实用的初一写景作文汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初一写景作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一写景作文 篇1
夏，秋，冬，是我们所生活的自然环境中的四个季度，它们渲染了我们的世界，让这单调的生活增添了几点乐趣。
春，脑海里第一浮现的就是春雨，春笋，春竹，嫩叶，幼苗，花朵。没错，这一切就是春天的象征。在我认为，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵，象征着“美好的将来”；青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶，象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”
夏，不过与热烈的阳光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得刚强，有力道。所以，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着“坚强的`生命”；红色是指强烈的阳光，象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。
秋，凉爽，凉爽，还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的。那么，秋天的颜色，不用想，肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的美景，农民丰收的喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织，构成了一幅画，称为“努力后结果的时间”。冬，一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光，植物已经枯萎，动物已经冬眠，人们也放了假。总的来说，冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪，把我们的视野完全吞没，既让人抖擞，又让人陶醉。然而，这也是新年的迎来，进入下一个春夏秋冬的轮回。所以，就是“等待再次坚持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我们所依赖的世界万物中的四种形态，它们勾勒出生活的足迹，让这乏味的世界增添了了几点趣味。
初一写景作文 篇2
秋日的午后，我整理着以前的书籍，突然，一片叶子从书中飘然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝视了许久许久……
“澎”！我生气地摔上了门，以最快的速度躺在了床上，心中是熊熊燃烧的怒火。那是在三年前，我家经济条件不好，父母无法带我外出游览名胜古景，说好的去观赏如火的枫叶，也没戏了。为此，我闷闷不乐。
起风了，阵阵凉意让人感到秋的萧杀。我转过身，固执地不肯关窗户。风一页一页地翻动着桌子上的书。我怒视着院子里的'一切。秋风摧残着草木门，让我愤怒的心里有了一些快意。特别是那颗石榴树，叶子在风中七零八落。蓦然，一枚绿叶映入了我的眼帘，他的身边早已没有了陪伴，但他却依然挂在那里。等风再强些，它便落了。我这样告诉自己。可当我感觉冷意直达心房的时候。它却依然挺立于风中，纹丝不动。仿佛要向全世界挑战。
我冲出门，跑到石榴树前，伸出手碰了它一下，只轻轻的一下，他便落了，我感觉手上有一滴水珠，这大概是这绿叶的泪吧，这竟让我感到一丝不安。
我轻轻地将它放在树下，在转身离开的刹那，我想再讽刺地看它一眼。风又起了，树叶门随着灰尘飘在半空中，它是飞得最高的，如同断线的风筝，在空子无力地打旋……
“到时候风停了，看你怎么办！”
就像当初等风吹落它一样，我在等风停。可是，当风停了，其他树叶很快着地，它还在挣扎，顽抗。但这是无用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因为它没有屈服过命运，它在向命运挑战。
它失败了，但我一点儿也高兴不起来。
当我想起拾起它的时候，我发现它正面朝着天，是在展示自己清晰的脉络吗？不，它面朝天等待风再一次地吹起它，它在延续自己的梦想，我怀着敬重的心捧起它，心中已明白了风景的含义……
从那以后，我再也没有缠着父母让他们带我去看所谓的“风景”，因为风景，就在我身边。
初一写景作文 篇3
我的老家在温州,温州的雁荡山素有“海上名山,寰中绝胜”之誉,史称中国“东南第一名山”。
雁荡的山奇形怪状，千姿百态。蜡烛峰在连绵起伏的山中格外显眼。它形似蜡烛，矗立在群山之中，远远望去十分壮观。峰上长满了郁郁葱葱的参天大树，这座峰好像裹着一层层绿色的外衣。再看看那座山，真令人叫绝。山顶似乎是被掰掉了一样，形成一个缺口。这样的山我从没见过，如此的奇特。远远望去，朦朦胧胧的，仿佛是用墨线勾勒出的一般，简直不能让人相信这是一座山。我这才领悟到了自然界的奇妙。
欣赏完了这奇特的山脉，再来看看山脚下的那条河吧！你会发现另外一种感觉。在雄伟、奇秀的山下，环绕着一条清澈见底的小河。游客乘坐索道，在山上时，居高临下，远远地看见这条小河，犹如一条碧蓝的丝带环绕着山，不时翻动几下。但到了山脚时，颜色突然变了，碧蓝的河水呈现出了绿色。这是多么活跃的颜色，微风吹来，小河上激起了几个小波浪，缓缓向前推进，给人一种舒适之感。你这才发现河水是这么的清澈，水底的沙石清晰可见，偶然能看见几条小红鱼在游来窜去。在河面上，偶尔可见几条竹筏。游客坐在上面，悠闲地欣赏四周的.山水。微风吹过脸儿，好像是一层轻纱拂过脸……面对着这样的景色，不得不让人感到坦然舒服，仿佛眼睛突然明亮了，心胸也突然开阔了，脑海中的烦恼也突然消失了。
这雁荡山水犹如一幅山水画，是那么的诗意，那么的优美，那么的充满情感，好像一切都是有生命力的。水“哗哗”的流淌着的声音好像河水的歌声，一座座山犹如巨人一般的直立着……这一切迷人的景色都是大自然的杰作，可见自然是多么的奇妙！
初一写景作文 篇4
所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无限向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想！
春天的校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么美好，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺拔的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。
夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课，尽管他们挥汗如雨，但是都想把功课早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，好像也在为同学们加油！
秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里散步，一切显得那么的宁静，时不时的微风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也散发着诱人的`香味，沁人心脾。
冬天的校园，并不沉闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。
校园的四季，一切都显得那么的美好和谐，无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语，难道你不觉得吗？让我们都来珍惜这美丽的四季吧！
初一写景作文 篇5
每当秋高气爽，天高云淡，闲暇时我总会走进那迷人的田野去。
大雁在高空中飞翔，是那样的喜悦，这是为什么呢？原来，它要飞到温暖的南方去。它边飞边唱着动听的歌，告诉大家一个企盼已久的喜讯：“秋天来了！秋天来了！”
田野里硕果飘香，热闹非凡。谷穗弯着腰，仿佛是被自己成熟的果实压下了头。棉花悄悄地睁开眼睛，雪白的肚皮裂了一道小缝，好像饱胀得马上要破裂似的。苹果把自己打扮得漂漂亮亮的，抹红了脸蛋，穿上了新衣，胖乎乎的样子，真可爱！玉米摸了摸自己的胡须，笑呵呵地长叹了一声：“哎！老了！”抬头远望，农民伯伯收割完的谷穗，整齐地堆在一起，似乎是一个亭亭玉立的翩翩美少年，还像是数万只牛羊在奔跑。
落叶，幽静地飘着，飘到那狭窄的小路上，路上积满了金黄色的叶子，踩上去发出咯吱咯吱的响声，真是条别具一格的地毯！
落叶飘呀飘，飘到了小河里，小河水缓缓地流着，几条小鱼儿，在那里欢快地嬉戏、玩耍，它们游到了落叶底下，把那当做了自己的家，美美地睡着了。
虽然，秋季时，有些树叶落下来了，但枫叶却犹如火焰一般，深深地吸引了我，让我想起一句诗“霜叶红于二月花”。这不，说的'就是枫叶。
秋天，果实累累，是个丰收的季节；秋天，万紫千红，是个美丽的季节。我真想用一支神奇的画笔，把秋天的金灿灿、暖洋洋画出来，勾出迷人的秋色。
我爱你，芬芳浓郁的秋天！我爱你，多彩的秋天！
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