无数的小水滴可以汇成一盆水而想到的周总理的故事，告诉我们知识在与积累，如果有小水滴的精神知识会更加丰厚的道理。
“大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。”这是文章中的一句话，那本本子是周总理看书后写下的。看到这里，我不禁想起了我自己。教师布置我们写读书笔记时，我总不那么认真，只是随随便便地抄几个词和几个句子就草草了事。要是教师没布置，我更是连想都没有想要写，一本书，一篇文章看过后，就在我的脑子里消失。同样是写读书笔记，周总理是多么自觉、认真，而我是多么被动、马虎。像我这样没有一点一滴地积累知识，能写好作文、丰厚知识吗？我真惭愧呀！
“我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰厚。”这是文章的'最后一句话。的确，如果我们有那种日积月累、积少成多的精神，我们的知识难道不会更丰厚、更全面，我们将来难道不会成为一个有真才实学的人吗？
读了《小水滴的精神》这篇文章，我更加深刻的理解了“知识在于积累”这句话。也许，我现在亡羊补牢还不晚！
以积累为话题的作文 篇37
小时候，我们差不多都能背诵一些经典诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦。”“窗前明月光，疑是地上霜。”、通常背诵诗句越多的孩子越能赢得大人们的夸奖。那时候，我得到地表扬可不少呢！然而长大后，每次端起书，看到那些汉字，我总觉得特没劲，总觉得读书没什么意思。我只是喜欢体育运动，整天都想着打篮球，自从经历了那几件令人难忘得事，我竟然渐渐喜欢上了读书。
事情还得从那件事说起，有一天我们一家人吃完饭坐在沙发上看电视，妈妈就问我们：“等你们长大后你们想干什么呀？”我就神气十足的说：“等我长大后我要买一栋别，我的话音刚落。，姐姐就疑惑地问道：”额，别也是什么啊？“我特自豪地说：”哎，就是那豪华的大房子呀。“结果爸爸妈妈他们都笑着说：”那哪是别，那是别shù。“我顿时羞红了脸，原来我一直把墅读作，从那以后他们就经常调侃我说：”呵呵，张小闯长大后想买别。“每次提起这件事我的脸就变得绯红，十分不好意思。于是，我便暗暗下定决心一定要多读书，学习和积累更多的知识。从此，我常常用心爱的零花钱，买了一些课外书来读。当然父母也为此十分高兴，给我也买了很多适合我看的课外书。但我也只是一目十行，囫囵吞枣的翻完一本又一本书。这样读书一点收获也没有，反而在浪费时间，我读书的兴趣还是不浓。
自从上次看完《海底二万里》我便对读书有了新的认识，也渐渐的喜欢上了读书。一天，我和姐姐在一起写作业时，我发现她正如饥似渴的翻阅着一本书。我见姐姐如此痴迷，我就好奇的问姐姐那是什么书，姐姐说这本书的内容十分生动、有趣。我也按捺不住诱惑，便接过那本书。那本书的封皮上印着许许多多奇特的海底生物，上面印着大大的几个字-海底两万里。这些奇特的海洋生物吸引了我的眼球，我翻开阅读了几页，书中写到”那散步在海底的'软体动物美丽品种，环纹海扇、海槌鱼，那些真正会跳动的贝，洼形贝、朱红胄、像天使翅膀的袖形贝、叶纹贝、“这些无穷尽的海洋生物激发了的兴趣，于是我便全神贯注的读了一页又一页。其中有一段写到”在中午时，太阳光在相当倾斜的角度下投射在水波上，光线由于曲折的作用像通过三菱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类的动物一接触被分解的光线，就在边缘上呈现出太阳光的七种不同颜色，这些所有颜色错综交结。真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，“这些描写是在是神奇，真正是让我大饱眼福，就感觉自己好像就在海底世界遨游一样。很快我便阅读完了这本书，我感觉自己好像在书中获得了很多的乐趣，从那以后我就渐渐的喜欢上了读书。老师表扬的这学期进步较大，我自己也觉得进步很大！
高尔基曾说过：”书籍是人类进步的阶梯“。我又何尝不是呢？我们应该多读些好书，因为读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以充实自己。
以积累为话题的作文 篇38
今天，下午放学是爸爸来接我的，我特别高兴。因为爸爸很忙，没时间来接我。在放学的路上，我和爸爸有说有笑。我拉着爸爸的手和爸爸一起猜谜语、背古诗。爸爸会得可真多啊！我问爸爸：“这是我一点一点儿积累起来的。”
回到家里，爸爸拿起一个水杯，放在水池里，水杯口正对着水龙头。然后，爸爸把水龙头微微扭动了一下，让我观看。过了一会，有一滴水滴滴到水杯里；又过了一会又有一滴水滴滴到水杯里。我问爸爸：“你这是在做什么呀？”爸爸看着我，笑着对我说：“过一会你就会发现问题了。”我对爸爸笑了笑说：“那我先去写作业了。”今天的`作业不是很多，大约四十分钟我就写完了。我站起身子，来到水池前，看见水还像开始那样，过一会才能滴到水杯里不过，这时水杯里已经有半杯水了。我心想爸爸这是在做什么呢？这时，爸爸走过来，对我说：“你发现了什么没有？”
我说：“水滴在慢慢地往下滴，不过杯子里已经有半杯水了。”爸爸笑着对我说：“你仔细想一想，你在学前班时学到多少知识，上一年级时学到多少知识，上二年级又学会了多少知识。”我不假思索的对爸爸说：“当然是一年比一年学到的多啊！”爸爸说：“那这杯里的水是怎样多起来的呢？”我“啊”的一声对爸爸说：“杯里的水是一滴一滴多起来的。所以我学的知识也是一点一点多起来的。这就是你说的积累吧！”爸爸见我明白了滴水的道理，十分高兴的说：“学知识就要这样一点一滴的积累，才能够越来越丰富。”
以积累为话题的作文 篇39
小时候，喜欢读冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句话让我感受良深：“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”的确，也许有许多人会看到那滚滚的波浪，却少有人注意到波浪下那些细小而不起眼的沙石。然而，正是这些细小的沙石，经过积累，创造出了新的陆地。
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”作为学生，学习总是摆在第一位的，好的学习成绩，不是靠一天两天就能成就的，而要从平时的“跬步”中去积累，从“小流”中来收获。我常常喜欢到奇妙的数学王国去漫游探索。通过几年参赛，我发现，在平常的课堂中，老师经常会提到一些课外的知识点和常识，虽然不会很详细的讲，但我总会很留心的.听取和记录，不太明白的地方在课后向老师讨教。这样一点一点积累下来，一个月，我往往能积累近二十个知识点。再加上平时做题所积累的，一个月积累的知识点总是不少于三十个。这样，在以后的奥数路上，我轻松了不少！
积累是一种毅力，也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程，是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人，只要你认真积极准备了，你就会有成功的机会，如果你不付出努力，那就决不会有成功的可能。
现在，面临中考，许多同学对于复习，会表现出一些焦躁和茫然，会觉得所要记忆和掌握的知识太多。这些，要求我们平时学习注重积累。而我，针对自己的实际，定下了一些“积累细则”，如：针对英语，我规定自己每一天熟记五个单词，一个月熟记一百五十个单词；每一天认真积极做好做透一篇阅读训练，两个月下来就掌握了六十篇阅读理解……如此“零存”了一个多月，我对英语的学习越来越得心应手！
合抱之木，生于毫末；九级之台，起于垒土；千里之行，始于足下。让我们在学习生活中学会“零存”-学会积累，争取成为科学文化知识的“大富翁”！
以积累为话题的作文 篇40
屠格涅夫曾说：“学问是光明，无知是黑暗。”没错，知识十分重要，但它不是一日之内就都能学会的。关键在于积累。正如建房子，不论是小小的平房，还是摩天大厦，都要从挖地基开始，如果地基没打好，房子建的再好也会倒塌。沙子一粒一粒积才有沙堆，水一滴一滴积才有江河湖海，学问一点一点积累才有才华横溢，满腹经纶。
我们知道的积累的事很多。例如，平时我们积累名言、警句、成语等，到写作文时就可以写的行云流水一般，一气呵成；说话时可以出口成章，让人感到你才思敏捷，内涵很高，有学问。
我的表姐和堂姐是鲜明的对比。
我的表姐她特别用功，过年时，她照旧一天写七张试卷，五份报纸。有时我去她家玩，看到她正在心无旁物的学习。她十分爱看书，几年来《儿童文学》、《读者》、《意林》、《格言》……一本都没丢下，全都仔细看完了。且看了一遍又一遍。另外，她还有一个小本子，专门记下从书上看到的好词好句，她不看电视，不玩电脑，一直在努力。初一的她像一个学习的机器，每一刻都在积累知识。前些日子，她还在小辩论赛上获得第一名呢！她用上了平日积累的'知识，把对手说的心服口服、目瞪口呆。考试，表姐也总得高分，每次都是前三名。
堂姐则是一个贪玩的人。同样是初一的学生，堂姐就喜欢看电视，玩电脑。过年时，她总说；“过年啦！我要休息！等几天我再做作业。”就这样，堂姐一直到开学前几天才抓紧做作业。她平时不爱看书。作文也写的乏味。数学常考倒数，历史、地理什么的也不行。
看了我堂姐和表姐的对比，你应该明白了这样一个真理：学问在于积累。
以积累为话题的作文 篇41
医院里的“白衣天使”为人们看病时经验是必不可少的。学校的老师培养“祖的国花朵”时靠的大多数也是经验。经验是每个成功者不可缺少的“工具”。每一个人在人生的道路上都不可能一帆风顺，总会有跌到失败的时候，只有摔到了能吸取经验。只有在失败中再失败才可以获得宝贵的成功。
“经验在与积累”这句话在几个月前再一次得到肯定。前几月，班级里特别流行下象棋，每个课间大家几乎都围在一张桌子上观看象棋比赛，双方用机智的头脑，缜密的'思考最后只有一方获胜。看到大家对象棋的痴迷，我也被象棋吸引住了。我刚刚和同学刘斌下时根本不会走，只能是跟他走，就这样我的棋子一会儿就被刘斌吃光了。我暗下决心一定要学会象棋。于是我每天课间去观看象棋比赛，终于“皇天不负有心人”在一周中我学会了象棋的摆法和走法，我自认为我已经很厉害了，就趁爸爸回来的时候向爸爸自夸自大，说得我好像神童一样。爸爸想杀杀我的傲气，向我发起了“战书”，我毫不客气地接受了“挑战”。一场大战开始了。我一会儿走那，一会儿走这，只要有走的地方，我想都不想直接走。短短几分钟时间，爸爸把我杀的落花流水，片甲不留。我顿时傻了眼，“怎……怎么可能”我说，“不要以为自己学会了摆棋和走法就很厉害了，想下好象棋关键在于经验的积累，好好努力吧。”说完，爸爸就走了。
我顿时茅塞顿开，从此我经常挑战高手，学习高手走棋方法。一有时间就研究象棋中每个棋的作用，终于学会了许多招式和破招之法。可我没有骄傲，因为前面的失败教育了我，使我渐渐成熟起来。
通过这次实践，我明白了经验是积累出来的。学习也是如此，只有不停的积累，才可以更好的进步。
以积累为话题的作文 篇42
有人说：“沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。”
学习其实并不难，但要靠你的毅力和努力让它一点一点堆积成一座小山。比方说，你知道沙滩是怎么形成的吗？沙滩是一粒粒的沙子堆积而成的，你想一粒小沙子能称的上是一个沙滩吗？学习也是如此，需要一点一点积累，从你出生的第一天起你就开始积累各方面的知识。
聚沙成塔这个词也可以说明，一粒粒沙子聚在一起才能说是塔，要是我们日积月累之后，就像你种了一棵树，不要着急，只要你肯浇水、施肥，给予它充足的'阳光，一定能长成一颗果实丰硕、枝繁叶茂的参天大树，学习也仅是如此。
你只要付出努力，没有办不成的事，所以说一个人一定要积累，要辛勤的付出，有一份付出收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
以积累为话题的作文 篇43
今天上午，我们学习《手捧空花盆的孩子》一课时，我让孩子们用“并”组词。有的说“并且”，有的说“合并”，有的说“并排”，有的说“并列”。我看到艾庆坤把手举得高高的，就叫他回答，没想到他说“并肩作战”。这可真大大出乎我的意料！一年级的孩子，在没有准备的情况下，能说出这样质量高的四字词，真不简单！看来，日常的积累很重要。
接下来，用“宣”组词。有的说“宣布”，有的'说“宣传”。这时，马小点说：“开罗宣言。”
什么？开罗宣言？她怎么知道这个词？她理解吗？在我的询问下，她还真理解这个词的意思：“开罗宣言就是中国、英国和美国向日本宣布，不让他们打我们中国了。”虽然她的解释不够严谨，但一个不足7岁的孩子能理解到这种程度已实属不易。要知道，有多少成年人还不理解这个词的意思呀。
放学后，我碰到小点爷爷，对他说起此事。他笑着说：“她知道开罗宣言，她还知道钓鱼岛，好多事情她都知道。现在，我写了东西，都让她读。一开始，可能只是认字，但读着读着，她就理解了。”
我再次惊讶于小点爷爷对培养小点的用心和细心。
孩子的知识大厦就是这样一点一点建成的。希望我们一一班的孩子们都能建构起一座属于自己的名副其实的知识大厦！
以积累为话题的作文 篇44
鲁迅说，世上本没有路，人走多了，也就成了路。方法亦如此，积累多了，就成其为方法了。
-题记
在这个大千世界里，人们的生活就如迷宫探险般，在迷宫里不断徘徊，不断跌撞，然后才找到了走出迷宫的突破口。
据说迷宫里藏着极少的食物，也很难找到水源，然而在迷宫的尽头，却有着诱人的大片黄金。ABC君便开始了他们的“寻宝记”。
A君带上了一个沉甸甸的水壶，他说，水是万物之源。B君带上了满满的食物，他说，食物给予我力量。C君带上了一本小本子轻装上阵，然而，他什么也没说。他们从同一个地点出发，却走往不同的方向，开始了他们的行程：
迷宫里，人们习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；然而，要的却是你从中得到的走出迷宫的不同方法。A君选择了风景甚好的路线走去，一路上，所有美景都让他赏心悦目，喝着解渴的水，似乎走在这或许永远都找不到尽头的路上，他无忧无虑。然而很不幸，当他发现所有的景物都尽然相同的时候，水也已经饮尽了。
他开始对一切事物感到厌烦……慢慢地，他疲乏地走在这依然美景甚多的路上，无力地寻找着诱人的黄金……也许，他失去了积累走出迷宫的方法……B君选择了一条笔直的道路，一路上不会有崎岖坎坷，他心想，只要能够一直走下去，就能够抵达终点，并且他坚信着，有了丰盛的食物，他就不会有饿肚子的烦恼。然后他快乐的一往无前……
终于，他发现原来笔直的路上让他的'路程尽是枯燥，让他感到一切都是那么乏味……他开始加快了脚步，恨不得一步跨向尽头，然后美美地享受一番，然而他却没有乐滋滋的权利，慢慢地，他也开始变得无谓，然后不断地滋生一个个的念头，“重新找一条路走？AC君如何？……”也许，他也失去了走出迷宫的方法……
C君轻装上阵，没有带上任何可依靠而生存的东西，又选择了一条满是荆棘的路。想必这一路上不好过吧？然而未然，他心想着荆棘路上虽然辛苦，但必定会有水源出现，有了水源，抵达终点便大有希望。所以他秉着这个信念，义无反顾，头也不回……这路上，他向左又向右，向左不断受蚊虫袭击，杂草包围，没有找到一点有生气的东西，他记录在本子上，然后决定不再向左走；向右不停地被荆棘刺痛，然后流血不止，他知道这地方肯定难以有物生存，记录在本子上，然后决定不再向右走……
终于，他只能也一直向前了，虽然他颤颤巍巍的走在向前的路上，但是没关系，一路上他哼着歌，愉悦了自己的心情，这是他找到走出迷宫的一种方式；虽然他汗流浃背地走在向前的路上，但是没有关系，他用磨破的袖子擦了擦汗，干净了自己的面孔，这是他找到走出迷宫的另一种方式……
慢慢地，本子上记满了他一路上的经验，也积累了一路上解决苦难的方法。也许忙碌地思考和做笔记让他忘记了他的肚子早已空乏，能量早已被消耗，他开始感到饥饿非常，但是没有关系，他告诉自己，灌木丛生的地方，总会找到水源……终于，他看到了一条石阶，心情激动不已。他隐隐约约地听到了石阶后不远的地方流水淅沥淅沥的声音，然后他更坚定了信念，使劲力气向前冲，终于，他找到了水源。当他心急地想要从河里捧起一口水的时候，发现波光粼粼中闪动着金黄，一闪一闪，十分耀眼……他随便喝了几口水，然后继续向前，他知道，尽头就在不远处，因为金黄的闪烁就是尽头了……
终于，在拐弯处，他被一大片的金黄的光芒刺痛的双眼，但是没关系，他走到了尽头，得到了黄金，但是这也不重要，重要的是他走出了“原本就没有的路”，积累了“本来就没有的方法”。
以积累为话题的作文 篇45
以前有两个朋友，一个很努力，一个很懒散。他们一起住在青山绿水的山脚下已经很多年了。努力的朋友小时候活泼可爱，可惜生长在穷苦的家庭，但这让他养成了刻苦耐劳的习惯；懒散的朋友从小生长在富裕的家庭，每天养尊处优，亲人死后便流浪到这儿来。
努力的朋友经历了许多丰富的人生经验，成就了大事业，可是一不小心却失败了。懒散的朋友嘲笑他：“你花费了这么多心血，到最后还不是和我一样什么也没有。”他和蔼可亲的对朋友说：“我还拥有过去。”“还谈过去做什么，过去的`事都已经过去了。”努力的朋友苦口婆心的劝告他，他却充耳不闻，依然故我。
努力的朋友凭着他“过去”的经验继续努力，他“过去”的同事、朋友看他又爬了起来，纷纷过来帮他的忙，所以轻而易举又成功了。懒散的朋友看了非常羡慕，并问他成功的原因，他回答：“因为我有许多可贵的“过去”。”懒散的朋友顿时羞愧不已。从此以后，他每天不辞辛苦的努力工作，也成功了，大家对他刮目相看。之后，他们两个无论做什么事都事事顺利。
这个故事告诉我们，不要小看“过去”，“过去”的力量是非常大的，只要能巧妙的运用“过去”，一定能成功。
以积累为话题的作文 篇46
许多时候，我们都会领悟到一些处事、做人的经验，亦或是将来的某天，我们可以把以前所领悟或知道的发挥出来。例如，文学家发表一篇文章，或者通过文字来说出自己对某些事的看法，一鸣惊人，瞬间成为了我们所谓的文学家。但事实却不是这样。也许在我们眼里，他们属于一鸣惊人，实际却是文学家通过日积月累，积累出来的果实。说到这，我们也就想到了一个词语“厚积薄发”。
说到用厚积薄发来形容这些人，我感觉还是不够准确的。“厚积”想想还是对的，而“薄发”就偏了一点，也许每个人都有这种思想吧。
从小我们就听过“厚积薄发”这个词语，当我们明白它的含义的那天，树根就像得到了泓泉一样奋力的生长，成长为了一棵大树1，而这棵树，也成为了我们思想的禁锢，也正是这个禁锢，成为了我们前进的阻力，在该发挥的时候只会“厚积薄发”而不会“厚积厚发”。
“厚积厚发”是积极的人生态度。可能有人没有意识到，时光飞逝也许只是一瞬间，一个机会就与你擦肩而过。机会不等你，所以只能靠自己去努力。唯有日积月累的沉淀，才能带来蓄势待发的灵感。没有捷径可走时，就把寻找捷径的精力用来默默的积蓄。
为什么有时同样努力同样积累的两个人，到最后会有完全不同的收获？是命运吗？不是。是因为失败的那个不懂得在不同的场合，要不同的发挥的道理。该展示自己的时候，就应该努力展示。失败的那个只懂得“厚积薄发”而不懂得“厚积厚发”的道理。
特定的'场合，我们不能藏头露尾。藏头露尾，确切说是在某种角度上埋没自己，认清社会的残酷，没有谁会放着眼前好的不用，而去冒险挖掘一个自己感觉不好的潜力股。因为没有谁喜欢去冒险，也要知道世界上没有几个“伯乐”。
但世事不是所有的都要厚积薄发，因为万事没有绝对。我们只要看清环境，来确定是否合适，假若看不清环境的本质，就会弄巧成拙，从而失败而归。只有看清条件、环境的前提下，争取发挥自己，才能更好更快的走向成功！
以积累为话题的作文 篇47
作文课，并不是绷紧神经紧张思考的课程，今天我们上的作文课便不同凡响。
老师带给了我们一份特别而又神秘的礼物-两杯水。此刻两杯水正端坐在讲桌上，一杯是透明无色的水，和白开水没什么区别，在水杯内闪烁着晶莹的光；一杯是黄色的水，那是种透明的黄，像柠檬一样清新的黄。“只能从中选择一杯水”，老师像是“奸笑”着说。“不可以更改！”我们全班同学陷入了痛苦的抉择中，但每个人都做出了自己的抉择。王真选择了白开水，她认为那杯水虽普通，但最安全；小苗选择黄水，因为他很好奇，说不定那黄水是好喝的.饮料。我选择了黄水。老师请张正泽同学上去品尝了一下黄水，张正泽不露声色，喝完了还摆了一个很潇洒的姿势，难道这黄水真的不错？我不禁为自己的选择庆幸起来。可是轮到小邹时，在喝水前他还乐悠悠，喜滋滋的，脸上写满了期待。可喝完水后，他的眉头瞬间拧成了疙瘩，脸上布满愁云，好像恨不得把它一口吐出来，舌头都伸到外面来了，苦不堪言的架势。我有点后悔，但又转念一想：每个人的品味不一样，说不定我喝着好喝呢！我勇敢地面对了自己的选择。
水发下来了，我的心怦怦直跳。“会是什么味道呢？”我很好奇。
“咕咚，咕咚”，全班同学都把水喝了。“好甜”“好苦”的喧闹声响成一片。我的反应和小邹差不多，真恨不得把它一口吐出来。
“白色的水是冰糖水，”老师宣布道，“我加了四颗糖。”这时，选白水的同学都沾沾自喜起来，而选黄水的同学却好似掉进了懊恼的深渊。“良药苦口”这句话在我脑海里闪过。“说不定黄水比白水好呢！”我又乐观了起来。
“这黄水是黄连水，具有清火消炎等作用，对身体很有好处，不少人用它泡茶喝呢。”老师又解释了一下。现在，我不再后悔自己的选择，毕竟哪一种选择都有利有弊。
人生又何尝不是如此？在漫漫人生路中，我们会不止一次地碰到这种抉择。既然选择了便不要后悔，要尊重自己的选择。
人生，也会有许多坎坷，没有一个人的人生会是一路顺风的。挫折与失败只能让你失去一时的信心，但，它却让你积累了成功的经验。记住：良药苦口利于心。
以积累为话题的作文 篇48
我有一个好朋友我的绿色百科全书，它有三多，词多、句子多、段落多，我给它起了一个外号叫“积累本”。
一开始，我想积累点词语，以备作文时参考。所以，我在读书、报刊中看到一些精彩的词句，都会一一记下来。这样日积月累，不到半年的时间，已抄下了一小本。每到空闲时间，我会仔细地朗读这些生动而又有趣的词语，我的爸爸、妈妈听到后，也连连点头夸奖我。每当我写作文感到词语贫乏时，就会请“好朋友”来帮忙，然后，把适当的词语应用到文章中去，这样就会使我的作文写得生动活泼。所以，我认识到“练兵千日，用兵一时”这一句话的.真正含义。
如果我在平时不积累这些词语，我的作文也不会有这么大的进步。因此，我今后还要不断的积累更多的词语，使我的作文更加精彩。
以积累为话题的作文 篇49
“太好了！”怎么啦，怎么啦？哦，原来是语文老师要举办一次词语积累大赛，所以全班同学都欢呼起来了。对了，听说前三名的同学还有奖品呢，哈哈！这次比赛的第一名，我是志在必得的！回答了一道题得10分，分数最高的`就胜出。
比赛开始！第一关是“成语植物苑”，电脑上出示了几个不完整的成语，括号的字是需要我们来填的，而且还必须是植物。竞争非常激烈，老师随便点名，而我也高高举起了手。“朱卓然”老师点到了我，我脱口而出“粗（枝）大（叶）”。接着……
第二关是“成语”，规则与第一关的差不多，只不过括号里的词必须得是动物，这当然难不倒我！我举起我长长的手，可老师点来点去，就是不点我的名字，急死我了，我赶忙举起双手，老师还是不叫我，所以这关我半分都没得到！
比比看看10分，成语植物苑20分……啊！一共是60分，哇！全班最高分呐！嘻嘻！我在心里暗暗地偷笑，真开心啊！同时，我也明白了老师常说的“冰冻三日非一日之寒”的道理，平日里积累的知识在一定的时候就能派上用场。通过这次比赛，我发现自己还有一些成语没听过的，所以知识面不够广，真的是书到用时方恨少啊！
以积累为话题的作文 篇50
12月15日我们《德州晚报》小记者团在新时代购物广场有一个答题闯关的活动。8点45分，我和爸爸来到集合地点。9点整，点名集合，辅导老师首先宣布了游戏规则：三个楼层一共放置了14个答题点，地点需要自己和父母一起找，一层找到5个为过关，过关后从电梯口盖章后开始下一关。最后以完成时间最快者为胜出。我们每人领了一张答题卡后老师宣布活动开始。
开始后，同学们飞散开去寻找问题，我和爸爸在一个化妆品厅找到了一题。我一看题目，很简单，是《咏鹅》的作者，我飞快地在纸上写出：骆宾王。接着，我们又从珠宝厅找到了第二个问题。问题是“待到山花烂漫时”的下一句。我一看，糟了，没学过！我开始着急了。爸爸说：“我们先找下一个，这个先不管了！”我一听，就和爸爸去找下一个了。不一会儿，我就做完了五道题。就这样，如果遇到不会的就过，会的就写。做完了二楼后，我又用一样的办法做完了三楼。幸好，我做完时还是早的。
11点整，我们又在一楼集合了，老师宣布了我们的比赛成绩，我获得了三等奖。通过这次活动，我懂得了：在任何集体活动中，我们都要相互配合、相互帮助，才能使任务完成得更好！而且我也决定在以后的学习中，多读课外书，扩大自己的知识面，积累更多的.知识，提高自己的学习成绩！
以积累为话题的作文 篇51
更何况生活的地方，那么大你根本就没有必要去参与那么多的事情，只是一直以来他们都没有把握清楚这些事情的原委和始末。所以他们问起来也很简单，但是你的态度真的很气人，你不应该给他们这样的心理压力，这样以后他们都不会问你真心话，也不会告诉你他们心中所想了。
也许你应该对他们更加一点耐心，还不是很现在一样。
但是大多数人在他们生活中某持的状态，都是别人没有办法想象和理解的。如果你不能理解，请不要去和别人说你理解了，因为这样的也属于一种欺骗和欺诈或者是其他一种不好的行为。
总之，够坦白也是一种人性的优秀吧。
只是很多时候大多数人我的掩盖着真实的自己不愿意谈判出来。
那个时候的生活，真的很难，可是他们谁都没有说出来自己的难处。只是一直都在隐忍着，在时光的'罅隙当中，看到了属于自己的未来。
也许很多时候，他们能够想象到的，都不只是表面的这些东西。
很多人存在着的，都是经年累月积累下来的问题。
以积累为话题的作文 篇52
“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”想要追寻春天的脚步，不但要“踏破岭头云”，还需要一份时间的积累。
每个人都歆慕成功，每个人都渴望更滋润的生活，可是，很多人绞尽脑汁、思考功名利禄却得不到应有的回报，他们浮躁不安、心有旁骛，把自己的生活安排地满满当当，甚至无法或没有时间安静地坐上几分钟。而据我所知，凡是在事业上有所建树的人，都能在努力工作之余，抓住每一天、每一个小时、每一分钟，从此慢慢地向梦想靠近，终会获得巨大的成就。
如美国著名女作家玛格丽特米切尔，她凝聚全部心血，花费了十年之久来创作《飘》这部经典名篇。她曾经为确认自己书里的某一个场景的晴天或阴雨在现实中是否真实存在，往往会用好几天甚至好几个星期来翻查资料。正是经过了漫长岁月的磨砺，她的文笔才能朴实却犀利，只淡淡几笔勾勒，男女主角的形象便跃然纸上。
这不是一朝一夕便能练就的功底，米切尔是个聪明人，她懂得时间的积累有多么重要，只靠“愣头青”似的奋斗是不够的，重要的是在时间的'积累中，沉淀自我，使感性突兀的思维稳重下来，再寓于哲理性的思考，直至融汇统一。最终这部作品才得以在映射人性光辉的同时，孕育了更高的艺术价值。
写作如此，生活亦然。
当今社会中，人们的头脑被太多的欲望和目标化的物质填充，早已把“心急吃不着热豆腐”这类似的叮嘱抛在九霄云外。人们说着“努力，再努力！”，可是心里却呐喊着“快点，再快点！”，心也早已栖居于高高的目标之上，不再踏踏实实干手中的活了。因此，只是盲目地期望凡事都能一蹴而就的人，必定等不到渴慕已久的成功。
还记得《红楼梦》中的香菱么？她为学作诗茶饭无心、坐卧不定。在作第一、二首诗时，她看了几首杜律便提笔就写，想在最短时间内博得黛玉等人好评，但是，“诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观”这样的诗句只能落得黛玉一个“措词不雅”而已。从此，香菱不再心急，耳不旁听、目不别视地专心学诗，她不再与时间搏斗，而是恰当地利用时间的积累，蓄积知识、提升自我。最后，精血诚聚，梦中偶得八句，令众人刮目相待。由此可见，灵感与智慧恰恰是在时间的积累之后迸发的，而这个神奇的法宝在学习中便显得更加重要了。
任何一种成功都绝非偶然，时间的积累让成功显得理所当然，让人的梦想熠熠生辉，让人生之路越走越宽。只要在努力的基石上，重视时间的积累，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！
以积累为话题的作文 篇53
花朵想要绽放美丽，必定要在含苞待放前积攒力量；凤凰想要涅槃重生，必定要在浴火历练前磨练翅膀。成功不会不期而至，他必定要有一定的积累，才能有让梦想开花的机会，才能直达成功的彼岸。
诺贝尔文学奖得主门罗，只是一个普通的家庭主妇，但她在中年后持之以恒的努力使她走上了人生的巅峰。还有优秀的芭蕾舞演员日复一日年复一年的积累，使其形成自然反应。“不论是黄昏还是晨曦初露，茉莉花总是洁白的，”乔治·赛福斯说过。坚持蕴藏在心中永不熄灭的火焰，积累是保证一生追求目标的内在动力。
低端回传时，是持之以恒的积累。
东晋爱国名将祖逖，少时不安习文，不休行检，后来发奋学习，博览群书，有一晚，刚睡至半夜，祖逖被鸡鸣声叫醒，他急忙推醒刘琨道：“此非恶声，能唤醒世梦”于是二人披衣而起，舞剑练功，此后，无论严寒亦或是酷暑，每当鸡鸣声响起，二人闻鸡起舞，日复一日，年复一年。祖逖终于因为勤学苦练，成为一名骁勇善战的爱国将领。
祖逖如竹子，在青石上立上自己劲节的身影，持之以恒，被人称为“赞世才具”。
金石可镂，是锲而不舍的积淀。
古代杰出的农学家贾思勰，小时家中虽不富裕，但有大量的藏书，使他从小便有机会遍览群书。长大后，他当了官，使他很重视农业生产，向经验丰富的老农请教，获得了不少这方面的知识。中年后，他回到自己的家乡，开始经营农牧业。后来，他将自己积累的大量文献资料和通过实践经验总结加以分析、整理总结，终写成农业科学巨作-《齐民要术》。
贾思勰如梅花，傲立风雪，锲而不舍，为后世农业生产做出巨大贡献。
铁杵成针，是坚持不懈的'集聚。
明代杰出医学家李时珍，熟读药书，为纠正古典文学艺术的错误，他毅然摒弃官职，返回故里，他无数次远处考察，入深山，尝百草，亲自试验，向当地的药农询问有关知识积累了丰富的药草资源，终于，他呕心沥血，创作了东方文学巨典-《本草纲目》。
李时珍如菊，傲骨清逸，坚持不懈，被后世誉为“药圣”。
闪电集聚风雨白云的柔和，气势磅礴；白沙集聚种种纤尘与细小，浩瀚广漠……
厚积薄发，持之以恒，成功，是永恒的积累。
以积累为话题的作文 篇54
眨眼间，已经开学快两个月了。这两个月里，同学们都学了不少知识。然而，给我印象最深的，还是语文的经典积累。
记得刚开学的语文课上，当我听说语文有六个本子的时候，真的是快晕倒了，六本！这么多！但其实用到的最多的，还是经典本和听记本。顾名思义，经典本就是儒家经典、古文一类的了，而听记本则是听故事写梗概和感想。的确，正如老师所言，这些积累对以后，无论是作文还是其他都有很大的帮助，只是我们现在还处于积累进行初期，成效不明显罢了。
看着经典本上一个个有些繁琐的古代象形文字还有让人看了有些云里雾里的释义，不禁感叹，中华文化真是博大精深，这些文字都是古代多少有才的人创造出来的，而发展到现在，又是何等不易！通过老师的解释，我们知道了不懂的词的意思，像“xx切”，在潘悦嘉介绍完了她的“嘉”的古字后，因为其中的“古牙切”，我们都经常叫她“潘悦ga”，给我们的生活又增添了快乐。
经典本从后往前是古代经典，都是“子曰”、“庄子”等创作的名句，句句蕴含深刻的道理，我要是能有孔子他们聪明就好了！
听记本上的文章也不容忽视，像《放大你的'价值》《另一扇门》等等，都是我喜欢的文章，通过一件事来说明一个道理，生命中最重要的是善与真，要学会创新……
我最喜欢《另一扇门》这篇文章了，人生总不会只有一扇门，当一扇门关上了，你不能把自己也关在里面，而应该去找另一扇门，当两个被解雇的人凑在一起，也能够建立一个跻身世界500强的企业，而我们呢？
《猫有猫的方向》这篇也不错，我们不要干涉别人的行动，才能赢得人的喜爱，猫亦如此。
当有人读到关于抗日战争的文章时，我们凝神细听，更加憎恶鬼子们的行径。
经典积累，好像很无趣，就是抄、写、背，但实质上还是很有趣的！
以积累为话题的作文 篇55
我一向不爱积累，认为积累就是一种负担。直到那次经历，改变了我的看法，同时使我认识到积累的重要性。
那次开展的歇后语比赛，是为了让我们了解并熟练歇后语，但却让我体会到了积累的重要。赛制规则：分为四队，一人比划一人猜，用接力的方式进行。可以用动作、语言进行比划，计时5分钟，答对多者胜。
我自以为对歇后语烂熟于心，便自告奋勇地上了场。小陈直接告诉我7个字。
“这是什么动作？”他边用手砸向地面，边问我。
我脑海中飞快闪出一个字，脱口而出道：“打”。
“对了”。他向我比出OK的手势。
紧接着他问了一句丈二和尚摸不着头脑的话：“答的反义词是什么？碎的`反义词是什么？”
我即刻回答：“问和破。”
“第一个是‘打’，第二个是‘破’，第五个是‘问’，那歇后语怎么说？”说完，他用一种期待的眼神望着我。
“嗯……嗯……”之前积累的顿时一扫而光。我绞尽脑汁，苦思冥想。时间一分一秒地流逝，我终于记起：“打破砂锅问到底”。
唉，都怪我积累不够，我下定决心，一定要多积累。
以积累为话题的作文 篇56
上周，我向这次关于“抗击疫情”的美术比赛上交了我的作品。说起这份作品，还得从这次的寒假里说起了。
今年的寒假与往年不同，由于“新型冠状病毒肺炎”的入侵，我们只能待在家里，开始“停课不停学”地上起了网课。这时候，美术任老师打电话通知我，说要我在家画一张关于“抗击疫情”的画稿，去参加比赛。和任老师通完电话后，我欣喜若狂地打开电脑，开始寻找各种资料图。一开始，我心想：抗击疫情的画稿画起来应该不会太难。况且在不久之前，我也画过这个主题的画稿，得到了老师的好评。只要我用8k的铅画纸再把这幅图画画一遍，多加一些细节，肯定就能过关了。
开始动手了。我先是拿出了一张8k的'铅画纸，然后照着之前画的那一幅画再画了一遍。随后，我将左下角和右上角分别改成了一个护士的侧脸和举着“如何预防冠状病毒感染”牌子的李院士。当我再次仔细审视这张图画，突然感觉左上角有一些空荡荡的，我就学着网上图片里的字体，写下了花体的三个字-“战役情”。我举起画，看了看整体，心里颇为满意，随后把画稿发给了任老师。任老师给了我一些建议，让我将几个地方修改一下。我听从了任老师的建议，并照着任老师的建议修改。刚修改到一半的时候，我就发现：毛糙的铅画纸竟然没擦几次竟然被我擦破了！看着被我擦破的画稿，无奈一下子涌上心头：唉，好不容易画好的画，竟然被擦破了，真可惜啊！
可我并没有气馁，我又重新拿了一张铅画纸画了起来，随后，又一次将画稿发给了任老师。任老师又给了我一些建议，让我试着在这幅图画的左右两边画上高大威猛的火神山和雷神山的形象，增加画面内容。可我怎么画也画不好，不是画得太宽，就是被我画太小，完全没有了想象中的威武。
一次次的修改，让我信心流失，似乎失去了继续将这幅作品画下去的念头。这时，妈妈走过来安慰我，让我好好构思作品，想好比例，再着手去画。是的，我可不能轻易放弃，毕竟“失败乃成功之母”啊！我要是中途放弃了，我努力画的这张画稿岂不是白费了！中途放弃算什么，要努力坚持到底才是最厉害的！我又再一次鼓起信心，想着任老师的建议，重新拿起笔画起了画稿。几次的努力坚持，我的画稿终于通过了，得到了任老师的肯定！我又用空余时间将画稿涂完了颜色，开心地把作品交给任老师去投稿了。我期待着能在这次美术比赛中取得优异的成绩。
这次画画，让我感悟到：成功，是无数次失败的积累。如果想要成功，光靠努力是不够的，我们还要积累失败的经验，不轻言放弃，才可能获得成功。
以积累为话题的作文 篇57
多读书，读好书，读整本书，这是大家常常挂在嘴边的话，可是，说了还不如做了。做到的人就很少。就因为这样，我可吃了些苦头。
记得一次考试，我考完了第一面，全都会做，很顺利。可是到了第二面，我可犯了难，是积累题，题目是这样的：写出一些课外积累的好词好句。糟了，我可没有看多少课外书，也没有积累，怎么办呢？哎，原来还想考100分的我，现在只得先往后做，做完了后面的，我也全都能答上来，可是就差前面那道题目，我再接再厉，一定要想出几个词语来，因为上面有注明要有10个词语。我想啊想，总算想出了4个来，可是，还有6个怎么办呢？我努力的回忆着看书看过的词语，可一个也想不出来。讨厌的下课铃声就在这个时候想起，我不得不交卷，我无奈的考卷交给老师，我的心格外不安，也为自己的.所作所为而感到惋惜。后悔自己没有多看课外书，多积累。我想：要是我其他的全部正确，就因为那道题而被扣分，那不是很可惜吗？
果然不出我所料，这次我的成绩是97分，就是因为那题，我词语都写不出来何况是句子呢？
这次的教训给我留下了深刻的印象。
还有一次，我又遇见了一道积累题，有了上次的教训，这次我做好了充分的准备，准备了许多好词好句。一看见这题，我就"刷，刷，刷"的写起来。因为书写工整，而且积累题超额完成，被加了1分，虽然这次没考满分，但我心里美滋滋的。
通过这两件事我总算知道了多读书，读好书，读整本书的意义。
以积累为话题的作文 篇58
在我的上，有一句名言一直陪伴着我走到今天，那就是著名所说的：“聪明在于勤奋，在于积累。”每当我想休息的时候，这句话就会激励着我勤奋、勤奋、再勤奋。
有一次，我一到家放下书包就去做了，写着写着我突然发现钢笔没有水了，便慢悠悠地拿着钢笔去吸水。这时，我突然发现墨水瓶旁边有一个前几天买给我的一个玩具狗狗，便情不自禁地放下钢笔跟“狗狗”玩了起来，而完全不知道在一分一秒地过去。突然猛得一抬头，看见了墙上贴的“聪明在于勤奋，天才在于积累”这句名言，一腔热血便涌遍全身。我想：“聪明在于勤奋”，光靠我这一点儿小聪明是远远不够的，要想取得好成绩就必须付出艰苦的努力，只有一生勤奋，才能有所作为。于是我迅速地吸好水，继续做作业……
古今中外，哪一位的背后不是付出了辛勤的`汗水？其实，哪里有什么天才，那些成功的人只不过是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上罢了。
我永远都不会忘记这句名言：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”
以积累为话题的作文 篇59
以前的时候我经常看猫小乐画的阿衰。
我知道那个时候有一个老师，他非常正经，它不喜欢我们看这些不好的时候，他绝对是营养不良。他喜欢我们看更多有内涵的，比如说世界名著，可是当时我们读不懂，也不喜欢。
这本身就是师生之间的代沟吧。
也许我们确实要过很长一段时间之后才会发现，原来在这样的场景之下，每一个人都能够发现自己真正想要的东西，但是在漫长的发展过程当中，每一个人也未必能够掌握的那么清楚明了。
这好像以前的时候我们总是迷迷糊糊的感觉，自己的未来是可以被自己掌控的，可是后来才发现原来是我们太过于异想天开。
以前的时候我们也可以想到太多的问题，就好像我们可以轻易解决，但实际上也是这样简单就化干戈为玉帛。
以前看了那么多的电视剧，现在都感觉，全部都吃进了肚子里面。
可是后来我们再讲起故事的'时候才发现原来这些其实并没有消失，他们像隐藏在脑海当中的素下一般变得如此深刻而又如此丰富广博。
也许这就是我们当年的积累的含义吧。
以积累为话题的作文 篇60
“请各班参加4x100米的同学到草地上集中。”听见广播，已在后台热身了许久的我们四个怀着一种激动又紧张的复杂心情。因为怀揣着对问鼎冠军的目标，我们激动；因为对于未知对手的强大的恐惧，我们紧张。实际上，我们四个是比赛了一天后，全班人中体力最好的了，但仍像残疾人一般：腿疼，脚疼。但是，我们都明白：如果我们不使出全力，就抹黑了班级，也抹黑了自己。无论为了什么，我们必须拿出自己的速度与激情。
我作为头棒，又是在外圈，心中自然十分忐忑，明白这第一棒的`重要，我明白应该怎么做，我告诫自己，只有一百米，绝不可以慢下来，只有一百米，绝不可以输！
裁判员吹哨了，所有人半蹲，双手撑地，目视前方，预备-“嘭！”一声枪响，开弓没有回头箭，冲啊！近了，近了，我看见弯道后的队友正在等待；快了，快了，我看见他伸出的手，接棒的动作；来了，来了，已近在咫尺了。我冲过去，把棒“啪”地一声按在了他的手上，他似乎是一颗出膛的子弹，飞快地又出发了，我忙回到终点，观看比赛进程，老潘不负众望，他在第一横道以领先位置交棒，第三棒郑昱麟出发了，他冲劲十足，似疾风般吹过了身旁的人，但因为我们是第四跑道，我们有些落下了，但不怕，看！最后一棒！倪霄鹏，他像大鹏似地疾飞，掠过草地上时，略长的草都被他扬起，道上的尘土都被他扫开，最后一个横道！他似乎是黑夜里一闪即过的流星一般，飞速地划过，把其他星辰甩在了后边，第一个过线！我们成功了，赢得了我们的荣誉。
400米接力赛不是个人的，是团体的，只有每一个100米都跑出全力才可以赢得最后的胜利，只有积累下每一个速度的超越，才会有最后冲刺的成功！
以积累为话题的作文 篇61
突然发现，“积累”一词在日常生活中，古典名著中随处可见。“精卫填海”、“愚公移山”，讲的是积累的故事；“绳锯木断”，讲的是积累；“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉。”讲的，还是要积累。
由此可见，“积累”担任着重要的角色。
邰丽华，这位聋哑姑娘，在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈。“台上一分钟，台下十年功”，她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都给了舞蹈，对于处于无声世界的她来说，要让舞蹈和节拍完全合上，唯一的方法就是记忆，重复，再记忆，再重复。她一点点地积累着对舞蹈的执着，最终成为了2005年“感动中国”人物之一。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”这是大家熟知的名句，出自哪儿？《易经》！《易经》，我国古代先哲通过对自然现象和社会现象的长期观察以及对各种社会实践活动及其结果进行的高度总结概括的书，从自然科学到社会科学，社会生产到社会生活都有详细论述。这，也是积累的结果。
然而，“积累”并不都能带来益处。“千里之堤，溃于蚁穴”，“扁鹊见蔡恒公”这名句，这事例，都说明了“积累”带来的危害。犹记刘翔在鸟巢扯下号码布一瘸一拐地走出田径场的画面，他的'跟腱并不是很正常，6月前他就已经放弃了两场比赛，他对金牌的渴望比任何人都强烈，可一天天积累的病痛，剥夺了他的梦想。
那么，我们应如何积累呢？大家都知道《疯狂英语》的创始人李阳和新东方英语的俞敏洪两位先生吧！他们在英语方面都颇有建树，不要凭空羡慕。李阳每天必做的一件事就是饭前大声朗读英文，俞敏洪更是背了一整部英汉辞典。他们成功的方法，便是坚持不懈，从点点滴滴开始积累！
罗马不是一日建成的。我们应该懂得积累，学会积累，并学会只积累益事，这样，你会明白“不积硅步，无以至千里。不积小流，无以成江海”的真谛。
以积累为话题的作文 篇62
我有一位博览群书的爷爷，我们爷孙俩的关系十分亲密，常常谈天说地，无所不言。爷爷的许多观点一直影响着我，记得爷爷曾对我说：“无论做什么事，都要记住享受过程，学习也如此，不要太看重结果，要注重学习的过程，享受学习过程中所带给你喜悦和精神上的充实，这样会使你对学习更有兴趣。”
于是我开始享受学习的过程，数学和语文以及其他学科中遇到的相关问题不再只注重解题的方法和答案，而是再去查阅相关的资料及涉及到的课外知识，这样的学习方式，虽然耗费了更多的时间和精力，但是我的.知识面开拓了不少，也使我对更多的学科产生了浓厚的兴趣。
一方面在享受过程中积累了不少新知识，常常能在课堂中回答出一些其他同学都无法解答的问题，使自己更加自信；另一方面由于知识面广，对一些边缘科学也有所了解，报名参加市、区的金钥匙科技竞赛，连续两年获奖。换种方式看待学习，我享受到学习带来的快乐，我发现学习充满了乐趣。
初二阶段，新的班主任要求我们连续一年每天写一篇作文。老师还朗诵了一首歌德的短诗以激励学生：“当我不能忍耐时/就会想起地球的坚强耐力/地球每天一刻也不停地运转/每天更要绕着太阳做更大的运转/我现在还想做什么呢？”
老师还让同学每人去买一本硬本抄，真有点写不完明年别来见我的意思，我当时还真被她这个气势吓住了，心想：“每天要以篇400字左右的文章。那一年下来岂不要写上10多万字啊！我哪写得到啊！”没办法，师命难违，只能硬着头皮写了，每天晚上，我都要面对本子冥思苦想，构思我那篇400字的作文。一开始，每次写时都花上一个小时，而且写得非常无聊，字数也往往不够。然而时间长了，我觉得自己有了进步，字数渐渐多了起来。每天注意观察生活，内容开始丰富了，写的时间也渐渐缩短了，最重要的是，我从以前的觉得没什么好写，开始转变到可以写较多，1000字的文章也能较为轻松地写下来。
一年以来，我把那本写得满满的硬面抄交给老师时，老师什么也没说，只是意味深长地一笑。我想，老师让我们写作文，这是一种积累，若不动摇，不放弃，最终，一定能够做到更好。每天的写作过程，不断磨练我们在生活中取材，提高写作的能力。每天写一点，长久下来，就像聚沙成塔，收获就在眼前。
以积累为话题的作文 篇63
小俞儿是我的好朋友。他今年九岁，上小学三年级。我七岁半，上小学二年级。我们在同一所学校读书。
一个周末，小俞儿的妈妈打来电话，约我和妈妈去茶楼喝茶。说是从加拿大来了一个老奶奶，是个教育专家，她的几个孩子都在国外留学，让我们一块去学习人家的育儿经验。
到茶楼后，大人们围坐在一起聊天，我和小俞儿在玩手机游戏。
老奶奶突然问小俞儿，加拿大的国旗是什么样子的`？小俞儿回答不上来。老奶奶又问我，我说国旗上有一片树叶，叫枫叶旗。
老奶奶夸我真聪明。在一旁的小俞儿妈妈脸涩涩的有些不好意思。
我妈妈感到很惊讶，因为她以前从来没有给我讲过这方面的知识。回家后妈妈问我是怎么知道的，我说爷爷家墙上的世界地图上就有各国的国旗，我看到就记住了。
妈妈夸我是个爱学习的好孩子。告诉我知识是要靠平时的积累，鼓励我继续加油。
以积累为话题的作文 篇64
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”我一直不明白，直到经历那件事情。
每天晚上放学回家，妈妈拿出几本书，笑眯眯地向我走来：“天才在于积累，聪明在于勤奋。儿子，从小积累古诗词，是你今后的一笔无价的财富，仙子赶快去背小古文和诗词吧。”我一听这话，瞬间觉得耳朵旁有几十只蜜蜂在嗡嗡直叫，脑子都胀了。不就是两句破名言吗？也不就是几本书吗？说的有那么玄乎吗？整天背书背书，老妈也太夸张了。哼，我才不想背。
可事实是如此残酷。老妈把我“请”上床，将《小古文》《成语大全》等4本书往我床上一放，一声冷语：“背书开始！”别小看这短短四个字，可我却对他恨之入骨。一行行诗像一个个小魔鬼，张牙舞爪地向我扑来，我心里烦得像一团火！古文祖宗，诗词爷爷，哥哥恨死你了，早晚我要把你们从我的视野里消失。
我极不情愿地打开书，心不在焉地读了起来。声音凌乱，一会儿把“子”读成“了”，一会儿把”五”念成“呜”。老妈听了，意味深长地对我重复了那句话：“天才在于积累，聪明在于勤奋。如果你从小记牢老这些知识，以后肯定会大有用处的`，到时候你会感谢妈妈的。”我听了，脑子一片混乱，似懂非懂地点点头。我心里嘀咕着：老妈这葫芦里卖的是什么药？以后会有作用，究竟有什么用呢？
哎，没办法，小胳膊肘拗不过大腿，我还是乖乖地认真读吧。
就这样，一个星期的前五天，我每天都坚持诵读古文和诗词。
不知不觉，星期天到了，老妈掏出我五天的“战果”，让我背诵。我心怀恐惧，仿佛面前站着一个可怕的敌人。我嘟起嘴，满脸扭成苦瓜，眉毛皱成“八”字：“我不会背，这么多首古文，我一下子怎么背得来呢？”老妈鼓励道：“你试试看呗。”结果，我惊奇的发现：那五天反复读的内容，竟然全都记住了。心中顿时欣喜若狂，明白了老妈的用心良苦。看来，老妈督促我背诗词是个明智之举，一个星期下来，我居然会背诵5篇小古文，两首诗词。太棒了。
“天才在于积累，聪明在于勤奋。”妈妈，谢谢你！让我懂得了收获不是靠一时间得来的，更注重的是在平时的日积月累。不积小流无已成大河，就是这样。
以积累为话题的作文 篇65
有一则漫画，是这样的：有一座高山，山顶有一朵灵芝，一个人的手已经可以够到这朵生长在顶峰上的灵芝了。他脚下则踩这两个字：成功！
成功不是现在才有的，而是当你决定去攀登它时起，一点一点的积累起的。这是这幅漫画带给我的感受。这幅漫画形象地诠释了成功不是一步登天，而是要一步一步积累，采下那朵顶峰上的灵芝！
语文书上每一个园地都有一个词：日积月累。它无数次出现在我们面前，可你曾想过这个词的含义吗？站在日积月累这个板块上我认为，每一个单元，我们就积累十个词语或五六句名言。那么一个学期八个单元，我们不就可以积累50多个句子吗！六年小学毕业时便积累了300多个句子。这应该就是日积月累这个板块设计的意义。
就像我们的梦想一样。我的梦想是做一名医生。虽然现在我对医学还一无所知。但我只要好好读书，积累每一个知识，脚踏实地一步一个脚印地学习。并且现在开始了解医学常识，在生活中多关注各种疾病由来以及解决方法，今天发现一个病的产生原因，明天发现人类一个器官的作用，后天明白感冒该吃什么药，大后天知道人怎么呼吸……总会有我梦想实现的那一天。任何成功都不是抱佛脚抱来的，而是一块一块石头搭出的成功的`阶梯，会把你推向顶峰。
从现在开始，一点一点积累你的成功吧。相信你总会像漫画里的那个人一样，采到顶峰上的那朵灵芝。
以积累为话题的作文 篇66
知识在于积累。你见过壮丽的大海吗？你知道它是由许多支流组成的吗？你吃过醉人的花蜜吗？你知道它是由蜜蜂收集的一万朵花组成的吗？出于同样的原因，知识不是通过一两天的学习获得的，而是人们通过长时间的努力积累起来的。看看世界各地博学的.人，他们的知识是积累起来的。
法国著名科普科学家儒勒凡尔纳一生创作了104部科幻小说，震惊世界。然而，很少有人注意到他一生中提取了数百本有数十万字的笔记本。著名青年水墨客田晓菲，为了积累素材，锤炼自己的演讲，从小就开始写日记，并坚持不懈。想象一下，如果凡尔纳没有积累这么多数据，他的科幻小说为什么会问世？假设田晓菲不坚持写日记来积累资料，她为什么要写青少年喜欢的诗呢？显然，知识在于积累。今天，我们处于知识爆炸的时代。我们学习知识不仅没有积累，也有积累。
蔡颖雅克一生都在努力学习，但他死的时候一无所有。数万册各种各样的书籍散落在他的书房里。虽然他学识渊博，多才多艺，但他的书里有墨水，笔记也有重叠，但因为他知识分散，他不区分大小，他不认为它有用，也不为日益辉煌的人类文化增添任何设备。
举世闻名的长城是由无数巨石相互叠加而成的。如果你不愿意成为知识的老花，但愿意成为知识的百万富翁，那么请从积累和积累开始。
以积累为话题的作文 篇67
“天才在于积累，聪明在于学习。”想要收获就必须勤恳劳作。只要肯付出，就一定会有结果的。
成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。就拿学习语文来说吧。如果你平时不积累好词好句，那么在你写作文时，你又怎么能合理运用呢？如果你平时不多看一些有益的课外书，了解一些历史故事，那在你的试卷又怎会有一百分呢？如果你在平时不多掌握一些古诗词，不知道它们的含义，在本上乱写一通，你又怎么会得高分呢？如果你在平时不按时保质保量的完成作业，你又怎们会知道正确的答案而对答如流呢？所以，由此可见，如果平时不多留心，不多一点一滴的积累是不行的。
我认为：如果在学习上不肯下功夫，不肯付出，不肯积累，那么一个优异的.成绩怎能离自己更近一步呢？我觉得学好的关键就在一点一滴的积累，在学习中保持着细心的心态，没有理由学不好各科的。这就是离自己梦想更近一步的阶梯。学习是永无止境的。
“聚沙成塔”“滴水石穿”，“只要功夫深，铁柱磨成针。”学习在于积累。如果不努力就得不到收获。就应该脚踏实地，稳扎稳打，这样的话，就一定能取得优异的成绩。
以积累为话题的作文 篇68
有人说，沙滩是由一粒粒沙子堆积而成的，大海是由一滴滴水珠聚集而成的，知识是由一本本书籍积累而成的，是呀，知识不就等于积累吗？
三年级的我，超讨厌作文，只要一看见作文呢，我立马头昏眼花、头脑里一片空白，任老师在上面怎样的唾沫横飞、眉飞色舞，讲得是怎样昏天暗地，如何津津有味，下面的我还是呆若木鸡。
对我来说，写作文简直是我的噩梦，每每老师布置作文，我总会咬着笔头，拿着稿纸，在纸上乱涂乱画。哎！头脑里一丁点灵感都没有，倒是纸张让我给浪费了好几张。每当爸爸看到这情景，总是语重心长地对我说：“林晴，你知道大海是怎样形成的吗？”
“当然是河流汇入海中，久而久之便形成了海呀！”我毫不犹豫的回答。
“那河流是怎样形成的呢？”爸爸又问。
“当然是水滴形成的啊！”我毫不犹豫的.回答。
“既然大海是由河流组成的，河流又是由水滴组成的，知识不也是这个道理吗？”我若有所思的点了点头。
爸爸的一番话彻底改变了我对作文的看法。爸爸说：“写作文的优美词句来自于知识，知识的源头来自于书。”我便开始多看书，起初是简单的模仿，随后是试着运用进作文选的优美词句，再到有了自己的作文风格……
爸爸说：“知识不可能一下子就拥有，就像人不可能一夜暴富。知识是要一点一滴积累，就像一片树林是由一棵棵树组成的道理一样。一点一点积累起的知识，犹如珍宝般宝贵。”是呀，我就是用这一句话证明了我自己。
沙堆是由一粒粒沙子堆积而成，森林是由一棵棵树木而组成，房子是由一块块砖头而盖成，大海是由一滴滴水珠而建成，知识，则是由一种种感悟而垒成的。一点一滴积累起的知识，是人生中最为宝贵的财富。
以积累为话题的作文 篇69
成功在于积累，任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点，贵在每天，也难在每天。
下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧！
第一个故事说的是：古代蒙古人训练大力士，就是用积累这个办法的，他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草，小牛犊刚开始不过十多斤重，孩子们可以轻松胜任。这样，随着牛犊的一天天长大，孩子们的力气也就越来越大了，最后，当牛犊长成几百斤的大牛时，孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。
第二个故事说的是：古印度一个著名棋手和皇帝下棋，皇帝问他要什么赏赐，他说，只要在棋盘上第一个格子里放一粒米，然后第二个格子里放两粒米，第三个格子放四粒米，依此类推，放满64个格子就行了。皇帝很高兴，不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时，皇帝傻眼了，把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到，棋盘上这一格到下一格的'微不足道的积累，到后来竟然成了天文数字。
第三事例讲的是：一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好，学历不太“硬”，也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃，不抛弃”，一步一个脚印，慢慢地积累知识；积累经验；积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会，他向一切内行的人虚心请教；参加科研项目从小到大，从刚开始当助手，到后来自己牵头领着助手干；发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外著名刊物；他自己也从一个默默无闻的工程师，成了本专业的权威，博士生导师，军队有突出贡献的专家。到2007年，他终于被评选为中国科学院院士，进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历，再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。
天道酬勤，水滴石穿。无数事实证明，成功需要积累；需要积累经验；需要积累能力；需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持，任何微小的量变，我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力，最终必将导致质的飞跃。古人说得好，“千里之行，始于足下，九层之台，始于垒土；合抱之木，生于毫末。“一个人若能每次进步一点点，持之以恒，天天向上，就一定能积小胜为大胜，变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙，实现人生的价值，创造人生的辉煌业绩。
那些一事无成的人，往往不是因为他们没有能力；那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成；那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步，也就放弃了希望，放弃了成功！
希望同学们听到以上这些故事后，也每天进步一点点，积少成多，一步步走向成功！
以积累为话题的作文 篇70
父母的呵护需要咀嚼，你才能体会到其中的亲情无价；老师的教会需要咀嚼，你才能体会到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能感受到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取更多的启示……
如果说咀嚼是成功学习的上半部分，那么学会积累将是成功学习的下半部分别，“冰冻三尺，非一日之寒，水滴石穿，非一时之功”。所以说，没有长久的积累做基础，任何事物都是不可能一次性成功的，也就是说，没有一定的科学知识做基础，牛顿即使被苹果砸千百次也不会发现万有引力定律；莱特兄弟即使试飞千百次，也不会创造出飞机。
我有一个同学，叫李蒙选，他的成绩十分优异，名次基本是年级前三，雷打不动，我曾向他请教学习的经验，他没吱声，只是将他的笔记本给我翻阅，看完之后，我十分惊讶，因为他不仅将老师教的内容一字不落的记录下来，还在每道题后发表了自己的.看法和解题思路，这说明他学会咀嚼题目，学会了积累题目。
如果我们没能学会咀嚼，那么我们会想一个粗鲁的壮汉一般，无法吸收失败的教训，无法回味成功的过程，无法体会到同伴的友情，无法去积累经验，去更好的生活。
朋友，让我们学会积累，充实生活，无论你的理想是什么，要知道，不积累知识，成功之门是不会向你打开的，我相信，天长日久，你一定会有很大的收获。
以积累为话题的作文 篇71
我们都知道，我们每走一步都是在以后的每个结果而走，这样的一步或好或坏，结果也将变得不一样。所以积攒的每一步都十分重要，积攒的长短也跟随着我们要达到的目标而不断变化，不管多久，都不可能一蹴而就。
了解各方面知识并进行积累，这些积累的知识在关键时刻能释放出巨大力量。三国时，吕蒙便是如此。在初期，吕蒙只是一个习武的粗人，直到孙权劝其学习，让他不能只懂习武之道，更应去博览群书，积累各方面知识。从此，吕蒙广读兵书，涉猎于各种书籍，他的积累在麦城之战得到了完美的体现。吕蒙白衣渡江，生擒关羽。正是他平日的积累使他在关键时刻彰显出价值，正是平日的积累使他文武双全，不拘泥于兵书，不愚专于武术。倘若没有对知识的积累，一介武夫又有多少人记得？
集腋，方能成裘；水滴，方能石穿。积累作用于成功，成功是积累的结晶。正如文中所述，成千上万的雪花可以压断树枝，那么，人生中数以万计的积累，如能正确利用，又能迸发出多大的力量？
古人云：“厚积而薄发。”诚然，只有大量的积累、充分的积蓄才可以做好每一件事，法国著名短篇巨匠莫泊桑便是一个成功的典例。莫泊桑早期在文学上的造诣并不是特别的高，他的`小说存在一个巨大的问题，便是空洞。后来他遇到了福楼拜，福楼拜教他不要只追求技巧，而应加强基本功的训练，多去积累生活中的素材。从此以后，莫泊桑游览于各地，上结交宫廷贵族，下接近于平民百姓，他的积累得到了迸发，终于成为了一名优秀的短篇小说作家。
由此观之，正是积累让他成功，“厚积薄发”是对他的真实写照。是积累，让他充实内心，将自己的心境表现在小说中；是积累，让他不再空洞地杜撰，最终铸造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧，而不积累生活，那他的文章只能是空谈，那样的文字终会被人遗忘。由此可见，积累才可以创造出一颗充实的内心，才能做好想做的事情。
但，积累必须是沉下心的积累，是深刻之举，是全面的积累，而不是表面、单面的轻浮。赵括只会死读兵书，以为就是积累了真正的兵法，结果全军覆没。项羽只单面积累自己的武艺，而不着于谋略，结果自刎乌江。综上，积累只有全方面的深入，才能达到可观的效果。否则，积累只是空谈。
点滴积累，方能成就大业。没有人可以一步登天，也没有人永远走不到头。只要相信努力，相信每一步积累，美好的生活在招手，成功在招手。
以积累为话题的作文 篇72
许多天赋很高的人，终生处在平庸的职位上，导致这一现状的原因是不思进取。而不思进取的突出表现是不读书、不学习。宁可把业余时间消磨在娱乐场所或闲聊中，也不愿意看书。也许，他们对目前所掌握的职业技能感到满意了，意识不到新知识对自身发展的价值；也许，他们下班后很疲倦，没有毅力进行艰苦的自我培训。
他们心甘情愿陷于颓废的境地，尚未做任何努力就承认了人生的失败。这种心态下，也许连那个卑微的饭碗都不是十拿九稳的。
没有足够的知识储备，一个人难以在工作和事业中取得突破性进展，难以向更高地位发展。
在成功之前，一个人要积蓄足够的力量。在这方面，托马斯·金曾受到加利福尼亚的一棵参天大树的启发：“在它的身体里蕴藏着积蓄力量的精神，这使我久久不能平静。崇山峻岭赐予它丰富的养料，山丘为它提供了肥沃的土壤，云朵给它带来充足的雨水，而无数次的四季轮回在它巨大的根系周围积累了丰富的养分，所有这些都为它的成长提供了能量。”即使在商业领域也如此。那些学识渊博、经验丰富的人，比那些庸庸碌碌、不学无术的人，成功的机会更大。
有位商界的杰出人物这样说：“我的所有职员都从最基层做起。俗话说：‘对工作有利的，就是对自己有利的。’任何人在开始工作时如果能记住这句话，前途一定不可限量。”
一个刚跨入社会的年轻人随着自己地位的逐步升迁，一定有很多学习的机会，假如他能抓住这些机会，成功就是早晚的事。
一个初出茅庐的青年，要随时随地注意本行业的门道，而且一定要研究得十分透彻。在这一方面，千万不能疏忽大意、不求甚解。有些事情看来微不足道，但也要仔细观察，有些事情虽然有困难险阻，但也要努力去探究清楚。如能做到这一点，他就能清除事业发展道路中的.一切障碍。无论目前职位多么低微，汲取新的、有价值的知识，将对你的事业大有裨益。我知道一些公司的小职员，尽管薪水微薄，却愿意利用晚上和周末的时间到补习学校去听课，或者买书自学。他们明白知识储备越多，发展潜力就越大。
我认识一个年轻人，他出门时间比在家时间还要多得多，但无论到什么地方，他总是随身携带着书籍、随时阅读。一般人轻易浪费的零碎时间，他都用来学习。结果，他对于历史、文学和科学，都有相当见地。他为自己的前途而努力，我相信他的付出会有回报。
从一个年轻人怎样利用零碎时间就可以预见他的前途。自强不息、随时求进步的精神，是一个人卓越超群的标志，更是一个人成功的征兆。
以积累为话题的作文 篇73
从自身的生活中积累素材，这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径，就是以自己为对象、核心，积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡，作文要重视写自己的`亲身经历和感受。他曾说：“谁想当作家，谁就应当在自己身上找到自己。”因此，在积累作文素材时，希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中，肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。
如：星期日早晨，起床后，妈妈收拾屋子，让“我”墩地，“我”墩得很干净，受到表扬，也从中体会到替父母分担家务的快乐；上午，“我”跑到公园，足足放了两个小时的风筝，欢乐无比；下午，看了世界大片《泰坦尼克号》，很有感触；晚上因贪看电视剧《天龙八部》，耽误了预习功课，只得第二天早上起来紧赶，弄得十分难堪，总算勉强躲过了老师的批评。
大家只要认真想一想，每天你身边类似的事绝不会少。其实，这都是很好的作文素材。有的同学说：我的生活很单调，概括起来就是：学习-吃饭-休息。如果真是这样，你就应该想方设法使自己的生活丰富起来：要真心地热爱生活，多一点兴趣、爱好，例如多看些有益的书，弹弹琴，练练书法，打打球，听听音乐等等；要学会关心别人，多一点爱心，例如多为老师、父母、同学做些好事；要热心参加公益活动，热心参加集体活动；要关心国家大事，注意收听（看）广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目；要勤于实践，多动手做一做，从中获取第一手作文材料-“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。生活充实了，作文素材自然也会丰富起来。
古人说“功夫在诗外”，说得就是这个道理。
以积累为话题的作文 篇74
积累一词我们用的很频繁，生活在于积累、学习在于积累、大自然中的万事万物都在于积累。
我们学过滴水穿石的启示，在安徽广德太极动内有一块石头，石头上方有一个小洞，它是靠石头上方接连不断的水滴形成的，它滴了几百年、几千年甚至几万年才积累而成的。
大海也在于积累，它汇集了江、河、湖和雨水。这才成就了它的.壮美！
而我，就像一株小草，及其渺小，微不足道，我没有鲜花的缤纷多彩，芳香宜人，引人注目；也没有大树的高大挺拔，但是我可以在茫茫的戈壁滩上向人们展示生命的强大，可以和兄弟姐妹一起编织无垠的草原……
知识在于积累，如果我们一天背十个单词，那一年该有多少呢？
积累，是要坚持的，它是一个不可小看的工作，只要你付出，就必有收获……
以积累为话题的作文 篇75
上午我上学的时候，坐在滚滚向前的车上，爸爸不禁感叹道：”你看看，这几年我的驾驶技术可谓是有所飞跃啊！以前自己开车要三十多分钟才能从家开到学校，连倒车也要花费几分钟，而现在呢？只需十几分钟了！”说着，便笑了起来，“所以，这说明什么呢？熟能生巧啊！”
熟能生巧的例子很多。春秋时期神箭手和那位卖油老翁的比试；西汉时期飞将军李广的百步穿杨，连李广练得都可以看清楚树上叶子的脉络了，那我们这些人何愁不金石为开？何愁不水滴石穿呢？或许我们会忙，但忙中出”英雄”，鲁迅把别人喝咖啡的时间拿来写文章了，三国时期的董遇也在“三闲”中用来读书，把《诗经》、《周易》等倒背如流，最后终成一大器。我们又何苦愁于没时间，何苦您于积累不出来的呢？在这里，前辈们的学习经验是值得借鉴的`。
北宋时期的大文学家欧阳修为什么能当上宰相，并写出大量名垂千古的句子呢？和董遇一样，他也有“三上”，那就是”马上”、“厕上”、“枕上”，他也用这些时间来学习，所以后人都说他的文章都有一种独特的“余香”。这个“香”字，不禁让人拍手叫好，因为他不仅突出了欧阳修文笔的不凡，还彰显了他的学习精神，是熟能生巧。“宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来。”我们不仅要打磨知识这把刀，还要把它一点点打磨好，这就是积累。用自己学习的热情作火炮，用积累作炮击，一步步蚕食知识的城池，何愁攻城不下呢？积累固然是索然无味的，但当我们想到未来的生活，想到人民，想到中华民族伟大复兴的历史使命，我们就会热血沸腾，走上这条必定困难重重的道路。
积累是一项重要的学习方法。一个人天赋、智力相差无几，不过在勤奋，积累上有差别。一些人望而生畏，止步不前，只停留在所学表面，没有加深知识，知识储量就落后了。而一些有觉悟的人，则日日积，天天想，才会有大作为。
作为中学生的我们，更应该从现在做起，珍惜青春韶华，多多积累。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。唯有积累，才能成功，才能攀登世界顶峰。
以积累为话题的作文 篇76
如果你是彩虹城的孩子，如果你喜欢听奇妙的故事，那就沿着兰花草的芬芳一直走，转过第十一个街角，去到童话叔叔家的小阁楼吧。
孩子们常常这么说。而我，就是那个被叫做童话叔叔的人，喜欢坐在高高的阁楼里看天，喜欢把纸和笔揣在口袋里，随时写写画画；最喜欢的，就是给这群小家伙们说故事。他们总是用纯净的眼睛望着你，小脸红扑扑的。我很少说悲伤的故事，因为，我喜欢看他们的眼睛笑成弯弯的月亮。往往这个时候，碎银般的阳光正从阁楼的大天窗里洒下来，无数的兰花草正在屋顶上、窗台上散发着淡淡的芬芳。
现在，我就坐在高高的阁楼上。我的身后是满满当当的书橱，每本书里都住着长长短短的童话故事。它们就像无数鸟儿，静静栖息在葱郁的大树上，等着我去唤醒。可是今天，当我背靠着书橱，心底忽然浮起莫名的忧伤。我想起，爱吃糖的细细说，我吃了那么多的`甜点心，都没有变成像艾丽丝一样的小人儿，也没有兔子带着我玩。爱扎麻花辫的秋千说，看见青蛙，我只会远远地逃开，才不会相信它们会变成王子呢。
我打开书橱，阳光潮水一样涌入。我知道，每一个童话，都是一个晶莹的世界，那里，一定正飞舞着无数活泼的童话精灵。它们透明的翅翼，闪耀着十二种颜色的光芒-如果，如果可以乘着童话的翅膀，到达水晶花园的深处；如果，像迈过一个门槛一样，迈进故事里的山高水长……我心底的念头，像无法阻挡的春暖花开，一瞬间盛放。
以积累为话题的作文 篇77
有一个词叫做“生活成本”，说的就是生活本身是有成本的。
我挺喜欢下厨房的，忙的时候煮碗面，闲的时候煲碗汤。既有趣、健康，味道也好。所以也总是乐得其所，自己动手是蛮开心的，但是最头疼的就是厨房卫生。
家面积不小，平时咨询和课蛮多的，清理卫生就是一个让人非常头疼的事情。家里有很多各式各样的盘子和碗，当时看着好看就买回来了，个头非常的大，装的又比较少。每次做完饭之后，碗筷锅瓢都得收拾，这是让我最头疼的事情。
我是偏好整洁一些的，为了让多种多样的调料可以更齐整一些，我买了一个很大的调料架子。把它们从袋子里倒出来，倒在了干干净净的玻璃瓶里，刚刚开始的时候，厨房看起来干净整洁多了。日子一久，那些本来通透的瓶子，就变得浑浊、油腻看起来没有那么好看了，调料架子的缝隙中也有些黑色的污垢。清理起来非常麻烦，而且洗刷完了之后，很快又会重新变脏，需要经常维护。
我有一天在等汤的时候，看了一眼调料架子，心想：其实远不如用原来一次性的袋子装，用完了就扔了，也挺整洁的，不用花这么多时间维护它们。这时候，我想起了一句话：如无必要，勿增实体。
为什么？生活中的每一样东西其实都会有维护成本。而我们的成长本身就是一个不断增加成本的过程。我们慢慢得负担自己的生活，有家庭，孩子，房子，车子。生活的成本越来越高，负担也越来越重，事务随着职务升高不断的的增加。最终我们就会到达一个阶段：我们所有精力和时间，只能维持这么大的'摊子，再也没有能力向外拓展了。
这可能是我们一步一步走向平庸的一种方式吧！
什么都想要，什么都要有，最终这些东西成为我们的私有物，围绕在我们身边。同时也消耗着我们的精力和时间，让我们的生活变得越来越臃肿，越来越承担不起变化。
我有一个很好的朋友，交际能力非常强，朋友遍天下。
他在任何一个地方生活超过1年，我们出去吃个饭，一路上必然全是点头微笑，招呼不断。
有什么事情让他帮忙，几个电话，朋友们就可以帮他搞定了。他不论干什么，都是呼朋引伴，前呼后拥，生活看起来热热闹闹，蛮不错的样子。但是，每天晚上给他打电话，他不是在陪朋友吃饭，就是在陪朋友吃饭的路上，自己的时间特别少。有时候也能从他的嘴里，听到一些关于疲劳的字眼。
或许真的会感到累吧：圈子越大，能量越大，维护成本也便越高。最后回头一望，圈子本身就变成了负担。或许，拒绝平庸的方式就是轻装简从吧！占有的越少，负担就越小，包袱就越轻，牵挂就越少，同样羁绊就越少，顾虑也就越少。
生活简单、轻便一些，也就有了更多的可能性，可能性多了，或许平庸就少了。
以积累为话题的作文 篇78
华罗庚说过这样的一句名言：聪明在于勤奋，天才在于积累。毫无疑问就是做人要勤奋，积累知识，听起来简单，不就是多记一点书嘛！但有几个能坚持下来成为人们口中的天才或聪明的呢？答案是没几个，那是极少数人才能完成的。
若叫你每天写一篇文章的话，第一天，你会认为这有意思，用笔在纸上耐心的写完，第二天，第三天过去后，便会厌恶写文章，甚至一个月过后，你看到文章就头晕，你还有什么心情写文章啊！整天都会无所事事，更别说成为聪明的'人了。
聪明是天才的基础，想聪明就必须勤奋，人生下来就是一个脑子，两只手，两只脚，没有谁比谁好，然而聪明不聪明就在于这个人是否勤奋，在《伤仲永》中方仲永虽然有天赋，但没有勤奋学习，最终成为普通人。
想成为天才，勤奋是必须的，积累才是最重要的，就算你勤奋，每天读十本书，但这还只记住一本书的大概内容，还不如认真的积累一本书呢！一天一本，十天就十本了，随着年龄的增长，知识也越来越多，成为天才就不是难事了。
聪明的关键在于勤奋，天才的关键在于积累。
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