蒙眼画脸作文

蒙眼画脸作文（通用25篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的蒙眼画脸作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　蒙眼画脸作文 篇1

　　哎呀!哎呀!你往右一点。不对，你往左一点。是往右!同学们的吵闹的笑声和交谈声掀翻了整间教室，原来他们是在玩蒙眼画脸的游戏。

　　游戏规则：首先，老师让大家抽签，抽到打叉的就不用参加游戏，坐着当观众，抽到打勾的就要参加游戏。接着，先依次让一个同学上讲台，转三圈，带上眼罩拿着油性笔在白板上画脸，谁画得最好谁就获胜。

　　游戏开始啦，每个人脸上都挂满紧张和期待，第一组的人几乎都是勾，俩人是叉，第二组三人是叉，轮到我了，我选了一张卡片心里像揣了只小兔子一样蹦蹦跳跳，我看了看，是叉呀，我的心这才平缓下来。

　　现在讲台上有六个人：林思涵、李响、廖铭轩、陈鑫悦、郑清璇，陈丽红。

　　首先出发的'是林思涵，老师给她蒙上眼罩，转动她的身子，一圈、两圈、三圈，三圈完了之后就要开始画画了。林思涵手里拿着笔，白板那么大，不知从何下手。她选了一个较宽的地方，下面的观众同学们都跑到讲台上来围观了，隔壁的同学也满心好奇地过来了。林思涵先画了一个圆圆的大脸，接着是眼睛、鼻子、嘴巴，画完这些以后，她又画了三根毛发和耳朵。这时，她摘下眼罩，看看自己画的画，嗯，还不错，只是人的右耳画在了左脸上。

　　紧接着是李响，李响扭扭捏捏地走上讲台，蒙上眼睛转了三圈后，拿起笔画了个脸，接下来她画的脸蛋可真是把我们大家给乐坏了。三根毛插在脑袋上了，耳朵画在脸里面，眉毛、眼睛、鼻子和嘴几乎是在脸的外面了，连她自己摘下眼罩也看不下去了，害羞地低着头跑回座位。

　　第三个是廖明轩，没想到他转完圈以后，就迷失了方向，差点就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前，快速地画出了一张脸，眼睛只有黄豆那么小，没有鼻子，一张月牙嘴，不过耳朵和头发都不知道画到哪里了，估计是被他吃了吧，同学们看了都哈哈大笑。

　　几个同学画完之后，没想到林思涵的那张脸得到了同学们的一致认可，获得了胜利。

　　游戏在我们的欢声笑语中结束了，我也从中悟出了一个道理：盲人的世界真不容易，我们应该要爱护眼睛，在街上遇到盲人要及时伸出援助之手!

　　蒙眼画脸作文 篇2

　　“呀！往左！”“不！往右！”“后面呀！”在同学们七嘴八舌的呼喊声中，我头昏脑涨，完全迷失了方向。

　　这是一场精彩的游戏，名叫“蒙眼画脸”。游戏规则是每个同学依次上场，老师为同学们戴上蒙眼布，然后转三圈，再去小白板上画一张脸。这听起来十分简单，但其实并不是一件容易的事。

　　游戏开始了，高书奕首先走上了讲台。在老师给他做完“准备运动”之后，他就开始了寻板之旅！他先是大胆地往反方向走了几步，同学们马上说道：“没错！继续走！”可他似乎感觉不对劲，便又回头走了几步。在没头没脑的一阵寻觅之后，他彻底找不到方向了，像个小迷糊一样东走西窜。见状，大家都忍俊不禁，有的想逗逗他，开始胡说八道起来，这让他更加迷惑了。我也来了兴致，蹑手蹑脚地把一张椅子搬到他面前，想挡住他的去路。谁知，他竟然一下子跃了过去，在一阵喧闹声中找到了白板。“哇！”我们都为他拍手叫好。不过，他画出的那张脸真是不忍直视，就是一个头小、无嘴、耳大、没鼻子的“四不像”。

　　本以为高书奕画得已经够难看了，可后来的李梓恒和游可馨的.画作更令人大吃一惊小到看不清五官了。

　　马上就要到我了，我胸有成竹地走了上去。老师好像在施魔法一样，瞬间将我变成了一个晕晕乎乎的瞎子。我辨不清方向，就先摸了摸我的小包包。本来是确定好了方位，但又被同学们带偏了，我就开始丈二和尚摸不着头脑，一会儿撞上桌椅，一会儿摸到了同学的脑袋。但我不气馁，最后还是用我的第六感成功地寻到了白板。“唉，我可真不容易啊！”我忍不住在心里叹了一口气。紧接着，我在白板上画了一张魔性的土豆脸，再画两只脱离土豆脸的眼睛，然后又画了三根毛和一个小鼻子，最后还画上了一张又大又歪的嘴巴。画好之后，我摘下眼罩一看，还好，这起码能看出是一张人脸。

　　后来，黄子峻上台画出了一个长发妹，终于到了最后一局，张楚蘅闪亮登场了。他和我一样，开始时往正确方向前进，可又被同学们带到了反方向的书柜玻璃。他浑然不知，直接把玻璃当成白板，准备施展拳脚。可就在这时，黄子峻玩心大起，从抽屉里抽出一张纸摁在玻璃上，还抓紧张楚蘅的手，让他往纸上画。张楚蘅无可奈何，只好在纸上画了一个小行星撞地球一般的弯曲怪物，惹得全班捧腹大笑。

　　就这样，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了，原来盲人的生活这么不容易呀！我们一定要好好爱护眼睛，关爱盲人。

　　蒙眼画脸作文 篇3

　　“哎呀，偏了，偏了，不是那里呀……哎呀，太左了呀……”整个教室里回响着同学们的着急声。是的，我们正在玩“蒙眼画脸”游戏，你们猜到了吗？

　　第一个是郑博水，他被毛巾蒙住双眼后依然显得雄赳赳、气昂昂，当熊老师让他转三圈，他却要跳着转三圈，瞧他那得意劲儿！当他往前走时，到了白板前就找不到方向了，一会儿把眼睛画在鼻子的地方，一会儿把鼻子画在头发上，一会儿把嘴画在额头上，更夸张的是他竟然把耳朵一边画在脑门上，一边画在下巴那儿。这位兄弟画的画让全班捧腹不止。

　　第二个轮到吴江陵，当他转完三圈后已经完全偏离“轨道”了，郑博水试图用手挡住吴江陵的去路，可是他不但没有得逞，还挨了老师的狠狠批评。吴江陵蒙脸画的效果不好，熊老师“网开一面”，让他重新来过，可结果依然不尽人意。当他解开毛巾时，他都不敢相信这是的自己的“杰作”，无奈地叹息道：“怎么能画成这样呀？”他红着脸赶紧回到座位上。

　　第三个吴嘉杰上场，他一上场就显得很没有信心，让我们觉得结果一定也是令人失望的。果然他的.画中五官“成功”地脱离了“脸妈妈”，没有脸的五官让我们禁不住放声大笑，“这是什么呀？简直是怪物！”我们笑得前俯后仰。

　　第四个是周嘉锴，他和吴嘉杰一样都没信心，果然不出所料，鼻子画在了右眼下边，嘴巴在左眼下边，耳朵跑在了脸的里面，还有一个竟然“离家出走”了，最可笑的是头发，因为它长在了眉毛上，真是似人非人，似鬼非鬼，我们捧腹大笑起来。

　　第五个轮到了我的发小肖畅洋，没想到她似乎已经做了精密的安排，已经量好了黑板边与圆圈边的长度。她先用手开始测量，选定落脚点后，开始画了。她先在圆圈的左边偏上一点的位置画了一个圆，表示一只眼睛，然后，又在圆圈的中心点画了个三角形，接着在圆圈下方画了一个半圆。最后，只有耳朵稍微偏离了一点。顿时大家对她另眼相看，教室里响起了热烈的掌声。

　　通过这个“蒙眼画脸”?游戏，我们不止收获了游戏带来的欢乐，更让大家知道了眼睛对我们来说是多么的重要！眼睛,被人喻为“心灵的窗户”。它是五官之首,是人的重要器官,对于人们的工作,学习和生活均至关重要。人人都希望自己有双明亮而有神的眼睛,所以我们要保护好自己的眼睛。

　　蒙眼画脸作文 篇4

　　“哈哈，画的是什么呀？”

　　“往左一点，再往上，上一点，哎呀，错了！”

　　教室里叽叽喳喳的，像个闹市，告诉你，我们正在玩蒙眼画脸的游戏！同我们一起挑战吧。

　　规则很简单，选一个监督员，防止出现犯规。每四人一小队，分别蒙上眼睛，在黑板上画上眼睛、嘴巴、鼻子、头发和耳朵。

　　我们的队员有韦乐儿、何伟彬、黄会琪和我。我们预先分好任务，我来画头发，伟彬画耳朵，乐儿画眼睛和鼻子，会祺画嘴巴。

　　万事具备，只等老师一声令下。“开始——”老师冷不丁大喊。

　　我来打头阵，被蒙上了眼睛，啥也看不见，面前一片黑暗。我着急得头晕目眩，正想胡乱画一通，突然，听到乐儿在身后指挥我：“往左一点，再往上，上一点……”拿着粉笔的手好像长了眼睛，一边听着提示，一边确定好位置，画了一个大大的波浪卷。“哈哈，头发像一蓬草。”“嘿，这才帅气呢！”耳边一阵嘈杂，说什么的都有。

　　我赶紧解下布，看到画的头发，居然长在了眉毛下面，好长的.刘海！大家哈哈大笑起来，有的把直拍自己的肚子，有的弯下身子抱头大笑……真是笑态百出。我立马争辩：“你们别笑了，我画的是一块头巾。”

　　每个小队都画完了，黑板上的脸谱五花八门，小萝卜头、葫芦娃、长鼻子皮诺曹、大头儿子等无奇不有，还有眼睛长在耳朵上、鼻子长在下巴上、嘴巴长在脑门上……真是丑态百千，可能《山海经》里也没有这么奇形怪状的长相吧。

　　在充满笑声游戏中，不知不觉下课了。“耶——胜利了！”我们组获得第一名，开心地欢呼起来。

　　蒙眼画脸作文 篇5

　　今天，我们玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是：一个人双眼被蒙上，走到白板中间画人脸。

　　游戏开始了，我左看看右瞧瞧，只见陈泽群和黄建成两个人窃窃私语。又看了旁边的游秦玮，他是一个逃脱不了命运的羊羔。这时黄建成和陈泽群慢慢地举起手，并指向游秦玮，嘴里不停的喊他，最后游秦伟上台了。老师先帮他蒙上眼，他好像一个醉酒的人，摇摇晃晃地上了台，老师推着他转了三圈，来到了白板面前，这时一旁的陈雨薇和朱其在游秦伟面前乱叫，游秦伟小心翼翼地画，眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都画歪了。画好后，他拿下围巾一看，自己也禁不住笑了出来，大家乐得合不拢嘴。

　　轮到我们第二组选人了，我和陈鹏一起各自指着对方。我见这招不管用，立刻把目光转向郑志铭。郑志铭吓了一跳，我们四个人都用手指指向郑志铭，说：“让郑志铭去，让郑志铭去。”郑志铭哭喊着上了台，这时老师给他蒙上了眼睛，郑志明走起来左摇右晃，像一个滑稽的小丑。他走到黑板面前，立刻就有许多人围了上来，左说说右指指，好像想看郑志铭的笑话，并一直干扰着他。这时他有一些不耐烦了，快速地在上面画了一个猪。我们一看，肚子都笑疼了。此时，他自己拉下围巾，显得一点都不吃惊，慢条斯理地打量着，好像在观赏罗丹的`雕塑作品。

　　接着是陈雨薇自愿上台。她的神情泰然自若，好像这个游戏对她来说是小菜一碟。她迅速地蒙上围巾，走到黑板前，并且画得十分得好，没有歪。只是在画头发的时候把头发画到了额头上。

　　蒙眼画脸作文 篇6

　　“左，左，再左一点。右，再左一点……”“哈哈哈……”“你走错了，应该往右边走……”如果你只听到这些只言片语，绝对猜不出来我们在干什么。其实，我们在玩“蒙眼画脸”这个游戏。

　　在今天的心语作文课上，我和同学们玩了这个叫“蒙眼画脸”的游戏。小刘同学先用红领由蒙上眼睛，然后在老师的指导下转了三圈，再伸开双手，摸索着向前走去。他一路上什么也没有碰到，于是他径直走向门口，熊老师只好把他拉回正确的方向。

　　好不容易来到了正确的位置上，他就开始“鬼画符”了。只见他先画了一个圆，可能他想早点结束，就随便画了几个错乱的五官，就揭开了红领巾。他画的那个表情和那张变形的脸让我们忍不住捧腹大笑：那张脸的头发飞在半空中，耳朵一个在脸中间，一个离脸十万八千里……

　　接下来参与的是黄同学。他画的`那张脸比刘同学会好一点，但是仍然惨不忍睹。

　　再下一个就到我了。我按照老师的指示，很慢很慢地转了三圈。然后，我扬脚横着踢了一圈以便定位，结果踢到了一件硬物，老师告诉我那是空调，于是我知道了我所面向的方向，正确地来到黑板前，调整了一下便开始作画。

　　我先画了一个圆，大概有一个手掌宽的圈，然后在里面填上了表情。因为看不见，比例没调好，所以看起来像一个胖子在笑。我以为画完了，老师提醒还没画耳朵和头发，然后又提醒了耳朵的位置，我却以为是头发的位置就画了头发，最后耳朵还是没画上。看到自己的作品，我忍不住和其他同学一样哈哈大笑。

　　最后一个出场的是戴同学。她先画了一个扁扁的椭圆，然后加上表情，再从头顶画了两根下垂的线表示头发。

　　在她画完后，有一个高个子女生闯了进来，然后她也开始画。她跌跌撞撞地来到黑板后似乎并不想继续站着，便很快地画了一个圈，飞快地填上表情，并脱下红领巾回到了座位上。

　　我觉得这是一个很好玩的游戏，它让我体会到了盲人摸象的感觉，更让我们明白到我们要好好爱护眼睛！

　　蒙眼画脸作文 篇7

　　每天都传出一片欢声笑语，总是让我充满期待。天天如此，今天也是一样。

　　老师拿出了一条红领巾、一个手机、一只笔和两块白板，问：“大家知道我今天要干什么吗？”大家异口同声地回答道：“上游戏课，而且是画画。”“答对了，今天我们要做的就是蒙眼画脸的游戏。”

　　经过投票，确认了先后出场的顺序。首先是游秦玮上场，然后郑志铭，接着是陈雨薇，最后是陈泊豪上场。游秦玮先上场了，只见他蒙上布拿起笔，原地转了三圈后，摇摇晃晃地向白板走去。可是线路完全不对。我一看，急了，便跑到游秦玮旁边，急切地把他拉到白板前。我说：“往上，往向点啊！不对，往左下角些，快啊”。教室里人声鼎沸，大家七嘴八舌。可是游秦玮却一点也没听明白我的提示，依然向错误的方向走过去。最后，一幅“杰作”便诞生了：左眼球没了，左耳朵掉了，右耳朵挂在鼻子上……，让全班同学都开怀大笑起来。

　　第二个出场的是郑志铭。一看他没精打采的样子，我们就猜他一定没戏。果然，他一上场就引得我们大笑。原来，他把眼珠画到了鼻子上，又把鼻涕“挂”在了鼻子上，还把两只耳朵分别挂到了眼睛和嘴巴上。看见大家笑，他还说这幅画可以避邪呢！

　　第三个出场的是陈雨薇，她十分冷静，不论我们怎么干扰，她就是不理睬，按照她自己的.想法去画。虽然她把三根头发画在了额头上，但还是画得很好。获得了全班的最高分。最后是我出场，看过了前面几个人的比赛，我已经有了一点经验，一拿起笔就顺利地画了起来。可是把蒙眼的布解开一看，傻眼了，也是画得乱七八糟。左右眼和右睫毛都画对了，但是左睫毛不知道飞到哪去了。两只耳朵画得全掉下来了，跟手似的，丑陋极了!

　　经过这次游戏课，让我认识到了残疾人是可怜的，在生活中会有很多的不方便，所以我们要多帮助他们。

　　蒙眼画脸作文 篇8

　　你玩过蒙眼画脸的游戏吗？今天，熊老师就跟我们玩了这个游戏。想加入我们吗？那就跟我来吧！

　　熊老师决定先选出四名同学来画脸上的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。同学们听了跃跃欲试，都想来尝试一下。但大家只听说过“贴鼻子”“贴眼睛”这些游戏，可从没听说过“蒙眼画脸”这个游戏啊！它好玩吗？顿时教室里人声鼎沸，同学们议论纷纷。

　　熊老师先跟我们讲了游戏规则：“我会把参赛队员的眼睛蒙上，然后让他转三圈。队员画画时，本组队员可以提示，别组队员可以干扰。”

　　熊老师说：“比赛开始！”一号队员转了三圈之后，马上走到白板前，虽然他很快就找到了脸的位置，但画出的眼睛却像眉毛，逗得全班哈哈大笑。熊老师说：“不像！”一号队员又画了一个眼睛，只是画得太低了。二号队员也开始画了，他先在白板上摸索了一阵。但是由于受到了别组的干扰，他犹豫了好久才拿起了笔，在脸上画了一个“U”字。

　　终于到另外一组队员表演了。我和林昊禹准备来一场恶作剧。三号队员上台开始画时，我们就大声地对他喊：“左边，左，就这，往右一点！”当林昊禹看到三号队员有点犹豫，好像不准备听我们的话时，他装作一本正经地问我：“对不对，陈建霖！”我应声回答道：“对啊！就是左！”但是我们的`恶作剧没有得逞，他们组的队员也在为他提示。三号队员不知道听谁的好，就不管三七二十一，随便在上面画了个嘴巴。结果，这个嘴巴却脱离了脸妈妈，并且嘴巴还破了一个口子。许多同学看了，笑得前俯后仰。

　　接着就是四号队员的闪亮登场了。由于她受到我们的干扰，一直在白板上东瞧瞧，西看看，一直下不去手。也许她的心现在正像十五个吊桶—–七上八下吧！最后经过她的不懈努力，她把两只耳朵也画在了脸上。但是其中一只却脱离了脸妈妈。但是我们对自己的成果还是感到很满意。

　　我通过玩“蒙眼画脸”这个游戏，不仅得到了快乐，而且也体会到了盲人的困难。我一定要保护好眼睛，帮助盲人！

　　蒙眼画脸作文 篇9

　　今天的作文课上，蔡老师组织我们玩一个叫“蒙眼画脸”的游戏。游戏规则是让一个人戴上一顶黑色的帽子，把眼睛罩住，再让他原地转三圈，走一段路，然后在黑板上画一张脸。

　　第一位挑战者是明浩同学，他三下两下就戴上了那顶黑帽子，罩住了自己的眼睛，看起来就像个土匪，很搞笑。首先，他在原地转了三圈，然后向着窗户走去。这时，浩棋突然不怀好意地大声说：“对了，就是往前走。”眼看着明浩就要撞上窗户，我实在于心不忍，就冲上前去一把捉住明浩，把他拉到了正规路线上。接着，班上很多同学都开始乱喊，有的让他往左，有的让他往右，有的让他往前。但他都充耳不闻，而是按自己的感觉在黑板附近转起了圈，活像一个喝醉酒的人，我们看得都哈哈大笑。突然，他快步走到黑板前，慢悠悠地画起了脸。在他画的时候，我们全班都屏住呼吸，教室显得格外安静。他画完以后，全班又都捧腹大笑起来。明浩不明所以地摘下帽子，仔细一看，耳朵和眼睛连在了一起，鼻子和下巴长在了头上，简直就是一张怪物脸。他自己也笑得上气不接下气。

　　第二位选手是谢凝凝。只见她飞快地戴上了黑帽子，罩住了自己的`眼睛，在原地转了三圈，然后开始走路。这时，不知谁喊了一句：“向左！向左！”她信以为真，一个劲儿地在墙前面转圈，看得我们都快把肚皮给笑破了，而她还在那里傻傻地转起了圈。这个时候，老师说了一声：“时间到！”她只好不情不愿地摘下黑帽子，一看，原来自己一直在墙边打转，气得直跺脚。我们笑得更欢了。

　　很快，这堂游戏课就在大家的欢声笑语中结束了。这堂课使我明白了，没有眼睛是多么不方便呀，所以我们一定要爱护好自己的眼睛。

　　蒙眼画脸作文 篇10

　　“同学们要上课了，请大家回到座位上”。熊老师用他那洪亮地声音说道，“今天我们一起来做一个游戏吧！”一听到这，教室里顿时炸开了锅，大家都跃跃欲试。

　　老师看大家这么积极，也赶忙宣布了游戏规则。“游戏规则特别简单，同学上台画脸的时候，首先用干毛巾蒙住双眼，在白板前转三圈，然后凭感觉找到白板上空白脸部的位置，正确的画上五官的位置。每个人的“杰作”我都会拍摄下来，比对下谁画的最好。”

　　比赛正式开始了，第一组上场的选手是郑博水。郑博水自信地走向讲台，蒙住双眼，开始转圈。他蹦蹦跳跳地转了三圈后，摸索着开始寻找脸部的位置。他摸了好一会，却把椅背当成了白板准备开始作画。一旁的吴江陵看不下去了，拉着他重新回到了白板前，把他的手放到了脸部的位置。郑博水准备下手了，但因为被蒙住了眼睛，一不小心把两只眼睛给画到了一起。好心的吴江陵想替他擦掉那怪异的眼睛，可熊老师阻止了他的动作，说：“不能帮忙，必须他自己完成任务。”郑博水摸索着画完了整个脸部，他自信的摘下眼罩，同时熊老师也把这画面拍了下来。看完自己的大作，他后悔极了，因为这个脸是眼睛与鼻子交换位置的“怪脸”。他呆呆地看着这张“怪脸”，忍不住笑了起来。也因为他表情的极速变化，引起大家的哄堂大笑。

　　第二位上场的“画家”是吴江陵，而他的助手是刚完成画作的'郑博水。吴江陵自信满满地走上讲台，戴上眼罩，开始转圈。但转了三圈后，有点分不清方向了。他向前摸索着白板，胡乱画了一通，便摘下了眼罩。当他看到眼前自己的“杰作”时，十分满足，咧嘴笑了，虽然这幅画是嘴与鼻子粘在一起的脸。这美好的一瞬，立即被熊老师记录了下来。

　　第三位轮到吴嘉杰上场了，吴嘉杰被蒙上了双眼，转圈之后开始在大家的指指点点下开始他的“史前大作”。结果，他却把所有的五官都画到了一起。他摘下眼罩，瞪着眼看着自己的“大作”，呆若木鸡。他憨憨的表情忍不住让大家笑了起来，而这场景也被熊老师用相机记住了。

　　第四位选手是“画家”周佳楷，他雄纠纠气昂昂地走上讲台，戴上眼罩转了三圈。摸索着在白板上开画啦，他轻描了一番，摘下眼罩，走下讲台。然而他望着自己的“画作”，久久不愿坐下，简直不敢相信自己的眼睛。原来，他也跟前面的选手一样，把五官画在了一起，而这一大作自然也被熊老师给“记录在案”啦！

　　第五轮终于轮到我们的女将肖畅洋出马啦。她转了三圈后，虽然有些晕乎乎的，但她仍在空白的脸部用手认真的比划着，思索着把五官画了出来。画完之后，她慢慢地摘下眼罩，却被眼前的一幕惊呆了，原来她一不小心把耳朵画到了脸部外。她害羞地低下了头，不好意思面对这美好的“画作”。

　　游戏结束了，真有趣！通过这个游戏，使我们明白了，眼睛是心灵的窗户，只有保护好我们的眼睛，才能拥有美好的一切。

　　蒙眼画脸作文 篇11

　　今天，刚一上课，蔡老师就拿着一条大红围巾，向我们走来。我们生怕被蒙住，就连忙闪开，嘴里还蹦出一句：“哇呀！赶紧躲呀！”

　　蔡老师走到讲台神秘地对我们说：“今天我们要玩一个游戏——蒙眼画脸。”

　　教室顿时炸开了锅。蔡老师又大声说道：“那我们开始吧！”

　　他让我们一组和二组各推荐一个人上去。我和黄建成讨论一下，一致认为 “小白鼠”是最好的'实验对象，于是就把“小白鼠“推了上去。

　　“小白鼠”被迫无奈，只好心不甘情不愿地上去了。蔡老师先用大红围巾把他的眼睛蒙上，然后，让他开始画。“小白鼠”紧张极了，他拿起笔，一边摸着黑板一边画。他把眼睛画成了白眼，把鼻子和胡子画在了一块。惹得哄堂大笑。

　　当游戏正在如火如荼地进行时，班上“女中豪杰“——陈雨薇自告奋勇地走到讲台。她一蒙上眼睛，就自信满满地画了起来。边画还边神气十足地说：“我肯定会是画得最好的那个。”她一画完就迫不及待地摘下围巾，一看马上尖叫起来：“啊！我怎么把头发画到了眼睛上。”叫完，她立马捂住嘴巴，争辩道：“说错了，说错了。看，这是留海，这是留海！”我说：“明明画出错了，还在叫。”她只好垂头丧气地走下来，一边走一边嘟囔：“哎，看不见，真不容易！”

　　最后一个上场的是陈泊豪。他把整个脸都画歪了。逗得我们棒腹大笑。

　　临近结束了，蔡老师语重心长地问：“通过这次游戏大家领悟到了什么？”

　　陈泊豪大声地说：“盲人真可怜。”说完，赢得了蔡老师的赞许。

　　这节课让我们体会到了：盲人真不容易，我们要学会帮助盲人。

　　蒙眼画脸作文 篇12

　　“哈哈，向右一点，再向右一点，不对不对，向左向左……”教室里传来了一阵七嘴八舌的叫声，原来是所有同学都在玩“蒙眼画脸”这个游戏啊！

　　今天，蔡老师又带领我们玩了一个十分有趣的游戏：蒙眼画脸。游戏规则是：给每位上台的同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，然后在黑板上画出一张脸，每位同学的时间均为两分钟，最后评出最佳脸谱。

　　游戏开始了，前几个同学上台过后就轮到我了。蔡老师将我的`眼睛用眼罩蒙上，说是眼罩，其实就是一顶很长的黑色帽子，可以遮住眼睛。蔡老师抓着我的手原地转了三圈，哎呀，转得我头晕目眩，有点摸不着北了。

　　这时，我听见台下的同学大喊：“向前，向前！”我凭着感觉向前，以为要到大门了，就缓缓地向后转了一圈，小心翼翼地迈出了试探性的第一步。在这紧张至极之时，我也听不见台下同学们的叫喊声了，我一步一步地向前走，却不知被什么绊了一脚，幸好，有惊无险，没有摔个狗啃泥。

　　接着，我伸出手摸索着，可算是摸到黑板了。我欣喜若狂，马上画了一张巨大的脸，凭着感觉又画了眼睛、鼻子和嘴，自己以为画得很不错呢！结果一拿掉蒙眼帽，我大吃一惊，怎么画了一个四不像啊？眼睛都长到脑门上去了，鼻子歪在左边，而嘴巴却歪到右边去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑，其他同学也笑得前俯后仰。

　　游戏不仅仅给我们带来了欢声笑语，还让我们明白了：眼睛对我们是多么多么的重要，保护好我们的眼睛才能够看见这世界的美！

　　蒙眼画脸作文 篇13

　　“向左一点，向右一点，好，画吧。”你知道他们在玩什么吗？他们在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏的要求是画脸的同学先蒙上眼睛，在原地转三圈，然后在同学们的提示下，走到黑板前画脸，看看谁画的脸最好看。

　　只见台上的同学在大家的提示下，一个个都完成了自己的画作。他们迫不急待地摘下眼罩，仔细一看，只见自己画的脸就像被蜜蜂蛰过一样，坑坑洼洼的，有的五官错乱，有的头发出格，还有的把嘴画在了眼睛上面……真是惨不忍赌！看到自己的大作竟然是这副惨样，同学们都羞红了脸，恨不得地上有条裂缝能钻下去。讲台下的同学们都笑得像花朵一样。

　　终于轮到我了，其他同学帮我戴上了眼罩，在原地转了三圈，接着台下的`同学开始指挥：“向前，没错，那是空调，再向右走，前面是黑板了，你就可以画了。”我就像一个醉汉一样，在同学们的口令下，摇摇晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后，定了定神，平复了下心情，才开始动笔画脸。

　　我先画了一个圆圈，代表人的脸。然后，我又凭感觉在人脸上画了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充满了忐忑，画的时候，手一抖一抖的，生怕自己画了个四不像。画完后，我急忙摘下眼罩，看着自己的作品。只见黑板上的脸蛋，除了眉毛和耳朵画的位置有点偏外，其它的都还算正常。但整体上这张脸也是怪模怪样的，谈不上好看。我不好意思地挠挠后脑勺，匆忙地跑回自己的座位，课堂上又一次沸腾了起来。

　　这真是一次有趣又有意义的游戏课啊！既让大家体会到了学习的乐趣，又让我们明白了盲人生活的不易。如果以后我们在街上碰到盲人时，就要伸出双手帮助他们。

　　蒙眼画脸作文 篇14

　　“偏了，偏了，往左一点。错了，往右一点。”这是在干什么呢？原来呀，我们在玩“蒙眼画脸”，快来跟我到教室里看一看游戏的进展情况吧！

　　游戏的规则是：一个人蒙眼，老师再把他转三圈，参赛者再自己摸到黑板前，画一张脸，再画出脸的五官，最好再加上头发。谁画脸画得最好的加20分。如果人多，可以分成两组。游戏的道具需要红领巾、白板、白板笔。

　　“游戏开始！”老师一声令下，游戏拉开了序幕。

　　第一个出场的同学是陈康孝。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并把他拉到中间转了三圈，一下把他转蒙了，像小蚂蚁迷失了方向一样，径直地走出了门外。大家看了，哈哈大笑起来。他意识到自己已经走出了门外，便又从门外摸了进来。左摸摸，右摸摸，他终于摸到了白板，捉起白板笔便画了起来，同学们一下安静了下来，看他画得如何，他画完了，便一下将红领巾丢了下来，想看看自己的“大作”，“哇，我也太厉害了，竟然没画歪！”他得意地说。原来他虽然把脸画歪了，但五官没画歪，而且他还在头上加了三根毛！哈哈，三毛在此！

　　第二轮，是陈雨桐蒙眼画了。她也被老师转了三圈，推了出去。陈雨桐蒙着眼睛在空中抓来抓去，抓到了一张桌子。不一会儿，她便摸到了第一排的墙，抓住机会，往右移了一点，抓到了白板，拿起白板笔，倒了过来，拿着笔的'末端写起字来，可怎么也写不出字来，气得她直跺脚。她将白板笔翻了过来，画起脸来，她画了一张瓜子脸，两个小小的眼睛，一个小鼻子，还有嘴巴。最后在头上画了两个小辫子，同学们看到后便哄堂大笑起来！

　　下一轮，该轮到陈重佑画脸了。他也画了一个三毛，不过他把耳朵画了脸蛋上。陈重佑自己看了也不禁哈哈大笑。

　　最后一轮，该我出场了。我被调皮的蔡老师给恶搞了，他把我转到了正好反着黑板的方向，停了下来，幸好我方向感好，没弄错方向。我走到了第一排，可我并不知道那是第几排，便顺手抓起了一张不知什么东西，拿了起来，我觉得这应该是第二排，便想往前走，啪，我撞到了玻璃。哦，原来这里是第一排啊！我恍然大悟。我将身子移了移，移到了第一排，摸到了白板，抓起白板笔大画特画了起来。我以为头发画到了眼睛上，便把它擦掉了，再画了一个小辫子，可是还没画完，蔡老就哈哈大笑了起来。我一把摘掉红领巾，看了看，天哪！这是什么呀，我擦掉的那笔正好是眼睛，唉，小辫子竟然还变成了朝天辫，哈哈，我也不禁大笑起来。

　　游戏结束了，陈康孝获得了冠军，我们下面便有人不服了，什么呀，三毛都能羸。这结果也太让人惊讶了吧！

　　蒙眼画脸作文 篇15

　　你玩过“蒙眼画脸”这个游戏吗？如果没有玩过，就让我带你进入到这个有趣又好玩的游戏吧！在黑板前先把你的眼睛蒙上，再转三圈，然后凭着你的感觉去画人物像，你也来玩一玩吧！

　　一上课，老师就对我们说：“我们今天来玩一玩蒙眼画脸的游戏吧！”同学们听了，特别是男同学，几乎都快跳起来了，女生笑着开始练习起来了！

　　游戏开始了，男同学派出小宇同学，只见小宇的脸上挂着神气的笑容走到了讲台前拿起了笔，老师用黑布帮他蒙住了眼睛后，他就在原地转了三圈，小心翼翼地伸出手摸到黑板前就画了起来。小宇同?W首先画了个没有封闭的头，接着是没有眼珠子的眼睛，鼻子和嘴巴都画得挺好的，他画的耳朵有一个长在了脸上，还有一个差一点儿也长在了脸上，他画完了。这时，同学们都哈哈地大笑起来，有的笑得跺起脚来，有的笑得前仰后翻，还有的笑得合不拢嘴。小宇同学把黑布摘下来后，自己也笑了。

　　下一个轮到我们女生了，我们派出的是黄老师，黄老师蒙住眼睛转完三圈后，黄老师似乎晕头转向，不知道往哪儿走了？苗苗同学把黄老师扶到黑板前，黄老师开始画了起来，黄老师先画了个小小的头，画的眉毛、眼睛和嘴巴都挺象样的，唯独有一只耳朵掉了，同学们都笑了起来，我也笑了，黄老师也笑了。

　　看！游戏结束后，虽然大家有的画的`好，有的画的不好，但是同学??的脸上都洋溢出最甜美的笑容，这时刻，我是永远也不会忘记的！

　　蒙眼画脸作文 篇16

　　“右边，右右右，再左一点，好，画嘴巴，哈哈，画对了！”教室里人声鼎沸，好不热闹，这是干嘛呢？告诉你吧，这是在玩蒙眼画脸的游戏，你们知道吗？玩过吗？不知道，就听我给你介绍吧！就是原地转三圈，然后画一张脸，最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。

　　只见我们组的人转完三圈后，径直走向台，见他伸出手画了一头黑发，和他一组的人去帮助他，“上面，在右边，右，右，再往左一点点，好！”其他组的人也开启了干扰模式，“不是这边！往左，再左边，往上，上边上边，可以了。”我和组员一直在帮忙，画完了，只有一个字——“妙”。

　　头发被嘴巴给吃了，嘴巴又飞到了耳朵的宝座，耳朵呢？又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑，就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。

　　紧接着第二组又画完了，这……勉强过得去，至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上，诶，那耳朵去哪儿了呢？我一直在苦苦寻找，哈，在这儿，它居然去了第一幅画。

　　最后是第三组的话，好好的正脸活生生地画成了侧脸，头发被大风吹偏了，眼睛一个在脸上，一个在别人的.耳朵上，耳朵还变成了怪物的耳朵，嘴巴也飞到了外面！

　　最后，胜利还是属于最规范的第二组。

　　从中，我悟出了一个道理——眼睛是很重要的，没有眼睛就什么都看不见，画画也歪歪扭扭的，所以我们要保护好眼睛。

　　蒙眼画脸作文 篇17

　　“偏了偏了！”，“就是这儿！”“左边左边！”“哎呀，歪了！”瞧，教室里人声鼎沸，热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢？就让我一一道来。

　　游戏开始了，一位同学走向了老师，老师将他的头蒙住，转了三圈。他转了圈之后，像一个酒鬼似的，走起路来摇摇晃晃，大摇大摆地向前走去，准备在白板上大展身手。

　　他拿起了笔，一个个同学众星拱月般似的，围绕在他的周围，他准备动笔了，可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的人灵机一动，想到他看不见，纷纷开始提醒他，“左边左边，上面上面，过头了，过头了！”不仅有人帮助他，还有人想出了干扰他的.鬼点子。“别听他的，往下！往下！”画画的人再一次陷入了沉思，该听谁的呢？最后他画出了一个地中海，还长着一张大大的嘴巴，同学们哄堂大笑，他自己也没想到会画成这样，惊讶地看着自己的“杰作”。

　　后来又有两个同学上场，但最终都是千奇百怪，各有各的特点，实在是有些不尽人意了。

　　最后，游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了，从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画，好似盲人摸象，怎么也不会完美，因此，大家要好好的爱护自己的眼睛，若是眼睛受伤，那么对自己的伤害还是非常大的，爱护眼睛是对自己的保护，也是对心灵的保护，眼睛是心灵的一扇窗，若是没了这扇窗，世界将会是黑暗的，冰冷的。

　　蒙眼画脸作文 篇18

　　今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做“蒙眼画脸”。

　　游戏规则是，每位同学依次上场，老师为同学们戴上蒙眼布，然后原地转三圈，再去白板上画一张脸。

　　第一个上场的就是“游戏黑洞”陈锦绣，她转了三圈后，自信满满地走向了梦开始的地方——阳台。韩振宇和林后升不怀好意地说：“没错，就是这里！”还好陈锦绣摸到了窗帘，觉得方向不对，飞快地转身。在经历了“九九八十一难”之后，她终于摸到了黑板。接着，陈锦绣不管三七二十一，直接画了一个圆圆的卤蛋充当脸，然后画了两只绿豆般的小眼睛和两只长在脸颊上的耳朵。同学们顿时笑得满地找牙，陈锦绣摘下蒙眼布，也忍俊不禁。

　　第二个上场的是林后升，蔡老师拿着布蒙住了他的眼睛后，原本活蹦乱跳的他立马手足无措，像一只离开了水的虾。同学们都捧腹大笑起来。林后升恍若未闻，歪头歪脑地往前走，两只无处安放的手到处乱摸。“往左边走！”“傻瓜蛋，明明是往右边！”东西刮来的两股邪风把他吹得东倒西歪，找不到东南西北了。但他没有放弃，继续摸索，终于摸到了一个硬邦邦的块状物，那正是黑板！林后升确定了位置，立马提笔画下了一个圆，然后在圆里画了两个小点充当眼睛，接着画了一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴，最后画上头发和耳朵。他的画作可以说是最标准的了，我们都怀疑他是不是拥有一双透视眼。最后，林后升扫了一眼自己的“绝世佳作”，满意地点点头，大摇大摆地回位了。

　　第三个上场的是金安喆，他像一个胖乎乎的`醉鬼一样，东倒西歪地朝黑板撞过去，接着画出了一张脸，这脸没什么奇怪的，可后面画出的五官却让人大跌眼镜。耳朵竟然长到了脸的中央，眼睛飘向了遥远的故乡——黑板的右上角。我们再也忍不住了，个个笑得上气不接下气。

　　游戏结束了，欢快的笑声却还绕梁不止……

　　蒙眼画脸作文 篇19

　　“扑通，扑通。”我拿着笔的手有些发颤，大概是眼睛被蒙上的原因，我甚至能清晰的感受到自己的心跳。

　　台下的同学们开始七嘴八舌的指导起来：“向左，向左，画个圆啊！”“不不不，别听他的，画上面上面！”嘈杂的声音在脑海里不停冲击着使我的太阳穴有些发张。握着笔的手更是无处安放，这么多的声音我该听谁的？

　　画下第一笔或许会好起来，我在心里默默安慰着自己。深呼吸几下，不去理会身后那犹如百只大鹅鸣叫的声音，随手画了一笔。同学们的声音小了些，但却依然杂乱的'让人分辨不出他们在叫嚷什么。尖锐的，低沉的，混成一团诡异到极点的声音。

　　但是很快更可怕的事情出现了，当我画完第一笔后，我竟然不知道接下来应该做什么了。在刚才画完的地方努力摩挲着，试图找出线条的轮廓：我感受不到之前画在哪里，甚至不知道画的是什么样子。

　　身后的怪叫声又大了起来，一副要把屋顶掀翻的气势像我袭来，我的手心开始冒汗，心如乱麻。虽然不同于开始的紧张，但却有一种无助的，被世界抛弃的感觉紧紧包住了我。忍不下去了，我自暴自弃的画了几笔，扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己画的“怪物”我反而有些解脱的快感。

　　真好啊，我还能看到这个世界，还能明白那样的画是错的，那种在黑暗中无助的感觉我真不想再体验一回。

　　蒙眼画脸作文 篇20

　　“写这吗?”“不是不是，再往上!”教室里热闹极了!玩的这么嗨，想知道我们在做什么游戏吗?那就请听我慢慢跟你说吧。

　　随着上课铃声的响起，奶茶老师开始介绍蒙眼画脸的游戏。游戏规则是这样的：男女生分两组，每组有一个人蒙上眼睛转三圈后上讲台画脸。游戏开始了，男生组先开始了，他把红领巾蒙在眼睛上，原地转三圈，摇摇晃晃地走向讲台画了起来。指挥的同学说：“画这里!”我们两个女生着急地冲上讲台，“不对!往上画!”我们一边笑一边说。男生画完了还自信满满的说了句：“OK!”

　　该女生组了，她们推荐我去画。于是我也蒙上了眼睛，原地转了三圈。我小心翼翼地摸摸这儿摸摸那，终于摸到了黑板。我拿起笔开始画，指导我的同学站在我旁边提示我，她的手一会儿停在左边，一会儿停在右边。男生看到都捧腹大笑起来。我心想：一定是他们不想让我听到指挥我的人说话!我继续画着，终于画完了。我摘下眼罩看了看我画的，又看了看男生组画的'，我觉得我画的更好看!

　　做了这个游戏后，我体会到了蒙着眼睛看不到东西的感受，知道了盲人的生活很艰难。如果再遇到盲人我们一定要伸手帮助他们。

　　蒙眼画脸作文 篇21

　　“哈哈，哈哈……”教室里炸开了锅，笑声快把天花板给轰了下来。我们这是干嘛呢？哈哈，听了我下面的故事，你就知道了。

　　作文课上，龙老师高兴地走进教室，大声说道：“今天我们要蒙着眼睛画三毛。”同学们既兴奋又高兴。我心里则充满了疑惑：龙老师葫芦里到底卖得什么药啊？

　　游戏开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。赤鹰队的张昊很顺利地画好了眼睛。可是在程旭阳这儿却出了点岔子——总是在墙上摸来摸去。他和墙也太有缘了吧！他们队的队员为了提醒他，嗓子都快喊哑了，他才总算找到了黑板，匆匆忙忙地画了起来……

　　到我们金龙队了，我先上场。等蒙上围巾，只听老师说：“1、2、3，开始！”我迅速地转完三圈。就开始小心翼翼地摸索着寻找黑板。不一会，我就找到了黑板。我拿起粉笔，在黑板上迅速画了一个脸蛋，随随便便地画了一双眉毛和三根头发。我摘下围巾，一看，“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。三毛的脸像一个小苹果，挺可爱的。眉毛也还正，可是一只耳朵服服帖帖地长在脸侧，另一只耳朵却跑到脸面上去了。

　　轮到张学全了。他蒙上眼睛转了三圈，一个转身就走到黑板前。啊！他的方向感真好！我在心里不禁赞叹。可令人失望的'是，他居然走到了别的队的脸谱边，我焦急地大喊：“右边！右边！”别组却大叫：“对，就是这里，就是这里。”可惜，他似乎没有听见，一点一点地挪动着，真让人着急。终于，他找到位置，开始画了起来……“时间到了！”小“裁判”张浩喊道。

　　两组都画完了，开始评比了。赤鹰队的脸谱三分像人，七分像鬼。我们组更是惨不忍睹。一只耳朵长到了脸面上，三根头发飞了起来，眼睛、鼻子、嘴巴来了个乾坤大挪移。结果可想而知，我们队输得很惨。但是我们还是觉得很开心。

　　哎，才“失明”了几分钟，就“鬼画桃符”了，我们以后可不能笑话盲人！我们一定要爱护眼睛哦。

　　蒙眼画脸作文 篇22

　　你玩过蒙眼画脸，这个游戏吗？如果没玩过这个游戏，那就来瞧瞧我们吧！

　　规则是用布蒙住眼睛在原地转三圈，再去画五官，队友不能帮他画，但能帮助她指出五官的位置，观众可以扰乱画脸的人，能误导她，原本眼睛的地方能被画成鼻子。

　　游戏开始了，我们分成三组，我的队友王炫凯被蒙上眼睛，转完圈后画脸，可是她画着画着就被别人的呐喊声给误导了，脸和五官完全分开了，我们哈哈大笑。该女生上场了，她自信地把脸画上去了，结果大眼睛把脸全占了，嘴在脸的下面，第三组画的脸平平无奇。

　　第二轮马上开始了，我和队友商量好，我辅助他，我跟他说，你只要听我的，别人说的'，你不要管，于是他充满自信的走了上去。“左边左边，右边点，对，就是这样！”我一步一步的帮助他，忽然老师说只有30秒了，我急忙喊道：“上面上面！对！快画头发！随便涂一下就行！耳朵左边下面一点，快，时间来不及了！”

　　麻雀虽小，五脏俱全。眼睛、眉毛、头发、耳朵、嘴、鼻子都有，看上去一般般。我们下场，别人来画。第二个画的还行，但是耳朵偏了，第三个就更奇妙了，似人非人，似鬼非鬼！硬生生的化成了侧脸，耳朵像西游记里妖怪的耳朵，眼睛透露了一种邪恶的念头，真是令我们震惊，。

　　通过这次的游戏，我才知道眼睛对人是多么的重要，我要保护眼睛，少打电子游戏。

　　蒙眼画脸作文 篇23

　　又盼来了一堂游戏，这堂课老师要给我们玩什么精彩的游戏呢？我们心中有很多疑问，静静地等待着。过了一会儿，老师来了，手里拿着一条丝巾和一条红领巾，老师还说要跟我们玩蒙脸画脸谱的游戏。我们一听，高兴得一蹦三尺高。

　　上课了，老师叫了四个同学上去，有两个同学在我的脑海里留下了深刻的印象。第一个同学上去了，他不慌不忙地走到黑板前，可是老师把丝巾蒙上后，那个同学的心就开始怦怦直跳，他先画了一个圆圆的头，再画了一个鼻子，然后再画了一个嘴巴，他画的眼睛和耳朵，都是一个大一个小的，最搞笑的是他画的头发，都飞上了天空。

　　第二个同学，上来了，他先画了一个桃子形的头，眼睛圆圆的，有很多头发都长在了眉毛上，他还画了一个鸡腿形的嘴，还有两个耳朵都到下巴去。有的'同学大声提醒，高一点，低一点，教室里就变得热闹了，同学们全部都跑到上面去看。你瞧，这脸谱真像一个茶壶立在那。老师帮他摘下丝巾后，他自己看了也忍不住哈哈大笑，同学们看着这人不像人，鬼不像鬼的脸谱，都捧腹大笑，笑得肚子都痛了。

　　游戏可在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次游戏，我明白了眼睛的重要性，以后要好好保护眼睛。

　　蒙眼画脸作文 篇24

　　今天我们要玩一个游戏。把眼睛蒙上，在这三张脸上，添加五官。说完，老师就把同学们两人分成一组，一个同学扮演盲人，另一个同学扮演指挥官。

　　游戏开始了，第一组同学一上去就不停的笑，仿佛在说这是小儿科的游戏，他已经胸有成竹了。接着老师用红领巾把他的眼睛蒙上，指挥官便在旁边告诉他如何走到终点。第一个扮演盲人的同学在指挥员的指挥下，慢慢地走向黑板。她在摸索着，原来他是在找粉笔，终于找到了他确定了落脚点后，在圆圈最右上角画了一只眼睛，然后在圆圈外面画了另一只眼睛，我们看了哈哈大笑。弄的他也不知所措，没办法他只好擦掉，他犹豫了半天才画好。最后撤下红领巾一看，他看到自己的杰作后，惊讶的尖叫起来。他自己也情不自禁地笑了起来。

　　终于轮到我们组了，第一轮我扮演的是盲人，在我的同伴的指挥下，我小心翼翼地走向终点。但是走在曾经熟悉的.教室我却不敢大步向前，因为我的眼前一片黑暗，突然我感到恐慌与无助，这时我突然想到了盲人。盲人的世界总是一片黑暗，那么他们是如何生活的呢？在同伴的指挥下，我踉踉跄跄地走到了终点。终于我摸索到了粉笔，首先我画了眼睛和鼻子，又在同伴的指挥下，画了嘴巴和耳朵。当我摘下红领巾一看，感觉自己画的四不像，这时才意识到，眼睛对我们来说多么的重要。

　　通过这次的盲人体验游戏，告诉我们盲人生活的艰辛，我们要善于帮助他人。同时我们也要爱护自己的眼睛，养成坚持做眼保健操的好习惯。

　　蒙眼画脸作文 篇25

　　我们在补习班来了一次，蒙眼画脸的活动，可有趣了!

　　游戏开始了，一位小女孩儿蒙上的红领巾，转了三圈，一脸懵逼，找不到北在哪儿?摇头晃脑的'，像一个不倒翁似的。她起先往这左边一直走，突然，一声叫声响了起来：“向右!向右!”女孩似乎听见了叫声，伸起双手向右走了起来，又向左走，可是怎么也找不到白板，终于，老师伸出了援助之手，带那个小女孩走到了白板前，小女孩小心翼翼地一点一点往上摸，生怕一不小心会扎到什么，开始画了，她先画了两个黄豆般的眼睛，又画了小小的鼻子和一个大笑脸，可是画了笑脸似乎就以为画完了，“在画一下耳朵。”可是小女孩像是找不到脸画在了哪里?在白板上摸来摸去。

　　我看着挺有趣，于是也玩了玩，我一会儿往左，一会儿往右，迷迷糊糊的，找不到位置，这时吴悠向我提醒说：“向右，再往左一点!”我渐渐地明白了，顺着吴悠的提醒走了起来，慢慢的已经画了起来，我先试着画了个“丁”字，咦?我一下子忘了丁老头该怎么画了?于是又擦了，我又画了个笑脸，那笔这可是三角形，特别可爱，还画了“3”代表的耳朵，我一画好就拉下了红领巾，我仔细一看，不知怎么头上多画了一个眼睛?越看越像二郎神。

　　虽然在玩游戏的过程中很有趣，但是在我摘下红领巾的那一刻，我感受到了没有眼睛的麻烦，我以后一定要好好珍惜，保护眼睛。

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