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小学生四年级作文

时间:2022-07-16 11:44:52 小学生作文 我要投稿

小学生四年级作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生四年级作文(15篇)

小学生四年级作文1

  人最忠实的朋友莫过于狗。它那双水灵灵的眼睛,是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝,又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿,俗话说的好“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。狗也是如此,坏人被它一咬让他十年怕狗。

  我们家养了一条小狗,它没有尖尖的牙齿,也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛,在月光下闪闪发光,好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵,只要我一有吃的,它就会立马跑过来,又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪地叫着,好像在说:“主人,给我吃吃好不好。”每次看到这般情景,我们家都会哈哈大笑,而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。

  我们家的小狗还有一种与众不同的本领,那就是它在睡觉的时候警觉性也很高,而且只要你想伤害它,它就立马醒来。比方说上次,爷爷和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极,于是我想和我的'小狗玩。可是它睡着了,我就在它身上摸,它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来,以火箭般的速度跳出好远,一直对我乱叫,后来一看是我,心情又平缓了一些,跑到我脚边摸我的脚。

  你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学,小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。

  我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。

小学生四年级作文2

  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2.文章的.语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

  吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

  文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

  取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

  层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

小学生四年级作文3

  终于熬到了大年三十,这时候每家每户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜饭,等着看《春节联欢晚会》。我和哥哥最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

  开始放鞭炮和礼花时,我还有点害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说:“人家是男子汉大丈夫,你是男子汉大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指导下,我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花,最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了,只要一点着就能喷出五颜六色的.焰火,五彩缤纷,美丽极了。

  今年的《春节联欢晚会》也不错,里面有许多好看的节目,我最喜爱《五官新说》和《不差钱》了,这两个节目把人们逗得哈哈大笑,同时也有一定的教育意义。

  到了大年初一,吃完饺子,我们就给长辈们拜年,祝他们牛年开心。拜完年,拿着压岁钱,我和大爸一家去广场玩,我们赢了许多的奖品……今年春节,我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语,因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样,在学校里一跃榜首。

  这个年过得真好啊!

小学生四年级作文4

  总算盼到了周末。自从爸爸妈妈告诉小明星期天要带小明去乡下奶奶家玩,小明便数着手指盼着星期天早点到来。这不,小明和爸爸妈妈下车后急忙朝奶奶家走去。“啊,天气真热啊,连知了也不停的叫热死了热死了。”小明一边跳一边说。

  中饭时间到了,小明一上桌,看了看桌上的菜就叫道:

  “妈妈怎么又是青菜、萝卜啊?我不想吃了。”边说边想把饭拿去到掉。爸爸妈妈见了说:“ 小明,这次我们带你来是有目的的。目的就是让你知道‘十颗汗水也换不来一颗粮食’这句话的意思,它就是说粮食来之不易。你在家里老是把零食当饭吃,叫你吃饭呢,你又不高兴了。”爸爸耐心地说:“爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。你看外面冒着烈日插秧的农民伯伯,他们还要除草、捉虫,在这一段时间里,他们还要经过很多的'辛苦劳动,才能结出许多的稻谷来。你说他们的稻谷来的容易吗?所以我们要爱惜粮食。”

  小明听了,害羞地低下了头说:“爸爸妈妈,我知道错了,我要做一个爱惜粮食的好学生。”说完,小明回到餐桌旁津津有味的把饭吃完了。

小学生四年级作文5

  好事天天都在上演,坏事也紧跟着出现。

  有一次,我去商店买零食,但我却忘记等我的朋友。回到教室,朋友见我津津有味的吃着零食,十分生气。她走到我的面前,大声地说:“为什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻说:“对不起,我忘了。”她丝毫没有接受我的'歉意,继续说道:“对不起?说一句对不起就算了?你有多少次没等我了?你说!”我终于抑制不住心中的怒火,愤怒地说∶“那你呢?你不也是总忘记帮我打扫卫生?你的,我可一次也没落下。”他着急了,竟然说∶“我们绝交吧!”我不屑的说:“绝交就绝交,反正也不是第一次了!”她哼了一声就走了。

  几天了,我们两个人都还没有说上一句话。不知为什么,我觉得越来越寂寞了,做什么事都没有精神。渐渐地,我发现我不能失去这个朋友。但要怎么办?去道歉吗?她会接受吗?我始终没能向她道歉,我们两就这样一直僵着。

  没想到第二天,他居然主动跑来和我聊天。我感动得泪流满面,激动地说:“对不起!”他毫不在意地说:“没关系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我点点头,紧紧的握住她的手。相信会直到永远,因为我们的友情地久天长。

  经过这件事,我明白了:用心理解他人。换位思考,用不同的角度去看人,你会发现其他人身上隐藏的闪光点。在生活上,我们经常会遇到一些不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。

小学生四年级作文6

  早晨我们早早地到达了学校同学们个个都兴奋不已心早已飞到了公园。随着老师的一声令下我们就出发了。

  车厢里我们大家一齐唱着《清晨》和《歌唱祖国》。清脆的歌声回荡在车厢里汽车也迎着凉爽的风儿前进着。那些调皮的风儿直接从窗户口飞进我们的衣服里有的同学还玩起了喝西北风的游戏呢!

  “到了到了!”不知谁叫了起来。我往窗户外边一看嘿还真到了原来我们到郊外了!森林、田野、高山、草地……都就是我最喜欢的地方因为我向往大自然的美景。

  一进大门我就看见了连绵起伏的'山峦清澈见底的湖水和绿油油的草坪。在游乐场里我们玩了一些我们从来没见过或就是玩得很少的乡村游戏。比如说梅花桩、平衡木……这平衡木外表凹凹凸凸同学们中间没有几个人能征服这儿的平衡木。怪不得能难倒这么多人呢!

  穿过游乐场就就是军体乐园。我们大家最喜欢的活动都集中在那儿。同学们三五成群地来到了池塘边捉泥鳅。大家卷起裤脚有的用网子抓有的索性用手抓这样一来同学们收获可不小。

  接着我们排起了长长的“龙”。好容易轮到了我们我们上了一架红色的“飞机”。还没准备好身子便来了个大翻转。这下可把我给吓坏了不光女同学尖叫男同学也跟着叫了起来。哎呀呀真就是刺激呀!

  秋游结束了我们带着高兴和兴奋走出了公园。虽然我们离开了公园但我还一直在回味那些刺激惊险的活动。

小学生四年级作文7

  我的家很大,一进门是一个小门厅,往右一回头就可以看到宽敞明亮的大厅。我不知道大厅有多大,不过,在大厅里能打羽毛球,还能踢足球呢,你说大不大。卧室在楼上,奶奶一个房间,哥哥参军走了以后,爷爷就住进了哥哥的房间里。爸爸妈妈住在一个房间里,而我就住在妈妈房间里套着的小房间里。别看我的房间最小,可我最喜欢的就是这里。

  一进门,第一眼看到的.是我的学习桌。它一直从幼儿园陪我到现在,每天放学回家写完作业以后,我都把它收拾得很干净整齐。我在它的帮助下学会了认写生字,学会了数学计算,也学会了ABC。在我的小天地里它对我的印象最深了。往左边一看就是我的小床,床上铺着可爱的卡通床单,往上一坐十分柔软,非常舒服。我最爱的就是我的小床了。因为,每当我疲惫的身体回到家时,往小床上一躺,哎呀,一身的疲惫立刻就消失了,你说神不神。而且,床头上摆放着许许多多我爱看的书。在小床上看书是我最喜欢的事了,只要有时间,我就会在小床上拿起一本书就看,然后就走入我的童话世界里了。在这里我看了钢铁是怎样炼成的、中古古代四大名著、爱的教育……每一本书都告诉了我不一样的道理。

  这就是我的小天地,不错吧!

小学生四年级作文8

  那天早上,我带着游泳用具,高兴的来到游泳馆,我学会了游泳。

  到游泳馆一看水清澈极了,一眼就能望到底。这时,我下定决心一定要把游泳学好。教练过来,教我们做热身运动,做完之后,就准备下水了,我怕水很冷,我在发抖,下了水,果然很冷,过了一会,就不冷了,教练对我们说:“先把头放进水里,止住呼吸。”我就把头放了进去,我看到了水底,啊!真清呀!憋不住了,我便抬起头了,我们学会了。

  教练又教我们了一个“漂浮”的游泳基本动作。教练先推我们的脚,让我们游。然后,教练给我们做了一个蛙泳的示范,我认真的模仿的他的样子,蹬腿,收回。做的一点也不规范,教练耐心地教我们怎么做,直到我们做好为止。我拿着打水板,下水做动作,原来水里比岸上难十倍,岸上很轻松,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着又要学手的动作,手的动作很简单,我一会就会了。后来,我游了很久,不小心碰到了头,我小心翼翼的.游。我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我慢了一些,但是我学会了游泳。只要功夫深,铁棒磨成针。我第一次在水里游来游去。以后我会更厉害的。

  学游泳真不容易,看来做什么事,都要付出努力的汗水,才能获得成功。

小学生四年级作文9

  我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

  记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

  当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

  等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

  转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的'分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

  这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下许多许多深浅不一的脚印,会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

小学生四年级作文10

  动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢······我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。

  一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的`线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:“浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?”

  过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:“村长,就是这里了。”村长好像回答说:“村民们,快搬吧!”

  蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。

  团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

小学生四年级作文11

  假如我是魔法师,我要到山区里,拿出魔法棒在一片荒地上轻轻一挥,荒地上就会出现一所学校,这是一所免费的学校,所有山区里的孩子都可以免费上学。我还要在公路上变出许多汽车,让住在远处的孩子们坐汽车来上学。当我路过学校时,听见孩子们朗朗的读书声,会心地笑了。

  假如我是魔法师,我要把自己变成一条鱼,去探索海洋的奥秘。

  我摇着尾巴游到水底,迎面游过来一条长得非常奇怪的'鱼,它一身乌黑,非常苗条,长长的胡须,和陆地上的猫一样。我觉得很奇怪,于是就对那条鱼说:“你好,你叫什么呀?”它认真地说:“我叫鲶鱼。”我这才知道,原来世界上还有这样的鱼呀!我和小鲶鱼道了别,继续往前游。我又看见了一种五条腿的生物,我想:这是什么呢?我正要游过去问候一下,那生物的五条腿突然动了起来,吓得我赶快躲到一块大石头的后面,偷偷地探出头看那个东西,等它不动了,我才慢慢地游到它跟前问:“你叫什么呀?”那个生物好像吓了一跳,转过头来对我说:“哦,我叫海星。”听了它的话,我不禁感叹道:“哇,海洋真有趣!”

  我睁开眼睛,才发现这只是一场梦。

小学生四年级作文12

  爸爸今年40多岁了,身体仍然非常健康。腰板很直,眼睛很亮,头发很黑,牙齿很白。

  有人说步入中年就不懂得时尚,但我认为不一定是这样,而且他不是盲目的时尚,而是有特殊的作用。通过跳舞锻炼身体,爸爸经常学习王有一种时尚的舞蹈,虽说跳得一直不是很好,但他一直乐此不疲。有一天我实在看不下去了,就问:“为什么你不能跳得标准点?”他说:“我跳舞是为锻炼身体,现代舞节奏快,锻炼起来效果好;动作标准住标准不重要。”

  通过学习新网络词汇加强沟通,爸爸还喜欢到网上找新网络词汇,什么“小清新”之类的字眼经常在我们和他说话时蹦出来,我很疑惑他为什么这么做,于是我有一次问他:“你学这些新词汇是为了什么?”他一本正经地说:“你没发现我们之间共同的话题更多的么?”“哦,你是说能加强沟通?”“对了。”他说道。

  通过全家一起唱流行歌曲加强家人亲密度,前些日子家里一直被乌云笼罩,充满火药味,像一个没有硝烟的战场,我和妈妈互相对立,大战一触即发。这时爸爸想了个好办法,他邀请我们去唱流行歌曲,起初我和妈妈都不去,但在他的软磨硬泡下,我们勉强同意。他把我们拉到一个卡拉OK,包了个房间,然后他轮番拉着我们去唱歌,慢慢的',也许是音乐的缘故,我感到战争越来越远,我和妈妈也不再是对立了,感觉全家人亲密度增加了。事后,他透露了这一事件的原委。

  听,爸爸又在叫我呢,不知又发现什么新时尚了……

小学生四年级作文13

  今年春节,我们全家是在湖南老家过的,我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十,但老家到处都洋溢着过年的气氛,每家每户有的忙着挂灯笼、贴对联;有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜,小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮,玩得十分开心。

  大年三十这一天,姑姑、姑父们都回来了,我们一大家子坐在一起吃团圆饭,爷爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜,有鸡、鸭、鱼……,我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕,这是一种用肉、鸡蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭,爷爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱,并嘱咐我来年要好好学习,听天向上。

  到了晚上,我们一家人来到外面燃放烟花,爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央,他用打火机小心翼翼地点燃了引线,一阵“咝咝咝”的响声过后,“砰”的.一声,一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空,紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整个夜晚,随即另一个又冲上了天空,接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开,我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。

  这次春节我们在老家呆了十来天,让我印象特别深刻,我期待下次再回老家过春节。

小学生四年级作文14

  端午节到了,我和妈妈一起向奶奶学习怎样包粽子。

  先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆,压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住,最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住,OK!一个粽子完成了。

  不过说来简单,我自己动手的时候可是洋相百出。

  有时我刚把圆锥部分刚填满,想压的结实一些时,下面圆锥尖不知什么时候就散开了,所有的米全部回到盆里。

  有时我用力过猛,粽叶被扯断了,米就像断了线的珍珠,到处乱蹦,撒的地上到处都是。

  有时我在加第四片粽叶时以为包上了,结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时,发现我手里只剩下粽叶而已啦。

  我努力了老半天,浪费了无数米粒和妈妈的.口水,结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已,倒是妈妈学会了,成功了很多只。

  两只手的配合很重要啊!不过妈妈小时候也没有学会,所以妈妈和奶奶都安慰我:现在我的手太小,等我再大一些一定能独立完成包粽子的。

  现在粽子已经熟了,阵阵香味沁人心脾,刚出锅的粽子又香又松又软,好好吃那!

  亲爱的朋友,一起来尝一尝吧,自己包的粽子绝对新鲜美味呀!

小学生四年级作文15

  在小学生活中,最我难忘的是那位“答非所问”的老师。

  上课铃响了,老师搬着一大摞书来到教室,对我们说:“同学们,这一节课我们上阅读课,老师把书发下去,记住,不懂的问题就要问,每个同学的书是不一样的`,大家要认真读,要读出个什么来,因为我们下节课要写作文。”说完,老师就把书一一发下来。发完后,教室里非常安静,同学们不约而同翻开书,津津有味地读了出来。我出不例外。当我顺利地读到最后一章的时候,我突然遇到一个生词,那就是“答非所问”。当时,我想起了老师懂的问题就要问”,然后从座位快速走到老师面前,问:“老师,‘答非所问’是什么意思?”老师一开始没有说话,后来冲我一笑,低下了头,待了一会儿,我惊奇地望着老师,想:咦!?老师怎么不告诉我?老师好像看出了我的心思,又冲我一笑,道:“现在是非曲直10点了。”这样,我更迷惑不解了,老师葫芦里到底卖的什么药哇?我再次疑惑地看着老师。老师笑着对我说:“回去,多动动脑筋,好好想想吧!”我遗憾地回到座位上,左思右想,嘿!……咦!明白了:我问老师“答非所问”是什么意思,老师却说现在10点了,这不正是“答非所问”吗?我恍然大悟,向老师投向钦佩的目光。老师用自己的实际表现去告诉你这是什么意思!难道老师不是“答非所问”吗?

  我不仅仅明白了“答非所问”的意思,还懂得了一个道理:无论做什么,都要动动脑筋,好好想想,不懂就问!

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