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小学生心中的明灯作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生心中的明灯作文,欢迎大家分享。
小学生心中的明灯作文1
在我的学习生涯中,发生了许许多多令我难忘的事,其中最令我难忘的是去年六一儿童节麓溪峪“欢庆六一,传递爱心”中的一件事。
那一天,阳光格外灿烂,在芳草如茵、绿树丛绕的麓溪峪山脚,同学们被分为四组,开始了一场别开生面的爬山比赛。比赛规则是每组队员必须都到达终点才算完成任务。
发令枪刚响,比赛的空气中就充满了浓浓的火药味。一组前脚才出发,二组后脚就跟了上去。开始,我们二组奋力往上爬,随着山路越来越陡,不一会儿就都放慢了脚步,背上像背了一块千万斤重的石头,累得气喘吁吁。我们都忍不住想放弃了。就在这时,贺老师赶上来了,她用手擦了擦脸上的汗水,微笑着对我说:“加油,不要放弃,相信你们是最棒的!”这句话就像黑夜里的一盏明灯,点燃了我希望的亮光,我仿佛忘记了所有的劳累与饥渴,像添了翅膀的小鸟一样飞快地攀爬着。
在陡峭而狭窄的阶梯上,贺老师还时不时地扶我一把;在分岔的路口,贺老师替我们选择正确的方向;她还鼓励那些落后的同学,令我们士气高涨、斗志昂扬。如果没有她的帮助,我们险些就被后面几组同学超过了。在大家的共同努力下,我们这组终于获得了冠军,我们与老师都沉浸在胜利的喜悦中。
贺老师,这些年来,您孜孜不倦地为我们辅导学习。课余,为了丰富我们的班级活动,带领我们玩游戏;当同学淘气时,您用亲切和蔼的'话语教导他。贺老师,您像润物细无声的春雨一样,潜移默化地教导我们;您像温暖的冬日暖阳一样,帮助我们健康成长,您真的辛苦了。太多的感激与热爱无法用言语表达,长大后,我想成为一个像您一样充满爱心的人。
小学生心中的明灯作文2
理想的重要性在于它的引导,它的存在,将我们与迷茫分开,让我们知道自己努力的意义,同时也会让我们找到努力时快乐的理由。
会引导我们走上正确的路,前提是有好的理想,做正确的事。
路灯可以指出路在哪里,但是如果没有它,人就会陷入一片黑暗中,就像现在的学生一样,我们没有人生的阅历,也很难定下自己的目标,所以我们会不懂得老师和家长说的,所谓学习的重要性,现在的某些同学就没有一个可以让他自己去努力学习去实现的.目标,这样的人就会不屑去努力,想要的都有,对未来的艰苦一知半解,所以不会有紧张感,人生就像一个漫长的旅程一样,但它与普通的旅程又有些不同。
它并会在一开始就知道自己会按照哪条路走,而且你永远不会知道它的尽头在哪里。
这时,我们必须要找到自己的理想,也就是所谓的“旅途中的路灯”,用来引导我们选择我们自己愿意踏上的旅程。
在这个世界存在的生物都拥有属于自己的理想,就像老鹰向往着蓝天,树木憧憬着枝繁叶茂一样,人也是有自己想做的事情,拥有一个目标,确定自己的梦想,才会去努力奋斗的。
毕竟,连大哲学家都说:“世界上最开心的事,莫过于为了自己的理想去奋斗,在每一部深刻人心的影视作品中,主角永远怀揣着一个属于自己的目标,不管有多么遥远,不管有多么困难,他都会去努力,让自己离这个目标越来越近,帮人的闲言碎语对他来说只不过是一粒粒小小的石子,根本不放在眼里。
罗曼罗兰曾经把人生比作大海,「你的理想与热情,是你航行的灵魂的舵与帆」,就让我们像这位大思想家说的一样,来找好自己人生路途中的“舵”,向着遥远灯塔前行吧。
小学生心中的明灯作文3
人生路漫漫,在人生中明灯应该有很多吧!但是是明亮的,是闪耀的,是光彩夺目的,是与众不同,这样的明灯或许不多吧。甚至没有吧!那,巧了,我还是真有一个明灯它就在我心上。
记得那是在九岁那年,我们一家去了五岳之首——泰山游玩,也是在那一次游玩中,我心中的明灯也一点一点的燃烧起来。那天,我们到了泰山的山底上,仰望泰山,山顶直穿云层无边无际,在这个山的眼里,我就是一个渺小的沙子吧。可是嘴上说的和心里想的并不一样;大山我要战胜你,我一定会爬到山顶的。泰山好像听到了我的心思便对我说:〃就你,还想争服我,回家在练练出吧。〃听到这儿,我就不服气。”咱们走着看;看谁更厉害。‘’
说完,我就像一名登山运动员,活力满满,斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小强一样到处乱跑。后来体力就渐渐地跟不上节奏了,慢了下来。这时我心中的明亮加速燃烧了起来,心里也一点点亮了起来。过了一会儿,我大口大口地喘着粗气比着沉重的.步子一步一步地往上爬,又过了一会儿,汗珠从头额滑过脸颊一滴一滴的落在了地上,向后望去,就如一条小溪在缓缓流动。我慢慢地走着,顿时心里面打退堂鼓了,想放弃了。这时心中的明灯已经非常明亮了,照亮了我内心得最深处。当时从心里好像有一种声音在呼唤我:‘’坚持,坚持,坚持下去。〃这是我全身上上下下好像充满了力量。再说都已经爬到半山腰了。
最后,我凭着我的坚持冲上了山顶,当时的内心十分高兴,向下望去,一栋栋高楼大厦就像一块块积木,川流不息的车队就如蚂蚁一样成群结队。这全部都得靠我那心中的那盏明灯——坚持。相信你也会遇到属于你的那盏明亮!
小学生心中的明灯作文4
我们的心中有一盏灯,一盏指向方向的灯——老师。老师,是您将我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那个方向,那条路。
是您一次次地在我深陷泥坑时将我拉出。而我却不以为然;是你让我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真实含义;是您给我讲就业困难的悲惨故事,让我们明白现在不努力学习,以后还有学习的时候吗?是您给我信心与希望,是您……总之,你在我们失望时鼓励我们让我们充满信心,爬起来,努力,加油!仔细做好每一件事,不放弃,做最好的自己!
您总是让我们意识到自己的`不足,然后举办一些活动,让我们查漏补缺,让我们在失望悬崖上重拾希望。然后我们奋斗,努力,坚持,这样才能赢,才能达到自己的一个小目标。
在我们这一年级是分出高低的时候。现在不学,更待何时?你永远都不知道社会是多么黑暗。想要在这个社会上立足,就必须有实力不能投机取巧,否则只能被淘汰;这个世界是一个弱肉强食,黯淡无光的世界!
是您!老师,教给了我们知识,让我们学会,让我们去追求属于自己的那片天地。我们没有别人的天赋,没有别人聪明,那我们就要比别人更努力,比别人更勤奋。这样我们才能追上别人,展现自己的实力!不能再贪玩了,不能再懒了。老师总说我最大的敌人是自己,最大的缺点就是懒,我要打破这一观点,让老师,同学和家长。对我另眼相看!老师总是说我写作能力差,我不信,今天我就要展示给你们看。让你们看看我真正的实力。
老师,谢谢您!是你让我打破自己原来的观点!您是我心中的那盏灯!那盏指明我方向的明灯——老师!
小学生心中的明灯作文5
冥冥之中,总有一盏明亮的灯指引着我前行。
——题记
在寂寞的夜空,皎洁的月光下,我捧着一杯清茶,守着自己的那份久违的宁静。当心情完全平静下来,是跨过千年的时空。眼前飘过一副副历史的长卷……它就是我心中的明灯。
小时候,我特别喜爱看连环画,那书中小人调皮的样子,让我甚是喜爱。看到小人把蛋糕弄得满地都是,还把家里弄得一团糟时我就忍不住哈哈大笑,它让我爱不释手,自从有了它,我的童年时光,变得有趣,它就是我亲密无间的好朋友。当我悲伤时,它给我安慰;当我开心时,她陪伴着幸福。
少年时,童话书是我的最爱,我看着《丑小鸭》变成了天鹅,我为它的成功感到欣慰;我看到了《海的女儿》,不惜牺牲自己的声音换来两条腿,化成泡沫的悲惨;我从《白雪公主和小矮人》中看到了他们的善良和友爱……
现在我长大了,我看的书也越来越多,内涵越来越丰富,感悟也越来越深刻。从《钢铁是怎样炼成的》这本书中,我感受到了保尔柯察金的顽强意志;从《鲁宾逊漂流记》中,我体会到了鲁宾逊的聪明才智;在《老人与海》中,我看到了老人的'坚持不懈,永不放弃的毅力。
夜色朦胧,思绪像水一样流淌。是书一直陪伴着我成长,它如同一个风雨故人,伴你真心以对,陪你闯关渡险;它就像一个让你忘忧弃愁的港口,让你再次扬帆起航,信心百倍;是书让我明白了做人处事的道理,教会了我人生的价值和意义,真正懂它的人会让你的人生因书而美妙。让我们把心交给书,让它指引着我们前行,书就是我们心中的明灯。
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