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小蝴蝶作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小蝴蝶作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小蝴蝶作文1
天空中飞着一个高高飘扬的风筝。
风筝飘过白云，飘过小鸟的身体。她骄傲的看着大地。忽然，她看见一只小蝴蝶，就骄傲的`说：我飞的高，哪像你一样飞的这样低。小蝴蝶说：你确实非得比我高，但你被线吊着，没有自由，像我多好啊！飞来飞去的，多么自由自在啊！你只不过是人类手里的玩具而已，不能为大地做贡献。我能传播花粉，给大地做贡献。
风筝听了，再也没有骄傲的力量了。
小蝴蝶作文2
周日早上，我妈带我去婆婆家。
在去那里的路上，我看到许多蝴蝶在天空飞翔，像在跳舞。
蝴蝶有很多种。有一天我看到两种蝴蝶，一种是白蝴蝶，另一种是华。它们很漂亮。
后来在路上看到一些蝴蝶被汽车压死。我问我妈：“多可怜，他们为什么被压死？”妈妈说：“是因为它们飞得太低了。”
多可爱的小蝴蝶啊！但我想对你说：“小蝴蝶，下次你要飞得更高。”
小蝴蝶作文3
周六，我和父母去公园玩。
走着走着，一只美丽的蝴蝶出现在我的眼前。我悄悄走近一看，这是一只五颜六色的蝴蝶。它带着金色的斑点跳舞，在阳光下非常漂亮，就像一个美丽的女孩在阳光下跳舞。
华终于停留在了一朵紫色的'花上。我轻轻抓住它，它的触角卷了起来。绿色的大眼睛失去了活泼美丽的颜色。它本能地拍打着翅膀，求生的欲望让它挣扎。
看着它奄奄一息，我以为蝴蝶是人类的朋友，是美丽的象征。我们应该热爱它。
我让蝴蝶走了，美丽的蝴蝶在阳光下绽放美丽。
小蝴蝶作文4
夏天，小蝴蝶、小蜻蜓和小蚂蚁一起讨论夏天它们在干什么。小蝴蝶先发言，它说：“我夏天要比美。可是，我先问小公鸡，它说‘我在储存冬天的吃的呢！’第二个问小燕子，它说‘我在储存冬天的吃的`呢！’第三个问小猫，它说‘我在储存冬天的吃的呢！’第四个问小狗，它说‘你问了多少次了，你就不累了吗？就不能去储存冬天的吃的吗？’我这么漂亮，我才不呢！”到了冬天，小蝴蝶没吃，没喝，没心情，无家可归。它去找蜻蜓，它说：“小蜻蜓都是我不对，我不应该和小公鸡、小燕子、小猫和小狗比美，呜呜……”小蜻蜓说：“没关系，只要你明年不那样比美。”
第二年，小蝴蝶不再比美了，而是在劳动。它第一天找花粉……冬天它过上了好日子。
小蝴蝶作文5
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的'地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀！
你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮？反正，我觉得它非常漂亮！
小蝴蝶作文6
从前，有一只不勤劳的小蝴蝶，动物们都称他叫“懒蝴蝶”。小蝴蝶很伤心，小蝴蝶回家问妈妈：“妈妈，他们为什么说我懒呢？”妈妈说：“孩子，他们说你懒，是因为你不勤劳。”“那我怎样才能变勤劳呢？”小蝴蝶问。蝶妈妈说：“如果你现在能帮我去播一下种，你就会变得勤劳起来。”“好的.，我现在就去。”小蝴蝶说。小蝴蝶来到松树下，认真地播种，树上的小松鼠看见了，忙回村报告，村里的动物个个都目瞪口呆，都说：“我们马上去找他吧！”小松鼠说：“我想我们还是明天去迎接他吧！”
第二天，小蝴蝶出来玩的时候，动物们高兴地向他走来，都说要跟小蝴蝶玩，小蝴蝶心想：原来妈妈说的是对的呀！只要付出一点辛苦，就能交许多朋友。
小蝴蝶作文7
前几天蝴蝶美术老师带我们去了蝴蝶之家空中花园。
蝴蝶的家很漂亮，里面的东西都很精致。有高大的树木，生长在沙地上的仙人掌，还有许多盛开的花朵。
空中花园的.蝴蝶也很漂亮。有些蝴蝶翅膀像琥珀，有些蝴蝶翅膀像血石，有些蝴蝶翅膀像切割的蓝宝石。
最后老师带大家去小房间拍照，每个孩子都带着蝴蝶拍照。大家都很开心。
小蝴蝶作文8
有一天，蝴蝶风筝在天空欣赏美丽的风景，小飞机骄傲地说：“你的衣服那么旧，你看我多好看！”蝴蝶风筝对他说：“我的'衣服虽然旧了点，只要舒服耐用就可以了。”数完，蝴蝶风筝继续去欣赏大自然美丽的风景去了。
小飞机气乎乎的地想：你飘得越高越没用，飞得越快越刺激！说完，小飞机飞得比风还快。蝴蝶风筝担心地说：“小飞机，别飞的那么快，恨危险！”
小飞机哪管哪么多，结果，小飞机撞在山上，成了一堆碎片。
蝴蝶风筝叹了口气，说：“小飞机呀小飞机这都怪你自己呀！”
这个故事告诉了我们，那就是：什么事都不要以为自己比别人好，总有比你更好的。
小蝴蝶作文9
早上，蝴蝶、蚂蚁和在草丛发现了个蛋壳。它们想：“这蛋壳有什么呀？”蚂蚁先说：“我们可以它当跷跷板玩。”它们先把蛋壳翻过来，然后在放上头，跷跷板就做好了，它们上下地玩了起来。
过了会，蝴蝶说：“我们蛋壳做热球吧！我带你们去天上看看。”过了分钟热球做好了，和蚂蚁叫了起来，它们上天空看了蓝天云。
到了中午，下起了倾盆，蝴蝶、和蚂蚁，蛋壳当伞来避，哗啦啦、哗啦啦。
过天晴了，、蚂蚁和蝴蝶吃好了晚餐，天了，它们也困了，就在蛋壳进了甜美梦想。
这真是愉快的天呀！
小蝴蝶作文10
刚看见它时，我惊呆了，生怕我的呼吸会惊动它。我悄无声息地走过去，凝视着那美丽的蝴蝶。只见它如同美丽的花儿，子弹似的身子，小巧极了。为它指示方向的雷达，便是花芯。那向四面八方展放的.膜翅，是春姑娘最用心处理的地方。她不仅泼上了天蓝或梦幻紫的颜料，还在上面均匀地点上白色的“流星”，左右一看，正好对称，真不愧为“花的孩子”。
小蝴蝶作文11
那是一只美丽的蝴蝶，爱心型的翅膀上，印着浩瀚星空，它那幼小的身躯，仿佛连接着平行时空的裂痕。闭上眼睛，我仿佛和它在三维和十一维度的时空中飞翔着，看向宇宙的'尽头，看向在平行时空中的另一个我。睁开眼，我静静地望着它，望着它美美地啜饮着甜蜜的花粉。
小蝴蝶作文12
我上完英语课，回到小区的草丛里，看见两只灰灰的小蝴蝶。有一只正吸着甜美的花蜜，还有一只挥舞着灰灰的.翅膀。我不声不响地走到她背后，猛然一捂，打开看时，早已无影无踪了。我又抓另一只，蝴蝶正环顾四周，发现了我后东躲西藏，让我晕头转向。我抓蝴蝶已走火入魔，虽然蝴蝶还在藏，但我发现了破绽，她总要休息我看在哪再抓，就成功了。果真如此，在紧急关头，可以在她防不胜防时立刻抓住她。奶奶叫我回去，我垂头丧气地回到了家。
下一次我可要速战速决，万无一失，不手下留情，让她好好享受享受呀！
小蝴蝶作文13
早上，天气晴朗。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶们出去玩，看见一个鸡蛋壳。它们把鸡蛋壳放在地上，又找到一个小竹板，把小竹板放在鸡蛋壳上。小蚂蚁坐在这一边，小虫子坐在那一边，小蝴蝶在旁边观看，它们玩的好开心。
过了一会，它们找到一个热气球，就把鸡蛋壳绑在一起。小蚂蚁和小虫子坐在里面，小蝴蝶在那边飞，一会它们就飞上了天。
天黑了，它们找到了一片叶子。它们把叶子放在鸡蛋壳上，它们躺在鸡蛋壳里，晃着晃着就睡着了。
这真是美好的一天！它们很开心很快乐！
小蝴蝶作文14
在一个美丽的春天，草是绿色的，几朵小花已经盛开。
一只欢快的小蝴蝶在花丛中飞舞。突然，一个嘶哑的.声音从花丛下传来。“小蝴蝶，你高兴什么？”。你比我漂亮，但别忘了，你是个讨厌鬼。“原来是蟑螂在说话。
小蝴蝶一听，惊呆了，说：“我真的是害虫吗？我根本不用？”小蝴蝶伤心地哭了。
孩子们，请你们评判一下这只小蝴蝶好吗？
小蝴蝶作文15
今天的蝴蝶美术课有点不一般。完成四个美丽的`古蝴蝶书签后，朱老师带我们来到五楼顶层蝴蝶园。陈、和詹佳怡都成了蝴蝶公主，因为她们头上有一只蝴蝶，手上也有一只，真好看！
一只蝴蝶也停在我手里。朱老师和蝴蝶“对视”了一张照片，我看到了蝴蝶的复眼。我发现蜘蛛植物上有许多蝴蝶。这真是我们的快乐花园。
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