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【精】放风筝的作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的放风筝的作文,欢迎阅读与收藏。
放风筝的作文1
三月的春日里,春风拂面,正是放风筝的好时节,小红、小明和小刚便约好一起去公园参加风筝比赛。
来到公园,他们发现公园里的人可真多呀!天上的`风筝多得数不清,有活蹦乱跳的小金鱼正在空中畅游,有威武的老鹰正在捕猎,还有细长的蜈蚣正在空中爬来爬去,五颜六色的风筝把天空装扮成了一个巨大的动物园。
小红他们几个也赶紧放起了自己的风筝。小明先拿出自己的大雁风筝,小刚连忙举起风筝,小明拿着线轴往前跑,当他感觉有风时,大声喊:“放”。小刚马上放开风筝,风筝噌的一下就飞上了天空,太棒了!小明和小刚开心地欢呼:“我们的风筝飞起来了!飞起来了!你看它飞得多高啊!”这时小红的风筝也飞起来了,她看了看风筝对他们说:“嘻嘻!我的风筝比你们的高哦!”“你的技术真好,教教我们吧!我们拜你为师。”小红被他们俩个逗笑了,忙说“好啊!”
直到晚上他们几个才恋恋不舍地回家了!
放风筝的作文2
今天下午,我们举行了第16界的风筝比赛,选手们个个精神抖擞,掌控着风筝飞行的高与低,快与慢。
第一批是二年级,他们手拿线盘,哨子一响,助飞手把风筝往上一抛,放飞手就飞奔起来,因为风太小,所以要飞奔,这是为了让风筝飞起来,而且让风筝有劲儿往蓝天的怀抱里飞,那一个个彩色的.风筝,争先恐后的往蓝天白云之间飞去,风筝的种类很多,有彩条、比目鱼、蝴蝶、蛇、老鹰、太极八卦,还有可怕的大蝙蝠,选手们到了终点,裁判员量好了角度,六年级的大哥哥们就帮着二年级的小弟弟们收线。
该我们四年级了,四年级的放飞技术可比他们二年级高,不用跑,慢慢的往后退,不时地收线放线,不费多大力气就把风筝飞得高高的,上空有风,所以到了终点,角度很大。
六年级选手的放飞技术比我们四年级还高而且风筝还多了个品种,那就是大令,大令是什么,是京剧里头的大花脸,两旁还写了个令子。
这一次的风筝比赛真有趣。
放风筝的作文3
今天阳光明媚。我父母答应我在城市广场放风筝。
当我来到广场时,我看到广场上有很多人。看着天空,各种各样的'风筝在跳舞。我和父母也很快加入了放风筝队。我开始放风筝。我让我妈妈拿着风筝。然后我拉了一根线,风筝一头扎到了地上。我连续试了几次,都失败了。看着孩子们的风筝一只只飞向蓝天,我有点气馁。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次。这次我拉绳子,你提风筝。”我们一试,这次真的成功了。看着我的风筝慢慢飞向天空,飞得越来越高,我心里很高兴。
通过放风筝,我学到了一个道理:遇到困难不要气馁,只要不懈努力,最后一定会成功。
放风筝的作文4
昨天下午,老师说举行风筝比赛,我们一听到这个消息就欢呼道:“老师万岁!老师万岁!”
到了下午第一节课,老师带着我们到操场上放风筝,老师又说,可以找你的一个好朋友和你一组。我的风筝是老鹰,我和胡浩俊一组,我拿着线,胡浩俊拿着老鹰。一阵大风吹来,我对他说:“快点放!”他把风筝举过头顶,往上一抛,风筝飞起来了,我就赶快放线,等线放完了,我就已经是全班最高的了。
这一次,我想一个人飞一次,我拿着风筝,这时一阵风吹来,我的风筝在空中停留了几秒钟,然后朝天空飞去,我说:“这次比赛我赢定了。”突然,我的风筝快要撞到别人的'风筝了。我赶快一拉线,好险,好险,虽然没撞上,但是最后还是掉了下来。不知不觉,两节课很快过去了,我们就回到了教室。
以前我看到别人一放就放上去了,我以为很简单,试过了才知道,放风筝也不是那么容易的。
放风筝的作文5
送走了寒冷的冬天,温暖的春天悄悄地来到我们身边,春光明媚,百鸟争鸣,一只只风筝快活地飞上了无边无际的天空。
公园里一派热闹的景象。瞧!乐乐和他的两个小伙伴正准备放风筝,他们的风筝可好看了!一个圆圆的脑袋,一双轻快有力的翅膀,加上五颜六色的.花纹,凑成了一只可爱的“小燕子”。乐乐手里拿着风筝线,线的另一头,东东高举着风筝。乐乐一边跑,一边对后面的东东说:“再等我跑得远一些!”朵朵在边上拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的配合真默契,风筝一定能飞得又高又远!”
远处,一家三口也在放风筝。儿子看着飞翔在天空的“三角一号”,兴奋地朝爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞得多高!我要让它带点云彩下来!”看着满脸笑容的儿子,爸爸妈妈依偎在一起,沉浸在幸福之中。
风筝承载着孩子们甜蜜的梦想,在春日的蓝天展翅翱翔。
放风筝的作文6
一天,天气晴朗,小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说:“你来跑,我帮你举。”小明跑了起来,小红喊:“小明加油!”小明跑到没力气了,风筝还没飞起来。他们试了好几次,终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的蝴蝶风筝小,所以他一次就放了起来。
远处的.冬冬要爸爸妈妈帮他放,他说:“爸爸高,爸爸拿,妈妈矮,妈妈跑。”于是,他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖,并说:“谢谢爸爸妈妈!”之后,他自己也吃了一颗,这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝,他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了,也都回家了,他们都玩的非常高兴。
放风筝的作文7
今天,晴空万里,太阳当空照,真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。
天上飞舞着各式各样的风筝,“金鱼”瞪大了眼睛,好像十分吃惊。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地扭动着身体,“老鹰”在上空盘旋,好似在寻找猎物。
我让雨雨拿起风筝,我一边跑一边不时的回头看,我大叫一声“放”,雨雨就把风筝向上高高一抛,我奋力向前奔去,“飞起来了,飞起来了!”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看,风筝果然飞起来了。在我的操控下燕子风筝好像活了一样,时高时低,忽左忽右一会儿翻一个跟斗,一会儿像醉了样笔直的飞下来,好在又飞回了空中,没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来,和我的风筝一起去“串门”。
远处早有一户人家的风筝也高高飞起,孩子高兴的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起,好像回忆起了自己的'童年。
风筝越飞越高,我们也越来越兴奋,风筝在空中飞翔,我们在草坪上奔跑,风筝带着我们的梦想,在空中翱翔……
放风筝的作文8
春天到了,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放风筝。
小云拿起“老鹰”风筝,髙高举在头上,小明紧拉着风筝线,说:“小云放手”!小云马上放手了,“老鹰”飞了起来,接着小英也把风筝放了起来。老鹰风筝左飞飞,右飞飞,就像在跳舞。小云在旁边拍手,大喊到:“太棒了”。小云的声音引来了许多小朋友。
小明真为他的老鹰风筝感到骄傲,他的脸笑得像一朵绽开的小花,小云也都眉开眼笑,大家看着威武的老鹰风筝,都裂开了嘴。
放风筝的小朋友越来越多,天上的.风筝也越来越多,他们抬头望去,哇!天空真美!是风筝的海洋,各式各样的风筝在天空中自由自在的飞翔,它们五颜六色,绚丽多彩。
太阳偷偷的下山了。蓝蓝的天空变成了一片金黄,朵朵白云也变得黄澄澄的!他们不得不收起风筝,依依不舍地离开田野。
放风筝的作文9
周末下午,我和好朋友6月1日去会展中心放风筝。
来到中央广场,抬头一看,说:“哇,这么多风筝!”老鹰在天空中高高飞翔,蝴蝶在高空飞舞,彩色的飞机,美丽的凤凰,飞舞的巨龙。看,还有一只独特的水母风筝在风中漂浮,就像漂浮在无尽的大海中。
嘿,你看,这些风筝就像淘气的小精灵。他们想冲出蓝天的蓝网,在宇宙中自由飞翔,却因为体力差被一个个打败。
你的风筝,我的风筝,他的`风筝,每个人的风筝都有高有低,一个接一个,让人赞叹。经历了几次失败,获得了成功!好几次风筝都没飞高。后来,我吸取了教训,专注于这次持久的飞行。
俗话说,人生最大的成就是从失败中站起来,从跌倒的地方爬起来!风筝,我一定能飞!
放风筝的作文10
星期天的早晨,我和爷爷来到了风景秀丽的凤凰公园。看见了大大小小,五颜六色的风筝在空中忽上忽下,忽左忽右地飘动,做着千姿百态的动作,漂亮极了!
那形态各异的风筝牵引着我的双脚,迫不及待地跑到了爷爷的身旁说:“爷爷,你看那些风筝多好看呀!我也想买一个嘛!”爷爷点了点头,他给我买了一个漂亮的金鱼风筝。我和爷爷兴致勃勃地来到一片空地上,我就拿起了风筝的引线,迎着微风开始跑了起来,风筝特渐渐地飞了起来。这时,我开始慢慢地放线,风筝就越飞越高,变得越来越小。像一个条小金鱼在蓝色的大海中游荡……
看着自己放上去的风筝,我的'心里充满了喜悦和欢乐。我开心地高呼着:“啊!我的风筝飞上天空啦!”
放风筝的作文11
咻咻咻——!咻咻咻——!风儿阵阵地吹来,万里无云的好天气,正是放风筝的好时机!我跑得上气不接下气,将手上的风筝线一放一收,风筝飞向一望无际的蓝天,它随着风飞行,一飞冲天,那样子好神气!
我看见各式各样的风筝,争先恐后的飞上天空,有张牙舞爪的恐龙,有翩翩起舞的蝴蝶,有摇头摆尾的长蛇,还有龇牙咧嘴的.鲨鱼……让我看得眼花又撩乱!顿时,天空彷彿像是运动会一般的热闹,每个风筝都想拔得头筹,真是有趣极了!
我躺在绿草如茵的草地,仰望着湛蓝的天空,看着风筝迎风摇曳。风筝啊!我羡慕你的自由自在,我羡慕你的无拘无束,我更羡慕你能将大地美景,尽收眼底!多么希望我也能像你一样,乘着风,在空中大饱眼福,一展英勇,和不可一世的神气。
我和家人一起,享受在草原上放风筝的乐趣,那是最快乐的时光。我希望每年的暑假,和家人在宽广的草原上,高兴的奔跑,一起去——放风筝!
放风筝的作文12
今天下午第二节课下课的时候,我们都兴奋地跑回教室,把自己带来的风筝组装好,然后静静的等着包老师的到来。
过了一会儿,包老师走进教室对我们说:“我们现在出发吧!”我们排着整齐的队伍来到楼下操场,自己去寻找小伙伴一起放风筝。因为李陈怡没带风筝,所以我们俩组成了一对。
开始放风筝了,我们俩轮流着放,其中的一个当助手。不一会儿功夫,天空上飞满了同学们放飞的各式各样风筝。有燕子形的,老鹰型的,有彩色的,也有喜羊羊图案的。一眼望去,就像是五彩的精灵在天空上聚会。
玩着玩着,到第六次轮到我放飞时,我看见同学们的.风筝都比我们飞的高,心里一急,一下子把线放太多了,风筝“蹭”一下子蹦出去老高,变得左右摇摆,差点挂在一棵树上。我连忙一边跑着,一边慢慢的把线往回收,终于稳住了风筝。
一眨眼下课了,我们依依不舍得收回风筝,回教室整理好书包,准备回家了!
放风筝的作文13
春天已经来临,小草从泥土里钻出来,好奇地向周围张望,天气晴朗,春风吹拂,我和朋友一起来到公园放风筝。
公园的天空变成了风筝的海洋,自由自在的金鱼风筝,七彩的三角风筝,那展翅高飞的老鹰,一双黄色的眼睛一直紧紧盯着百足蜈蚣风筝,似乎随时都要把蜈蚣风筝吃掉似的`。我跟好朋友跳跳,也赶紧跑过去加入放风筝的队伍。
开始放风筝了!跳跳双手举着燕子风筝的翅膀,我右手拿着线轴,左手拽着线,向前快速跑去。我边跑边放线,回头对眼睛笑成一条缝的跳跳说:“放!”只见跳跳双手一松,手上的燕子风筝迎风向上飞去,燕子风筝一会儿俯冲下去;一会儿在空中翻了一个圈,似乎在和云朵嬉戏;一会儿跟着街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!
慢慢地,我们掌握了放风筝的技巧,可爱的小燕子越飞越高,我和跳跳轮流控制小燕子,在这美妙的春天里,我们开心地蹦跳着、玩耍着,享受着风筝带给我们的乐趣。
放风筝的作文14
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,阳光明媚,到处都是一片生机勃勃的景象。周末,小伙伴们和我兴高采烈地去公园放风筝。
我们刚一进公园,就被眼前的景象震憾到了。啊!这里的风筝可真多!有展翅飞翔的“雄鹰”,有五颜六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,还有“飞机”似的风筝……。各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔,天空成了一道五光十色的彩虹桥,真是美极了。
我让小伙伴托着这个美丽的“燕子”风筝。我拿起线团,先放开一段很短的`线,逆着风飞快地跑了几步,风筝飞起来了,越飞越高。不一会儿,风筝就飞到了彩虹桥的大家庭里面去了,在蓝天白云的衬托下显得更美了。
快乐的时光总是短暂的,太阳下山了,我们只好把风筝收起来,依依不舍地离开了公园。
放风筝的作文15
一天,阳光明媚,天气晴朗。爸爸带我去放风筝。
我带着一条活泼可爱的.“小鱼”下楼。我一下楼,就看到一堆人在放风筝。风筝飞得很高,都飞到了楼上。有五颜六色的“蝴蝶仙子”、“龙王”和“小兔子”...
看了别人放风筝,我对自己充满了信心。我开始放风筝。我一手拿着线轴,一手拿着风筝,飞快地跑着。我很高兴风筝飞得很高。我赶紧把线铺好,突然一阵大风把风筝吹到了一边,慢慢的就掉下来了。但我一点也不气馁。让我们再试一次。这次我慢慢松手,风筝不见了。就在这时,一些鸟飞进来和我的风筝竞争。但是我的风筝飞得太高了,鸟儿抓不住,就沮丧地“走”了。
好惊喜!放风筝需要技巧!