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初一写景作文

时间:2022-07-17 16:01:42 七年级作文 我要投稿

【精华】初一写景作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初一写景作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初一写景作文汇总6篇

初一写景作文 篇1

  一只弯曲的船桨,在水中荡漾;一只鸟儿,用脚尖轻轻抚摸着水面,又回到天空中滑翔,在湖面上空盘旋……

  在河边,树木有规律并整齐地排列着,好似“窈窕淑女”,亭亭玉立,柳树姑娘的长发飘到了湖面,轻轻抚摸河水的脸蛋,湖面浮现出河水的笑------那用柳树姑娘的长发扫出一圈一圈的波纹,荡漾的波纹在湖面上停留……

  个园的'花群芳吐艳,红的好似血液,绿的清翠,黄得耀眼……还有蜜蜂在花的周围传播花粉呢!

  草坪上种植着一棵参天大树,它奇形怪状的。还不时地往下滴着汁液。许多树枝将它自己环抱。从地面开始再延伸到5、6米的高度向左一“转”,左边的树枝七零八碎的。为此,美化人员在与大树同样高度的地方做了一面天花板。嘿!这树偏偏继续往左长,使它与笔直的树干垂直了,真是有创意!

  河边的石头凹凸不平,在岸边打成一片,像“巨石阵”一样,可能达不到“巨”,但是数量那是肯定够了。脚踩在上面,非常舒服,还可以按摩脚底、促进血液循环。也可以被称为“脚底天然的按摩器”了。但也有一不小心坠入河中的危险哦!

  该回家了,这个园花花草草、石头、树木、湖面……这些美丽的景物都令我难以忘怀!

初一写景作文 篇2

  一个人走进温柔的黄昏,走进夕阳,此刻,是一种怎样的心情?眼中噙着对岁月的感叹,身体浸在落日的柔光里,沉思溶解在复苏的大地中,风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏,周围的一切,不过是点缀夕阳的风景。此时,什么都可以想,抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处,独对夕阳。在这个的地方,每个人都在为了生活而奔波,上班匆匆,下班匆匆,也许只有我一个人有心情去享受夕阳,品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱,在落日下静静地立一会儿。

  虽然尚有解不开的心结、展不平的离愁、拭不去的苦闷……然而,却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久,留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉;一把伞撑了许久,雨停了也不想合起;一条路走了许久,天黑了也走不到尽头;一句话想了许久,心痛了也讲不出口。甜,哪里是开始;苦,哪里是结束?落日,有着他的光辉、美丽、温馨,却散尽了他的'热情;夜固然闲适,只因他闪烁着生命;落日,于此则望尘莫及。独对夕阳,似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏,呆呆地立于路边,在余辉中与落日对视,就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地,一张面孔、一个名字、一段心情……自己也不清楚,忧愁是否稀释了,伤感是否抚平了,沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表,即便如此心中也已承受着苦痛,于是找到了落日,自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心,自私地把心情释放……唯有与落日独处的时候,似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......

初一写景作文 篇3

  暑假里,我和妈妈到济南的千佛山去玩。从远处望去,我看到了一尊大佛像矗立在眼前。过了一会,我走上台阶发现了有很多小佛像。

  有的盘着脚,有的一本正经的在念佛,有的在用手抠耳朵,还有的正在看着前方。为了给这几尊小佛像留念妈妈还给我拍了好多照片。我和妈妈走了一会儿,妈妈和我都累了,妈妈给我买了一个大雪糕。我问妈妈:“这个雪糕花了多少钱?”妈妈回答我说:“16元。”这么贵,相当于我们家的8倍。

  到了千佛洞的门口,我向里面望去,那里面的佛颜色形状各不相同。如大的`,小的,花的,绿的……形状真是千姿百态。一出千佛洞的门,我就看到了山下的汽车犹如蚂蚁般大小。

  在千佛山上面我看到了很多小花,有红的,黄的,紫的,粉红的……我还采了一朵呢!可是被一位阿姨看见了,阿姨对我说:“小朋友我们要爱护花草。”这一刻让我深刻的记在了心里。

  在山上我看见了一位寺庙里的僧人,我就给妈妈要了几块钱捐给了寺庙里。

  我和妈妈马上就要到山顶了,没有台阶了,我只好踩着石头一步一步的往上爬。我累的满天大汗的时候,我本来想放弃前进,妈妈给了我勇气。我心想我一定要登到山顶,最后我还是战胜了自己。

  这就是我游千佛山的情景,千佛山是我第一座登上顶峰的山,千佛山我想对你说:“如果明年放假的时候我还会再回来的!”

初一写景作文 篇4

  当送走,划过屋檐的那一排北归雁,当踏软池塘旁的那滩冻泥,当点像绽放夜空的那只烟花,我就渴望着春的来临了。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,按理说,二月春天已经来了,可是我始终无法寻觅到春的足迹,只有那凛冽的风,刺骨的冷。

  三月,我踏上寻春之旅,穿过田野,依旧满目荒草;钻过树林,枝干依旧光秃。我不禁陷入疑惑,春天是什么?难道只是一缕春风,或是一丝细雨,诗意的心脏在山坡游荡了了一遍又一遍,最终慢慢变得平静。

  春之时光,在一张张日历中飘逝而来,又匆匆而去,,匆忙到一点让人感受不到。春天,你在哪?到底怎样才能寻到你的踪迹?

  我的`心里发出深深的呐喊!

  还记得未上学的时光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉转的鸟啼,温暖的阳光,以及划过蓝天白云的纸飞机。脱下冬装,我再次走入桃林寻春。结果与之上次大径相同,毫无所获。我恼怒,我呐喊:春天,你究竟在何处?我发了疯似地穿过田野,山川。

  或许春天永远也不回来了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一个人垂头丧气的坐在自家台阶上。

  台阶之上,一只小蚂蚁缓慢地搬动着一根大它三倍翠绿嫩芽,看他吃力地攀爬着那个毫不起眼的土堆,笼罩我思想的那层冰印轰然碎了。苦苦寻觅,其实哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大树上零落的树叶......

  这不都是春天的足迹吗?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地各处,他把春的气息散满四海八荒,其实它就在我们身边。

初一写景作文 篇5

  天渐渐的暗下来了,南风徐徐地吹拂着大地,带来了一丝凉爽的气息——夜晚来临了。幽静幽蓝的天空中点辍着无数的小星星,一眨一眨的,仿佛在邀请人们到辽阔的宇宙去遨游。月光下,花儿在清风的吹拂中,隆起的花瓣熟睡了。花瓣下的蛐蛐儿们却在开音乐会,轻歌曼舞。

  我搬了把椅子在阳台上乘凉。

  啊!夜空真是宁静极了,仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么吗?一轮皎洁的明月,像一把银色的完美的镰刀慢慢爬上树梢,镶嵌在深蓝的天幕上。月亮四周有千万颗星星。姥爷从房间里走出来陪我一起看星星。姥爷一边指着夜幕里的星光,一边告诉我,哪儿是北斗星哪儿是北极星。你瞧天琴座多么像古代乐器中的竖琴啊!见到它我就仿佛听到了古朴典雅的音乐;天鹰座则像一只雄壮的雄鹰,它拍着宽大有力的,飞向遥远的知识的海洋;飞马座又多么像一匹疾驰的骏马,我仿佛听到了,听到了它悠长有力的'嘶鸣声;还有天鹅座,双子座,还有牧夫座等等,数也数不清。

  我还找到了牛郎星和织女星,它们之间隔着一条白茫茫的布带,这应该就是那充满幻想的银河吧!姥爷还给我讲了讲其中的故事,让我在神话中遨游。

  夜深了,周围显的异常安静,只有蛐蛐儿还在草丛中不停的唱歌,半空中有一闪一闪的光亮,那是萤火虫在飞来飞去。草上起了露水,晶莹的露珠被月光照耀下,一闪一闪的,多么像一颗颗珍珠啊!

  我向房间走去,这时,一颗光芒四射的流星拖着长长的尾巴划过夜空,真是美丽极了!

  夏夜真令人陶醉,我爱夏夜!

初一写景作文 篇6

  我学习在一个美丽的校园,它风景优美,是学习生活的风水宝地。

  进入大门,映入眼帘的是高大宽阔的红领巾广场,那鲜艳的国旗,代表的是我对祖国的热爱。每到周一,我们四年级所有师生在升旗台前举行隆重的升旗仪式,唱着国歌,行着队礼,看着国旗慢慢升空。

  再往前走,是我们学校的长廊,长廊两旁的墙壁上装满了明亮的玻璃橱窗,橱窗里满是同学们画的'画,看上去这一幅幅五彩斑斓的画,给学校增添了一些情趣。

  长廊的左边有一个小池塘,小池塘里有许多欢快的鱼儿在里面游来游去。池塘的左边有三本石书,这三本石书是学校为了督促我们要好好学习,每当我们看到这三本石书,就会发奋读书。池塘的两边都有一条石鱼,样子十分有趣,长廊的右边是宽广的操场,下课了,同学们像只出了笼的小鸟飞去操场,顿时,人声鼎沸,同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳,热火朝天的。

  操场前边是华艺馆,华艺馆里有三楼。一楼是阅读的,二楼是画画的,三楼是唱歌的。同学们每到星期五的下午,就会去自己向往的兴趣栏目组里参加活动。

  华艺馆的左边是一个漂亮的小花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花。每当春天来临时,柳树姑娘梳着她长长的辫子。杜鹃,红得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春笋悄悄地从泥土里探出头来,贪婪地允吸着大地妈妈的乳汁。美丽的花儿就像个个爱美的姑娘,争先恐后的让人们欣赏自己的美丽,如果你拨开茂盛的花丛,还会发现一颗颗不起眼的生命:小草。小草一定也想让我们欣赏,可惜它们太弱不经风了,只能生活在争奇斗艳的鲜花下面了。

  看,这就是我们的校园,它们美吗?

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